一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編整理的檢查工作總結(jié)16篇 工作檢查總結(jié)匯報(bào),以供借鑒。
檢查工作總結(jié)1
為扎實(shí)抓好全區(qū)夏季消防安全工作,預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)抗御火災(zāi)能力,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)《岳麓區(qū)夏季消防檢查工作方案》(岳消安[20xx]6號(hào))的部署要求,我局針對(duì)省、市、湘江新區(qū)及我區(qū)重點(diǎn)工程項(xiàng)目做了一系列火災(zāi)防控組織、動(dòng)員、實(shí)施、協(xié)調(diào)、督查、檢查工作,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
為圓滿完成夏季消防工作專項(xiàng)行動(dòng)任務(wù),我局將其作為當(dāng)前重要工作來抓。一是制定了《岳麓區(qū)工務(wù)局夏季消防工作方案》,成立了以楊桂華局長為組長,班子成員為副組長,王芝萍同志為常務(wù)副組長,葛昊、陳湘橋、劉卓、黃尚楓同志為專干的夏季消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各人員職能職責(zé)。二是在銀盆嶺街道英才園社區(qū)組織開展消防知識(shí)專題講座,為網(wǎng)格的居民們傳授了一份實(shí)用的“生命安全教程”。三是制定了具體的消防工作實(shí)施方案,使專項(xiàng)行動(dòng)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。
夏季已過,秋冬已至,我局繼續(xù)加大對(duì)在建城建重點(diǎn)工程消防工作的宣傳、教育、培訓(xùn)、監(jiān)督檢查,著手鋪排今冬明春防火控火工作,杜絕火災(zāi)隱患,確保城建重點(diǎn)工程項(xiàng)目安全、有序施工,完成既定目標(biāo)。
檢查工作總結(jié)2
我校在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,按照教育局安全工作的要求制定了工作方案。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校副校長直接抓,學(xué)校各處室、各年級(jí)組、具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會(huì),還成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,決心進(jìn)一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進(jìn)行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行安全定期檢查,并進(jìn)行整改,為我校安全教育工作的開展起到督查作用。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
1、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。
2、管好放假、放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全。與學(xué)生及家長簽訂了《安全承諾書》
﹙1﹚、班級(jí)校外活動(dòng),必須書面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
﹙2﹚、設(shè)立了安全警示牌,特別是放假時(shí)路隊(duì)由各班主任護(hù)、政教工作人員送,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。
﹙3﹚、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
3、加強(qiáng)用電和消防管理
﹙1﹚、加強(qiáng)了用電管理,對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
﹙2﹚、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新,嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。
4、強(qiáng)化校園治安,預(yù)防傳染性疾病進(jìn)入校園
﹙1﹚、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班巡邏制度,與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,外來人員出入作好登記,實(shí)行消號(hào)制度,教育學(xué)生不與不認(rèn)識(shí)的人來往,學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。
﹙2﹚、學(xué)校制定了高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等傳染性疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品和“三無”食品進(jìn)入校園,確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生安全。
5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?,安全工作得到加?qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1.通過我校開展的班級(jí)設(shè)備安全自查活動(dòng)收集上來的數(shù)據(jù)顯示,有的班級(jí)滅火器需要更換,有的班級(jí)玻璃損壞,這些都需要我們立即進(jìn)行整改。
2.在冬季有冰雪的情況下,容易造成摔倒,所以要加強(qiáng)掃雪力度和清潔度,不要留死角。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關(guān)職能部門更多的支持,為打造好平安校園、和諧校園而努力。
檢查工作總結(jié)3
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。在這一年中,我行安全保衛(wèi)人員在支行行長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真落實(shí)分行安全保衛(wèi)工作會(huì)議精神,遵循“預(yù)防為主,綜合治理,誰主管,誰負(fù)責(zé)”的指導(dǎo)原則,堅(jiān)持從人防、防技、正章建制等方面為首,筑牢安全保衛(wèi)工作的基礎(chǔ),通過制度約束和檢查督促,強(qiáng)化了員工的安全防范意識(shí),使安全管理落到了實(shí)處。為我行穩(wěn)健經(jīng)營和業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)穩(wěn)定安全的經(jīng)營環(huán)境?,F(xiàn)將全年工作匯報(bào)如下:
1、建立規(guī)范了安保檔案
在支行領(lǐng)導(dǎo)的支持下,保衛(wèi)人員建立了監(jiān)控設(shè)施管理檔案、消防檔案和識(shí)別假身份證管理檔案等25類檔案,為日常安全保衛(wèi)工作的持續(xù)管理奠定了基礎(chǔ)。
2、積極主動(dòng)配合大堂服務(wù)
當(dāng)大堂客戶多時(shí),大堂經(jīng)理手忙腳亂,我們就會(huì)主動(dòng)幫助大堂經(jīng)理,并禮貌用語引導(dǎo)客戶;比如:幫客戶排號(hào),去自助區(qū)幫客戶取錢,幫柜員評(píng)號(hào)等服務(wù)等,得到了客戶的好評(píng)。
3、加強(qiáng)全員安全防范意識(shí)教育和技能培訓(xùn)
今年以來,我行把重視和加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育,全面提高防范意識(shí),增強(qiáng)防范技能,作為安全防范工作的基礎(chǔ)來抓,始終堅(jiān)持“防范勝于治理”的原則,加強(qiáng)安全教育。主要對(duì)員工進(jìn)行案例教育,組織員工熟悉“四防預(yù)案”,針對(duì)今年來銀行案件日趨頻繁的嚴(yán)峻局面,我們及時(shí)整理相關(guān)案例和分行下發(fā)的各種文件通報(bào)通知,認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)進(jìn)行案例剖析,針對(duì)我行自身的防范工作查找隱患,完善防范措施,全年進(jìn)行消防培訓(xùn)3次。
加強(qiáng)對(duì)前臺(tái)網(wǎng)點(diǎn)的防范技能教育,主要側(cè)重學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度和基本防范技能,掌握正確的操作程序以及發(fā)生緊急情況的應(yīng)急措施,各種自衛(wèi)武器報(bào)警設(shè)備監(jiān)控裝置消防器材的操作使用等。每季度舉行應(yīng)急演練1次,使員工熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險(xiǎn)的應(yīng)急方法,有效地提高了全員安全防范的能力。
4、勤學(xué)苦練,強(qiáng)化自身素質(zhì)
無論做任何事,務(wù)必竭盡全力,因?yàn)樗軟Q定一個(gè)人事業(yè)的成敗。作為銀行的保安,平時(shí)接觸現(xiàn)金的機(jī)會(huì)多,所以必須具備較好的個(gè)人綜合素質(zhì),否則就容易出問題。而只有不斷強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,才能提高自己的整體工作水平與戰(zhàn)斗力。今年以來,支行保衛(wèi)人員加強(qiáng)體能訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練,每日?qǐng)?jiān)持跑步、俯臥撐、擒拿格斗等活動(dòng)。
20xx年建設(shè)路支行實(shí)現(xiàn)了無盜竊案件,無搶劫案件,無詐騙案件,無火災(zāi)事故,無財(cái)產(chǎn)損失等,確保了支行財(cái)產(chǎn)安全和員工人身安全,為支行持續(xù)健康穩(wěn)定的發(fā)展提供了有力保障。
檢查工作總結(jié)4
為了全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)期以來,教務(wù)處根據(jù)上級(jí)教學(xué)常規(guī)要求和中心校工作安排,進(jìn)行了對(duì)教師教案、批改作業(yè)、作文周記、試卷分析,作業(yè)批改記錄、聽課筆記、讀書筆記、班級(jí)日志、班隊(duì)會(huì)記錄、班會(huì)教案、剪輯本等月月教學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查工作。采取了查閱材料等形式,從學(xué)校教學(xué)管理、班級(jí)管理、教師常規(guī)工作等方面進(jìn)行了比較全面、深入地檢查。為總結(jié)常規(guī)工作的經(jīng)驗(yàn)做法,更好地開展下學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
教學(xué)常規(guī)方面
“狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”一直是我校治校理念,從總體來看,各校重視學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),教學(xué)常規(guī)管理制度健全,對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽課、評(píng)課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)常規(guī)工作有了明確的要求,學(xué)校工作有章可循。能認(rèn)真執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí)。大部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作抓得比較扎實(shí),并能較好地落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的自查工作,教學(xué)常規(guī)管理水平有了明顯的提高。老師們?cè)趫?zhí)行教學(xué)常規(guī)的態(tài)度上是良好的,基本上能按照教學(xué)常規(guī)的要求開展日常教學(xué)工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作有序的進(jìn)行,體現(xiàn)了老師們較強(qiáng)的責(zé)任心。
(1)教案:總體上看,教師們備課態(tài)度較認(rèn)真,教案詳盡,課時(shí)數(shù)量充足;每位教師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所教班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真制定好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。每篇課文按課時(shí)備課,每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重、難點(diǎn),有一定的教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程較清晰。全體教師能按規(guī)定備課,備課有超前意識(shí);
個(gè)別的教師的備課書寫字跡清晰端正,設(shè)計(jì)合理,過程詳細(xì),教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位,體現(xiàn)教法、學(xué)法,教學(xué)過程清楚,作業(yè)設(shè)計(jì)格式統(tǒng)一,練習(xí)層次分明,圖文并茂,練習(xí)量適當(dāng),有詳細(xì)的板書設(shè)計(jì),課后反思及時(shí)、詳細(xì)、深入、能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā),單元檢測(cè)分析表填寫詳細(xì)。通過認(rèn)真細(xì)致檢查,學(xué)校教師能按要求書寫教案,教案格式規(guī)范,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),條理性強(qiáng),能夠按照教學(xué)改革的思路組織教學(xué),教學(xué)資料準(zhǔn)備齊全。各學(xué)科教師的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,有批注且對(duì)部分潛能學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的面批。不難看出,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績方面,我校教師做了大量的工作和努力。教案寫得好的教師有:郭素萍、張曉靜、呂曉英、玄淑琴、王玉梅、趙占娣、王雪寧、聶素珍。
(2)作業(yè):作業(yè)科目齊全,凡是能以書面形式做作業(yè)的科目都設(shè)置了作業(yè)。被抽查班級(jí)都能按常規(guī)要求設(shè)置作業(yè)科目,及時(shí)認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)。學(xué)生作業(yè)格式正確,各科作業(yè)嚴(yán)格按常規(guī)要求進(jìn)行書寫,書寫正規(guī)、清楚,質(zhì)量較高。多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度,批改及時(shí)有復(fù)批;涉及書中的習(xí)題均有詳盡的批改。個(gè)別數(shù)學(xué)老師(王玉梅)根據(jù)學(xué)生差異采用分層次布置作業(yè)的做法,調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)優(yōu)秀的班級(jí)有:五年級(jí)和四年級(jí),學(xué)生作業(yè)本保潔的好并配置了書皮,學(xué)生字跡工整干凈。存在問題:學(xué)生作業(yè)本保潔不好,紙頁不整齊。像一年級(jí)原晨紅、二年級(jí)趙國凱等。個(gè)別學(xué)生字跡潦草需要努力,像六年級(jí)劉玉龍等。
(3)作業(yè)批改記錄:教師能夠從分利用批改記錄并及時(shí)記錄尤其是后進(jìn)生輔導(dǎo)記錄:大部分教師的培優(yōu)扶差記錄本都是能夠認(rèn)真真實(shí)的記錄,體現(xiàn)扶差得更為詳細(xì)有學(xué)生姓名、存在的問題、解決的方法,但沒體現(xiàn)尖子輔導(dǎo)。記錄較好的老師有:郭素萍、張曉靜、玄淑琴。
(4)作文周記:教師能夠認(rèn)真對(duì)待每次的作文和周記,作文教案書寫規(guī)范、認(rèn)真,每篇作文按課時(shí)備課,每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重、難點(diǎn),有一定的教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程較清晰,在批改時(shí)能夠仔細(xì)閱讀并給出一定的評(píng)語。做得較好的教師有:呂曉英老師,她把學(xué)生的范文用于記錄當(dāng)中這樣可以更好的完善備課內(nèi)容。
(5)聽課筆記、讀書筆記和剪輯本:每位教師能夠從分利用自己所聽的每一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)課從中獲得更多的新理念。每周600字的讀書活動(dòng)教師能夠認(rèn)真完成,大部分教師書寫工整、規(guī)范并配有適當(dāng)?shù)男〔鍒D如:張曉靜、郭素萍、呂曉英、王雪寧,但個(gè)別教師在書寫反面需要加強(qiáng)。從分利用剪輯本記錄下跟教學(xué)有用的內(nèi)容所用教師都能夠按時(shí)按量完成。
(6)試卷分析:大部分教師能夠認(rèn)真及時(shí)批閱學(xué)生的試卷,并重視書寫質(zhì)量分析報(bào)告。重視了試卷講評(píng)工作注重學(xué)困生輔導(dǎo),內(nèi)容具體、效果明顯。做得較好的教師有:張曉靜、郭素萍、呂曉英、玄淑琴、王玉梅、聶素珍。
檢查工作總結(jié)5
為確保我縣學(xué)校食堂食品安全,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生,根據(jù)國家、省、市《關(guān)于迅速開展學(xué)校食堂食品安全整治嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生的緊急通知》要求,在全縣范圍內(nèi)開展了中、小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)集體食堂食品安全專項(xiàng)整治,現(xiàn)將整治工作情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、成立組織,制定目標(biāo)
成立了以縣食品藥品監(jiān)督管理局主管局長、縣餐飲化保執(zhí)法隊(duì)隊(duì)長杜增兵為組長、副隊(duì)長許建維為副組長的全縣學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治工作小組。成員由縣餐飲化保執(zhí)法隊(duì)各科科長組成。
縣餐飲化保執(zhí)法隊(duì)具體負(fù)責(zé)全縣學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)集體食堂專項(xiàng)整治工作。要求強(qiáng)化日常監(jiān)督管理力度,對(duì)持證學(xué)校食堂監(jiān)督覆蓋率達(dá)100%,對(duì)違法違規(guī)行為查處率達(dá)100%。通過整治,切實(shí)改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件,使全縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機(jī)制落實(shí)到位。
二、制定方案,強(qiáng)化檢查
制定了此次專項(xiàng)整治工作方案,具體分為三個(gè)階段:
(一)自查自糾階段。制訂了《學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治自查表》,督促學(xué)校建立和完善食品安全校長負(fù)責(zé)制,成立食品安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校法人代表是學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的意識(shí),使其進(jìn)一步掌握學(xué)校食堂食品安全的基本要求,同時(shí)開展自查自糾,并將自查結(jié)果上報(bào)縣食品藥品監(jiān)督管理局進(jìn)行備案。
(二)督導(dǎo)檢查階段。對(duì)全縣所有學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)的集體進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,檢查重點(diǎn)為學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓(xùn)情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票臺(tái)帳建立情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況,以及重點(diǎn)食品和關(guān)鍵食品加工環(huán)節(jié)等,重點(diǎn)打擊使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為,嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為,全面深入的開展食品安全專項(xiàng)整治工作。
(三)總結(jié)評(píng)估階段??h餐飲化保執(zhí)法隊(duì)對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,鼓勵(lì)先進(jìn),督促整頓工作不扎實(shí)、效果不顯著的單位進(jìn)行整改。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保證效果
通過此次專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法人是食品安全“第一責(zé)任人”的意識(shí),使學(xué)校食堂的從業(yè)人員樹立了學(xué)校食堂無小事的安全意識(shí)。規(guī)范了學(xué)校集體食堂的安全操作行為,絕大多數(shù)單位都能按照食品安全的要求落實(shí)各項(xiàng)安全制度。對(duì)存在食品安全隱患的單位不姑息、不手軟,堅(jiān)決給予行政處罰。
此次活動(dòng)共出動(dòng)執(zhí)法人員120人次,車輛10臺(tái)次,檢查學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)27家,提出整改意見6條,沒收不合格食品45公斤,立案3起,罰款5500元。
檢查工作總結(jié)6
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,教學(xué)常規(guī)落實(shí)的好與壞直接決定著教學(xué)的質(zhì)量,因此我校把教學(xué)常規(guī)的檢查作為重中之重,也是過程管理中的重要組成部分。我們不定期的抽查了備課、上課、作業(yè)與批改,找出了優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了不足,有效的指導(dǎo)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
(一)備課
大部分老師的備課規(guī)范,內(nèi)容完整。能夠設(shè)計(jì)知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)緯度目標(biāo),注重過程和方法,課堂教學(xué)后寫出了教學(xué)反思,體現(xiàn)了備課的實(shí)用性,能根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真寫好教案設(shè)計(jì),教案的設(shè)計(jì)體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,能清楚的顯示出解決重難點(diǎn)的措施及學(xué)法指導(dǎo),有過去簡單的知識(shí)結(jié)構(gòu)或知識(shí)要點(diǎn)式備課過渡到重點(diǎn)突出式備課。
新授課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課三種備課質(zhì)量較前,有了很大進(jìn)步,教師的教育理念正在轉(zhuǎn)變,過去簡單的知識(shí)點(diǎn)式備課正在向注重教學(xué)過程備課轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)問題意識(shí)師生互動(dòng)、合作、探究開始走進(jìn)教案,集體備課較前加強(qiáng)了。涌現(xiàn)出了一批備課細(xì)心認(rèn)真,書寫規(guī)范的老師,田麗昕、周正、田艷梅、黎紅芹、賈燕妮。
(二)備課
備課盡顯規(guī)范,但也有個(gè)別老師也表現(xiàn)出備課的粗糙,表現(xiàn)在缺項(xiàng)、漏項(xiàng),在備課中不能夠從備教材、備學(xué)生、備教法出發(fā)設(shè)計(jì)教案,有部分教師存在不少的問題需要改正。教師整個(gè)教學(xué)過程在教案中得不到充分體現(xiàn),教學(xué)過程設(shè)計(jì)太簡單,“學(xué)生自學(xué),教師點(diǎn)撥”的問題,點(diǎn)撥不清楚,只見問題點(diǎn)撥四個(gè)字,不見點(diǎn)撥的問題在哪里。學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)什么,教師點(diǎn)撥點(diǎn)撥什么?備課時(shí)必須備好寫入教案;教學(xué)過程,新課程要求師生互動(dòng),師生互動(dòng)體現(xiàn)不足,設(shè)計(jì)過于簡單,突破難點(diǎn)突出重點(diǎn)的措施體現(xiàn)不充分,教科室倡導(dǎo)的問題意識(shí)體現(xiàn)不夠。教后反思過于簡單,只是反思學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,缺乏對(duì)教法和學(xué)法的反思,沒有上升到做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)步教師成長的高度認(rèn)識(shí)等
(三)聽課
聽課數(shù)量達(dá)到了學(xué)校規(guī)定的要求。大部分教師聽課后按學(xué)校要求進(jìn)行了評(píng)課,評(píng)課質(zhì)量也較前有了很大提高,能從教學(xué)思想、教學(xué)過程、突破重點(diǎn)難點(diǎn)的措施、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。也有數(shù)教師聽課評(píng)課簡單,優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少,新課改理念少,切不重要害。習(xí)題課、講評(píng)課教案存在應(yīng)付等。
今后要針對(duì)出現(xiàn)的問題一是要加強(qiáng)調(diào)控,二是學(xué)科帶頭人要充分應(yīng)有的骨干作用,三是個(gè)人備課規(guī)范的老師要限期整改。課時(shí)備課在注重格式的基礎(chǔ)上,備課要體現(xiàn)教學(xué)過程,每一部分的教學(xué)方法及教學(xué)意圖,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,新課程中不同欄目教學(xué)方法的運(yùn)用都要體現(xiàn)在備課中,既要體現(xiàn)課堂上師生互動(dòng)過程,又要體現(xiàn)探究合作學(xué)習(xí)的知識(shí)體系,及突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法等。凡是備課筆記只寫簡案的老師,特別是年輕教師,備課筆記檢查視為最低分。
(四)作業(yè)批改與輔導(dǎo),大部分教師作業(yè)量足,批改及時(shí),批入記錄填寫完整、規(guī)范,個(gè)別教師作業(yè)量不夠。
(五)教研活動(dòng)按照教研計(jì)劃有序進(jìn)行,教研組長組織活動(dòng)及時(shí),評(píng)課時(shí)能夠?qū)φn的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)課,提供活動(dòng)的老師的說課,教案設(shè)計(jì)也能按照布置的教研內(nèi)容進(jìn)行,教研活動(dòng)沒走過場(chǎng),不搞形式,起到了推動(dòng)學(xué)科教學(xué),提高課堂效率的作用。但在新課程的教研活動(dòng)方面,還存在著教師、學(xué)生互動(dòng)方式的轉(zhuǎn)變還不夠大,教材的把握還不夠好。
(六)整改措施:
我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,有效的指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作。
檢查工作總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,預(yù)防安全事故的發(fā)生,根據(jù)蒲城縣教育局《關(guān)于開展春季校園安全大檢查的通知》的文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,我校認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確責(zé)任,落實(shí)責(zé)任。現(xiàn)將本次安全大檢查工作情況匯報(bào)如下。
一、春季校園安全大檢查組織機(jī)構(gòu)
成立了以校長徐增林組長,副校長何應(yīng)錄為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)如下:
1、春季安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:劉景虎
副組長:韓友杰 杜年喜
成 員:韓俊杰 王成孝 王江玉 周永安 韓全興 陳林
2、下春季安全檢查設(shè)辦公室:
辦公室組長:杜年喜
成 員:韓俊杰 王成孝
小組成員強(qiáng)化自查、自管力度,明確分工,落實(shí)責(zé)任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;
二、建章立規(guī),加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行縣局安全檢查的精神,強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感,制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》,并建立健全了各項(xiàng)管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財(cái)務(wù)安全管理制度》、《飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報(bào)告制度》等20余個(gè)安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對(duì)存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防,嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。學(xué)校保衛(wèi)人員對(duì)每天的工作認(rèn)真做好記錄,如晚檢通報(bào)單、安全保衛(wèi)記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;明確了職責(zé)分工,強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度,明確責(zé)任,層層把關(guān),使學(xué)校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn)。
三、具體工作的開展實(shí)施
把學(xué)校安全工作作為頭等大事,多次強(qiáng)調(diào),逢會(huì)必講,促使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。
1、各班學(xué)生的安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班主任,每個(gè)年級(jí)均有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)負(fù)責(zé)。加強(qiáng)日常的工作監(jiān)管和巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)報(bào)告,即使處理,及時(shí)整改。2、學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制,并將出現(xiàn)安全責(zé)任事故的考核嚴(yán)格落實(shí)到學(xué)校教師績效工資方案中。校長與各科室,各班主任與學(xué)生家長之間,層層簽定安全責(zé)任狀,使學(xué)校安全責(zé)任制得到落實(shí)。經(jīng)過認(rèn)真排查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶刀具或棍棒入校園的情況。
3、加強(qiáng)學(xué)生公寓安全值班,認(rèn)真落實(shí)了查宿制度,即班主任在晚自習(xí)后半小時(shí)內(nèi)都要到宿舍內(nèi)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并簽字,然后交由宿舍管理員統(tǒng)一管理。值周領(lǐng)導(dǎo)每晚都要檢查班主任是否按時(shí)查宿,學(xué)生是否按時(shí)就寢,并且每晚都有兩名值周教師到宿舍內(nèi)協(xié)助宿舍管理員管理學(xué)生按時(shí)就寢。
4、對(duì)師生進(jìn)行安全教育情況:統(tǒng)一要求,安排合理時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行了食品、交通安全教育,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范,并宣講了一些安全小知識(shí),供師生應(yīng)急時(shí)參考。如消化不良時(shí)的常見用藥知識(shí),感冒了怎么辦。怎樣在人流、車流的高峰期間,注意行人安全等。
5、食品衛(wèi)生:加強(qiáng)食品及蛋奶工程的安全隱患檢查工作,貫徹落實(shí)“教育部、衛(wèi)生部”的實(shí)施細(xì)則。把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān),加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),做好食品進(jìn)貨、驗(yàn)收、留樣等臺(tái)帳記錄工作,食堂工作人員嚴(yán)格按照各種操作流程和規(guī)章制度進(jìn)行食品操作,責(zé)任到人,一環(huán)緊扣一環(huán),層層抓落實(shí)抓重點(diǎn),有力地確保了師生的安全。對(duì)食堂等部位的衛(wèi)生死角及時(shí)由專人清理。同時(shí),通過多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,增加防病知識(shí),提高防病能力。
6、校舍設(shè)施與活動(dòng)安全:通過整改,我校取消了存有安全隱患的一些設(shè)施:對(duì)操場(chǎng)籃球架進(jìn)行了維修,確保師生活動(dòng)的安全。疏通了學(xué)生公寓樓下水道,解決了排水問題。安排后勤部對(duì)學(xué)校教師宿舍、學(xué)生公寓、辦公場(chǎng)所以及教師進(jìn)行了電路安全排查與維修。對(duì)學(xué)校鍋爐、教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、圍墻、等部位進(jìn)行扎實(shí)細(xì)致的排查,做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角。
7、春季校園安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組到各幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)督查,重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門衛(wèi)安全情況:對(duì)門衛(wèi)制度,二十小時(shí)監(jiān)控視頻、巡邏,非園內(nèi)人員的出入登記等方面做了詳細(xì)的檢查,對(duì)不充足的環(huán)節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)充性指導(dǎo),要求限期整改落實(shí),確保幼兒在園的安全。 對(duì)園內(nèi)校車接送問題進(jìn)行了排查:現(xiàn)已無一幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行校車接送。
四、存在的主要問題和下步的打算:
我們?cè)谛@安全方面做了如下工作:安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)值班管理,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭與值周教師在學(xué)生上、下學(xué)高峰期時(shí)段值班,督查、保障學(xué)生上下學(xué)安全問題。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決問題,不斷提高我校安全工作水平。
檢查工作總結(jié)8
縣安委辦:
板橋鄉(xiāng)黨委政府高度重視安全工作,為保證全鄉(xiāng)群眾度過一個(gè)平安、祥和的春節(jié),我鄉(xiāng)認(rèn)真按照縣政府、縣安委會(huì)的工作部署,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際認(rèn)真組織做好20xx年春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作,先將我鄉(xiāng)開展20xx年春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作情況匯報(bào)如下:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,鄉(xiāng)黨委書記胡書親自組織鄉(xiāng)干部、派出所所長、社區(qū)干部一道參與20xx年春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。在20xx年工作總結(jié)會(huì)上對(duì)春節(jié)期間的對(duì)安全工作進(jìn)行了安排部署,明確了職責(zé)落實(shí)了任務(wù)。要求各村社區(qū)、部門加強(qiáng)安全隱患的排查治理,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
二是對(duì)我鄉(xiāng)轄區(qū)的安全隱患進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大排查,對(duì)道路交通安全、豆腐作坊的鍋爐安全、建筑工地的建筑安全、食品衛(wèi)生、消防、煙花爆竹等易燃易爆物品安全進(jìn)行重點(diǎn)檢查;針對(duì)排除出來的安全隱患落實(shí)了整改措施。特別是針對(duì)春節(jié)期間的道路交通、消防、食品衛(wèi)生、煙花爆竹安全工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
三是在進(jìn)行安全檢查的同時(shí)加強(qiáng)安全宣傳,通過宣傳提高老百姓的安全意識(shí),自覺做好安全工作;同時(shí)督促各村、社區(qū)加強(qiáng)春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查,要求各村對(duì)排查出的問題及時(shí)整改,對(duì)不能一時(shí)整改的做好防范措施。
四是加強(qiáng)春節(jié)期間的安全值班制度,春節(jié)期間實(shí)現(xiàn)24小時(shí)值班制度,保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī),如遇突發(fā)事件及時(shí)組織力量處理和上報(bào);同時(shí)要求春節(jié)期間值班人員搞好春節(jié)期間的安全巡查工作。
總的來看春節(jié)期間我鄉(xiāng)安全形勢(shì)較好,針對(duì)排查出的問題我鄉(xiāng)及時(shí)落實(shí)整改措施,逗硬整改,20xx年春節(jié)期間未出現(xiàn)一起安全事故。我鄉(xiāng)將在以后的工作中繼續(xù)做好安全生產(chǎn)大檢查,深入開展易發(fā)安全事故領(lǐng)域的安全專項(xiàng)整治,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的政治觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證我鄉(xiāng)安全形勢(shì)穩(wěn)定。
檢查工作總結(jié)9
為了幼兒的健康成長,減少幼兒身心受到意外傷害,按照教育局“關(guān)于開展冬季全市中小學(xué)幼兒園安全工作大檢查的通知”要求,我園積極組織落實(shí),對(duì)幼兒園門衛(wèi)管理、專職保安配備情況、監(jiān)控設(shè)備、食品安全、消防設(shè)施安全、安全教育、防溺水措施、應(yīng)急管理等各項(xiàng)安全工作認(rèn)真自查自糾,現(xiàn)將我園冬季“安全工作大檢查”活動(dòng)總結(jié) 匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度。
我園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全幼兒園為目的,一貫將安全工作視為頭等大事來抓。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
幼兒園成立了以馬玉萍園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、切實(shí)做到園長親自抓,全體教職工共同抓,全園家長協(xié)助抓,在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,使安全工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。我園建立了值班制度,安全制度,幼兒接送制度、門衛(wèi)值班制度等,以及各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案。對(duì)工作不到位的及時(shí)整改,確保幼兒園安全工作的有秩開展。
3、加強(qiáng)安全教育提高師生防范意識(shí)。
幼兒園根據(jù)上級(jí)文件精神,本著“安全無小事,處處講安全”的原則。定期召開安全工作會(huì)議,組織幼兒開展安全、消防、交通、溺水等教育活動(dòng)。通過多種形式的宣傳教育,提高廣大師生員工的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
二、措施落實(shí)到位,防患于未然
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。我們制定并執(zhí)行嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)崗位職責(zé)》等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理,切實(shí)把好入園大門關(guān)。其次,每天下班后進(jìn)行全園巡邏檢查,確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。
2、按照教育局要求,專門聘請(qǐng)了保安公司的專業(yè)保安來做好幼兒園的安保工作,并配備了相應(yīng)的安保設(shè)施,如警棍、鋼叉等。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全制度》,從采購到餐桌到留樣,把好食品安全的每一個(gè)環(huán)節(jié),以確保孩子的食品安全。
4、及時(shí)對(duì)本園的消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行安全排查,及時(shí)處理存在的問題,為幼兒園的安全做好保障工作。
5、對(duì)全園師生進(jìn)行各種安全教育,讓老師和孩子從思想上重視安全,并且每學(xué)期都適時(shí)安排給孩子上各種安全課,教給孩子一些一旦發(fā)生安全隱患能夠自救的方法。
三、開展安全自查情況
接到教育局通知后,我園立即組成檢查小組,展開冬季安全工作大檢查,逐項(xiàng)實(shí)施,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角。
1、門衛(wèi)管理、專職保安配備情況檢查
1、 檢查小組對(duì)幼兒園的門衛(wèi)進(jìn)行了校園安全教育,并不定時(shí)和定時(shí)對(duì)門衛(wèi)的工作進(jìn)行檢查,并對(duì)配備的安保設(shè)備進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。在晚上接園時(shí)時(shí)有家長一擁而入的情況,這時(shí)門衛(wèi)偶有照看不過來的情況,我們還需要加強(qiáng)這方面的管理。
2、監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)施檢查
對(duì)監(jiān)控設(shè)備和消防設(shè)備進(jìn)行排查。我們做到使監(jiān)控設(shè)備可以24小時(shí)正常運(yùn)行,消防設(shè)施隨那隨用,使校園安全得到進(jìn)一步的保障。
3、食品安全檢查
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,全面做好幼兒飲食安全工作
?、攀程霉芾恚菏程糜袑iT的管理員,工作人員持健康證上崗。并嚴(yán)格按照幼兒園制定的每周食譜進(jìn)行操作,準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量地為師生供應(yīng)飯、菜、湯及開水。
?、剖称沸l(wèi)生管理:杜絕腐爛、變質(zhì)、過期的食物流到幼兒園,我園嚴(yán)格把關(guān)進(jìn)貨渠道,每天都將食品取100~150克進(jìn)行留樣觀察直至48小時(shí)。從各方面加強(qiáng)監(jiān)管檢查,把好食品質(zhì)量關(guān)。
⑶衛(wèi)生消毒管理:我園制定了詳細(xì)的衛(wèi)生消毒制度,嚴(yán)格要求、規(guī)范操作,并對(duì)衛(wèi)生消毒情況做詳細(xì)記錄。
?、仁程霉芾韱T,每天堅(jiān)持巡視幼兒的吃飯情況,以便及時(shí)調(diào)整伙食,并檢查、指導(dǎo)、督促炊事員做好飲食安全及衛(wèi)生消毒工作。
4、校車安全方面,全園沒有校車,不存在校車安全隱患。
5、安全教育方面,嚴(yán)防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的規(guī)章制度,在幼兒出操、集合等上下樓梯活動(dòng)中由教師帶領(lǐng)分班級(jí)逐次下樓,并有教師在
樓梯間維持秩序。通過檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常,無安全隱患,校舍樓梯、通道設(shè)置符合安全規(guī)范。幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。
總之,在今后的工作中,我園將繼續(xù)樹立“安全第一”意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施,注重細(xì)節(jié)管理,狠抓工作落實(shí),把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。
檢查工作總結(jié)10
結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際安全情況,由我鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦、食安辦及興業(yè)物業(yè)管理公司組成專項(xiàng)安全檢查組于20__年12月11—12日對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位進(jìn)行安全專項(xiàng)單檢查整治?,F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
一、工作情況
在這次對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位進(jìn)行安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查中,我們重點(diǎn)對(duì)各科室的消防、安全用電等情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并對(duì)每個(gè)科室進(jìn)行挨個(gè)排查整治。
二、檢查發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患情況
從專項(xiàng)檢查情況發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各科室存在以下安全問題:
1、便民服務(wù)中心辦公室玻璃窗戶松動(dòng),存在隨時(shí)破損砸到來往人員的重大安全隱患,需及時(shí)排查并妥善解決。
2、食堂二樓六會(huì)議室內(nèi)無消防栓,會(huì)議室人員聚集比較頻繁并且人數(shù)眾多存在較大安全隱患。
3、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)前門門衛(wèi)室因自來水管排水造成門衛(wèi)室下沉嚴(yán)重,需盡快移除排水通道防止造成人員傷亡。
4、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)一、二、三樓無干粉滅火器,四樓干粉滅火器已失效,需新增滅火器并更換已失效滅火器。
5、機(jī)關(guān)科室工作人員消防安全意識(shí)淡薄,不了解、不關(guān)心消防知識(shí),需加強(qiáng)對(duì)全體機(jī)關(guān)干部職工消防安全知識(shí)的宣傳教育。
三、措施及建議
針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題,檢查組提出整改意見,要求有安全隱患的科室立即進(jìn)行整改排查安全隱患,為機(jī)關(guān)單位各科室正常有序開展各項(xiàng)工作提供保障,現(xiàn)提出以下建議:
1、盡快對(duì)各科室及便民服務(wù)中心存在安全隱患的門窗、桌椅進(jìn)行維修加固以及更換。
2、加強(qiáng)對(duì)各科室用電管理及消防安全知識(shí)的宣傳教育。配備并完善消防器材,主管部門要在職責(zé)范圍內(nèi)廣泛開展消防、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、基本常識(shí)的宣傳教育工作,使全體機(jī)關(guān)干部職工的安全意識(shí)、消防安全知識(shí)和防火滅火技能得到進(jìn)一步提高,形成群防群治的消防、安全和諧的局面。
3、加強(qiáng)對(duì)各科室及機(jī)關(guān)干部職工監(jiān)督檢查和指導(dǎo),對(duì)不認(rèn)真履行消防、安全生產(chǎn)職責(zé)的責(zé)任科室及個(gè)人追究其責(zé)任并予以嚴(yán)肅處理,創(chuàng)造和諧安定的工作環(huán)境。
檢查工作總結(jié)11
為了讓全縣人民20xx年過一個(gè)歡樂、祥和、平安的節(jié)日,我局按照大食安辦對(duì)節(jié)日食品安全工作提出的具體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》,為確保全縣人民節(jié)日消費(fèi)安全,食品市場(chǎng)繁榮穩(wěn)定,結(jié)合我局的工作職責(zé),認(rèn)真開展專項(xiàng)檢查工作,在屠宰環(huán)節(jié)和酒類流通方面對(duì)市場(chǎng)供應(yīng)安全情況進(jìn)行了全面檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、食品安全節(jié)日專項(xiàng)檢查工作開展情況
1、20xx年12月30、31日共出動(dòng)車輛4輛,執(zhí)法人員20余人,結(jié)合定點(diǎn)屠宰的特點(diǎn)進(jìn)行了夜間巡查,主要嚴(yán)厲查處非法屠宰、注水、病害肉的違法經(jīng)營行為,未發(fā)現(xiàn)違法行為。將突擊檢查于日常檢查和相結(jié)合,對(duì)非法屠宰和違法行為起到了警示作用。
2、20xx年X月19、20日我局和工商局密切配合,對(duì)肉品市場(chǎng)準(zhǔn)入,采取倒查的形式對(duì)東門、南門農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)肉類供應(yīng)的安全情況進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違法行為,對(duì)個(gè)別不按要求使用電子稱的經(jīng)營戶進(jìn)行了教育。檢查人員要求肉品經(jīng)營戶按照市場(chǎng)準(zhǔn)入的規(guī)定必須做到章證齊全,肉品合格。
3、20xx年X月18日,分別對(duì)我縣成都百貨大樓大邑分場(chǎng)、紅旗連鎖、利民連鎖、九龍超市、30多家酒類批發(fā)、零售企業(yè)《酒類流通隨附單》執(zhí)行情況進(jìn)行了全面檢查,從檢查的情況看,企業(yè)食品安全意識(shí)較強(qiáng),進(jìn)貨渠道較為正規(guī),票證、臺(tái)帳較齊全,《酒類流通隨附單》從進(jìn)貨、出貨執(zhí)行較好,填寫清楚。
二、存在的主要問題
1、市場(chǎng)有個(gè)別肉品章證不齊現(xiàn)象。
2、個(gè)別流通企業(yè)在《酒類流通隨附單》的執(zhí)行上,對(duì)《隨附單》使用的必要性認(rèn)識(shí)不足,使用時(shí)填寫不規(guī)范,有執(zhí)行不力的現(xiàn)象存在。
3、個(gè)別定點(diǎn)屠宰廠在內(nèi)部管理上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、對(duì)肉品、酒類管理的力度還須進(jìn)一步加大。
三、下一步工作措施
1、加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)屠宰廠的規(guī)范化管理,要求定點(diǎn)屠宰廠對(duì)生豬的來源要嚴(yán)格把關(guān),做好入廠登記,嚴(yán)防各種病毒流入定點(diǎn)屠宰廠,嚴(yán)禁不合格肉品投放市場(chǎng),做好宰前、宰中、宰后的檢疫,建立好臺(tái)帳,搞好逐日登記。
2、加大《酒類流通隨附單》執(zhí)行力度,在搞好宣傳教育的同時(shí),定期對(duì)酒類流通企業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,做好市場(chǎng)整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序工作,使酒類流通管理進(jìn)一步規(guī)范化。
3、加大生豬屠宰行業(yè)管理力度,嚴(yán)厲查處私屠濫宰、制售注水肉、病害肉。在酒類流通管理方面,要嚴(yán)厲查處銷售劣質(zhì)酒的違法經(jīng)營行為,進(jìn)一步將“打假保名”工作貫徹落實(shí)到位。積極履行好行政管理職能,將嚴(yán)查“瘦肉精”流入及打擊食品非法添加和濫用食品添加劑當(dāng)做日常管理工作,常抓不懈,確保群眾吃上放心肉,喝上放心酒。
檢查工作總結(jié)12
為加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)范化,提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們成立了落實(shí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)(試行)》領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了常規(guī)內(nèi)容,制定了實(shí)施計(jì)劃,采取了相應(yīng)保證措施,使教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)有效地落到實(shí)處,收到了令人滿意的效果。
一、主要工作
(一)學(xué)習(xí)宣傳情況
學(xué)校成立了落實(shí)常規(guī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作教師大會(huì),業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)向全體任課教師全面詳細(xì)解讀了常規(guī)的原文,通過培訓(xùn),加深了教師對(duì)《教學(xué)常規(guī)》的理解和把握,增強(qiáng)了執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的自覺性。
(二)完善規(guī)章制度
對(duì)學(xué)校原有的教學(xué)規(guī)章制度進(jìn)行了全面清理,根據(jù)《教學(xué)常規(guī)》進(jìn)一步明確了各項(xiàng)管理要求,落實(shí)管理職責(zé),強(qiáng)化管理責(zé)任,建立激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建了教學(xué)管理長效機(jī)制,使管理更加科學(xué)、規(guī)范。
(三)各項(xiàng)工作完成情況
1、計(jì)劃和總結(jié)
(1)各種計(jì)劃齊全,內(nèi)容完備,切實(shí)可行。教師能按計(jì)劃開展工作,學(xué)期末對(duì)工作完成情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié),能指出存在的不足和今后的改進(jìn)措施。
(2)教務(wù)處能及時(shí)審核各種計(jì)劃,檢查、督促教師按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,并做到計(jì)劃總結(jié)及時(shí)歸檔。
2、備課
(1)集體備課:堅(jiān)持集體備課制度,每周二下午一次,每次集體備課時(shí)間達(dá)到2課時(shí),教師按要求做好記錄,集體備課做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。做到了統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、“雙基”重難點(diǎn)。
(2)個(gè)人備課:教師能按程序備課即:學(xué)期備課-單元備課-課時(shí)備課,能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際,做到“四備”。教師準(zhǔn)備了疑難問題解答本,在備課時(shí)對(duì)較難的練習(xí)題能先做一遍。
(3)課時(shí)備課:在具體課時(shí)備課中,教案的三維目標(biāo)明確,對(duì)教學(xué)的重、難點(diǎn)確定準(zhǔn)確。通過設(shè)計(jì)“自學(xué)指導(dǎo)”充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和教師的主導(dǎo)性。教學(xué)流程中能以學(xué)生自主、合作探究為主要學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教師備課量能夠達(dá)到提前3天,做到上課必有教案。能夠做到課前復(fù)備,課后及時(shí)寫教學(xué)反思,增強(qiáng)了教案的實(shí)效性和具有針對(duì)性。
(4)教務(wù)處采取定期檢查和不定期的抽查方式。每學(xué)期檢查四次教案,寫明檢查指導(dǎo)意見和改進(jìn)措施。對(duì)檢查教案情況進(jìn)行四次總結(jié)通報(bào)。
3、上課
(1)學(xué)校按課程計(jì)劃開齊學(xué)科,開足課時(shí),認(rèn)真開好地方課和校本課程。教師能按課表上課。教務(wù)處加大了巡課工作力度,教師無違反課堂教學(xué)常規(guī)現(xiàn)象。
(2)教師課前準(zhǔn)備工作做得充分。教師都能利用電腦、電視、題卡、小黑板等教學(xué)資源,大大提高了課堂的教學(xué)效率。
(3)教師重視教學(xué)方法的多樣化和運(yùn)用的靈活性,注重啟發(fā)式教學(xué),在教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,實(shí)現(xiàn)師生之間及學(xué)生之間多向、互動(dòng)的信息交流。營造了積極互動(dòng)的教學(xué)氛圍,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)提供充分的空間,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。
(4)教師注重面向全體學(xué)生,遵循因材施教的原則,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的整體狀態(tài)和個(gè)體差異,指導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(5)教師積極參加校內(nèi)外的聽評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。聽課有詳細(xì)記錄;記錄中有值得肯定和學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn);有提出值得商榷和改進(jìn)的意見。
(6)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)采取巡課和隨堂聽課的辦法,定期或不定期檢查教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng),記入教師崗位責(zé)任制。
4、作業(yè)、作業(yè)批改
(1)教師能精心設(shè)計(jì)作業(yè),注重開發(fā)學(xué)生的智力,作業(yè)份量適當(dāng),沒有加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。凡留給學(xué)生的作業(yè),如有疑難,教師都能提前做。
(2)教師對(duì)學(xué)生的書寫要求嚴(yán)格,學(xué)生字跡工整卷面整潔。
(3)教師批改及時(shí)認(rèn)真,有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性評(píng)語。無錯(cuò)漏批,對(duì)改正后的作業(yè)能及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)批。
(4)重視作業(yè)信息反饋,能及時(shí)講評(píng)。語、數(shù)、外學(xué)科教師每周都有兩次作業(yè)批改記錄。
(5)學(xué)校每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,并做好記錄,對(duì)檢查情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。
5、輔導(dǎo)
教師利用中午時(shí)間對(duì)學(xué)生能認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)遵循因材施教的原則,有輔導(dǎo)計(jì)劃,有輔導(dǎo)重點(diǎn),有提優(yōu)補(bǔ)差的措施。抓兩頭,帶好中間,使不同層次的學(xué)生都有所提高。
6、考核與評(píng)價(jià)
(1)檢查教學(xué)效果采用課堂測(cè)驗(yàn)、檢查作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等形式外,每學(xué)期開展月考制度,及時(shí)掌握和分析學(xué)校的教學(xué)情況,對(duì)不足之處提出具體的改進(jìn)措施。
(2)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),保證每個(gè)考場(chǎng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)或一名黨員監(jiān)考。每次期末考試結(jié)束后,任課教師及教務(wù)處對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面分析。各學(xué)科成績達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),按達(dá)標(biāo)細(xì)則給予適當(dāng)?shù)募臃知?jiǎng)勵(lì),對(duì)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,在崗位責(zé)任制中給予適當(dāng)?shù)臏p分。
(3)教師的執(zhí)行常規(guī)情況實(shí)行月考核,考核結(jié)果記入教師崗位責(zé)任制,責(zé)任制得分情況作為評(píng)優(yōu)選先的主要依據(jù)。
二、取得的成績
1、在教師業(yè)務(wù)檢查中,我校的教學(xué)管理和教師的業(yè)務(wù)工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和小教部的全體教研員的高度稱贊。
2、于欣桐在聯(lián)片教研活動(dòng)中取得較好的成績。
3、本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的語文閱讀活動(dòng),六月份進(jìn)行了語文閱讀考查活動(dòng)。通過這次活動(dòng),營造了濃郁的校園文化氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)生通過多讀書,讀好書,好讀書,讀整本的書,提高了學(xué)生的語文素養(yǎng),推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,打造了書香校園。
三、不足及改進(jìn)措施
1、部分教師的思想還比較保守,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),個(gè)別教師的教學(xué)基本功不是很扎實(shí),教學(xué)水平一般,對(duì)待工作等靠懶,而且靠吃老本,不愛學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,不愿奉獻(xiàn),故在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)不好。
2、個(gè)別教師在作業(yè)批改方面,對(duì)個(gè)別學(xué)生的要求還不夠嚴(yán)格,缺乏耐心,使得個(gè)別學(xué)生的字跡潦草。
在今后的的教學(xué)工作中,我們將不斷追求,勇于探索,克難攻堅(jiān),不斷完善自我,使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
檢查工作總結(jié)13
根據(jù)20xx年8月13日下午的會(huì)議要求,我社區(qū)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“安全職責(zé)重于泰山”的思想,繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制建設(shè),集中精力、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),采取措施,堅(jiān)決遏制重大事故發(fā)生,進(jìn)一步提高我社區(qū)安全生產(chǎn)狀況,現(xiàn)將檢查工作狀況匯報(bào)如下:
一、充分認(rèn)識(shí)開展警示教育活動(dòng)的重要性和必要性
根據(jù)相關(guān)文件和會(huì)議精神,我所合伙人會(huì)議高度重視。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。深刻認(rèn)識(shí)做中國特色社會(huì)主義法律工作者的本質(zhì)要求,自覺踐行中國特色社會(huì)主義法律工作者的職責(zé)使命,自覺堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上,自覺堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)憲法,切實(shí)做到依法執(zhí)業(yè)、誠信執(zhí)業(yè)、盡職執(zhí)業(yè),切實(shí)做到維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益、維護(hù)法律正確實(shí)施、維護(hù)社會(huì)公平和正義,為實(shí)現(xiàn)吉安進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展帶給優(yōu)質(zhì)高效法律服務(wù)。合伙人會(huì)議決定,在全所動(dòng)員(包括律師管理人員),人人參與。
二、全面開展警示教育活動(dòng)
1、全所動(dòng)員,人人參與。
根據(jù)日程安排,召集各合伙人,律師,實(shí)習(xí)律師,律師管理人人員在會(huì)議室一齊學(xué)習(xí)了司法部、司法廳、司法局的文件、會(huì)議精神。所有與會(huì)人員都高度重視,部分人員發(fā)表了即時(shí)感言。最后,由主任總結(jié)發(fā)言,提出了警示教育活動(dòng)的日程,學(xué)習(xí)步驟,具體要求。主任個(gè)性強(qiáng)調(diào),以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)管理,完善律所規(guī)章制度,提高全所的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
2、相互了解,深入交流。
我所是今年設(shè)立的新所。各合伙人,律師,實(shí)習(xí)律師,律師管理人員,需一段互相了解和熟悉的時(shí)間。律師事務(wù)所主任分別與每位人員談心、交流,促進(jìn)相互了解。
3、收集李莊案相關(guān)資料,進(jìn)行研討剖析。
“李莊案”雖然發(fā)生在重慶,離我們有數(shù)千里之遙。但作為律師同行受到刑事處罰,我們要深入的剖析事件的前因后果,以此為戒。個(gè)性在重大刑事案件中,要充分注意執(zhí)業(yè)紀(jì)律,防范執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
4、加強(qiáng)管理,建立嚴(yán)格的管理制度。
建立了律師考勤制度、案件受理審批制度、重大案件討論制度、案件總結(jié)制度。對(duì)重要法律的頒布和修訂,組織律師群眾學(xué)習(xí)研討。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的重大政策。
三、警示教育活動(dòng)的不足
透過回顧總結(jié),檢視有些地方做得不足。比如規(guī)章制度尚未完全建立,有些律師出勤率不高等。這些問題,急需在下一階段努力解決。
檢查工作總結(jié)14
春風(fēng)盎然,陽光和煦,在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我公司開展的春季安全大檢查活動(dòng)于本月的12日?qǐng)A滿結(jié)束了。在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在公司各車間、部門及部分人員的積極配合下,我們終于用自己的辛勤勞動(dòng)換來了勝利的果實(shí)。本次檢查取得了豐碩的成果,也為公司的下一步安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
本次安全大檢查共組織各車間工段長以上管理人員十余人,共對(duì)我廠重點(diǎn)設(shè)備、設(shè)施,煤氣管道、架體和所有制成架體,全廠電器線路、電器設(shè)備,管道閥門、加壓設(shè)備等進(jìn)行了綜合全面的檢查。至12日共檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患143條。在檢查過程中采取隨檢查,隨整改,隨落實(shí)的方法,至12日共整改完成86+條,無論從隱患的查出、整改的速度及整改完成的質(zhì)量,都取得了優(yōu)良的效果。
另外針對(duì)我廠煤氣管道退液的排放所存在的隱患,進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的勘查和細(xì)致的分析。結(jié)合我廠實(shí)際情況,專項(xiàng)制定了我廠管道退液的整改計(jì)劃,并已上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。
在整個(gè)的檢查過程中我們?nèi)詧?jiān)持日常工作不松懈,對(duì)廠區(qū)內(nèi)的動(dòng)火作業(yè)及重大的設(shè)備、設(shè)施檢修等,派專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。期間共動(dòng)火作業(yè)50余次,在檢查期間無一次動(dòng)火受影響,無一次因動(dòng)火而引起的事故出現(xiàn)。
在安全大檢查中我們還對(duì)各車間、各部門對(duì)本部門職工的安全培訓(xùn)情況進(jìn)行了檢查與落實(shí),并在大檢查前給各車間、部門以工段為單位下發(fā)了《安全培訓(xùn)記錄本》。檢查發(fā)現(xiàn)各車間的安全培訓(xùn)情況相對(duì)較好,培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)記錄都較為齊全,并且各車間都制定了針對(duì)本車間各崗位的培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃,將安全培訓(xùn)進(jìn)一步細(xì)化、深入。
三月份的安全大檢查總體是成功的,但在檢查過程中,公司仍出現(xiàn)了一些小問題,例如,10日3#爐地下室地溝著火。這就說明,雖然我們努力去做了,但還是會(huì)有百密一疏的漏洞,那么就要求我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦袘?yīng)繼續(xù)加大力度,將安全工作向一個(gè)更深的層次開展下去。力爭(zhēng)將百密一疏做到萬無一失,這是我們的責(zé)任,也是我們的目標(biāo)。
檢查工作總結(jié)15
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署和本學(xué)期教學(xué)工作安排,11月15日—11月19日,院期中教學(xué)檢查專家組對(duì)各教學(xué)單位進(jìn)行了檢查。本次檢查分文理兩組進(jìn)行,并就各個(gè)檢查項(xiàng)目進(jìn)行了量化評(píng)估?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、基本情況
檢查內(nèi)容:本次檢查以《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估方案》(內(nèi)部交流稿)為指南,積極迎合未來高等學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估的主流方向,結(jié)合我院教學(xué)工作實(shí)際設(shè)計(jì)和確定檢查方案,以教學(xué)常規(guī)內(nèi)容為基礎(chǔ),將教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、課程考核與試卷管理以及《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估方案》(內(nèi)部交流稿)的學(xué)習(xí)開展情況等作為重點(diǎn),有層次地圍繞本科教學(xué)管理規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)展開檢查。
檢查方式:檢查組采取“師生座談、隨機(jī)聽課、問題訪談、查閱資料,最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋”等步驟進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。
分組情況:本次檢查分文理兩組進(jìn)行,文科組以楊松水教授為組長,分別對(duì)外語系、經(jīng)濟(jì)與法律系、中文系、思想政治理論課教學(xué)部、歷史旅游文化系、大學(xué)外語教學(xué)部和藝術(shù)系進(jìn)行了檢查;理科組以魯業(yè)頻教授為組長,分別對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理與電子科學(xué)系、化學(xué)與材料科學(xué)系、體育系、教育系、管理系進(jìn)行了檢查。
二、檢查結(jié)果
(一)教學(xué)計(jì)劃管理與專業(yè)、課程建設(shè)
1、教學(xué)計(jì)劃與人才培養(yǎng)方案等均能依據(jù)“地方應(yīng)用型”辦學(xué)定位適時(shí)作出調(diào)整,“重實(shí)踐、重能力、重應(yīng)用”的思路明晰,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、培養(yǎng)方案文本齊全、規(guī)范。近年來,各系部將“校企、
校地合作”、“學(xué)、產(chǎn)、研”結(jié)合作為調(diào)整和修訂教學(xué)計(jì)劃、人才培養(yǎng)方案的抓手,積極針對(duì)電纜、化工等地方支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與改革課題動(dòng)態(tài)調(diào)整和修訂教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案。藝術(shù)系與金太陽、視聆通等公司的合作、歷史系與開元集團(tuán)的合作、計(jì)算機(jī)系與合肥朗訊公司、嘉興IBM軟件學(xué)院的合作、化材系與安徽恒泰材料有限公司、安徽華飛鑄鍛有限公司的合作、經(jīng)法系與巢湖市中級(jí)人民法院的合作,計(jì)算機(jī)和物電系與合肥三洋電氣公司的合作等等,都取得了可喜的進(jìn)展。
2、專業(yè)建設(shè)
近年來,學(xué)院和各系部著力優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),打造重點(diǎn)學(xué)科。強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)科對(duì)專業(yè)建設(shè)的支撐作用,學(xué)院確定了美術(shù)學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、理論物理等四個(gè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。依托重點(diǎn)學(xué)科的支撐,重點(diǎn)支持省級(jí)教改示范專業(yè)和漢語言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、歷史學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,提高學(xué)科專業(yè)設(shè)臵的科學(xué)性、合理性和前瞻性,以適應(yīng)巢湖市支柱產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,從而為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),各系部積極調(diào)研論證,不斷增設(shè)相關(guān)本科專業(yè),呈現(xiàn)出地方性、應(yīng)用型特點(diǎn)日益顯著的態(tài)勢(shì)。 20==年,外語系積極適應(yīng)設(shè)設(shè)需求,拓寬學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合省內(nèi)專業(yè)學(xué)科布局與本單位師資特點(diǎn),申報(bào)了“翻譯”專業(yè);物電系、化材系、計(jì)算機(jī)系分別發(fā)揮各自的特點(diǎn),積極迎合社會(huì)、市場(chǎng)需求和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,申報(bào)了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣絕緣與電纜、化學(xué)工程與工藝(煤化工方向)、軟件工程等新的工科專業(yè),目前已經(jīng)全部通過省級(jí)認(rèn)定,正在報(bào)請(qǐng)國家主管部門審批過程中。
3、課程建設(shè)
為適應(yīng)新的社會(huì)需求,依據(jù)應(yīng)用型辦學(xué)定位,積極調(diào)整課程體系,開展課程改革,不斷增加實(shí)訓(xùn)課時(shí),完善實(shí)踐環(huán)節(jié)與實(shí)習(xí)內(nèi)容。積極開展精品課程建設(shè),在兩年一次的升級(jí)精品課程評(píng)選中, 20__年我院就有6個(gè)系部的6門課程積極申報(bào)省級(jí)精品課程,呈逐年增加態(tài)勢(shì);
隨著公共體育課、思想政治課和大學(xué)英語課改革的不斷深入,公共課程的學(xué)生選課自主性不斷得到增強(qiáng);隨著學(xué)年學(xué)分制實(shí)施以來,各專業(yè)公共選修課程的開設(shè)門數(shù)逐年增加,現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到160門。目前,各系部正在根據(jù)學(xué)生考公務(wù)員、考研、考編等的實(shí)際需求,不斷拓寬公選課領(lǐng)域。
4、凸顯“重實(shí)踐、重能力、重應(yīng)用”特色,積極培養(yǎng)高品位的學(xué)生綜合素質(zhì)。
各系部為綜合提升學(xué)生的應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),都積極探索新的思路和辦法,不拘一格,譬如,中文系以教師為指導(dǎo),結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí),通過興趣小組各項(xiàng)活動(dòng)的開展扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),成效顯著;大外部多年來堅(jiān)持外語調(diào)頻廣播、英語角、英語協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)英語、英語演講競(jìng)賽等各項(xiàng)“第二課堂”活動(dòng),有力促進(jìn)了學(xué)生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng);管理系注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),在現(xiàn)有試驗(yàn)條件不足的情況下,積極與相關(guān)ERP軟件企業(yè)聯(lián)系,直接開設(shè)網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,保證了試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的貫徹落實(shí);體育系通過院內(nèi)外各項(xiàng)比賽活動(dòng),為學(xué)生提供多時(shí)段、多層面的實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì),既增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣,又提升了裁判等實(shí)際應(yīng)用能力;計(jì)算機(jī)系通過“編程”小課題的有計(jì)劃完成,引導(dǎo)和督促學(xué)生完成必要的專業(yè)基礎(chǔ)應(yīng)用能力訓(xùn)練,頗有特色。
今年來,我院學(xué)生在省內(nèi)外各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中,不斷取得佳績,成果喜人。如在安徽省第五屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,我院共取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng)的喜人成績,位居全省高校前列;在百所高校百萬大學(xué)生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中,我院學(xué)子獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);20==年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽(安徽賽區(qū)),我院獲得了2個(gè)賽區(qū)一等獎(jiǎng),2個(gè)賽區(qū)二等獎(jiǎng),1個(gè)賽區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績;第二屆全國大學(xué)生管理決策模擬大賽,管理系學(xué)子獲得(東部賽區(qū))二等獎(jiǎng);安徽省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,我院代表隊(duì)獲得了團(tuán)體總分第五名、女子單人項(xiàng)目第三名,男子單人項(xiàng)目第五名,混合雙人項(xiàng)目
第五名,六人項(xiàng)目第六名的好成績;在全省第六屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我院16名少數(shù)民族學(xué)生榮獲佳績;20==“外研社杯”全國英語演講大賽安徽賽區(qū)復(fù)賽,外語系取得大賽三等獎(jiǎng);巢湖市首屆“微笑大使”評(píng)選,我院4名選手進(jìn)入半決賽,其中石慧萍同學(xué)獲得總決賽第四名的好成績;“精彩在沃”杯第二屆安徽省大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)校園主持人大賽,我院選手石慧萍同學(xué)取得了總分第八名的好成績;我院“關(guān)注留守兒童,共建溫馨家園”大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為巢湖市20==年7月份公民道德建設(shè)“三做”典型。
檢查工作總結(jié)16
為進(jìn)一步加深對(duì)中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況的了解,更為學(xué)校間發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、總結(jié)其他學(xué)校好的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而沉淀、反思,在以后工作中合理借鑒,有效推動(dòng)全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理和質(zhì)量再上新的臺(tái)階,呼瑪縣教育局教育股成員在李鳳梅局長的帶領(lǐng)下深入呼瑪一中、一小、二小、三小進(jìn)行了為期四天的檢查工作。主要采取聽課,與教學(xué)副校長座談教研情況以及查看教師教案、作業(yè)批改、備課情況等形式?,F(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)師資建設(shè),充分發(fā)揮名師、骨干教師的引領(lǐng)作用
各學(xué)校積極采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的互動(dòng)培訓(xùn)方式,組織教師參加省、市、縣各級(jí)培訓(xùn),支持骨干教師走出去,參加各級(jí)各類教科研活動(dòng),做到外出學(xué)習(xí)有收獲,回來有匯報(bào)有交流。此外,各學(xué)校都積極開展新老教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),引領(lǐng)新教師迅速成長。如呼瑪一中舉辦的高教引領(lǐng)示范課、高教講座;呼瑪一小的“培養(yǎng)學(xué)科骨干,帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展”;呼瑪二小的“名師模仿”課;呼瑪三小的名師指導(dǎo)課。
二、抓課題研究,促課堂教學(xué)水平的提高
各學(xué)校把課題研究作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段,把教研活動(dòng)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密聯(lián)系起來,以教研推動(dòng)教學(xué)。同時(shí)進(jìn)一步注重了課題研究的實(shí)效性,把課堂教學(xué)中的實(shí)際問題、教育管理中的棘手問題作為課題研究的重點(diǎn)和難點(diǎn),力避教學(xué)、科研兩張皮的現(xiàn)象。如呼瑪三小采取問題研究策略,實(shí)行小課題研究,并在全體教師中開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)期讀一本教育專著,寫一篇教學(xué)案例,參與一個(gè)課題研究,學(xué)期一篇教學(xué)感悟與反思,一堂精品課展示,學(xué)期一份質(zhì)量檢測(cè)試卷。此外,在“同課異構(gòu)”方面,尤其是小學(xué)作文教學(xué),三所學(xué)校各具特色:呼瑪一小采取“一課三上”的形式;呼瑪二小采用“名師模仿”的形式;呼瑪三小則采取“集體研究課,研究同一課”的形式。為了提高教師教學(xué)積極性,各校要求每位教師把每一節(jié)常規(guī)課自覺地當(dāng)作優(yōu)質(zhì)課來對(duì)待,積極組織教師集體備課,互相交流,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷完善課堂教學(xué)。呼瑪一中、一小設(shè)置了教學(xué)開放周,允許家長隨機(jī)聽課;而二小、三小則設(shè)立了“推門聽課”;尤其要指出的是呼瑪二小作為縣小班化教學(xué)試點(diǎn),本學(xué)期分兩批次全體教師到黑河小學(xué)學(xué)習(xí),取得了豐碩的成果,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
三、因地制宜,校本課程開發(fā)有特色
各學(xué)校重視校本課程的開發(fā)和運(yùn)用,因地制宜,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際開發(fā)運(yùn)用校本課程,為提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)揮了作用,涌現(xiàn)了一批具有自身特色的校本課程。如各校堅(jiān)持學(xué)生的讀書習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)置早讀、午讀時(shí)間,在假期發(fā)放“讀書記錄卡”等,并引導(dǎo)學(xué)生積累好詞名句,提高自身文學(xué)素養(yǎng)。此外,呼瑪一小的寫字、剪紙和《弟子規(guī)》教學(xué)獨(dú)具特色,同時(shí)學(xué)校計(jì)劃開設(shè)不同年段的“奧賽班”,促進(jìn)學(xué)科特色;二小的版畫、輪滑、舞蹈等“特長”教學(xué)也是頗具魅力,今年還將增設(shè)文學(xué)、棋牌、京戲、綜合實(shí)踐生活等“興趣小組”教學(xué);三小的手指畫和寫字教學(xué)更是獨(dú)出心裁。種種校本課程的設(shè)置豐富了學(xué)生的興趣愛好,更有效提高了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),同時(shí)校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)也取得了長足發(fā)展。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)效率
理化生是通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證科學(xué)的科目,呼瑪一中注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題,不僅提高了學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性,而且有效地提高了課堂教學(xué)效率。
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