一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)3篇(學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告),供大家品鑒。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)1
20年x月x日下午2:30,x市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園小班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著“我健康,我快樂(lè)”的原則,在激烈的競(jìng)賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。
從一開(kāi)始,各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲,各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng),很好地將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到點(diǎn)。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂(lè),增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利,勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭(zhēng)取一分,大人小孩都玩得非常開(kāi)心。
三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,當(dāng)然也存在一些不足,如:
1、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的能力,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配,不是很到位。
這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,家長(zhǎng)收獲了他的童真。通過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)2
上午,我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了,但我們還沉浸在人童真的快樂(lè)當(dāng)中,這次的舉辦很成功,所有的老師齊心協(xié)力下,在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天,所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),一切看起來(lái)都是那么的開(kāi)心快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我的總結(jié)如下:
早上入園的晨間活動(dòng),我們組織了“親子閱讀”,在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽(tīng)的輕音樂(lè),讓孩子和家長(zhǎng)都沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)當(dāng)中。充分利用這一段時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)親密的接觸?;顒?dòng)結(jié)束后我們做了一個(gè)小小的總結(jié),告訴家長(zhǎng)閱讀可以讓孩子的語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候,有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象,侯老師馬上過(guò)去跟他講悄悄話。結(jié)束后,在討論中,班老師分享了他的一些經(jīng)驗(yàn),我感覺(jué)受到了較大的啟發(fā),對(duì)于小班就是要變著花樣的鼓勵(lì)。
接下來(lái)我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中,我們可以讓家長(zhǎng)近距離的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的進(jìn)行。在知識(shí)展示時(shí),我們用常規(guī)音樂(lè)、手勢(shì)、眼神阻止孩子,在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候,看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),家長(zhǎng)更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲,從這些掌聲中,我可以感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)很配合,給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂(lè),孩子邊欣賞著音樂(lè)邊吃著可口的早餐,這一環(huán)節(jié),孩子表現(xiàn)的不錯(cuò),吃的很干凈,而且很安靜,但相對(duì)于平時(shí)來(lái)較慢了點(diǎn)。
接著最激動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁。
我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲:“搭高樓”、“安全地帶”、“爭(zhēng)第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的發(fā)展來(lái)設(shè)計(jì)的,每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開(kāi)心,也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力,更需要的是家長(zhǎng)和孩子配合。尤其在游戲“爭(zhēng)第一”中,我們先要把家長(zhǎng)的眼睛蒙起來(lái),由孩子來(lái)領(lǐng)著家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn),我們讓家長(zhǎng)相信自己的孩子,把自己放心的交給孩子一次,這個(gè)更鍛煉家長(zhǎng)和孩子之間的默契。在游戲過(guò)程中,我們看到家長(zhǎng)更是熱情高漲,充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”。雖然到最后,天氣較熱,但孩子和家長(zhǎng)還是融入在了游戲的快樂(lè)當(dāng)中。
在歡樂(lè)的活動(dòng)中我們結(jié)束了這次活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我們的家園聯(lián)系也更緊密。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的開(kāi)展,離我們長(zhǎng)的配合時(shí)分不開(kāi)的,它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過(guò)這次的活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)當(dāng)中鍛煉了身體體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),游戲的快樂(lè),游戲的智慧,同時(shí)我們家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真!
總而言之,這一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園,了解孩子的生活、活動(dòng),也讓家長(zhǎng)看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐?。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)3
又是一個(gè)颯爽的金秋,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們活力四射,在這個(gè)收獲的季節(jié),運(yùn)動(dòng)員們用自己的汗水見(jiàn)證了自己的實(shí)力。11月13日,我們迎來(lái)了重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)展示我們大學(xué)生的風(fēng)采、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神的舞臺(tái),我系的英雄們用自己的實(shí)力取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團(tuán)體總分第四名的佳績(jī),在這成績(jī)的后面,凝聚了我們每一個(gè)人的心血,在系部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。
1、賽前準(zhǔn)備情況
我系學(xué)生會(huì)早在十月上旬就開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手選拔工作,在此期間,我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,認(rèn)真的測(cè)量,積極的配合,確定了最后參加比賽的運(yùn)動(dòng)人員,合計(jì)140名運(yùn)動(dòng)員。同時(shí),通過(guò)相應(yīng)的方式確定了開(kāi)幕式表演方陣班級(jí)為12級(jí)護(hù)理1、2、3、4、5、急救、社區(qū)、老年、口腔這10個(gè)班級(jí),并對(duì)其進(jìn)行了訓(xùn)練。最后,針對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作進(jìn)行了分工,落實(shí)到各部門(mén),其中包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動(dòng)員組、機(jī)動(dòng)組。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的具體工作情況
后勤組:由組織部、社青部、文藝部、女生部、辦公室負(fù)責(zé),每天安排負(fù)責(zé)干部對(duì)運(yùn)動(dòng)員的照顧,提供必須的服務(wù)。每天按時(shí)到位,每組比賽保證由專人對(duì)接。做到不漏一人。
觀眾組:由勞生部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé),每天安排干事負(fù)責(zé)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的觀眾安排。我系觀眾人數(shù)要求486人,該組實(shí)行“一對(duì)一工作負(fù)責(zé)制”,即一個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),每天組織同學(xué)提前半小時(shí)簽到集合進(jìn)場(chǎng),統(tǒng)一著裝,真正做到了“迅速、安靜、整齊”。
宣傳組:由宣傳部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),每天安排24名干事及班級(jí)宣傳委員撰寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間加油稿。共6339份,投稿及宣讀份數(shù)第一。
運(yùn)動(dòng)員組:由體育部負(fù)責(zé),每天安排25名干事對(duì)接負(fù)責(zé)140名運(yùn)動(dòng)員,實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任人制度,保證了我系運(yùn)動(dòng)員按時(shí)、按點(diǎn)、按人到達(dá),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間除2人為之前受傷、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外,其余全部按時(shí)參加,無(wú)頂替,違反運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程等現(xiàn)象發(fā)生。
機(jī)動(dòng)組:由主席團(tuán)及各部門(mén)主要團(tuán)學(xué)干部,每天對(duì)觀眾現(xiàn)場(chǎng)氛圍的調(diào)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間觀眾氛圍熱烈,加油聲、吶喊聲不斷,充分體現(xiàn)了作為第一大系的精氣神。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)后的總結(jié)
兩天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙?、男子總分第五名、團(tuán)體總分第四名的成績(jī),盡管不盡如人意,但我們沒(méi)有丟了護(hù)理系的氣勢(shì),在比賽過(guò)程中,許多運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神令我們感動(dòng),“熱淚盈眶”四個(gè)字絕對(duì)不是虛假的,他們咬著牙堅(jiān)持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去,不管勝利與否,這種頑強(qiáng)的精神都值得我們張揚(yáng)與銘記。通過(guò)這次校運(yùn)動(dòng)會(huì),各個(gè)部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了充分體現(xiàn),各個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系也更加緊密。同時(shí)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象,針對(duì)學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部,有的人忙得熱火朝天,有的人卻顯得無(wú)所事事,某些學(xué)生干部是充分的發(fā)揮了當(dāng)觀眾的潛質(zhì),因?yàn)橛^看比賽而忘了自己的任務(wù),很多部門(mén)干事在工作中的積極性都有待加強(qiáng)。這些本不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象出現(xiàn)了,說(shuō)明了學(xué)生會(huì)的學(xué)干的責(zé)任心還不夠。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)3篇(學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告)相關(guān)文章:
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