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學校政教處期末工作總結3篇(期末政教處工作匯報)

時間:2022-12-31 01:11:00 工作總結

  在平時的工作中,每個人都應該努力成為更好的自己,通過寫總結可以解決大部分的問題,那么相關的工作總結該如何寫呢?下面是范文網小編分享的學校政教處期末工作總結3篇(期末政教處工作匯報),供大家賞析。

學校政教處期末工作總結3篇(期末政教處工作匯報)

學校政教處期末工作總結1

  本學期我們政教處以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹和落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》和《公民道德建設實施綱要》,以豐富多采的活動為載體,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,切實加強對學生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園道德環(huán)境,進一步提高學生的思想道德素質和文明修養(yǎng),提高學生的自我管理能力。正面教育學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質和健全的人格,推進優(yōu)良的學風和校風建設,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  主要從以下幾個方面開展了工作。

  1.更新觀念,牢固確立德育工作首要地位。在育人過程中堅持把學生視為平等人格的人,了解學生、尊重學生、信任學生、幫助學生、正確評價學生,保護他們善良的天性和向上的熱情。對待學生民主、公正、平等,愛心。不體罰學生,不侮辱和歧視后進生,不急功近利。

  2、加強德育隊伍建設,定期研究德育工作。加強班主任工作的管理和指導,培養(yǎng)班主任的當家作主意識、責任意識和質量意識。進一步完善班主任導師制,健全和完善班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。班級管理業(yè)績與班主任津貼掛鉤引入競爭機制,通過考核真正做到優(yōu)勝劣汰,優(yōu)化結構,加強班主任隊伍建設,從而提高班主任隊伍整體水平。

  3.明確了德育工作重點。我們面向全體學生,從增強愛國情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高基本素質做起,大力弘揚和培育偉大的民族精神,培養(yǎng)文明行為素養(yǎng)和積極向上的心理品質。切實加強崇尚科學文明、反對迷信邪教教育、加強法制教育和安全自救教育、加強環(huán)境教育和心理健康教育、加強國情教育和禁煙、禁毒教育,增強學生的民主法治觀念、誠信觀念、環(huán)保意識以及科學精神,形成朝氣蓬勃、情趣健康的精神狀態(tài)。2月份組織學生學習“班規(guī)班約、校規(guī)校紀”的再學習活動;3月份組織學生參加了“我志愿,我快樂 ”活動;4月份開展了“奠先烈、立壯志”活動。

  4、完善德育工作網絡。加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系,千方百計消除德育工作“真空地帶”和“服務盲區(qū)”。我們走出學校,走向社會,走進家庭,形成整體聯(lián)動的德育教育網絡,積極爭取公安、文化、工商等部門的支持,整治校園周邊環(huán)境。加強和完善了中層以上干部和老師的導護輪值制、學生文明監(jiān)督崗制度、班級治保員制度等,提高學生自我約束和自我管理能力。

  5、對各班級的管理情況、班主任的管理水平分年級進行專項調研考核,實行優(yōu)勝劣汰,提高班主任隊伍的整體水平和管理能力。

  6、狠抓班級常規(guī)管理,從而加強班風、學風和校風建設。主題班會推陳出新。加強對寄宿生的管理,健全寄宿生臺帳等“軟件”建設,繼續(xù)實行“點名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等,改進管理方式,建立寄宿生管理檔案,特別是重點對象檔案。政教處加強了班級常規(guī)管理的考核評比,并出了評比簡報。

  7、加強學生的心理健康教育,各班主任認真研究學生的個性心理,尤其是有心理障礙的學生,循循善誘,防患于未然。督促學生認真學好并落實“學生行為規(guī)范”,養(yǎng)成優(yōu)良的文明習慣。校醫(yī)室專門就春季衛(wèi)生做了專題講座,宣傳春季防病知識,普及衛(wèi)生常識。3月份參加了環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動”

  8、培養(yǎng)學生良好的思想品德和文明行為習慣,加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,嚴禁一切封建迷信和其他有害于學生身心健康的活動及物品傳入校園。繼續(xù)加強對全校學生的日常行為規(guī)范教育,嚴格按照校園文明規(guī)范的標準,規(guī)范學生的行為,提高學生的文明修養(yǎng)程度。組織學生參加了“市讀書活動”,獲得南通市優(yōu)秀組織獎。黃意婷等20多名學生獲得個人先進。組織學生參加“國際科學與和平周”競賽活動(江蘇省級),李小歡獲得特等獎,周玲燁等3人獲得一等獎。

  9、開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道德及文明習慣養(yǎng)成教育,國家安全和法制教育。參加了啟東市“誠信教育”系列活動。

  10、繼續(xù)開好德育培訓班。加強對重點學生的跟蹤調查,加強教育,防微杜漸,及時發(fā)現(xiàn)事故苗頭,杜絕各類事故發(fā)生。

  11、繼續(xù)實行由各年級組長負責的各年級班主任導護輪值制度,各年級切實加強對本年級導護教師的督導和管理,及時掌握年級動態(tài),處理偶發(fā)事件。

  12、繼續(xù)加強生管工作人員隊伍建設,健全生活管理工作臺帳,確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng)新。通過生管人員例會和生管人員勞動競賽等方式,加強對生管人員的管理能力培訓,提高生管人員的業(yè)務能力和管理水平,切實做到管理、服務育人。

  13、繼續(xù)實行星期一導護點評制度,由校領導及政教處、教務處、教科室、團委等工作人員進行點評,對一周中全校的各個方面的情況進行總結點評并督促下周工作,確保學校正常的教育教學秩序。

  14、加強德育陣地建設,認真抓好法制安全教育。積極搞好“三結合”教育。利用德育基地,社會實踐基地,家長學校等陣地,強化社會教育功能,使學校教育、家庭教育與社會教育功能得到有機結合和充分發(fā)揮。班主任積極配合學校做好三結合教育,做到政令暢通,不各行其事。制定完善的活動計劃,定期開展各類教育活動。

  15、圍繞“創(chuàng)三安”,深入開展社會治安綜合治理工作。通過每周一學校領導的值周講話和開設專題講座等形式,對學生進行有針對性的紀律教育、安全教育、法制教育。針對學校門口的家長亂停車現(xiàn)象,政教處專門發(fā)了給學生家長的一封信,談了學校對于交通安全的管理舉措,獲得家長的支持。

  16、加強學生干部培養(yǎng),健全學生自我管理機制,努力提高學生干部的自我教育、自我管理的能力。加強對外地學生的管理,做好外地學生政治思想工作,加強外地學生的學風建設,提高外地學生的自我生活、自我學習的能力。

  17、加強校園文化建設,陶冶學生情操。充分發(fā)揮學校廣播,板報、櫥窗,校史館,文化長廊等宣傳輿論工具的功能,通過國旗下講話、班會、課外興趣活動小組等途徑,組織豐富多彩、富有特色的各項活動,寓德育教育于具體的活動之中。

  18、完善了學校的《法治建設》《學校安全》《健康教育》等臺賬。

  19、寒假德育“八個一”工程進行了總結評比,獲得優(yōu)秀組織獎的有初一年級的1,4,5,9,10班;初二年級的1,2,5,6,7班;初三年級有3,4,6,11,12、另有單項優(yōu)秀獎若干。學生的很多作品送教育局參加市級評比。

  20、開學工作三項大檢查總結評比:獲得總分獎的是初一年級的4,5,1,12班;初二年級的1,3,6,11班,初三年級的4,3,6,12班。

學校政教處期末工作總結2

  政教處在學校領導的正確領導下,在全校班主任和各位級主任的辛勤工作下,在全體教師的積極參與下,三月份常抓德育隊伍建設,開展了敬老院愛心幫扶,鎮(zhèn)世紀廣場義務清理環(huán)境衛(wèi)生的學雷鋒活動;緊抓常規(guī)德育管理工作,開展了培養(yǎng)學生更良好行為習慣專項整治周活動,現(xiàn)對三月份德育主要工作作如下總結:

  一、加強德育隊伍建設,我們組織了全體班主任學習3月學雷鋒活動月相應文件精神,要求各班進行廣泛的宣傳學習工作,要德育水平不斷上進,就要抓住各種機會對學生進行教育工作,使學生能夠時刻保持嶄新的精神面貌,斗志昂揚,解放思想,自我加壓,開拓進取,不斷學習,提高自身修養(yǎng)。

  二、溫暖三月學雷鋒迎著和煦的春風,學雷鋒活動月悄然而至,在我校政教處和團委組織下,于2013年3月14日和15日分別帶領廣大志愿團員到薛店鎮(zhèn)敬老院和薛店鎮(zhèn)世紀廣場進行了“學雷鋒做好事”活動。在鎮(zhèn)敬老院,廣大團員志愿者幫助老人們打掃了衛(wèi)生,整理日常內務,并和老人們進行了日常生活交流,受到老人們的好評,在世紀廣場,團員志愿者對廣場周邊環(huán)境衛(wèi)生進行了認真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放進了垃圾箱中??粗蓛舻膹V場,同學們的臉上露出欣慰的笑容。通過此次活動,不僅使同學們體會到了助人為樂的快樂,也使雷鋒精神深深扎根每個同學心中。

  三、組織學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《薛店一、、中學生一日常規(guī)》及學校的相關規(guī)章制度從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。四、學生行為習慣專項整治周就春天到來有不少學生開始吃冰淇淋、雪糕、小零食等現(xiàn)象越來越多,故此,在政教處組織下,由各班抽出學生在3月21-3月25日第六周組建了校園文明行為巡查小組,對學生的不良習慣進行了為期一周的專項整治,通過一周的加強監(jiān)督管理,同學們的行為習慣有了良好改觀,為健康生活,快樂學習提供了良好的基礎。

學校政教處期末工作總結3

  一學期來,在校長、書記的領導下,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設,進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。

  一、進一步強化德育教育網絡、隊伍建設,發(fā)揮德育骨干作用

  1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。

  2、開學前進行門崗。校園車輛專項整治。

  3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每天值日負責追究制度。

  4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關職責制度。

  5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

  二、抓常規(guī),以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。

  1、在政教處內部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責日常工作,即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有責任及時制止、處理和上報。

  2、加強對學生常規(guī)管理的力度。

(1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》,關于加強《學生請假制度的方案的通知》,《班級評比細則》、再次印發(fā)致學生家長一封信(手機),專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習慣形成。

(2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,創(chuàng)建第三屆市級文明學?;顒?,開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學生提供平臺和展示才華的機會。

(3)加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實力,通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。

(4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。

(5)加強衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。

(6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學生干部”等。

(7)加強對宿舍的常規(guī)管理。

①實行年級負責宿舍內務評比制度

②繼續(xù)強化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內務、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

④嚴格實行學生進入宿舍的請假制度。

⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯(lián)合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學生睡眠質量,促進學生教學成績。

  三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園

  1、制定各種應急預案(如防震、防控甲型h1n1等)和演練及安全負責追究制度。

  2、深入開展安全教育活動,通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

  3、不定期加強校園安全隱患的排查。

  4、不定期印發(fā)致家長有關防火、防電、防溺水、防甲型h1n1、防盜、防災害事故等一封信。

  5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴格控制外來車輛進出入,謝絕跟工作無關的外來人員進入校園,同時實行體溫檢測制度。

  6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責任到人),以確保學生放假時平安、安全回家。

  總之,這學期從我校實際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實施未到位,還需要進一步落實,以增強我德育工作的實效性。

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