大家在生活中應(yīng)該都會(huì)要寫(xiě)工作總結(jié)吧？一份好的工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容的復(fù)盤(pán)，有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫(xiě)好工作總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的志愿者社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告3篇(青年志愿者社團(tuán)期末總結(jié)報(bào)告)，供大家品鑒。

志愿者社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告1

　　__年4月22日是第四十二個(gè)世界地球日，我們以“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、倡導(dǎo)低碳生活”為主題，為響應(yīng)全球全球環(huán)保的號(hào)召，在社聯(lián)的精品活動(dòng)月期間開(kāi)展了我們環(huán)保協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)。我們希望在這個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，在全世界共同的節(jié)日里，希望人們尊重地球、保護(hù)地球、善待地球。

　　做一次成功的活動(dòng)，要付出太多的汗水和艱辛，我們環(huán)保協(xié)會(huì)唯一的目標(biāo)就是呼吁人們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持保護(hù)資源基本國(guó)策，更好地有效保護(hù)和合理利用資源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　為此活動(dòng)，我們做了一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，寫(xiě)策劃書(shū)、簽場(chǎng)地、借展板、出海報(bào)、拉贊助、小制作 ···我們僅僅希望，借助地球日活動(dòng)平臺(tái)，提高公眾對(duì)資源國(guó)情的認(rèn)識(shí)普及國(guó)土資源科學(xué)技術(shù)知識(shí),提升公眾對(duì)地球的認(rèn)知程度，增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策的良好平臺(tái)。普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。

　　我們前期預(yù)熱海報(bào)共出三張，分別張貼于4月20號(hào)在a區(qū)c區(qū)張貼欄處，還有一張貼在展板上，放在理工樓的入口。4.22當(dāng)天我們從社聯(lián)借了兩塊大展板，以及一塊小展板，共張貼了7張海報(bào)。內(nèi)容主要分為三部分。一：展示我們美麗的地球;二：結(jié)合剛剛過(guò)去的哥本哈根會(huì)議的全球氣候異常及近期的 “西南五省市大旱災(zāi)”展示受傷的地球;三：展示我們應(yīng)該與地球和諧共處的重要性;四：對(duì)于“低碳環(huán)保”進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)大家“低碳生活”，使公眾能深刻理解減少碳排放的重要性，創(chuàng)建社會(huì)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。圖片內(nèi)容豐富，清晰易懂，感受深刻，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　在整個(gè)活動(dòng)中，最引人注目的地方就是展示我們的環(huán)保小制作：相框、花瓶、筆筒、時(shí)鐘、購(gòu)物袋、自行車(chē)、花籃 ···在觀眾看的過(guò)程中講解廢品回收的意義及制作流程，組織群眾現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與制作，發(fā)揮想象力，小小廢品創(chuàng)造神奇作品，讓群眾通過(guò)親自動(dòng)手參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，既增強(qiáng)了群眾的環(huán)?；厥找庾R(shí)，也達(dá)到了資源的循環(huán)利用。

　　4.22最大的特色就是在環(huán)保衣服上簽名，白色的衣服，襯著黑色的字體，似乎申明我們將環(huán)保進(jìn)行到底的決心，每一次的簽名，都更一步的堅(jiān)定了我們的信念。當(dāng)然，也有不少的成就感。我們認(rèn)為，簽名活動(dòng)，能讓更多的群眾重視地球日并參與進(jìn)來(lái)，提高關(guān)注度。

　　最受歡迎的當(dāng)然是是環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答啦。我們的題目難易適中，每一位觀眾都可以從我們精心準(zhǔn)備的50個(gè)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答中選出一個(gè)，回答正確均可獲得一本小筆記本作為紀(jì)念。環(huán)保小知識(shí)均針對(duì)“節(jié)水、節(jié)能、低碳”等貼近生活的問(wèn)題提問(wèn)。通過(guò)互動(dòng)，利用答題的方式，與群眾進(jìn)行交流溝通，加深群眾對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解，達(dá)到環(huán)保知識(shí)的普及，并落實(shí)到平時(shí)生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋環(huán)保的意義。

　　最具創(chuàng)新的當(dāng)然是我們引以為傲的嘆息之樹(shù)，塑料瓶、報(bào)紙等廢品制成的大樹(shù)貼上同學(xué)們滿(mǎn)是綠色的心愿，那時(shí)的成就感就溢滿(mǎn)胸懷。同學(xué)們分別在貼紙上寫(xiě)下自己對(duì)地球的美好期望像: “希望地球萬(wàn)物和諧相處!”“綠色今天，美好明天!”過(guò)低碳生活，造福世界，創(chuàng)建綠色家園” ···寄托心語(yǔ)，用綠色去裝點(diǎn)干枯的樹(shù)木，讓地球因?yàn)槲覀兊难b飾而變的更加美麗，希望地球每天都變得更加美好。漸漸的，整個(gè)黑灰灰的樹(shù)上粘滿(mǎn)了大家的心愿，使它也充滿(mǎn)了綠色的生機(jī)。迎風(fēng)吹動(dòng)的綠葉舒爽著我們心靈。直到樹(shù)上、海報(bào)上，都貼著我們的心愿，有陽(yáng)光作證，我們很開(kāi)心。

志愿者社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告2

　　我校跆拳道是學(xué)校特色教學(xué)活動(dòng)的主要組成部分，本學(xué)期我校的跆拳道工作取得了可喜的成績(jī)，總結(jié)如下：

　　一、齊心協(xié)力，是抓好特色工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾

　　針對(duì)跆拳道特色學(xué)校工作我們寄情其中，傾心投入，為學(xué)校的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　首先是我們擺正了特色學(xué)校工作的位置。鍛煉身體是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，所以我們已把跆拳道訓(xùn)練列為學(xué)校的特色，寫(xiě)入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，我們把關(guān)心跆拳道教學(xué)、關(guān)注跆拳道訓(xùn)練有關(guān)教師，作為學(xué)校管理的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真的加以貫徹落實(shí)。

　　其次是營(yíng)造良好的體育氛圍。學(xué)校大力倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”的體育工作理念，向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校特色工作意義，宣傳學(xué)校跆拳道工作取得的點(diǎn)滴成果。校長(zhǎng)親自在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹學(xué)校跆拳道發(fā)展?fàn)顩r。

　　難怪有人說(shuō)我們小學(xué)，表?yè)P(yáng)最多、獎(jiǎng)勵(lì)最多，最受關(guān)注的是跆拳道教師和跆拳道運(yùn)動(dòng)員。

　　二、知難而進(jìn)‘是做好跆拳道特色工作的穩(wěn)固基石

　　我們的特色跆拳道教學(xué)組人數(shù)少而學(xué)生人數(shù)又多，這就造成了人員沖突，對(duì)于這些我們及時(shí)協(xié)調(diào)，不計(jì)較個(gè)人得失。平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難，千方百計(jì)地想辦法幫他們排憂(yōu)解難，這是我們的一貫做法。對(duì)于思想有波動(dòng)的學(xué)生，我們及時(shí)約他談心?？傊?，學(xué)生的困難就是我們的困難，我們做他們的知心朋友。

　　三、科學(xué)教習(xí)，是做跆拳道工作的有效策略

　　針對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生提出了特殊的要求。準(zhǔn)備選材是培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)員的前提條件，選材選好了事半功倍，選不好勞而無(wú)功。除了選材，常年的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)是我們?nèi)〉贸煽?jī)的有力保證，平時(shí)根據(jù)隊(duì)員特點(diǎn)合理科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)量，在教學(xué)訓(xùn)練的空隙，堅(jiān)持充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平。

　　四、特色建班，課程推動(dòng)，是做好特色活動(dòng)基地的有效抓手

　　首先，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，我校決策專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了跆拳道的校本課程，建立了特色從一年級(jí)到六年級(jí)的跆拳道特長(zhǎng)班。制定了教學(xué)大綱，有專(zhuān)人指導(dǎo)訓(xùn)練。多年來(lái)，取得了理想的效果。

　　其次，在以上班級(jí)中根據(jù)學(xué)生的身體條件和個(gè)性特長(zhǎng)經(jīng)過(guò)身體素質(zhì)測(cè)試進(jìn)行分組(分成競(jìng)技和品勢(shì))，進(jìn)行爭(zhēng)對(duì)性教學(xué)。套用中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)統(tǒng)一教材有八級(jí)、七級(jí)、六級(jí)、五級(jí)、四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)教學(xué)內(nèi)容：即從八級(jí)到一級(jí)，每級(jí)都經(jīng)過(guò)研究和認(rèn)證，精選出該級(jí)別練習(xí)者應(yīng)該掌握的跆拳道理論、跆拳道技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、腳靶訓(xùn)練、護(hù)具訓(xùn)練、品勢(shì)演練、防身術(shù)技巧教學(xué)等核心內(nèi)容。目的是培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，掌握運(yùn)動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)身心健康，提高社會(huì)適應(yīng)能力。最后在開(kāi)學(xué)前一至兩周內(nèi)招開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明跆拳道的特點(diǎn)意義育人功能及注意事項(xiàng)等。目的是做好思想引導(dǎo)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。

　　特色班級(jí)和校本課程以及興趣班是特色學(xué)校的血液和養(yǎng)份，是基礎(chǔ)。大課間是我校陽(yáng)光體育的又一亮點(diǎn)，是學(xué)生歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們喊著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。”的口號(hào)，走出教室，奔向操場(chǎng)，感受自然、享受陽(yáng)光，他們跳長(zhǎng)繩、竹竿舞、打排球，跆拳道R22;R22;。每天的大課間活動(dòng)真正成了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。

　　五、積極輸送，是提高特色水平的有效途徑

　　學(xué)校首先把特色班定性為跆拳道班，在平時(shí)體育課滲透跆拳道知識(shí)，通過(guò)教練推薦，結(jié)合學(xué)生的興趣和家長(zhǎng)的意見(jiàn)招收一部分較優(yōu)秀的選手進(jìn)入校跆拳道隊(duì)參加正規(guī)嚴(yán)格的訓(xùn)練，并為上級(jí)相關(guān)單位輸送體育后備人才，及上級(jí)單位教練選優(yōu)秀隊(duì)員提供全面的依據(jù)事實(shí)。

　　參加各種形式的表演、宣傳，擴(kuò)大跆拳道運(yùn)動(dòng)的影響力，組織參加各級(jí)各類(lèi)比賽，提高隊(duì)員競(jìng)技能力。根據(jù)特色活動(dòng)前后的數(shù)據(jù)，找活動(dòng)中的不足之處，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃然后根據(jù)新制定的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練并寫(xiě)好總結(jié)。為上級(jí)相關(guān)單位輸送體育后備人才，及上級(jí)單位教練選優(yōu)秀隊(duì)員提供全面的依據(jù)事實(shí)。

　　以上這些與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校體育工作的支持密不可分，這使我校師生備受豉舞，也更增加了我們堅(jiān)持特色強(qiáng)校的信心，我們將著眼未來(lái)再接再厲，進(jìn)行新的探索，尋求新的跨越。

志愿者社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告3

　　在學(xué)校里的生活，我們總感覺(jué)到自己在不停的忙碌著，但隨著暑假的到來(lái)，我們從平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)解放出來(lái)了，有了許多的空閑時(shí)間，沒(méi)有了忙碌的學(xué)習(xí)和節(jié)奏快速的生活形式，也少了些奮斗的目標(biāo)，雖然過(guò)得很清閑，但總覺(jué)得會(huì)些許的空虛和茫然。

　　隨著回家的車(chē)子的到達(dá)，我們回到了自己溫馨的家里，經(jīng)過(guò)幾天的休整，我們脫掉了剛回到家時(shí)的疲憊，金秋季節(jié)，正是收獲的季節(jié)，在炎炎夏日里，農(nóng)民們忙活了一個(gè)季節(jié)的辛苦總有回報(bào)了。今年家里的收成還算不錯(cuò)。忙過(guò)了收割的季節(jié)，在家里好像就沒(méi)什么忙的的了，時(shí)間都空下來(lái)了，在家里幫忙干一些家務(wù)還讓自己的心里有些安慰。想出去找一份工作實(shí)踐，來(lái)鍛煉自己的能力，最終由于條件的限制而放棄了。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，突然有一天，村里的一個(gè)干部拿著一份報(bào)名信息表來(lái)到我家，問(wèn)我有沒(méi)有意愿參加志愿者活動(dòng)，還簡(jiǎn)單的介紹了一下這次的活動(dòng)，說(shuō)是廣西大學(xué)生萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育志愿者活動(dòng)。我簡(jiǎn)單的了解了活動(dòng)的大概內(nèi)容和任務(wù)，就決定報(bào)名參加了。爸媽也挺支持我參加的。在假期里多參加些活動(dòng)，不但使自己在假期里過(guò)的有意義，充實(shí)，也可以鍛煉一下自己的能力，這種事情應(yīng)該積極參與的。過(guò)了幾天后，為了這次的志愿者服務(wù)能夠很好的進(jìn)行，政府專(zhuān)門(mén)組織了所有的參加這次活動(dòng)的志愿者，進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人詳細(xì)的介紹了活動(dòng)的內(nèi)容，任務(wù)，最后還親自教我們使用遠(yuǎn)程教育的機(jī)器?；氐郊液?，我為這次的志愿者服務(wù)計(jì)劃了一下，由于正是農(nóng)村里比較忙的時(shí)候，必須要和村民們有個(gè)很好的協(xié)調(diào)，也要和村支書(shū)好好溝通才行。我聯(lián)系了村支書(shū)，簡(jiǎn)單和他說(shuō)了一些這次的活動(dòng)，他表示很支持，表示會(huì)支持這次的活動(dòng)。我想如果要讓村民們支持這次的工作，就必須讓他們了解遠(yuǎn)程教育的計(jì)劃與意義。其實(shí)這次的活動(dòng)讓我也知道了很多的東西。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在黨員干部培訓(xùn)上的應(yīng)用，是科技發(fā)展和黨的建設(shè)在新的形勢(shì)下相結(jié)合的一種新型教育模式，黨的xx大指出："在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代運(yùn)程教育。開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出的一項(xiàng)重要部署。

　　由于受地理位置的限制和傳統(tǒng)觀念的束縛，許多村民往往只是靠著長(zhǎng)久以來(lái)的保守經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行耕種，只求穩(wěn)!村里的黨員干部想讓村民們能夠多找一點(diǎn)致富的道路，也苦于沒(méi)有條件來(lái)掌握最新的動(dòng)態(tài)和新作物的種養(yǎng)技術(shù)，鼓勵(lì)他們外出務(wù)工，但在現(xiàn)在這個(gè)就業(yè)壓力很重的情況下，沒(méi)有一技之長(zhǎng)的農(nóng)民想找到一份工作是談何容易。但如果要去一個(gè)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)地方進(jìn)行培訓(xùn)，其所用的費(fèi)用是農(nóng)民們難以支付的。所以在這樣的情況下，黨員干部很難帶動(dòng)村民的積極性。而廣西黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)是廣大基層黨員干部和群眾解決上述問(wèn)題，學(xué)習(xí)東西的一個(gè)平臺(tái)。

　　廣西黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)是廣大基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí)和技術(shù)的政治課堂，經(jīng)濟(jì)課堂，文化課堂，生活課堂，信息課堂，技術(shù)課堂，致富課堂，它具有學(xué)習(xí)資源豐富，信息傳遞及時(shí)，操作靈活快捷等特點(diǎn)，可以在同一時(shí)間對(duì)不同空間的個(gè)人，團(tuán)體進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)和教育，真正實(shí)現(xiàn)讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠，所以被廣大基層黨員干部稱(chēng)為"惠民一點(diǎn)通"。

　　在暑假里參加的這次志愿者活動(dòng)，雖然有時(shí)候在各個(gè)村跑很辛苦，工作也不是很容易做，但是這也讓我鍛煉了自己的能力，知道自己的一些不足。這次的活動(dòng)是在農(nóng)民們忙的時(shí)候進(jìn)行的，雖然大工作量的活讓他們已經(jīng)很辛苦了，可是他們依然都很支持我的工作，都很積極的參加培訓(xùn)，以便自己以后可以應(yīng)付自由的想學(xué)什么就學(xué)什么，他們也經(jīng)常自己去學(xué)習(xí)種養(yǎng)技術(shù)和進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn)，為自己外出務(wù)工打下基礎(chǔ)。隨著他們觀念的改變，很多人都按自己的想法，為自己的致富道路找到了一條途徑。這次的志愿者服務(wù)，我學(xué)會(huì)了許多，比如與人交往的交加能力，和人溝通的能力，也得到了很多的人生道理。我真心的希望自己能幫到他們，讓群眾能夠?qū)W到一些有用的東西。

　　一眼水井，只有慷慨地汲給他人清涼的水，它才會(huì)擁有不盡的汩汩水源;一個(gè)人，只有無(wú)私的奉獻(xiàn)出你的所學(xué)，他才會(huì)得到別人的友情和幫助。助人就是助己，雖然自己并沒(méi)有得到什么實(shí)質(zhì)的回報(bào)，但當(dāng)你向別人伸出自己的援助之手時(shí)，他人的援助之手也就神給了你。我很慶幸自己參加了這次的志愿者服務(wù)活動(dòng)，雖然沒(méi)有幫到很多的人，但希望自己所做的對(duì)他們有一定得幫助。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，從小事做起，幫助他人，快樂(lè)自己，這是我的體會(huì)。在這個(gè)假期里，我感覺(jué)自己過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)。

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