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2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用6篇

時(shí)間:2022-12-19 07:00:29 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用6篇,以供借鑒。

2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用6篇

2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用1

2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用2

  隨著旅游業(yè)的發(fā)展越來(lái)越成熟,旅游業(yè)所要的人才也越來(lái)越要求需要的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹(shù)的人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),懂得理論與實(shí)際的結(jié)合的人才。作為05級(jí)旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期兩年的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),像導(dǎo)游業(yè)務(wù)等的學(xué)習(xí)。我們急需要一個(gè)機(jī)會(huì)把我們所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),以檢驗(yàn)我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,做符合市場(chǎng)要求的人才。

  一、實(shí)習(xí)目的

  我們可以通過(guò)這次實(shí)習(xí),來(lái)具體落實(shí)旅游管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容,使我們可以進(jìn)一步了解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和講解技巧。同時(shí)讓我們對(duì)陜西省西安市的著名人文景觀和自然景觀有一個(gè)比較全面、客觀、詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)此次實(shí)習(xí)來(lái)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生全面的素質(zhì)教育,使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐,專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)檢驗(yàn)我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,增強(qiáng)我們的實(shí)際造作能力和實(shí)際應(yīng)變能力,為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和吃苦耐勞的能力,增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力和我們的友誼。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20__——20__學(xué)年第二學(xué)期的第十周,為期兩周

  即:20__年5月8日——20__年5月18日

  三、實(shí)習(xí)安排

  5月8日

  上午:十點(diǎn)在旅游資源實(shí)驗(yàn)室開(kāi)“導(dǎo)游實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”并安排具體的實(shí)習(xí)事項(xiàng)

  下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的部分,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月9日

  上午:八點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資源實(shí)驗(yàn)室觀看導(dǎo)游業(yè)務(wù)碟片

  下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的部分,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月10日

  上午:八點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資源實(shí)驗(yàn)室觀看導(dǎo)游業(yè)務(wù)碟片

  下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的部分,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月11日

  上午:十點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資源實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)取樊老師的精彩報(bào)告

  下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是組合各自準(zhǔn)備分工后的部分并準(zhǔn)備連接工作,上網(wǎng)或利用其他途徑并查找相關(guān)的資料

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月12、13日

  A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬和景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)行將個(gè)人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過(guò)程中可以銜接好

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月14日

  上午:十點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資源實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行第一、二、三組的模擬講解

  下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,其中我們是組合各自準(zhǔn)備分工后的部分并準(zhǔn)備連接工作并準(zhǔn)備景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,上網(wǎng)或利用其他途徑查找更多的相關(guān)的資料

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月15日

  上午:十點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資源實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行第四、五、六、七組的模擬講解

  下午:A、 以小組為單位準(zhǔn)備景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)行將個(gè)人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過(guò)程可 以銜接好

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月16日

  A、以小組為單位準(zhǔn)備景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)行將個(gè)人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過(guò)程中可以銜接好

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月17日

  上午:九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)半坡博物館進(jìn)行景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解

  下午:A、還沒(méi)有講解的以小組為單位準(zhǔn)備接下來(lái)的景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解,我們組還沒(méi)講解,所以各自再進(jìn)行熟悉講解

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月18日

  上午:八點(diǎn)坐校車前往大雁塔廣場(chǎng)和陜西歷史博物館進(jìn)行景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解

  下午:回學(xué)校準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告以及個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月19、20日

  我們組已經(jīng)完成了陜西歷史博物館的景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解,所以我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們各自的實(shí)習(xí)報(bào)告和個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  5月21日

  上午:準(zhǔn)備我們各自的實(shí)習(xí)報(bào)告

  下午:A、兩點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到達(dá)兵馬俑進(jìn)行景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解

  B、個(gè)人編寫(xiě)實(shí)習(xí)日志

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

  1、講座分析

  關(guān)于20__年5月11日在旅游資源實(shí)驗(yàn)室樊老師的講座,我覺(jué)得非常的精彩,給我們的實(shí)習(xí)和將來(lái)走上工作崗位有非常大的幫助。樊老師主要是生動(dòng)地給我們講了她自己在從事旅游工作的過(guò)程中發(fā)生的事例,以及在從事旅游工作中應(yīng)該致意的相關(guān)事項(xiàng),我認(rèn)真聽(tīng)講得出我所學(xué)到的幾點(diǎn):

  首先樊老師說(shuō)作為一個(gè)導(dǎo)游員應(yīng)該具備五點(diǎn):講解員,服務(wù)員,宣傳員,調(diào)研員,安全員。

(1)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)講解員。導(dǎo)游就是為旅游者引路并為其做講解服務(wù)的,幫助旅游者完成游覽參觀過(guò)程的人,因此導(dǎo)游員必須為旅游者提供優(yōu)秀的講解服務(wù),使其能夠了解景點(diǎn)知識(shí),更好地達(dá)到游覽參觀的效果。

(2)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)服務(wù)員。導(dǎo)游員就是在旅游者游覽參觀的過(guò)程中提供向?qū)Х?wù),講解服務(wù)和生活服務(wù)及其他相關(guān)服務(wù)的人員。因此,旅游者向?qū)в螁T提出相關(guān)要求時(shí)要為其提供應(yīng)有的服務(wù)。

(3)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)宣傳員。在導(dǎo)游員從事導(dǎo)游工作的過(guò)程中,導(dǎo)游員不僅要宣傳相關(guān)的景點(diǎn)的知識(shí),而且還宣傳一個(gè)國(guó)家及民族歷史文化、傳統(tǒng)風(fēng)俗、生活方式和現(xiàn)代文明,宣傳他們的精神面貌、價(jià)值觀念和道得水準(zhǔn)。導(dǎo)游員作為一個(gè)宣傳員,還應(yīng)該宣傳旅行社的服務(wù)理念和意愿,作為一種提高和學(xué)習(xí)來(lái)宣傳自己,把自己帶入工作中。

(4)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)調(diào)研員。導(dǎo)游員要求是一個(gè)雜家,一個(gè)全知。比如樊老師說(shuō)的你必須了解路況,為你將來(lái)做自駕游做準(zhǔn)備,這就需要你調(diào)查清楚你從事工作范圍內(nèi)的所有路況,了解餐飲,住宿等方面的知識(shí),按照樊老師的話來(lái)說(shuō)就是到一個(gè)地方你就要知道這是那里,前一站是哪里,后一站是哪里,這里有什么,可以吃什么,可以住哪里,并且在見(jiàn)解以下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情,相關(guān)看點(diǎn)。

(5)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)安全員,這是最重要的一點(diǎn)了。小心駛得萬(wàn)年船,樊老師講的生動(dòng)的事例:那天她和湖南導(dǎo)游文花枝帶的團(tuán)在同一公路上,幾乎同時(shí)出發(fā)的旅游車,樊老師的旅游車比文花枝的旅游車晚兩個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)正下著雨。結(jié)果是大家都知道的,當(dāng)時(shí)有人抱怨車慢了,但樊老師堅(jiān)持了自己的小心。(當(dāng)然文花枝事故的發(fā)生還有其他的原因)。這告訴我們,即使游客不懂得你的心,不滿車駛得慢或是你的“嘮叨”提點(diǎn),你也要堅(jiān)持自己的小心。

  樊老師說(shuō)過(guò)她有一個(gè)習(xí)慣就是每一次出團(tuán)都給司機(jī)師傅帶些可樂(lè)和口香糖,這樣既可以增進(jìn)導(dǎo)游員和司機(jī)師傅的關(guān)系和協(xié)作,有可以給司機(jī)師傅提神,保證司機(jī)師傅有精神開(kāi)好車。樊老師還告訴我們不可以在旅游車上做太多的娛樂(lè)活動(dòng),這樣容易分散司機(jī)的注意力,不利于司機(jī)安全駕駛。

  其次導(dǎo)游員要有愛(ài)心。導(dǎo)游員處于自己工作的需要和方便有很多的聯(lián)系路徑,也了解很多的處理復(fù)雜緊急事故的知識(shí)和能力,因此在以外事故發(fā)生的時(shí)候,如果導(dǎo)游遠(yuǎn)正好在旁,正好可以提供幫助是應(yīng)該是要義不容辭地去幫助事故的處理,動(dòng)用自己可能的關(guān)系,發(fā)揮自己在這方面的優(yōu)勢(shì),這不僅僅是在幫助處理事故,同時(shí)在宣傳你自己,這對(duì)工作也是很有幫助的,說(shuō)不定會(huì)像樊老師有意外收獲!

  再次,作為一個(gè)導(dǎo)游員,在從事導(dǎo)游的工作過(guò)程中要自尊,自愛(ài),維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。樊老師常說(shuō)的句話,就是君子愛(ài)財(cái)取之有道。對(duì)于許多游客來(lái)說(shuō),導(dǎo)游員就是宰游客的,在旅游的過(guò)程中對(duì)導(dǎo)游人員表現(xiàn)出不信任,有的把其他的不滿也歸結(jié)為是導(dǎo)游人員的錯(cuò),甚至有人對(duì)導(dǎo)游人員進(jìn)行侮辱。當(dāng)這種情況出現(xiàn)時(shí),導(dǎo)游人員就應(yīng)該要維護(hù)自己的尊嚴(yán),不賺錢也不能丟了尊嚴(yán)。

  2、模擬導(dǎo)游講解分析

  首先,是關(guān)于資料的查找和分析,進(jìn)行資料的組合和整理。,沒(méi)有充分的資料是講解不出精彩的語(yǔ)言來(lái)的,當(dāng)然沒(méi)有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備也是不行的,為此我在網(wǎng)上搜集了我所負(fù)責(zé)的有關(guān)魏晉南北朝的資料,有統(tǒng)萬(wàn)城,馬次,甲馬騎傭,鎮(zhèn)墓獸等,如:

  古城名。是十六國(guó)時(shí)夏國(guó)國(guó)王赫連勃勃的都城,中國(guó)北方最早、最著名的都城。據(jù)史料記載,統(tǒng)萬(wàn)城是“蒸土筑城”,就是把白石灰、白粘土攪拌,進(jìn)行注灌,類似于今天的澆注法。統(tǒng)萬(wàn)城歷時(shí)六年完成,是中國(guó)歷史上少數(shù)民族建設(shè)的最完整、最雄偉、最堅(jiān)固的都城。這與它的嚴(yán)格的檢驗(yàn)制度是分不開(kāi)的,當(dāng)時(shí)赫連勃勃命令叱干阿利督工采取殘酷的手段,命工匠蒸土筑墻,以鐵錐效檢,殺筑城者;凡錐入一寸者,凡錐不入者殺刺錐人,把尸體填于墻內(nèi),此后人稱城墻的堅(jiān)

  強(qiáng)程序可抵刀斧。《北史》上記載云:“城高十仞,基厚三十步,上廣十步,宮城五仞,其堅(jiān)可以礪刀斧。臺(tái)榭高大,飛閣相連,皆雕鏤圖畫(huà),被以綺繡,飾以丹青,窮極文采?!?/p>

  其次,是與小組的其他成員討論一些講解過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題和在成員與成員之間的銜接問(wèn)題。我們是這樣安排的,在楊志毅講解完漢朝后我先帶大家進(jìn)入魏晉南北朝展廳。

  再次,是模擬講解時(shí)該注意的問(wèn)題。在講解時(shí)注意自己的語(yǔ)言是不是可以聽(tīng)懂,會(huì)不會(huì)太過(guò)于書(shū)面化,應(yīng)該要簡(jiǎn)潔明了的口語(yǔ)話,還自己的語(yǔ)速是不是快了,當(dāng)然要注意時(shí)間的把握。注意自己的行為舉止是不是得體等等問(wèn)題。

  最后,是自己進(jìn)行模擬講解后的所得。在講解的過(guò)程中,我自己太過(guò)于緊張,沒(méi)有很好地去把握語(yǔ)速和語(yǔ)言的連貫性,慌亂中還把部分導(dǎo)游詞忘了,這其中有我準(zhǔn)備不夠的原因。還有就是講解的時(shí)候與模擬游客的互動(dòng)要加強(qiáng)。

  3、景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解分析

  首先模擬講解的作用還是很大的,不僅讓我們熟悉景點(diǎn)相關(guān)的資料,同時(shí)鍛煉了我們的語(yǔ)言能力和應(yīng)變能力,所以在景點(diǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有那么緊張,但由于當(dāng)時(shí)同學(xué)們要求從簡(jiǎn),所以我們只講解了一些比較為人知名的展品。

  其次我們的準(zhǔn)備還是比較充分的,不僅在模擬講解的基礎(chǔ)上我們?cè)诓榱讼嚓P(guān)的資料,而且借了同學(xué)的導(dǎo)游證資格考試的講解碟片來(lái)看,從中學(xué)習(xí)講解的技巧,補(bǔ)充在上網(wǎng)了解的資料。但實(shí)際的講解過(guò)程中出現(xiàn)了以下問(wèn)題及其原因:

(1)小組內(nèi)有人的聲音過(guò)于小聲,甚至有人帶了講解稿,我認(rèn)為這是很不妥的。這主要是個(gè)人的原因造成的。而我在講解的過(guò)程中,聲音還算大,就是講解的不夠生動(dòng)。

(2)聽(tīng)講解的大多為當(dāng)天真正的游客,我們的同學(xué)在聽(tīng)的很少。這是因?yàn)椋阂皇钱?dāng)天為世界博物日,館內(nèi)免費(fèi)開(kāi)放,游客比較多,很擁擠,游客都準(zhǔn)備聽(tīng)免費(fèi)講解,我們的同學(xué)擠不進(jìn)來(lái);二是時(shí)近下午兩點(diǎn),我們的同學(xué)在游完大雁塔廣場(chǎng)后直接來(lái)到陜西歷史博物館游覽參觀,很疲憊且沒(méi)有吃中飯,無(wú)心再聽(tīng)講解。

(3)越到后面越是沒(méi)有人跟隊(duì)。我們?cè)谥v解的過(guò)程中無(wú)法把“游客”帶上,這與講解員的技巧、吸引力以及“游客”的疲勞有關(guān)。

  通過(guò)這次的景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解,我們認(rèn)為做一個(gè)導(dǎo)游員,我們還應(yīng)該注意的是:

(1) 導(dǎo)游員的聲音必須宏大,甜美;導(dǎo)游詞必須能吸引人,導(dǎo)游員還應(yīng)該要有自己的吸引力來(lái)吸引游客一直跟著導(dǎo)游員的講解,所以我們要加強(qiáng)自身形象和組織技巧。

(2)導(dǎo)游員必須要安排好旅游路線,旅游游程,不宜讓游客疲勞游覽參觀景點(diǎn),那樣會(huì)降低游覽的效果,而且可能會(huì)有游客投訴的,當(dāng)然我們這次是實(shí)習(xí),所以沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),但在實(shí)際的操作過(guò)程中還是要的。

(3)當(dāng)天很多游客為在我們身邊聽(tīng)我們的講解讓我們感到很欣慰,這是對(duì)我們講解的肯定,說(shuō)明我們的講解還是很有價(jià)值的。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  此次實(shí)習(xí)讓我了解到真正的導(dǎo)游員工作是一件很辛苦的工作,從準(zhǔn)備到實(shí)際工作再到總結(jié)都要一絲不茍地認(rèn)真做好。在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了:

  1、導(dǎo)游員要科學(xué)合理地安排游客的吃、住、行、游、購(gòu)、娛,讓游客達(dá)到享受和娛樂(lè)的良好效果,這才是游客游覽和導(dǎo)游員工作的目的。

  2、導(dǎo)游員要熟悉游客所不知道的地點(diǎn)、風(fēng)土民情,給游客安全感,同時(shí)又能讓游客緊跟著導(dǎo)游員的步伐走。

  3、導(dǎo)游員的講解要生動(dòng),有個(gè)性,很完全,不僅是一種知識(shí)的完整表達(dá),還要達(dá)到引導(dǎo)游客去探索,去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),傳播傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,創(chuàng)造精神財(cái)富,傳播友誼和和平。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)實(shí)際的工作并不像書(shū)上寫(xiě)得那樣簡(jiǎn)單,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們有那么多的不懂,很多情況的發(fā)生可能會(huì)讓我們措手不及,看來(lái)經(jīng)驗(yàn)還是很重要的。理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合是非常有用的。

  這一次的實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了我們理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的目的,同時(shí)在講解的準(zhǔn)備和奔跑過(guò)程中,我們學(xué)著艱苦奮斗,學(xué)者吃苦耐勞。由于小組工作的需要,我們變得團(tuán)結(jié),協(xié)作友好,配合默契。這樣不僅增進(jìn)了我們的友誼,還增強(qiáng)了整個(gè)班級(jí)的凝聚力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們與專業(yè)老師有了更多的接觸和了解,其間很多不理解也消失了,達(dá)到了師生之間很好的一個(gè)溝通!

2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用3

  今年工作的時(shí)候并沒(méi)有多少天,但也不得不說(shuō)有一個(gè)全新的突破:第一次獨(dú)立完成地接工作;第一次處理客人的風(fēng)流債;第一次帶一個(gè)坐輪椅出行的客人;第一次因風(fēng)浪原因被困__島;第一次既做全陪又做地接的完成__工作……很多人說(shuō),做三年的導(dǎo)游,相當(dāng)于走三十年的人生路。雖然每個(gè)團(tuán)的基本步驟是一樣:接計(jì)劃、接團(tuán)、走行程、送團(tuán)、報(bào)賬善后。說(shuō)起來(lái),這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單,但每個(gè)團(tuán)又不一樣,每個(gè)團(tuán)都會(huì)經(jīng)歷一些過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,從而讓自己更進(jìn)一步的完善自己,讓自己知道自己還有哪一些方面的不足,該補(bǔ)充哪方面的能量……

  人各有千秋,素質(zhì)亦各有高低,面對(duì)不同層次的客人,做為一個(gè)團(tuán)的真正領(lǐng)隊(duì),你該怎么辦呢?

  第一:認(rèn)真聆聽(tīng)。

  接到計(jì)劃開(kāi)始,你就是這個(gè)計(jì)劃的執(zhí)行者,也就代表著,此次出行,無(wú)論客人職位的高低,你永遠(yuǎn)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的真正領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo),并不是一手遮天,你想怎么做就怎么做。領(lǐng)導(dǎo)需要聆聽(tīng),聆聽(tīng)下面員工的意見(jiàn)和建議,與客人的領(lǐng)隊(duì)、司機(jī)、以及全陪(地陪)一起協(xié)調(diào)協(xié)商,共同服務(wù)好一個(gè)集體,讓這個(gè)集體發(fā)揮屬于它的光芒,玩得高興、買的高興!

  第二:難得糊涂。

  對(duì)于那些個(gè)不聽(tīng)話的客人,老故意找茬的客人,最好的辦法就是難得糊涂。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,難免會(huì)有這樣或那樣照顧不周的地方,故而會(huì)出現(xiàn)某某地方的客人打?qū)в蔚那闆r。但我想說(shuō),客人與導(dǎo)游之間的沖突,絕不是偶然的。沒(méi)有人會(huì)突發(fā)神經(jīng)無(wú)緣無(wú)故地將人來(lái)打一頓,有其果必有其因。當(dāng)感覺(jué)到客人故意為難的時(shí)候,用語(yǔ)言先哄著他,不讓其情緒激化,惹不起我還躲不起嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的完成我的使命,再?gòu)念I(lǐng)導(dǎo)和其它客人的方面來(lái)側(cè)面打聽(tīng)此名客人的具體情況。當(dāng)他一而再、再而三的找茬的話,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)出面,一同解決這個(gè)茬!但,做為導(dǎo)游,應(yīng)該做到不卑不亢,客人無(wú)理取鬧打人或罵人的時(shí)候,要運(yùn)用合法的手段保護(hù)好自己,為自己以及旅游行業(yè)維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)益和形象。

  第三:細(xì)致服務(wù)。

  很多導(dǎo)游認(rèn)為,我只是一個(gè)導(dǎo)游,我只負(fù)責(zé)引路和講解,只要能完成任務(wù)簽好意見(jiàn)單就可以了?,F(xiàn)在簽個(gè)意見(jiàn)單,更多的客人當(dāng)著一套,背著一套,回到客源地,意見(jiàn)單更多的時(shí)候起不到作用了,他們根本就不認(rèn)賬,說(shuō)什么是看導(dǎo)游說(shuō)好話的面子,或者說(shuō)是被導(dǎo)游恐嚇的……五花八門的理由一大堆。那,作為導(dǎo)游,對(duì)每個(gè)客人細(xì)致服務(wù)是必需的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)隊(duì)是主心骨,自然的要多哄著點(diǎn),更事無(wú)巨細(xì)地要與領(lǐng)隊(duì)商量,才能彰顯出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)在這個(gè)團(tuán)體中的面子。對(duì)那故意找茬的客人,更好的方法,我還是認(rèn)為當(dāng)著全團(tuán)人的面,給予他一定程度的夸獎(jiǎng),雖然有些阿諛?lè)畛?,但一個(gè)喜歡找茬的客人,無(wú)非就是希望自己得到重視,記住他的名,時(shí)不時(shí)的喊出他的名,這個(gè)人會(huì)很高興的。對(duì)于老人、病人、殘疾人就更加要細(xì)致周到的服務(wù)了,上下車扶一把,上下樓梯扶一把,時(shí)刻提醒用藥或打針等等……總之,導(dǎo)游工作再小的事也是大事,把每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作盡自己最好的能力能得更好,客人是會(huì)看在眼里,記在心里的,讓你做得到好到讓客人不好意思!

  第四:保留證據(jù)。

  這是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。在遇到投訴的時(shí)候,先不要著急,找另外一位導(dǎo)游以及至少一名客人在處理現(xiàn)場(chǎng),一起聆聽(tīng)客人投訴意見(jiàn),將你現(xiàn)場(chǎng)處理的過(guò)程用錄音的形式給錄下來(lái);對(duì)于無(wú)理挑刺的客人也用同樣的辦法,在送團(tuán)的時(shí)候,詢問(wèn)客人是否滿意,將客人的回答同樣錄下來(lái);特意留一張意見(jiàn)單給你認(rèn)為有意見(jiàn)的客人填寫(xiě),同時(shí)明確的告訴他:你的意見(jiàn)會(huì)影響團(tuán)款回收的情況,對(duì)我們的建議會(huì)是一項(xiàng)非常的督促和提醒,更會(huì)促使我們更好的完善好自己的導(dǎo)游服務(wù)工作,同時(shí)把自己與這位客人的對(duì)話清楚的錄下來(lái)。證據(jù),是防止客人出爾反爾強(qiáng)有力的真實(shí)證明,比任何人說(shuō)話做事都要強(qiáng)!

  第五:善后工作。

  很多導(dǎo)游會(huì)說(shuō):送走他們,雞年馬月才能再碰一次呀?的確,也許這輩子我們都碰不上面,更有可能即使碰上了,也不認(rèn)識(shí)了。因?yàn)槲覀兠刻炫龅降娜颂嗵?,要記清自己所有的客人?jiǎn)直就是天方夜談。但每帶完一個(gè)團(tuán),在做完自己總結(jié)工作之后,還是給客人去個(gè)電話問(wèn)聲好比較妥當(dāng),一來(lái)可以再次聽(tīng)取下客人對(duì)自己的建議,二來(lái)也讓客人給旅行社留個(gè)好的印象,爭(zhēng)取給旅行社攬下次生意。

  古語(yǔ)有云:讀萬(wàn)卷出,不如行萬(wàn)里路。旅途中的所見(jiàn)所聞,能充實(shí)我們的內(nèi)涵,這是一筆豐富的財(cái)富。無(wú)論喜與悲,淚與汗,導(dǎo)游途中所有經(jīng)歷,都是自己用辛苦的勞作換來(lái)的。很多的客人對(duì)進(jìn)購(gòu)物店非常的敏感甚至是敏感,更多的導(dǎo)游感嘆團(tuán)越來(lái)越不好帶了,錢掙得越來(lái)越少了。我覺(jué)得如果什么時(shí)候,我們這個(gè)行業(yè)里能有五險(xiǎn)一金?能有正常的該享受的國(guó)家給予的福利待遇?什么時(shí)候能夠有正常的工資,而不是靠著加點(diǎn)提成、購(gòu)物提成來(lái)養(yǎng)家糊口呢?

  每個(gè)導(dǎo)游帶團(tuán),都會(huì)碰到客人這么問(wèn):哇,導(dǎo)游,真是個(gè)好職業(yè),一個(gè)月你們掙多少呀?上萬(wàn)吧?我不喜歡這樣的提問(wèn),更不喜歡回答這類問(wèn)題。真的很希望旅游業(yè)能步入正途,能讓真正喜歡導(dǎo)游行業(yè)的人更加愛(ài)上這個(gè)行業(yè),抓旅游業(yè),還得從根源上找起!

  一起祝福我們這個(gè)行業(yè)吧,更祝福我們親愛(ài)的導(dǎo)游,將會(huì)獲得公平公正的待遇!

2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用4

  20x年已悄然過(guò)去了一半,回首這半年以來(lái),除了收獲了半年的辛勞之外,更多的是讓我們看到了這半年來(lái)工作中的不足??陀^的講,20x年是一個(gè)艱難的過(guò)渡期,我們從原來(lái)家喻戶曉的x旅行社改名為x旅行社,為了打造新的品牌及知名度,年初我們制作大量的資料發(fā)放,投入大筆廣告費(fèi)用,讓x旅行社以全新的姿態(tài)走進(jìn)人們的視線中。

  為了完善管理,我們制定一套新的內(nèi)部管理制度,由原來(lái)的人管人的低級(jí)階段向制度管理人的階段過(guò)渡。并且進(jìn)一步細(xì)分各部門職責(zé),成立了組團(tuán)部、地接部和財(cái)務(wù)部。為明確以后我們旅行社新的方向和目標(biāo)。我們特作出以下總結(jié)及計(jì)劃。

  一、工作總結(jié)

  1、地接部:今年地接部增加一名計(jì)調(diào),工作分工明確,便于開(kāi)拓廣東、武漢等外省市場(chǎng)。但是廣東市場(chǎng)押款情況嚴(yán)重,對(duì)資金周轉(zhuǎn)帶來(lái)極大不便。

  2、組團(tuán)部:今年組團(tuán)部不再局限于各單位的組團(tuán)外出,而是開(kāi)拓了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村外出低價(jià)短線游,跟資源天門山、丹霞溫泉景區(qū)合作開(kāi)發(fā)的線路也做得比較成功。

  3、財(cái)務(wù)部:今年公司增加一名專門會(huì)計(jì)人員,進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)制度,但各部門對(duì)財(cái)務(wù)制度的配合還有待完善。

  二、工作計(jì)劃

  1、x作為品牌,我們要堅(jiān)定信心,加強(qiáng)管理,跟縣委、縣政協(xié)統(tǒng)一思想,作好x的旅游服務(wù)工作。

  2、提高認(rèn)識(shí),全面配合“創(chuàng)標(biāo)”辦做好標(biāo)準(zhǔn)化的宣貫工作,爭(zhēng)取讓x旅行社作為“創(chuàng)標(biāo)”的榜樣,爭(zhēng)創(chuàng)四旅行社。

  3、加強(qiáng)旅行社辦公室的擴(kuò)建裝修及辦公設(shè)備的添置工作。樹(shù)立行業(yè)典范、增加企業(yè)員工快樂(lè)工作的積極性和參與性,增強(qiáng)游客對(duì)企業(yè)的信賴度。

  4、創(chuàng)建和健全行業(yè)行規(guī)、完善本旅行社的內(nèi)部管理制度,使員工做到有章可循、有制度可依,完成由人管人的低級(jí)階段向制度管理人的階段過(guò)渡。

  5、堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,對(duì)員工,加強(qiáng)培訓(xùn)、體現(xiàn)關(guān)懷,提升綜合素質(zhì);對(duì)游客,常懷感恩之心,樹(shù)立“游客就是上帝”的理念,誠(chéng)心、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),讓“親善x、誠(chéng)信x”成為一種口碑。

  6、提高行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立行業(yè)服務(wù)標(biāo)兵形象,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和服務(wù)水平的提升工作

  7、加大宣傳促銷力度,提高導(dǎo)游講解水平,配合縣委政府進(jìn)行的景區(qū)營(yíng)銷,廣泛拉動(dòng)旅游人氣,奮力拓展旅游目標(biāo)市場(chǎng),從而增加投資者的信心和決心。

2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用5

  盼望已久的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,我很興奮。因?yàn)槲铱偹闶强梢匀ンw驗(yàn)社會(huì)生活,體驗(yàn)自己以后的職業(yè)生活。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的新鮮與向往。然而轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去啦!真得不得不承認(rèn)時(shí)間它過(guò)得太快。

  在這一個(gè)月里面,我開(kāi)始了上班族的體驗(yàn)生活。每天早上很早起床去擠公車上班。在忙碌的一天之后坐車回家。這樣簡(jiǎn)單、充實(shí)的過(guò)著每天。雖然在這一個(gè)月之中我也感覺(jué)有點(diǎn)累,但是說(shuō)實(shí)話我心里面確實(shí)是很開(kāi)心的,像每天早上看見(jiàn)陽(yáng)光溫暖的照射,每天擠公車,車上的都是一個(gè)個(gè)為自己生活與未來(lái)在拼搏的人??匆?jiàn)他們這樣的生活,我的心里也是特別的有感慨。因?yàn)樵谖乙粋€(gè)大一學(xué)生眼里我是從來(lái)就不知道這些生活體驗(yàn)的。我在學(xué)校里面過(guò)著學(xué)校簡(jiǎn)單、輕松的生活。對(duì)外面的社會(huì)我是一無(wú)所知。在學(xué)校時(shí)還會(huì)抱怨生活的無(wú)聊。心里追求那種上班族的忙碌生活。因?yàn)槲矣X(jué)得像這樣的充實(shí)一天才是最好的生活寫(xiě)照。生活本就是這樣不是嗎?我很高興我可以提前擁有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這種我向往的生活

  剛開(kāi)始的幾天我的工作就是整理資料,有酒店、餐館、旅行社、景點(diǎn)等。把資料做進(jìn)公司的網(wǎng)頁(yè)平臺(tái)。做多了之后我也曾有想這些資料做進(jìn)去有什么用?有點(diǎn)抱怨,因?yàn)檫@事情很繁雜。但是我們老總告訴我們資料是很重要的,是我們做行程的必要資料。就在昨天當(dāng)老總要我們做一個(gè)兩日游的行程時(shí),我們需要景區(qū)資料、酒店資料、餐館資料。我們只需在平臺(tái)搜索就可以,這讓我知道也明白資料它的作用。在整資料的時(shí)候也知道與了解了更多的景區(qū)、酒店、旅行社。多少有收獲。

  為了讓我們學(xué)到更多的東西,老總便會(huì)讓我們做不同的事情。我們有學(xué)著簡(jiǎn)單了解行程。把一些做好的行程輸入平臺(tái)。剛開(kāi)始我就只是單純的把行程做入電腦然后心里就認(rèn)為任務(wù)已經(jīng)完成,但是但老總隨便問(wèn)我一個(gè)有關(guān)行程的問(wèn)題,我卻是啞口無(wú)疑。老總便告訴我做行程重在是去了解行程里面的東西,比如有哪些景點(diǎn),住宿、交通、用餐等這些都是你必知道的,顧客他們需要知道這些東西的。在這之后我做行程的時(shí)候便會(huì)去記住它的大概訊息。當(dāng)顧客咨詢的時(shí)候我也不是一無(wú)所知了。

  在辦公室工作了一段時(shí)間,了解了做旅游這一方面的一些東西之后,我們便開(kāi)始出去與同行接觸,拜訪旅行社,給他們送我們旅行社的精品路線。以求在以后有合作機(jī)會(huì)。在外拜訪的三天里面天天都是很忙碌的。需要去的地方都是不知道具體位置,需要我們的尋找。在拜訪同行有熱情接待的,也有比較冷淡的。但是讓我體會(huì)到了跑業(yè)務(wù)的工作。讓我敢于去做很多沒(méi)有做過(guò)的事情。心里收獲很多。也知道做旅游這個(gè)工作就是要你和各行各業(yè)打交道,需要的是自我的大膽,真誠(chéng),熱情,微笑。

  5.23有幸可以參加湖南省大型旅游踩線活動(dòng)“尋夢(mèng)溈山”。參加這活動(dòng)的都是旅游行業(yè)中的前輩,和他們一起參加活動(dòng),感覺(jué)是特別的榮幸。踩線活動(dòng)里開(kāi)心的玩了一天,也聽(tīng)了一些有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)的前輩他們對(duì)旅游的一些見(jiàn)解。結(jié)識(shí)了朋友,收獲很多,很開(kāi)心。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活接近了尾聲,在這一個(gè)月里面我的收獲是很豐富的,接觸了很多不同人群的人員,接觸了不同的事務(wù),讓我明白了很多東西,改變我一些無(wú)知的想法。讓我明白如果我真得想把自己所學(xué)的這個(gè)專業(yè)做好,自身的不足還有很多,知道的與了解的太少。需要補(bǔ)進(jìn)太多。在一個(gè)行業(yè)里面你想要做的好你需要了解的不僅是自身,更是需要知道對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在哪里。需要善于合作的精神。做事情無(wú)論是大小都需要認(rèn)真的做好,不得馬虎。要有堅(jiān)定的毅力。努力總會(huì)有收獲

2022導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用6

  整個(gè)暑假,剛好帶來(lái)10個(gè)團(tuán),也去了很多不同的地方,認(rèn)識(shí)了很多不他同的人,結(jié)交了一些朋友,那么總得來(lái)說(shuō)收獲還是很大的,最重要的就是經(jīng)驗(yàn),還有就是個(gè)人心理素質(zhì)的提升!那么帶團(tuán)也讓我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)!首先,帶團(tuán)一定要做好準(zhǔn)備工作,如要看清計(jì)劃、分好座位、房間等,最好把要做的事都用筆記本記好;準(zhǔn)備工作做足了,整個(gè)行程進(jìn)展下來(lái)也就會(huì)順利得多,而且心里也有個(gè)底,說(shuō)起話來(lái)也會(huì)比較有底氣,有條理,讓人能夠信服!其次,要自信自己能做好,如果自己有一點(diǎn)不相信自己,那客人也會(huì)很不信任你,對(duì)工作的進(jìn)展是非常不利的的,我老是帶一些沒(méi)去的的地方,但我都盡力假裝去過(guò),雖然有些客人還是看出來(lái)了,但至少有些客人不知道我是第一次去!還有那就是一定要有心理準(zhǔn)備,林子大了,什么鳥(niǎo)都有,什么客人都會(huì)有的(什么司機(jī)都有),有讓你感動(dòng)到想哭的,也有氣到你想哭的。當(dāng)不是你的錯(cuò)時(shí),就不用向客人道歉,因?yàn)檫@樣的道歉只會(huì)讓客人更氣!客人抱怨了,就表示能理解并會(huì)盡力幫他,他也會(huì)理解你的。當(dāng)然也有一些很不講理的客人,就笑著看他抱怨,不用反駁,反駁也沒(méi)用,因?yàn)樗粫?huì)理解。當(dāng)然,說(shuō)話一定要小心,因?yàn)槟闼f(shuō)的每一句話都關(guān)系重大的,而且一定好注意自己的語(yǔ)氣,控制好自己的情緒!最后,最讓我感悟的就是,出門在外,不要期望什么問(wèn)題都有人幫你,可能有時(shí)別人能幫上一點(diǎn),但事實(shí)上,不管遇到什么問(wèn)題,最終解決問(wèn)題的都是要靠自己!同時(shí),讓我明白,遇到問(wèn)題首先不要緊張,緊張只會(huì)讓客人更有怨氣,自己也會(huì)使事情更早,淡定!相信什么事都會(huì)有解決的辦法!

  帶了10個(gè)團(tuán),有時(shí)很開(kāi)心,有時(shí)累到想哭,但從沒(méi)哭過(guò),每次遇到問(wèn)題時(shí),每次累到不行時(shí),就會(huì)想到其他同學(xué)也是這樣堅(jiān)強(qiáng)著,每個(gè)人都會(huì)遇到困難的,其他人能面對(duì),我也可以!而且,自己的遇到的只是小困難,其他人大困難都能挺過(guò)來(lái)!還有,自己知識(shí)真的很有限,深深感到知識(shí)就是力量,就是財(cái)富呀!所以我深知要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游,知識(shí)是非常重要的,而當(dāng)導(dǎo)游是一個(gè)很鍛煉人的工作,接觸不同的人,遇見(jiàn)不同的問(wèn)題,解決不同的事故,所以除了知識(shí),能力也是非常重要的!經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),不僅讓我了解了導(dǎo)游這一行業(yè),提高了我解決問(wèn)題的能力和溝通能力,讓我更珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)更讓我明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向!

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