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全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022【17篇】

時(shí)間:2022-08-17 00:00:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022【17篇】,以供借鑒。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022【17篇】

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 1

  我們的校園依山而立,校舍鱗次櫛比,巍峨壯觀。有著古典徽派建筑風(fēng)格的大門前,就是鏈接著千家萬(wàn)戶的公路?!按宕逋ü贰钡呐裾咦屍h(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民沐浴了黨的陽(yáng)光,也讓遠(yuǎn)道求學(xué)的祖國(guó)花朵免去了跋涉的艱辛。同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,享受著甘如瓊漿的幸福生活。但生活不是每天都是陽(yáng)光普照,也會(huì)有陰霾和黑暗。一張張面目全非的面孔,一幅幅血淋淋的畫面,把驚恐展現(xiàn)在我們的面前,把悲哀寫進(jìn)我們的心里。

  騎車上學(xué)的同學(xué)們,交通規(guī)則就是你們的生命,就是你們親人甜蜜的笑臉;過(guò)馬路的同學(xué)們,那美麗的斑馬線就是你們的生命線,它鏈接著你們溫暖的家;乘車上放學(xué)的同學(xué)們,不要圖一時(shí)的.方便,把生命交給“三無(wú)”的車輛,僥幸會(huì)讓你的家庭墜入深淵;親愛的司機(jī)朋友,為了你和他人的家庭,請(qǐng)不要違章駕駛,你的方向盤連接著一個(gè)個(gè)蓬勃的生命,連接著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,你的謹(jǐn)慎,會(huì)讓生命的綠燈永遠(yuǎn)閃爍璀璨的光芒,會(huì)讓千家萬(wàn)戶的窗口永遠(yuǎn)飄逸歡樂(lè)的笑聲。道路交通是一把雙刃劍,它能為民造福,也能書寫悲劇。只要我們自覺(jué)遵守交通秩序,積極宣傳交通法規(guī),歷史的悲劇就不會(huì)重演,和諧的春風(fēng)將會(huì)吹遍萬(wàn)水千山,吹綠大江南北。

  同學(xué)們,生命是美好的,生命是可愛的,但每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍視生命,熱愛生命。關(guān)注交通安全,就是關(guān)注我們的生命,就是關(guān)注我們美好的明天。讓我們遠(yuǎn)離交通安全悲劇,讓生命之花開得更加燦爛吧!

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 2

  未成年人思想道德建設(shè)是關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)的發(fā)展、前途和命運(yùn)的一件國(guó)家大事,長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校根據(jù)是教體局關(guān)于《安慶市人民政府督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織全校師生開展了“拒絕校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”主題教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我實(shí)在受益匪淺。下面我就活動(dòng)開展談幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

  教育的根本目的是學(xué)生思想道德的教育,也就是做人。作為教師要有一顆博愛的心,去愛每一個(gè)學(xué)生。愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量。老師應(yīng)該怎樣愛自己的學(xué)生呢?平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時(shí)間和他們談心、交流,共同活動(dòng),縮短師生距離。只有注入了愛的教育才能引起學(xué)生的共鳴,才能達(dá)到最佳的教育效果。

  二、開展互動(dòng)教育,調(diào)動(dòng)未成年人的積極性主動(dòng)性。

  未成年人處于生理和心理成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)外部世界充滿好奇和渴望,樂(lè)于接受新事物,思維開放活躍,主體意識(shí)、平等意識(shí)較強(qiáng)。這就需要我們?cè)陂_展未成年人思想道德教育工作時(shí),自始至終都堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為中心,充分理解和尊重他們,改變以教育者為中心的思維方式,使未成年人處于教育過(guò)程的主體地位;一年級(jí)的小朋友在此次班會(huì)中增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),老師教育學(xué)生們從自身做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)“向上向善好少年”。三年級(jí)的同學(xué)在班會(huì)中獲益良多,紛紛走上講臺(tái)交流了自己的切身感受,引起大家的共鳴。四年級(jí)的同學(xué)通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們牢固樹立了“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的思想,學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生明白了知法、懂法、守法的重要性,法律知識(shí)在師生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  三、堅(jiān)持學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

  在開展“反校園欺凌,建平安校園”主題教育活動(dòng)過(guò)程中,我校充分利用學(xué)校和社會(huì)這兩個(gè)課堂、兩個(gè)陣地,既重視課堂教育又重視社會(huì)實(shí)踐,既進(jìn)行認(rèn)知教育又開展實(shí)踐教育。各校充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合我國(guó)各地近年來(lái)真實(shí)存在的“校園欺凌”的典型校園事件案例,為學(xué)生們敲響了安全警鐘。通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)們深刻地理解了什么是“校園欺凌”,會(huì)產(chǎn)生怎樣嚴(yán)重的后果。同學(xué)們紛紛表示以后要友愛同學(xué),互幫互助,不欺負(fù)弱小,做一名文明的小學(xué)生。這次“法制教育之反欺凌”主題班會(huì)貼近學(xué)生生活,受到五年級(jí)同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們意識(shí)到該如何保護(hù)自己、愛護(hù)他人,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)法制學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了法制意識(shí)。對(duì)于高年級(jí)學(xué)生而言,不僅要了解反欺凌的方法,老師還引導(dǎo)同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中校園欺凌帶來(lái)的危害,它會(huì)使受害者們身心承受著極大的壓力,變得自卑、膽怯、抑郁、焦慮,嚴(yán)重影響青少年的身心健康發(fā)展。中心小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)意識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的惡果,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)表率,決心要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)弟學(xué)妹!

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 3

  為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,預(yù)防校園欺凌事件,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,__二小結(jié)合教科局“五個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的要求,開展了以“預(yù)防以大欺小,杜絕校園欺凌”為主題的專項(xiàng)教育行動(dòng)。

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)。該校制定了防治學(xué)生欺凌工作制度和應(yīng)急預(yù)案,召開了防治校園欺凌專項(xiàng)工作會(huì)議,將防治校園欺凌工作落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一個(gè)管理環(huán)節(jié)。并強(qiáng)調(diào)了教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及其他人員成為校園欺凌事件的參與者。

  加強(qiáng)宣傳,教育到位。學(xué)該校利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式讓學(xué)生了解有關(guān)校園欺凌的常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。同時(shí)教育學(xué)生要不斷陶冶情操,修身養(yǎng)性,嚴(yán)于律己,寬以待人,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人。

  加強(qiáng)督查,積極防控。一是各班教認(rèn)真摸排和及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題,對(duì)個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作,力求從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。二是視頻監(jiān)控全覆蓋,專人值守,全時(shí)段監(jiān)控,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。

  加強(qiáng)家校溝通,形成防治合力。該校通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等形式提請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生情緒變化,積極與學(xué)校溝通情況,遏制校園欺凌的發(fā)生。努力實(shí)現(xiàn)校園欺凌事件“零事故”。

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  為貫徹落實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),加強(qiáng)避險(xiǎn)意識(shí)為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排,召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知,研究部署安全教育工作,工作安排細(xì)致,責(zé)任到人。所以,我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

  二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。

  1、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教_育活動(dòng)中了解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)以外,我們對(duì)火災(zāi)中如何逃生做了細(xì)致講解,包括在家中,在學(xué)校,在公共商場(chǎng)等,對(duì)于如何遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離鐵路,不和陌生人說(shuō)話,上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。

  2、讓每位師生知道一條安全方面的知識(shí),利用班會(huì)時(shí)間交流,通過(guò)交流,師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高。

  3、在學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)辦一張安全小報(bào)活動(dòng)中,圖文并貌的小報(bào)讓人耳目一新,同學(xué)們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長(zhǎng)通過(guò)和孩子一起辦手抄報(bào)也提高了認(rèn)識(shí),這樣,我們的活動(dòng)讓更多的人受到教育,受家長(zhǎng)好評(píng)。

  4、在以安全主題班會(huì)上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個(gè)安全故事等活動(dòng),_我們也在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí),讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

  5、在學(xué)校大門口懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ)。

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  今年的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)__市教育局《關(guān)于開展20__年全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,我校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任室組織安排本次活動(dòng)。將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

  二、認(rèn)真組織,周密安排

  安全教育日活動(dòng)由安全辦公室部署,制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

  三、具體活動(dòng),深化教育

  1、3月25日上午,我校利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過(guò)教育提高師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

  2、各班召開一次主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)這個(gè)教育平臺(tái),讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

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  一、幼兒園

  1、要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé);

  2、要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),公布校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人;

  3、對(duì)于發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌的事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,加強(qiáng)監(jiān)督;

  4、出現(xiàn)校園暴力,園長(zhǎng)需及時(shí)與涉及到的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,保證家園溝通透明。

  5、對(duì)幼兒進(jìn)行防欺凌教育。

  二、家長(zhǎng)

  1、選擇性地給孩子講一些校園暴力傷害的案例,讓這些事件對(duì)孩子有一個(gè)警醒的作用。

  2、平時(shí)可以讓孩子進(jìn)行一些跆拳道、散打之類的訓(xùn)練強(qiáng)身健體,尤其女生。

  3、家長(zhǎng)平時(shí)要多和老師聯(lián)系多溝通,及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況;

  4、給足孩子安全感和信任感,讓孩子在發(fā)生事情后能第一時(shí)間告知;

  5、關(guān)注孩子從幼兒園回家的日常表現(xiàn),例如身體是否有傷痕、孩子是否表現(xiàn)出不想去幼兒園或怕上幼兒園的情緒。

  6、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào),不要過(guò)于招搖。

  7、教育自己的孩子不要去挑逗較霸道和強(qiáng)悍的同伴;在幼兒園不主動(dòng)與小朋友發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

  8、教育孩子,如果他在某些方面與別人不一樣,這也沒(méi)有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn),孩子會(huì)形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感,會(huì)認(rèn)同自己,感到自己也同樣值得尊重。

  9、為防止孩子的物品在幼兒園丟失或被侵犯者偷去,可以在孩子的物品上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于自己孩子的,起到防止侵犯的作用。

  10、 欺凌事情發(fā)生后,父母有必要保持冷靜,并把發(fā)生的`情況告訴孩子的老師、園長(zhǎng)。嚴(yán)重的暴力行為應(yīng)以法律方式來(lái)維護(hù)自身權(quán)益。

  三、幼兒

  1、 不挑逗較霸道和強(qiáng)悍的同伴;在幼兒園不主動(dòng)與小朋友發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

  2、如果遇到校園欺凌,首先可以大聲警告對(duì)方,這樣做的.目的一是大聲告訴周圍的老師、小朋友關(guān)注欺凌者的行為,二是洪亮的聲音可以起一個(gè)震攝作用。如果對(duì)方還是繼續(xù)欺凌行為的話,應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi),而不是忍受挨打。

  3、當(dāng)在公共場(chǎng)合受到欺凌時(shí),應(yīng)大聲向路人呼救,盡可能拖延時(shí)間,爭(zhēng)取得到周圍人的幫助。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 7

  視安全為生命,重生命如泰山。安全工作是學(xué)校的頭等大事。它是學(xué)校能否長(zhǎng)期生存與發(fā)展的先決條件。近幾年來(lái),我們始終把"安全"二字時(shí)時(shí)念在口邊,記在心頭,安全工作長(zhǎng)抓不懈,師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng),防范能力有了很大的提高。今年3月28日是第十六個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日",今年我縣的活動(dòng)主題是"加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理和安全教育,讓安全成為師生的一種自覺(jué)習(xí)慣"。我校根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作通知》和省,市,縣教育行政部門和學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開展了"安全教育日"活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  抓好學(xué)校常規(guī)管理和教育,是減少和避免學(xué)校安全事故的前提。根據(jù)《中小學(xué)生安全管理辦法》要求,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  "安全重于泰山"。安全教育日活動(dòng)是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé),把安全教育日活動(dòng)納入了學(xué)校工作的重要日程,并在"安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"指導(dǎo)下開展活動(dòng)。

  二,圍繞主題,開展活動(dòng)

  (一)深入開展了"安全工作責(zé)任落實(shí)年"春季戰(zhàn)役活動(dòng),建立和完善了學(xué)校安全管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)了每個(gè)教職員工的安全管理責(zé)任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。

  (二)學(xué)校結(jié)合今年教育日主題,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,《道路交通安全法》,《中小學(xué)自護(hù)自救安全常識(shí)》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī),使全體師生增強(qiáng)了交通,自護(hù)安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

  (三)對(duì)學(xué)校教室,器材室,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室等專用教室以及學(xué)校內(nèi)的線路,廁所,院墻等部位進(jìn)行了細(xì)致的巡查,并對(duì)各室,各部位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了安全教育同時(shí)簽訂了安全責(zé)任狀。及時(shí)防范與阻止安全事故的發(fā)生,做到萬(wàn)無(wú)一失;

  (四)充分利用宣傳陣地。學(xué)校通過(guò)校內(nèi)校園廣播,宣傳標(biāo)語(yǔ),國(guó)旗下講話,宣傳板報(bào)等,用寓教于樂(lè)的形式豐富了"安全教育日"活動(dòng)。少先隊(duì),各班級(jí)還通過(guò)形式多樣,內(nèi)容豐富的途徑如安全知識(shí)競(jìng)賽,班會(huì),手抄報(bào),實(shí)踐活動(dòng)課等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

  (五)在學(xué)生中積極開展了自覺(jué)抵制"三無(wú)"食品活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成安全飲食的良好習(xí)慣。

  (六)落實(shí)教師每天值日制度,做到值班室每晚有教師住宿,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生人身安全;

  (七)加強(qiáng)學(xué)生上,放學(xué)出入校門和路上的安全的管理,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,成立路隊(duì),設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),隨時(shí)匯報(bào)情況,保證學(xué)生往返途中的安全;并設(shè)值日教師每天放學(xué)時(shí)在大門口和重要路段值班疏導(dǎo)學(xué)生。

  (八)利用安全教育日為契機(jī),組織全校師生對(duì)重大事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行一次演練,提高師生對(duì)突發(fā)事故的處置能力和自我保護(hù)能力。

  三,加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管

  對(duì)學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)學(xué)校,家庭,社會(huì)密切配合,齊抓共管的系統(tǒng)工程。學(xué)校通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,召開家長(zhǎng)座談會(huì),定期家訪等方式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握了必要的交通安全知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識(shí)。

  學(xué)校加強(qiáng)了與社會(huì)的聯(lián)系,積極主動(dòng)爭(zhēng)取公安,消防,交通,工商,文化,衛(wèi)生等部門和社會(huì)各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢(shì),緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學(xué)生的安全教育工作。

  通過(guò)安全教育日活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻(xiàn)。

  總之,學(xué)校工作無(wú)小事,學(xué)生安全是大事。只有學(xué)生,教師都樹立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),不斷創(chuàng)新安全管理方法,明確安全職責(zé),把安全工作做細(xì),全面實(shí)施安全管理策略,創(chuàng)新管理模式,才能真正確保師生生命安全和校園安全。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 8

  為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示和通知要求,我們對(duì)圍繞第一階段專題教育、規(guī)章制度完善、加強(qiáng)預(yù)防工作、校園欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:

  一、專項(xiàng)治理活動(dòng)開展情況

  學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。

  組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

  副組長(zhǎng):對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審,治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

  成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職??倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí),確保學(xué)生安全無(wú)事故。

  二、規(guī)章制度完善情況

  1、制定完善了校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施。

  2、 建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  三、預(yù)防工作方面

  1、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充實(shí)完善相應(yīng)的器材設(shè)備。

  2、充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

  3、認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。

  4、要加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊(cè),積極利用好家校溝通平臺(tái),有針對(duì)性地開展幫教工作。

  四、校園欺凌事件發(fā)生和處理方面

  值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。通過(guò)排查和調(diào)查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 9

  今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)市教育局《開展__年全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)》精神,我校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任安排本次活動(dòng)。將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

  二、周密安排

  安全教育日活動(dòng)由安全辦公室部署,制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

  三、具體活動(dòng),深化教育

  1、我校利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過(guò)教育提高師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

  2、各班召開一次主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)這個(gè)教育平臺(tái),讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  3、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自救的逃生意識(shí),學(xué)校__學(xué)生進(jìn)行逃生演練,并制定了活動(dòng)方案,分配了各班的疏散路線,通過(guò)演練和常識(shí)的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。

  通過(guò)開展安全日系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí),提高了他們的自救自護(hù)能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 10

  為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,我校采取各種有效措施對(duì)校園欺凌事件加以防范,加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度,多措并舉保師生安全?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化防范意識(shí)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指導(dǎo)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),積極落實(shí),使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識(shí)這根弦。我校高度重視,將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開安全工作專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí),禁止外來(lái)人員入校等制度。通過(guò)會(huì)議的傳達(dá),讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件問(wèn)題的嚴(yán)重程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害,從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí)。會(huì)后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會(huì),提高學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對(duì)欺凌事件的能力。

  二、健全制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

  為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,建立健全了校園安全防范制度,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),確保防范工作開展得順利有序。

  三、加強(qiáng)安全保衛(wèi),實(shí)行24小時(shí)值班制

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,學(xué)校大門一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生,一律登記并檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下,方可進(jìn)入校園;精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門值班人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園。

  四、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí)。

  學(xué)校教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)各年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào);對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。各班級(jí)要配齊安全班委、安全信息員,定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,將校園暴力扼殺在萌芽之中。

  我們相信,只要家庭、學(xué)校和社會(huì)齊心合力,我們的校園定會(huì)成為孩子們的樂(lè)土!

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 11

  為維護(hù)學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安校園,七措并舉做好預(yù)防校園欺凌工作。

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度。

  中心校成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任分工,制定工作預(yù)案,健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長(zhǎng)、法治校長(zhǎng)、安全干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組,對(duì)發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)、有效處置。

  二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),強(qiáng)化育人目標(biāo)。

  簽訂班級(jí)管理目標(biāo)表責(zé)任書,強(qiáng)化班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)育人目標(biāo),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。做好對(duì)教師特別是年輕教師處置學(xué)生矛盾、與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通方法策略的培訓(xùn),增強(qiáng)教師識(shí)別和制止校園欺凌的技能,引導(dǎo)教師不歧視學(xué)困生,給予每個(gè)學(xué)生關(guān)愛,避免偏差學(xué)生滑向問(wèn)題學(xué)生,成為暴力學(xué)生;多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,了解學(xué)生家庭情況,關(guān)心學(xué)生家庭環(huán)境,讓學(xué)生始終感受到“家”的溫暖。

  三、加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

  通過(guò)主題班會(huì)、思想品德課等形式普及學(xué)生法律知識(shí),提高法制意識(shí)。邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)進(jìn)校園,舉行法制專題報(bào)告會(huì),不斷完善“法治校長(zhǎng)”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,課堂教育與課外教育相補(bǔ)充,強(qiáng)化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識(shí),提升青少年法律素質(zhì)。

  四、開展主題活動(dòng),增強(qiáng)守法意識(shí)。

  通過(guò)電子屏、校園廣播、國(guó)旗下講話、安全教育課、演講比賽、主題征文、模擬法庭等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,引導(dǎo)學(xué)生建立融洽的同學(xué)關(guān)系,不對(duì)他人實(shí)施欺凌,受到欺凌時(shí)正確應(yīng)對(duì),見到欺凌情況及時(shí)報(bào)告,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  五、加強(qiáng)隱患排查,做到學(xué)生無(wú)縫隙管理。

  定期對(duì)管制刀具等各種危險(xiǎn)物品進(jìn)行清查,對(duì)學(xué)生間的糾紛及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解,嚴(yán)防管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)校園巡查,發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時(shí)制止。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾。加強(qiáng)對(duì)住校生課前、課后及自由活動(dòng)時(shí)間的巡查,寄宿制學(xué)校全面加強(qiáng)和嚴(yán)格落實(shí)巡視,查鋪制度,嚴(yán)防暴力事件發(fā)生。及時(shí)更新和維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)備,及時(shí)修復(fù)損壞的設(shè)施,做到校園監(jiān)控全覆蓋,保持校園環(huán)境整潔,避免“破窗效應(yīng)”。

  六、強(qiáng)化家校合作,增強(qiáng)育人效果。

  關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境,拓寬家校信息互通渠道,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭,有針對(duì)性開展工作。通過(guò)“8課時(shí)家長(zhǎng)課程”、“家長(zhǎng)開學(xué)第一課”、“家庭教育農(nóng)村行”等形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,把做實(shí)做好家庭教育作為防范校園欺凌事件的重要途徑。通過(guò)班級(jí)微信群、班級(jí)QQ群等形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)多與孩子交流,多與學(xué)校溝通,配合學(xué)校關(guān)心引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

  七、強(qiáng)化綜合治理,凈化周邊環(huán)境。

  加強(qiáng)與派出所、食藥所、安監(jiān)所等部門的溝通和聯(lián)系,贏得有關(guān)部門的支持配合,共同改善學(xué)校所在的社區(qū)環(huán)境,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,防止社會(huì)青年、輟學(xué)少年等欺凌或接觸在校學(xué)生,確保學(xué)生安全。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 12

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)、保障學(xué)生健康成長(zhǎng),在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,我校于3月26日上午舉行了“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題升旗儀式。活動(dòng)總結(jié)如下:

  升旗儀式上,八年級(jí)12班方、田兩位同學(xué)做了題為《強(qiáng)化安全意識(shí)提高安全素養(yǎng)》的發(fā)言。在發(fā)言中,從交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等,向全體同學(xué)發(fā)出了要樹立安全意識(shí)、關(guān)注課間安全、居安思危莫忘交通法規(guī)、嚴(yán)格規(guī)范操作的倡議。

  八年級(jí)12班班主任老師為全體師生帶來(lái)了《安全伴我行》的精彩演講。賈老師較為全面的介紹了課間安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、食品安全、交通安全、愛護(hù)消防設(shè)施、加強(qiáng)行為自控能力等方面的內(nèi)容,他在講話中要求同學(xué)們要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),并告訴大家“隱患就是事故”,不能放過(guò)任何一個(gè)對(duì)校園和全體師生不利的隱患。

  安全教育日期間通過(guò)主題升旗儀式進(jìn)行積極動(dòng)員,通過(guò)級(jí)部點(diǎn)評(píng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全知識(shí)和安全意識(shí),通過(guò)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做安全知識(shí)講座,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)安全的重視,通過(guò)“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)’活動(dòng),動(dòng)員每個(gè)班級(jí)、每名同學(xué)都參與到安全隱患的查找中來(lái),即消除了同學(xué)們身邊的安全隱患,又讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到了身邊的各種安全措施,培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問(wèn)題的能力。

  安全教育日活動(dòng)是該校三月份系列安全教育主題活動(dòng)的一部分。此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了全校師生的安全防范意識(shí),保障全校師生安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 13

  我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

  我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 14

  為積極響應(yīng)孩子學(xué)校號(hào)召,近期我觀看了第_個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日關(guān)于《預(yù)防校園欺凌共建和諧校園》的知識(shí)講座。當(dāng)下是一個(gè)信息高速發(fā)展的社會(huì),很多影視、電視、書籍當(dāng)中都含有欺凌場(chǎng)面,很多武俠、欺凌手段被包裝和美化,小孩子的模仿能力很強(qiáng),辨別是非的能力還不夠,種種的欺凌場(chǎng)面只是讓孩子知道欺凌、欣賞欺凌,乃至使用欺凌。而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá),很多欺凌、血腥的游戲在網(wǎng)上泛濫,其畫面精美逼真,學(xué)生上網(wǎng)就經(jīng)常沉溺其中,并往往會(huì)把網(wǎng)絡(luò)中的欺凌帶到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。校園欺凌的存在已是不爭(zhēng)的事實(shí),還校園一片凈土,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,必須采取有力的措施。去年全國(guó)校園安全事故頻發(fā),政府也采取了種種措施,加強(qiáng)校園周邊的安全。通過(guò)講座我們了解了校園欺凌的表現(xiàn),校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生,放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。在學(xué)校里面,老師的管理對(duì)學(xué)生還具有一定的威懾力,但是往往事情是發(fā)生在校外。放學(xué)后,老師也無(wú)法顧及。在校門口附近,小吃店門口,經(jīng)常上演此類情況,或被敲詐勒索。校園欺凌的三種形式:語(yǔ)言欺凌。學(xué)生之間經(jīng)常用污言穢語(yǔ)相互攻擊,導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生。身體欺凌。憑借身體的優(yōu)勢(shì)來(lái)打擊比較弱的同學(xué)。心理欺凌,指的是不斷重復(fù)地采用語(yǔ)言或其他詭計(jì),影響別人學(xué)生生活,造成對(duì)方精神或心理狀況發(fā)生不良改變,

  這其中也包括不斷重復(fù)的侮辱性手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)微博。校園欺凌的具體表現(xiàn)形式有:索要財(cái)物,不給就拳腳相加,威逼利誘。初一有位男同學(xué),向全班男生借錢,名義上是借,實(shí)際上是敲詐。以大欺小,以眾欺寡。我們班有幾位男生,經(jīng)常欺負(fù)一位小男生,如有不從,就會(huì)被揍一頓。為一點(diǎn)小事就大打出手,并傷害他人身體。有兩位同學(xué)在打球時(shí),身體不小心接觸了一下,結(jié)果打了起來(lái),一個(gè)出鼻血,一個(gè)眼睛被打腫。同學(xué)間因“義氣”之爭(zhēng),用欺凌手段爭(zhēng)長(zhǎng)爭(zhēng)短,大打出手。一女生聽說(shuō)另外有個(gè)女生在背后說(shuō)她壞話,于是就糾結(jié)了一幫人,把那女生打了一頓。一方不堪長(zhǎng)期受辱,采取以暴制暴手段報(bào)復(fù)另一方。在某種程度上,校園欺凌是社會(huì)欺凌的一個(gè)縮影,但是校園欺凌畢竟不是社會(huì)欺凌本身,二者還是有所區(qū)別的。

  面對(duì)形形色色的校園欺凌,學(xué)校和家長(zhǎng)重點(diǎn)還是在預(yù)防。首先,家庭教育是重中之重,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子,加強(qiáng)與孩子的溝通。對(duì)于孩子的不良交往要堅(jiān)決予以杜絕,以自身的榜樣感染和影響孩子,教會(huì)孩子樹立正確的人生觀和自我保護(hù)方法。教育孩子保持一個(gè)積極向上的、快樂(lè)的心,廣交朋友不要在孤立別人的同時(shí)孤立自己。還應(yīng)當(dāng)定時(shí)同學(xué)校保持聯(lián)系,了解孩子在校狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也可及時(shí)解決。比爾蓋茨認(rèn)為,一個(gè)能夠開創(chuàng)一番事業(yè)的人必定是一個(gè)心胸開闊的人,人要成大事就一定要心胸開闊,只有養(yǎng)成了倘然面對(duì)、包容一些人和事的習(xí)慣,才能夠在將來(lái)的事業(yè)上取得成功與輝煌。學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《教育法》,加大對(duì)教育的投入,加強(qiáng)德育教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀,加強(qiáng)法制教育,還應(yīng)開展豐富的課外活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。老師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,糾正偏好優(yōu)生,冷漠后進(jìn)生的`教師歧視現(xiàn)象。學(xué)校還應(yīng)當(dāng)定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同矯正青少年的不良行為,預(yù)防犯罪。學(xué)校還要整頓周邊環(huán)境,培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,并為學(xué)生提供心理咨詢和指導(dǎo)。薄伽丘說(shuō):"在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要。"你打算在學(xué)習(xí)和以后的生活中能夠得到大家的信任、理解和支持,你就必須學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)做人。寬容是一種修養(yǎng),是一中處變不驚的氣度,是一種承受,一種理解,一種體諒,一種品格,一種境界。它不是先天就有的,它需要我們后天的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感悟。開開心心的學(xué)習(xí)工作和生活比什么都好!

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 15

  今年的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,我校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任室組織安排本次活動(dòng)。將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

  二、認(rèn)真組織,周密安排

  安全教育日活動(dòng)由安全辦公室部署,制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

  三、具體活動(dòng),深化教育

  1、3月25日上午,我校利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過(guò)教育提高師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

  2、加強(qiáng)管制刀具的排查,開學(xué)以來(lái)學(xué)校在全校范圍開展了管制刀具的排查,3月25日根據(jù)《關(guān)于開展全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,在全校范圍開展了開學(xué)以來(lái)的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學(xué)校安全管理的常規(guī)工作。

  3、各班召開一次主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)這個(gè)教育平臺(tái),讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  4、積極組織學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,從3月25日開始,學(xué)校由班主任及計(jì)算機(jī)老師組織學(xué)生參加第二小學(xué)第二屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力。

  5、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自救的逃生意識(shí),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,并制定了活動(dòng)方案,分配了各班的疏散路線,通過(guò)演練和常識(shí)的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。

  6、充分發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、手抄報(bào)及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時(shí)間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識(shí)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  7、在全校開展安全大排查,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學(xué)生寢室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決,對(duì)不能解決的上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

  通過(guò)開展安全日系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí),提高了他們的自救自護(hù)能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 16

  為增強(qiáng)師生公共安全意識(shí),提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。在全國(guó)第23個(gè)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,昌圖職教中心多舉措開展安會(huì)教育日活動(dòng)。主要做法有:

  一、召開班主任例會(huì)

  3月_日,學(xué)生處馬主任召開全體班主任會(huì)議,要求班主任老師把安全工作納入到學(xué)生的一日常規(guī)當(dāng)中,時(shí)刻叮囑學(xué)生注意安全,安全無(wú)小事,安全是我們進(jìn)行一切活動(dòng)的前提,強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

  二、開展應(yīng)急疏散演練

  3月_日大課間操,根據(jù)安全應(yīng)急疏散演練方案,以年級(jí)、班級(jí)為單位,有序組織師生進(jìn)行突發(fā)事件逃生演練,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生應(yīng)急防范能力。

  疏散演練結(jié)束后,學(xué)生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話,號(hào)召全體師生樹立安全意識(shí),緊守安全防線,讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴。

  三、學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行“無(wú)盲區(qū)安全防范系統(tǒng)”

  學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行校園無(wú)盲區(qū)管理系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用對(duì)講機(jī)喊話,三點(diǎn)同時(shí)奔赴事發(fā)地,及時(shí)進(jìn)行處理,避免事態(tài)升級(jí),在課間和休息時(shí)間在校園的各個(gè)角落搭建安全信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園安全管理工作無(wú)死角。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)總結(jié)2022 17

  全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為切實(shí)提高我校全體學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn),避免和減少意外事件的發(fā)生,我校圍繞“珍愛生命·快樂(lè)成長(zhǎng)”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使全體學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校的各項(xiàng)安全工作。

  1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),我校提前擬定好了活動(dòng)方案,通過(guò)學(xué)校微信工作群落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確保此項(xiàng)活動(dòng)順利地進(jìn)行。

  2、聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。為加大宣傳力度,學(xué)校讓各班班主任通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)送《“珍愛生命·快樂(lè)成長(zhǎng)”全國(guó)中小學(xué)生安全教育日致家長(zhǎng)的一封信》的形式,把學(xué)校對(duì)于學(xué)生安全工作的要求,告知全體學(xué)生及家長(zhǎng),營(yíng)造平安和諧校園的'良好氛圍。

  3、各班于3月30日當(dāng)天開展安全教育主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行以交通安全、消防安全、防范校園欺凌、防溺水、防踩踏、衛(wèi)生防疫等為重點(diǎn)內(nèi)容的安全知識(shí)普及教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn),避免和減少意外事件的發(fā)生。

  4、對(duì)本次安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

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