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關(guān)于安全教育的總結(jié)9篇(有關(guān)安全教育的總結(jié)性文章)

時(shí)間:2022-11-04 00:00:00 工作總結(jié)

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關(guān)于安全教育的總結(jié)9篇(有關(guān)安全教育的總結(jié)性文章)

關(guān)于安全教育的總結(jié)1

  今年__月__日是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,__月__至__月__日,是第__個(gè)福建省學(xué)校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知總結(jié)如下:

  1.提高宣傳教育活動(dòng)思想認(rèn)識

  各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作,切實(shí)把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動(dòng)做為學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦安全教育周(日)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

  2.豐富宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容形式

  1)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要加強(qiáng)同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時(shí)發(fā)布預(yù)告,全面宣傳報(bào)道,營造積極的社會(huì)輿論氛圍,提高全社會(huì)對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強(qiáng)對啟動(dòng)儀式現(xiàn)場的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

  2)開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結(jié)合不同年齡學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng),宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年校外活動(dòng)中心和社會(huì)實(shí)踐基地等課外教育教學(xué)陣地,積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持,布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會(huì)、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機(jī)短信、校訊通、知識講座、張掛標(biāo)語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。

  3)組織應(yīng)急疏散演練。認(rèn)真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時(shí)的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊(duì)伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要確保每一名 師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn),保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實(shí)效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展,演練結(jié)束后要及時(shí)召開講評會(huì),認(rèn)真總結(jié)預(yù)案演練情況,對發(fā)現(xiàn)的`不足之處及時(shí)修改完善,調(diào)整充實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

  4)開展隱患排查整治?;顒?dòng)期間,各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng),動(dòng)員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、危化品室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“五落實(shí)”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護(hù)技能。

  3.營造宣傳教育活動(dòng)良好氛圍

  各地各學(xué)校要主動(dòng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時(shí)代要求,強(qiáng)化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運(yùn)用,通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)與廣播電視、手機(jī)媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng),及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績經(jīng)驗(yàn),并通過推廣經(jīng)驗(yàn),樹立典型,營造良好的社會(huì)輿論氛圍,更好地推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作,確?;顒?dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果。

  請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)情況總結(jié)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表(附件2)以書面和電子形式報(bào)送我廳學(xué)校安全工作處。

關(guān)于安全教育的總結(jié)2

  通過一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當(dāng)事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。

  學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。

  其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

  再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高高校學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從高校學(xué)生抓起。使安全教育影響高校學(xué)生的思維和行為,使高校學(xué)生養(yǎng)成珍惜

  生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。

  第一,冬季行車安全。在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交車的時(shí)候,要注意不得擁擠造成不良后果

  第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避免不必要的麻煩和保護(hù)自身安全。

  第三,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全。

  第四,信息安全。當(dāng)今社會(huì)是高度信息化的社會(huì),各種陷阱都威脅著我們的信息安全,我們一定要注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,做到文明上網(wǎng),保護(hù)自己。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和諧,安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧

關(guān)于安全教育的總結(jié)3

  學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以是第六個(gè)福建省學(xué)校(含幼兒園,下同)安全教育周主題教育活動(dòng)為載體,于3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動(dòng)開展了“安全教育周活動(dòng)”?,F(xiàn)對安全教育周總結(jié)如下:

  一、校園安全工作檢查。

  學(xué)校對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校路口交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,并建立隱患整改檔案。

  二、安全主題教育。

  為了抓好安全教育周的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生開展了安全周動(dòng)員儀式,提高全體師生的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

  1、舉行一次啟動(dòng)儀式。在周一升旗儀式上,李校長啟動(dòng)開展第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)儀式,讓學(xué)生了解今年的安全教育主題。

  2、進(jìn)行一次國旗下講話。通過國旗下講話,向全體學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,讓每位學(xué)生牢記安全。

  3、利用學(xué)校LED顯示屏顯示安全教育標(biāo)語,提醒學(xué)生提高警惕,時(shí)刻注意安全。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用。通過此宣傳陣地,讓學(xué)生進(jìn)一步了解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識,并做好防范工作。

  5、3月25日,組織學(xué)生進(jìn)行一次安全常識知識競賽,拓寬學(xué)生的見識。

  6、3月26日,組織值日護(hù)導(dǎo)師全面開展校園刀械器具清查工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,禁止學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

  7、組織各班舉行以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育班會(huì)。通過班會(huì),讓學(xué)生牢牢樹立安全意識。

  8、加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度,嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度,做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。

  安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

關(guān)于安全教育的總結(jié)4

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,近日召開了“安全教育,永無終點(diǎn)”主題班會(huì)?,F(xiàn)將班會(huì)總結(jié)如下:

  班會(huì)以課件演示形式召開,結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的。

  會(huì)前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

  這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,永無終點(diǎn)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

  同時(shí)我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

  1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W(xué)不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3.校園安全。 在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

  4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn),特別是我校地處車輛流動(dòng)較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

  5.校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

  6.除以上幾點(diǎn)外,此次活動(dòng)我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動(dòng)。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學(xué)生活!

  總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

關(guān)于安全教育的總結(jié)5

  20xx年12月11日上午我園展開了“防拐騙安全教育”活動(dòng),此次活動(dòng)我們邀請了一些家長作為出演人員參加活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為:9:30--11:00。

  活動(dòng)開始后,出演人員們準(zhǔn)備了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進(jìn)入到班級。

  在大班時(shí),通過手機(jī)游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事,成功誘拐出幾個(gè)小朋友,而且還是男孩子。

  在中班時(shí),只要通過美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒,在活動(dòng)計(jì)劃中,有兩個(gè)班級是情景班級,K2A的出演人員通過說自己是幼兒園的老師,請小朋友們幫忙去搬東西,小朋友們毫不猶豫的就跟著陌生人出去了,當(dāng)時(shí)他們的班的老師是在場的,且沒有經(jīng)過老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當(dāng)勞的工作人員,現(xiàn)在邀請幼兒園小朋友去參觀披薩、漢堡是怎么做的,結(jié)果整個(gè)班級的小朋友沒有經(jīng)過老師們的同意就走了。

  在小班時(shí),通過零食、“帶你回家”等一些簡單方式就可以誘拐到孩子了。

  演習(xí)結(jié)束之后,我們出演人員們通過分組討論反思,做以下總結(jié)。

  1、在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中,孩子們的警覺性及防范意識不是很強(qiáng)。因此我們家長和老師們要為小朋友們建立一個(gè)規(guī)則:無論你在哪里,遠(yuǎn)離父母、老師的時(shí)候都要告知他們,得到準(zhǔn)確的同意后才可以進(jìn)行活動(dòng)。

  2、小朋友有“從眾心理”,有一個(gè)走,其他小朋友就不辨情況的跟著走。因此我們再教育幼兒時(shí),要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立自主的判斷。

  3、孩子們的安全防范意識總體來說較低。因?yàn)閷τ诘陀啄挲g幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng),孩子較少接觸社會(huì)的復(fù)雜。但是在教育安全防范意識的時(shí)候也要注意不要讓孩子對社會(huì)、對人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會(huì)性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況:陌生人≠壞人。

  4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí),就對孩子進(jìn)行否定教育,幼兒的心靈是美好的,再教育的時(shí)候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。

  5、老師、家長要在日常的生活學(xué)習(xí)環(huán)境中去潛移默化的樹立起安全防范意識,并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。

  6、在幼兒這個(gè)階段,最重要的還是老師、家長一定要加強(qiáng)“防拐騙”安全意識。

  各出演人員對這次幼兒園的安全教育活動(dòng)給予了極高的肯定,并由衷希望孩子們在幼兒園、家庭的共同呵護(hù)下,隨著年齡的增長,懂得更多的道理,做自我保護(hù)的安全小衛(wèi)士。更希望通過幼兒園和廣大家長們的共同努力,影響、帶動(dòng)社會(huì),為孩子們搭建安全、健康的成長環(huán)境。

關(guān)于安全教育的總結(jié)6

  ___小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定安全教育日活動(dòng)方案,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  1.圍繞主題,營造氛圍。

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示,學(xué)校圍繞今年安全教育日活動(dòng)主題“強(qiáng)化安全意識提升安全素質(zhì)”,召開“安全教育周活動(dòng)”教師會(huì)議,全面深入抓好學(xué)校安全教育。學(xué)校在早上升旗儀式上進(jìn)行動(dòng)員講話教育,校廣播站的“安全欄目”以及黑板報(bào)“安全??钡?,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

  2.切入主題,開展活動(dòng)。

  1)、利用升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

  2)、各班組織學(xué)生利用晨會(huì)或主題隊(duì)會(huì),開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容,不僅讓學(xué)生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識,更增加了他們對于校園安全的重視。

  3)、學(xué)校衛(wèi)生室開展健康知識講座,講解預(yù)防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預(yù)防。

  4)、組織開展了一次安全隱患排查,對學(xué)校進(jìn)行全方位的隱患排查,同時(shí),動(dòng)員學(xué)生對學(xué)校的隱患進(jìn)行檢查,他們通過參與,增強(qiáng)了安全意識,更懂得身邊的安全事,提高了學(xué)校的預(yù)防能力。

  通過安全教育,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了師生的自我保護(hù)意識。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故,努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件.

關(guān)于安全教育的總結(jié)7

  20_年12月11日上午我園展開了“防拐騙安全教育”活動(dòng),此次活動(dòng)我們邀請了一些家長作為出演人員參加活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為:9:30--11:00。

  活動(dòng)開始后,出演人員們準(zhǔn)備了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進(jìn)入到班級。

  在大班時(shí),通過手機(jī)游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事,成功誘拐出幾個(gè)小朋友,而且還是男孩子。

  在中班時(shí),只要通過美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒,在活動(dòng)計(jì)劃中,有兩個(gè)班級是情景班級,K2A的出演人員通過說自己是幼兒園的老師,請小朋友們幫忙去搬東西,小朋友們毫不猶豫的就跟著陌生人出去了,當(dāng)時(shí)他們的班的老師是在場的,且沒有經(jīng)過老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當(dāng)勞的工作人員,現(xiàn)在邀請幼兒園小朋友去參觀披薩、漢堡是怎么做的,結(jié)果整個(gè)班級的小朋友沒有經(jīng)過老師們的同意就走了。

  在小班時(shí),通過零食、“帶你回家”等一些簡單方式就可以誘拐到孩子了。

  演習(xí)結(jié)束之后,我們出演人員們通過分組討論反思,做以下總結(jié)。

  1、在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中,孩子們的警覺性及防范意識不是很強(qiáng)。因此我們家長和老師們要為小朋友們建立一個(gè)規(guī)則:無論你在哪里,遠(yuǎn)離父母、老師的時(shí)候都要告知他們,得到準(zhǔn)確的同意后才可以進(jìn)行活動(dòng)。

  2、小朋友有“從眾心理”,有一個(gè)走,其他小朋友就不辨情況的跟著走。因此我們再教育幼兒時(shí),要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立自主的判斷。

  3、孩子們的安全防范意識總體來說較低。因?yàn)閷τ诘陀啄挲g幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng),孩子較少接觸社會(huì)的復(fù)雜。但是在教育安全防范意識的時(shí)候也要注意不要讓孩子對社會(huì)、對人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會(huì)性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況:陌生人≠壞人。

  4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí),就對孩子進(jìn)行否定教育,幼兒的心靈是美好的,再教育的時(shí)候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。

  5、老師、家長要在日常的生活學(xué)習(xí)環(huán)境中去潛移默化的樹立起安全防范意識,并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。

  6、在幼兒這個(gè)階段,最重要的還是老師、家長一定要加強(qiáng)“防拐騙”安全意識。

  各出演人員對這次幼兒園的安全教育活動(dòng)給予了極高的肯定,并由衷希望孩子們在幼兒園、家庭的共同呵護(hù)下,隨著年齡的增長,懂得更多的道理,做自我保護(hù)的安全小衛(wèi)士。更希望通過幼兒園和廣大家長們的共同努力,影響、帶動(dòng)社會(huì),為孩子們搭建安全、健康的成長環(huán)境。

關(guān)于安全教育的總結(jié)8

  __月__日是第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,__月__日—__月__日,是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,__月__日—__月__日,普賢小學(xué)開展了以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育周(日)“七個(gè)一”活動(dòng)。

  1、一次動(dòng)員啟動(dòng)儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)方案與全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、一期宣傳:利用LED滾動(dòng)安全宣傳標(biāo)語。

  3、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。

  4、一次班會(huì):各班召開一次以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì),對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。

  5、一次手抄報(bào)評比:學(xué)校組織4—6年級的學(xué)生進(jìn)行一次以《強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)。

  6、進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。利用本周四陽光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練,本次活動(dòng)增強(qiáng)小學(xué)生應(yīng)急疏散安全意識,使學(xué)生真正掌握應(yīng)急疏散自救、互救的基本方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  7、進(jìn)行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。

關(guān)于安全教育的總結(jié)9

  20xx年12月11日上午我園展開了“防拐騙安全教育”活動(dòng),此次活動(dòng)我們邀請了一些家長作為出演人員參加活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為:9:30--11:00。

  活動(dòng)開始后,出演人員們準(zhǔn)備了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進(jìn)入到班級。

  在大班時(shí),通過手機(jī)游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事,成功誘拐出幾個(gè)小朋友,而且還是男孩子。

  在中班時(shí),只要通過美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒,在活動(dòng)計(jì)劃中,有兩個(gè)班級是情景班級,K2A的出演人員通過說自己是幼兒園的老師,請小朋友們幫忙去搬東西,小朋友們毫不猶豫的就跟著陌生人出去了,當(dāng)時(shí)他們的班的老師是在場的,且沒有經(jīng)過老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當(dāng)勞的工作人員,現(xiàn)在邀請幼兒園小朋友去參觀披薩、漢堡是怎么做的,結(jié)果整個(gè)班級的小朋友沒有經(jīng)過老師們的同意就走了。

  在小班時(shí),通過零食、“帶你回家”等一些簡單方式就可以誘拐到孩子了。

  演習(xí)結(jié)束之后,我們出演人員們通過分組討論反思,做以下總結(jié)。

  1、在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中,孩子們的警覺性及防范意識不是很強(qiáng)。因此我們家長和老師們要為小朋友們建立一個(gè)規(guī)則:無論你在哪里,遠(yuǎn)離父母、老師的時(shí)候都要告知他們,得到準(zhǔn)確的同意后才可以進(jìn)行活動(dòng)。

  2、小朋友有“從眾心理”,有一個(gè)走,其他小朋友就不辨情況的跟著走。因此我們再教育幼兒時(shí),要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立自主的判斷。

  3、孩子們的安全防范意識總體來說較低。因?yàn)閷τ诘陀啄挲g幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng),孩子較少接觸社會(huì)的復(fù)雜。但是在教育安全防范意識的時(shí)候也要注意不要讓孩子對社會(huì)、對人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會(huì)性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況:陌生人≠壞人。

  4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí),就對孩子進(jìn)行否定教育,幼兒的心靈是美好的,再教育的時(shí)候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。

  5、老師、家長要在日常的生活學(xué)習(xí)環(huán)境中去潛移默化的樹立起安全防范意識,并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。

  6、在幼兒這個(gè)階段,最重要的還是老師、家長一定要加強(qiáng)“防拐騙”安全意識。

  各出演人員對這次幼兒園的安全教育活動(dòng)給予了極高的肯定,并由衷希望孩子們在幼兒園、家庭的共同呵護(hù)下,隨著年齡的增長,懂得更多的道理,做自我保護(hù)的安全小衛(wèi)士。更希望通過幼兒園和廣大家長們的共同努力,影響、帶動(dòng)社會(huì),為孩子們搭建安全、健康的成長環(huán)境。

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