通過寫工作總結(jié),我們可以清楚地認識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編收集的2022年期末個人工作總結(jié)范文3篇 個人工作總結(jié)范文結(jié)尾,以供借鑒。
2022年期末個人工作總結(jié)范文1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學期已經(jīng)停止。在這一學期里,為了歡迎國檢,各項工作頭緒繁多,而我本身在勞碌的工作中也學到了許多,獲得了許多的教授教化經(jīng)驗,現(xiàn)將本學期個人如下:
一、 班務(wù)工作
本學期我擔負三(2)班副班主任,工作中,我以身作則,勤仆從、勤指點,使得班級治理有條不紊,主要表現(xiàn)在:
1、加強學生的主人翁精神。國檢期間,我每天應(yīng)用下學光陰或周末光陰,反省班級衛(wèi)生,掃除學生潔凈不到的衛(wèi)存亡角。一段光陰以后,全班學生都可以或許主動地投入到班級衛(wèi)生保持的行列中來,使得班級衛(wèi)生有了較大改良。
2、注意班干部的培養(yǎng)。本學期我主持選舉產(chǎn)生了一支才能較強、負責任、有必然影響力的班干部步隊。觀待班干部,我積級引導(dǎo),勇敢使用,注意培養(yǎng)他們的工作才能,教給他們合理的治理措施,要求他們以身作則,撒手治理。另外,按期召開班干部會議,研究辦理呈現(xiàn)的問題,同時部署新的工作和任務(wù)。使得班級治理和路隊治理都有所好轉(zhuǎn)。
3、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,依據(jù)學校的支配,我們召開了家長會,通報了學生在校的表現(xiàn),與家長進行了有效的溝通。平時也常常和學生家長單個聯(lián)系,有效辦理了一些問題學生的心理問題,進步了部分學困生的學習造詣。
4、做好平安教導(dǎo)工作。平安工作歷來都是學校各項工作中的一個重點工作,本期我嚴格遵從學校的各項要求,增強了課間治理、路隊護送等工作,確保了治理范圍內(nèi)的絕對平安。
二、教授教化工作
本學期,我擔負三年級(2)班的數(shù)學課教授教化工作。一學期以來,我始終堅持以“學生成長”為目標。依據(jù)學校的工作目標和課本的內(nèi)容,了解學生的實際環(huán)境,通過鉆研課本、研究具體教授教化措施,訂定了切實可行的學期工作計劃,包管了整個教授教化工作的順利開展。對付每一個教授教化內(nèi)容,都做到精心籌備,深入鉆研課本,力爭設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教授教化目標的教授教化。講堂教授教化看重學生的才能訓練,精心設(shè)計演習作業(yè),培養(yǎng)優(yōu)越的作業(yè)習慣。使得學生的學習興趣、學習態(tài)度都保持在較好的程度。
另外,我積極參加教導(dǎo)研究工作,主動承擔看摩課,研究課件制作措施,盡力向教導(dǎo)科研型成長。平時積極介入本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中繼續(xù)晉升自身的教授教化程度。介入的課題《校本課本研發(fā)》通過省級驗收,論文《多媒體與講堂教授教化整合的教授教化策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎。指導(dǎo)的科技作品在慶陽市首屆科技立異大賽中分獲一等獎和三等獎。
三、校報編輯工作
因為紅星校報美編岳李平先生培訓,因此本期我不只擔負紅星校報的第三版責任編輯,同時兼任美編。在報紙的編排工作中,我大量查閱材料,瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,結(jié)合小學生的年齡特點進行選材,并學習一些優(yōu)秀報紙的排版措施。大量應(yīng)用周末、假期光陰進行編排、構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、校核。確保了每期校報按時、高質(zhì)量與讀者見面。
四、自身要求
我深深地知道,作為教師,不只要有扎實的教導(dǎo)教授教化基礎(chǔ)功,還要有優(yōu)越的個人修養(yǎng)和風格習慣。不只要“學高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求本身,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便告假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),屈服,連合同事,能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)約勤儉、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽。
此外,我還給本身定了詳細的學習計劃,盡量擠出光陰閱讀教導(dǎo)冊本,繼續(xù)給本身充電,以適應(yīng)新形勢下的教導(dǎo)。
在這一學期的工作中,我有必然的勞績也有許多的不夠,學生的考試造詣?wù)諛硬环蟊ж摚陨聿拍苓€有待增強等等。但我相信只要我們在工作學習中繼續(xù)地總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)地完善自我,更進一步進步自身具有的才能和素養(yǎng),就必然能成為一名優(yōu)秀的小學教師。
2022年期末個人工作總結(jié)范文2
緊張而忙碌的半期教學工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這半期,感覺特別充實。本學期我擔任二年級數(shù)學教學工作,現(xiàn)結(jié)合前期的教育教學情況,總結(jié)如下:
一、堅持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教。
在教學中認真鉆研教材,把握好教材的重點和難點,根據(jù)教材內(nèi)容以及學生的實際水平和特點,選擇適當?shù)慕虒W方法,寓教于樂,盡可能使學生學得輕松、愉快。做到了以下幾點:①降低起點,設(shè)置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個層次,由淺入深,步步深入,一道題拆成幾個小題,最后組合,使學生日有所學,學有所得,真正體會到成功的喜悅;②查漏補缺,鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中,每節(jié)課安排一些復(fù)習舊知識的時間,這樣既有利于督促學生復(fù)習鞏固,又有利于基礎(chǔ)差的學生接受新知識,跟上新的學習進度。
二、堅持上好每一堂課,提高教學質(zhì)量。
上好課是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動,而不只是簡單的老師教,學生聽??偟膩砜?,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。
三、認真批改學生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。
作業(yè)是對學生學習情況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學生所做的每一次作業(yè),包括開學以來我們考過的十次考試試卷,我都會認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到以下五個環(huán)節(jié)“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié),學生都能學好,學透。
四、當好班主任的好幫手。
因為自己吃住在校,所以每天早飯后和午飯后盡可能的提早進班,帶領(lǐng)學生或打掃衛(wèi)生、或看書寫字,讓孩子們有事做,不出現(xiàn)亂跑現(xiàn)象。低年級的孩子穩(wěn)定性、自覺性、紀律性都比較差,所以老師早一點進班,不僅讓孩子們能夠規(guī)規(guī)矩矩有事可做,安撫孩子情緒的同時也對孩子們行為習慣的培養(yǎng)也有一定的促進作用。雖然自己不是班主任,課堂時間也經(jīng)常對學生們做一些紀律、文明、價值觀等方面的教育工作,看到字體寫的不好的及時告知幫助糾正,發(fā)現(xiàn)學生之間發(fā)生矛盾糾紛及時處理,提醒學生們放學擺放桌椅板凳等等。盡自己最大的努力當好班主任的好幫手,為二年級的各項工作全面有序發(fā)展添磚加瓦。
在認真搞好教學工作的同時,我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,認真對待學校的各項工作,努力讓自己得到鍛煉、提高。當然課堂中存在著許多值得改進的地方和值得吸取的教訓,
1、有時課前準備不夠充分,講課時大腦會出現(xiàn)斷片現(xiàn)象,前言不搭后語。
2、講課時的語言不夠簡練(有時感覺個別學生沒有聽明白我就再啰唆的講一遍,其實老師的語言越羅嗦學生聽課的效果反而不好)。
3、組織課堂教學的方法有時不得當。當課堂出現(xiàn)突發(fā)事件時我有時處理的就欠妥當了。課堂上不能很好地控制自己的情緒,當課堂很亂的時候我會氣急敗壞的訓斥學生,事后反思有些懊悔,今后這點要引起注意,要像學校的劉老師,海老師學習,說話如春風細雨,循循善誘。
2022年期末個人工作總結(jié)范文3
望著孩子們漸漸地成長,從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學期在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο赂鶕?jù)園內(nèi)安排,結(jié)合班級計劃,各項工作開展的還不錯,回顧忙碌,緊張的一學期轉(zhuǎn)眼就過了,但耳邊卻還是孩子剛進來是的熱鬧聲,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多。各方面進步也不錯。但我會總結(jié)過去了工作經(jīng)驗,以便更好提高自己各項工作水平。
一:班級分析情況
本班人數(shù)共30人,19名女生,11名男生,大部分幼兒年齡都在6歲左右,在學習上孩子們都還比較認真,特別是奧爾夫音樂,美術(shù)等方面都比較感興趣。經(jīng)過老師的督導(dǎo)和培養(yǎng),現(xiàn)在大部分幼兒的生活習慣都有了很大的提高。
二:教學工作
本學期我教幼兒閱讀,寫字,手指算,語言,奧爾夫音樂等各方面知識,為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒進行了獨立性的訓練;通過談話,故事,社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓練都收到了不錯的效果,相信孩子們到了小學一定會有更大的進步。
三:安全工作
1.每天利用空余時間教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全和自我保護能力,不吞食異物,不玩火,水,電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)現(xiàn)危險時,會大聲呼救。教育孩子并教育孩子們正確的自我保護的方法。2.每天晨檢,不讓幼兒帶危險物品入園。幼兒的藥品寫上名字交給園醫(yī)。
四:積極做好家園溝通
作為副班的我會經(jīng)常打電話給家長,了解幼兒的情況,提升對幼兒的關(guān)心,與家長分擔教育責任。當發(fā)現(xiàn)問題,第一時間與家長聯(lián)系,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒的身心發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,接送孩子的時和家長聊上幾句,了解一下在家幼兒的表現(xiàn)或關(guān)心幼兒的身體情況,讓家長也感覺到非常的溫暖。
本學期雖然很忙也很累,但收獲當然也不少。在工作中我享受到了喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)績素質(zhì),大膽的創(chuàng)新教學方法,虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,力求今后越做越好。
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