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鎮(zhèn)中心小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)3篇(小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期)

時間:2022-12-24 13:52:50 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的鎮(zhèn)中心小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)3篇(小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期),供大家參考。

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鎮(zhèn)中心小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1

  羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2008-2009學(xué)第一學(xué)期

  學(xué)校工作總結(jié)

  本學(xué)期,我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀。以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

  一、主要工作與措施

  一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的高效領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本學(xué)期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。建設(shè)成了一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主,充分借助利用省優(yōu)質(zhì)資源開展多種形式的校本級教研培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)青年教師,繼續(xù)實施《學(xué)校骨干教師評定和考核辦法》,激勵廣大教師努力工作。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。安全工作警鐘長鳴,學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學(xué)校分層分級與校長、班主任、學(xué)生家長簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織值日教師、值日校長,加強(qiáng)課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。本學(xué)期,學(xué)校又不惜重金,購置了校園紅外監(jiān)控系統(tǒng),使我校的技防水平又上了一個新的臺階。由于措施具體、工作到位,本

  學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還邀請了法制副校長對學(xué)生進(jìn)行安全常識講座及防震減災(zāi)自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實際,有效的利用少先隊平臺,認(rèn)真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我校與連云港網(wǎng)上家長學(xué)校共同努力,通過信息化的平臺,加強(qiáng)了學(xué)校、班主任和家長的溝通和聯(lián)系,提高了我校信息化、人文化的管理新理念,有效的提高了我校的管理水平。我校在連云港網(wǎng)上家長學(xué)校舉行“母親節(jié)送祝福語”的活動中由于家校聯(lián)系密切,成果顯著,被授予“優(yōu)秀組織獎”。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測,在對學(xué)校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競爭力,反映出一所學(xué)校的管理水平,更是學(xué)校的臉面。為此,我校加強(qiáng)了對畢業(yè)

  班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學(xué)中實現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭大面積豐收。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對各完小學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部每雙周舉行了課堂教學(xué)開放日活動,活動目的明確,收效顯著,參加面廣。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績評估。這些有效舉措,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

(三)加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演舞蹈“彩虹娃娃”奪得了舞蹈組第一名的好成績。同時學(xué)校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動,給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

  三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

  為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過

  多種渠道,各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進(jìn)行報道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,展示學(xué)校形象。

  四、以特色教育為突破口,打造學(xué)校品牌

  積極創(chuàng)建“刻紙”辦學(xué)特色。2009年6月,原連云港市文聯(lián)主席、著名作家姜威、連云港市政協(xié)委員、市委宣傳部文藝處處長蔡驥鳴、原蒼梧印社社長、著名書法家、篆刻家許厚文、連云港市政協(xié)委員、連云港市民間文藝家協(xié)會主席崔月明、連云港市民間文藝家協(xié)會秘書長、詩人、書法家紀(jì)祥華、連云港市文化局非遺保護(hù)中心主任徐洪繞、連云港市政協(xié)委員、新浦區(qū)教育局教科室副主任許景明、連云港市民間文藝家協(xié)會剪紙藝術(shù)委員會副主任、詩人丁玉冰、贛榆縣教育局、贛榆縣詩詞協(xié)會副會長、作家周裕本、《贛榆日報》新聞中心主任、作家宋浩學(xué)、贛榆縣教育局教研室美術(shù)教研員王其志、羅陽鎮(zhèn)王鎮(zhèn)長等領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行 “剪紙教育基地、剪紙教育模范學(xué)?!钡慕遗苾x式,對于羅陽小學(xué)校本課程來說只是一個開端,如何進(jìn)一步辦出品味,如何將刻紙活動進(jìn)行課題立項深入研究,將是今后羅陽小學(xué)全體師生繼續(xù)努力的目標(biāo)。我??碳?zhí)厣驯簧鐣P(guān)注和認(rèn)可。

  五、幼教成教齊發(fā)展,精心打造成教校

  發(fā)展學(xué)前教育是搞好小學(xué)教育的前提,幼兒身心健康發(fā)展是小學(xué)素質(zhì)教育的基礎(chǔ),因此我們在抓好小學(xué)教育教學(xué)工作的同時,把全鎮(zhèn)幼兒教育列入日常管理和評聘之列,使我們的中心園始終保持在一流的設(shè)施、一流的環(huán)境、一流的管理之下,并且完成了幼兒教育的改制工作。

  搞好成人教育工作,是義務(wù)教育工作的延伸,是時代發(fā)展的需要,我們著

  實開展成人教育工作以實用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),突出本地種植養(yǎng)殖的培訓(xùn)特色。通過農(nóng)民協(xié)會聯(lián)系,聘請北京棉麻灌云分公司的專家高工、劉萬全等人,在成教校、東關(guān)、劉口先后舉行四期培訓(xùn)班,農(nóng)民應(yīng)邀出席聽課達(dá)2180多人次,通過學(xué)習(xí)參考人員都能掌握“轉(zhuǎn)基因”抗蟲棉的種植技術(shù)、瓜棉套種的栽培技術(shù)。我們還依托水產(chǎn)站對廣大水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行培訓(xùn),聘請了無錫“希望”集團(tuán)和“大江”水產(chǎn)養(yǎng)殖集團(tuán)公司專家,在成教校對骨干養(yǎng)殖戶分四期680人次進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),使新技術(shù)得到及時普及,為養(yǎng)殖戶增產(chǎn)增收起到了良好的作用。

  二、存在問題與反思

  1、學(xué)校精細(xì)化管理需要加強(qiáng)。管理制度需要進(jìn)一步健全,管理措施需要進(jìn)一步落實,教師工作需要進(jìn)一步規(guī)范。

  2、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)努力朝品味上下功夫。

  4、資金嚴(yán)重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

  5、安全隱患如影隨形。由于處在社會轉(zhuǎn)型期,各種不穩(wěn)定因素防不勝防,學(xué)生安全需要各部門通力合作,需要全社會戮力同心。

  成績的取得源于上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的重視和指導(dǎo);源于一班人團(tuán)結(jié)合作、以身作則;源于廣大教師通力協(xié)作、勤勉篤實。展望未來,任重而道遠(yuǎn),發(fā)展是硬道理。我們還要在加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)管理、班主任工作上樹立品牌;在加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)肅學(xué)校勞動紀(jì)律上下真功夫;在課程改革上創(chuàng)新亮點(diǎn)。向新的辦學(xué)層次、辦學(xué)品位、辦學(xué)目標(biāo)攀登,在羅陽大地上營造出一道亮麗的教育風(fēng)景線。

  羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)

  2009年6月

鎮(zhèn)中心小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2

  2010-2011學(xué)第二學(xué)期

  學(xué)校工作總結(jié)

  高新區(qū)中心小學(xué) 2011年7月

  中心小學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼學(xué)校已經(jīng)開辦一年了,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在圣島集團(tuán)的支持下,在全校教職員工的共同努力下,學(xué)校有了長足發(fā)展,獲得良好的社會聲譽(yù)。對于每一個中心人來說,這一年都有著不同尋常的意義。

  這一年,我們以“創(chuàng)中西文化相結(jié)合的小班化教育”為目標(biāo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,從零開始,成功地把學(xué)校創(chuàng)辦成高新區(qū)乃至大連市的知名學(xué)校,學(xué)生數(shù)由當(dāng)初的87人猛增到如今的550人。

  這一年,我們著力增強(qiáng)教師素質(zhì),積極引進(jìn)優(yōu)秀人才,目前全校40位教師平均年齡僅有31歲,全部本科以上學(xué)歷,研究生4人,大連市骨干教師9名,小學(xué)中學(xué)高級教師5人,大連市名師2人。我們通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐、教師的軍訓(xùn)與崗位責(zé)任制的實施提高教師的思想素質(zhì)和師德水平;通過新老教師結(jié)隊子,教師素質(zhì)大賽發(fā)揮骨干教師的作用,提高年輕教師業(yè)務(wù)能力;通過校內(nèi)的校本研修,校外的學(xué)習(xí)考察,聘請專家來校進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)等形式提升教師的專業(yè)能力。目前,全校教師愛崗敬業(yè),結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)過硬,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,有著較強(qiáng)的向心力和戰(zhàn)斗力。

  這一年,我們大力進(jìn)行小班化教育教學(xué)改革,關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展,不拋棄,不放棄,讓每一個孩子都成功。4月26日,大連市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市區(qū)教研員及全市小班化試驗點(diǎn)校的校長到我校進(jìn)行小班化拉練,學(xué)校的小班化課堂得到專家和同行的一致肯定。6月13日,學(xué)校成功承辦了高新區(qū)“有效教學(xué)”觀摩研討會,在全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和

  老師面前展示了數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂、舞蹈、體育等六個學(xué)科9節(jié)小班化公開課,學(xué)校還進(jìn)行了小班化教育的經(jīng)驗介紹。小班化教育使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到大幅度提升。學(xué)生的及格率由83%上升到96%,學(xué)生的優(yōu)秀率由34%上升到53%。學(xué)生總體成績超過甘井子區(qū)平均線。學(xué)校也被評為大連市小班化教育實驗點(diǎn)校。

  這一年,我們?nèi)Υ蛟飕F(xiàn)代化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校管理,在園區(qū)的支持下,獲得二千多萬的教學(xué)設(shè)施,全校所有教室、專業(yè)教室均安裝了電子白板、大屏幕電視等“班班通”設(shè)施,為學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校也被評為大連市信息技術(shù)實踐校。同時,學(xué)校建立了規(guī)范的后勤總務(wù)管理制度,對一切校產(chǎn)和消費(fèi)性物品嚴(yán)格進(jìn)行管理,采取物有位,人有責(zé),出庫入庫審批登記等一系列措施,確保校產(chǎn)的科學(xué)有序管理。

  這一年,我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,在提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時,張揚(yáng)學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開設(shè)了足球、舞蹈、機(jī)器人、書法、乒乓球等校本課程。成功地承辦了高新區(qū)首屆小學(xué)生足球聯(lián)賽;學(xué)校的機(jī)器人隊在大連市的比賽中榮獲團(tuán)體二等獎,在高新區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)中,學(xué)校的經(jīng)典誦讀表演和學(xué)校的舞蹈隊均獲一等獎,這兩個隊伍將代表高新區(qū)參加大連市的比賽。

  這一年,我們響應(yīng)園區(qū)號召,努力克服種種不利因素,接手河口學(xué)生,認(rèn)真安撫家長,使園區(qū)的教育舉措能夠很好地落實,使兩校的家長和學(xué)生都能夠理解和支持園區(qū)和學(xué)校,實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡,形成互利雙贏的局面。

  這一年,學(xué)校優(yōu)異的辦學(xué)成績得到大連市教育局的關(guān)注,經(jīng)過多輪答辯,雖然學(xué)校是新建校,但在全市近千所學(xué)校中脫穎而出,被批準(zhǔn)為11所大連市中小學(xué)校長培訓(xùn)基地之一。同時,學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)特色得到市教育學(xué)院的肯定,被命名為大連市數(shù)學(xué)教育基地。

  這一年,學(xué)校的辦學(xué)成果得到了社會的廣泛關(guān)注,大連日報、大連晚報、大連電視臺共報道學(xué)校20余次,7月6日,大連日報對學(xué)校進(jìn)行了整版報道,全面介紹了學(xué)校的小班化教育及辦學(xué)情況。六一前夕,高新區(qū)管委會欒慶偉主任親自到我校進(jìn)行走訪,對學(xué)校一年來的辦學(xué)情況給予了高度的評價。他勉勵我們要創(chuàng)辦全國一流名校。欒主任為我們指出了努力的方向,但我們深知,我們的距離還很遠(yuǎn),過去的工作離不開園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和圣島集團(tuán)的支持,將來的發(fā)展更離不開園區(qū)和圣島集團(tuán)的幫助。

  今后,我們還將在學(xué)校的校園文化、信息技術(shù)、體育、科技、國際化等方面打造新的特色,增加新的發(fā)展點(diǎn),不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,不斷宣傳和擴(kuò)大學(xué)校影響力,為高新區(qū)的教育事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鎮(zhèn)中心小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)3

  石橋二小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(2009---2010學(xué)第二學(xué)期)

  本學(xué)期,在深入學(xué)習(xí)推進(jìn)實踐科學(xué)發(fā)展觀同時,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力,以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè)和學(xué)校特色文化建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。

  1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。

  堅持“一把手”負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制;組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文,做到對班子成員及時提醒教育,定期開展明主測評,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;學(xué)校校委會重新對兼職工作進(jìn)行了分配,使職能部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,職權(quán)責(zé)相應(yīng)。明主測評滿意度達(dá)100%,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅持以校本培訓(xùn)為主,繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”“名師工程”,開展“推門聽課”制度,大力開展教師培訓(xùn)活動;本學(xué)期組織教師外出聽課學(xué)習(xí)達(dá)200多人次,對學(xué)校、片、縣開課達(dá)20多人次。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。石橋二小及下轄各完小緊鄰204國道,學(xué)校的安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對

  師生的安全教育,逢會必談;定期開展安全講座,舉行防震演練,師生參與率達(dá)100%,人人確立“安全第一”的意識;九里小學(xué)、白頭小學(xué)、沙東小學(xué)常年如一日,校長主任帶隊,教師全員參與護(hù)送學(xué)生過國道,保證了學(xué)生的安全,樹立了良好的教育形象,贏得了社會各屆的高度贊揚(yáng)。平時中心校組織教干定期與不定期檢查和發(fā)動師生對院墻、大門、廁所、房梁、旗桿、電路等進(jìn)行拉網(wǎng)式普查。對于發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,確保師生在一個安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

  4、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。從中心校到各完小都加強(qiáng)了總務(wù)后勤工作,使后勤人員已牢固樹立了為教學(xué)服務(wù)的思想,能積極主動地做好總務(wù)后勤工作。各校平時均加強(qiáng)了校舍校產(chǎn)管理,對校產(chǎn)及時登記造冊,建好臺帳,期初、期末及時核對、檢查、維修,尤其重視了電教器材的管理,切實改變了“重錢輕物”的現(xiàn)象,做到了物盡其用,提高了教學(xué)效益。行政后勤人員加強(qiáng)了值班工作,不管是雙休日還是節(jié)假日,也不分白天還是夜間都安排了專人值班,保證了學(xué)校的安全工作。

  二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,由校長室牽頭,工會組織策劃,少先隊具體實施,認(rèn)真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校特邀九里派出所同志來校作法制教育講座,通過學(xué)校家庭社會三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。出好一期黑板報,辦好一期專欄,進(jìn)行一次講座,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會。通過一系列的教育活動,學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義,認(rèn)識到了遵紀(jì)守法的重要性,教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。

  3、大力弘揚(yáng)愛國主義教育。本學(xué)期“小沙東海戰(zhàn)紀(jì)念館”揭牌開館,學(xué)校工會以小沙東海戰(zhàn)展室為平臺,組織了許多生動的主題活動,對師生進(jìn)行愛國主義教育、民族精神教育、誠信和信念教育等,收到了較好的教育效果,贏得了社會各界的一致好評,師生守法率達(dá)100%。今年我校被連云港市定為“愛國教育”基地。

  4、組織學(xué)生開展綜合實踐活動。根據(jù)本學(xué)期校本活動方案,舉行了語文童話劇、課本劇,英語配音、表演等活動,成立了書法班、海英草文學(xué)社、“海之星”綜合實踐園,還舉行“石橋二小沙灘藝術(shù)節(jié)”活動,學(xué)校的校本教材《海是我家鄉(xiāng)》得到了很好的應(yīng)用與發(fā)揮,連云港電視臺“紅帆船”欄目組曾多次到我校拍攝學(xué)生的各類活動過程,凸顯出我校海洋文化的辦學(xué)特色。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)

  堅持中心校開課日和完小公開課制度,提供給教師研討、交流的機(jī)會。本學(xué)期,分別在各完小學(xué)舉行公開課、“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)達(dá)標(biāo)課、教學(xué)能手選拔課活動,教師參與率80%以上,人均聽課20多節(jié)。其次,積極組織教師外出學(xué)習(xí),我校組織教師去灌南、灌云、東海、新浦、青小、實小、海頭、龍河、石橋、厲莊、城頭等校聽課總計達(dá)200多人次,每次聽課活動各位教師都能夠帶著任務(wù)聽課,帶著收獲回家,活動效果明顯,學(xué)校還要求教師們在學(xué)習(xí)后要撰寫學(xué)習(xí)心得或反思。為了教育均衡發(fā)展,促進(jìn)中心校與完小共同成長,學(xué)校積極開展“省優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)課堂”活動,堅持“送教到完小”活動,缺什么送什么,不盲目,不流于形式,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。

  2、以課堂教學(xué)為主陣地,加強(qiáng)教學(xué)研究。我校在09年開始學(xué)灌南新知雙語學(xué)?!跋葘W(xué)后教”教學(xué)模式,本學(xué)期結(jié)合市教研室提出“三案六環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式,進(jìn)行扎扎實實地課堂教學(xué)改革,組織教師開展“我聽人人課,人人聽我課;我評人人課,人人評我課”、“課改沙龍”等活動,進(jìn)行個案分析,評選優(yōu)秀教學(xué)論文,開展優(yōu)秀教案、課件制作展評活動。5月份,我校積極開展了“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)達(dá)標(biāo)課、青年教師課堂教學(xué)賽課活動,大家踴躍報名,積極準(zhǔn)備,體現(xiàn)鉆研教學(xué)的好苗頭。

  3、加強(qiáng)過程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高

  抓好教學(xué)常規(guī)管理,是保障正常的教學(xué)秩序,全面提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們根據(jù)課程實施發(fā)展年的要求,主抓教學(xué)過程的管理,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,以教學(xué)管理水平的不斷提高促進(jìn)教學(xué)

  質(zhì)量的不斷提高。

  首先堅持巡課制,認(rèn)真落實課程計劃,確保開齊、上足、教好各門課程,促進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。其次堅持周查月報制和教學(xué)視導(dǎo)制,認(rèn)真開展教學(xué)視導(dǎo)工作有效地調(diào)控日常教學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平,提高教師素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效益,促使教師全面發(fā)展。

(三)加大力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,本期增設(shè)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍。學(xué)校還結(jié)合教育開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)活動。如 “紅色歌曲”大家唱、“家鄉(xiāng)的大?!崩L畫創(chuàng)作、“六一”文藝匯演等活動,給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。學(xué)校田徑運(yùn)動隊定期開展體育訓(xùn)練活動。

  三、千方百計,努力改善辦學(xué)條件。

  教育投入的不足已經(jīng)成為教師隊伍的穩(wěn)定、辦學(xué)條件的進(jìn)一步完善、教育教學(xué)質(zhì)量的提高的瓶頸。石橋二小多方籌措資金,本著“少花錢,多辦事”的原則,千方百計,改善辦學(xué)條件。對中心校和其他完小進(jìn)行了校園的美化亮化,粉刷墻面,油漆門窗等,特別是中心校,校園文化的建設(shè)凸顯我校的辦學(xué)特色,累計投入達(dá)15萬余元。投資近30萬元沙東小學(xué)“海戰(zhàn)紀(jì)念館”的落成,促使學(xué)校的文化品位上了一個新臺階。我校被市評為“綠色學(xué)?!?。

  四、堅持“精細(xì)化”的管理原則,做好常規(guī)性工作

  為了使學(xué)校工作日?;?、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面共制定了四大項幾十種管理制度。主要有:教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準(zhǔn)”,并簽定了各項責(zé)任書,實行教師崗位督查制。實行分層管理,校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處,教導(dǎo)處抓教研組,教研組抓課題研究、抓學(xué)科教學(xué),教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  此外,大力發(fā)展成教事業(yè),一是村校緊密配合,搞好農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和勞動力轉(zhuǎn)移。一年來先后培訓(xùn)了農(nóng)民及村干部200多人次,培訓(xùn)輸出勞務(wù)人員 100 多人。二是走村串戶,廣泛宣傳,圓滿完成成高班學(xué)員招生任務(wù),完成報名任務(wù)18人。三是同心協(xié)力,完成自考報名任務(wù)。

  七、回顧上學(xué)期的工作,我們還存在一些問題。

  1、我校的辦學(xué)理念還需要進(jìn)一步更新;教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高;教學(xué)研究還需進(jìn)一步加大力度等。

  2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)校教學(xué)設(shè)備及辦公設(shè)備已陳舊,影響到學(xué)校正常教學(xué)工作的開展,今后還需得到各級部門及政府的大力支持,通過多渠道多方籌措資金,搞好學(xué)校教學(xué)設(shè)施的完善工作。

  3、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。

  過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),我們時時刻刻都必須解放思

  想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。

  石橋二小

鎮(zhèn)中心小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)3篇(小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期)相關(guān)文章:

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