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見習(xí)期個(gè)人總結(jié)范文3篇

時(shí)間:2022-12-13 20:46:10 工作總結(jié)

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見習(xí)期個(gè)人總結(jié)范文3篇

見習(xí)期個(gè)人總結(jié)范文1

  見習(xí)期的近一年來,我一向努力熟悉自己的崗位,做一個(gè)稱職的體育老師?,F(xiàn)對(duì)這近一年來的工作,進(jìn)行以下總結(jié):

  一、師德方面

  我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴(yán)格要求自己,身體力行,處處為學(xué)生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),用心參加縣教育局的新教師培訓(xùn),參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師群眾備課,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使學(xué)生對(duì)我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實(shí)著自己的學(xué)科知識(shí),透過同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂,用心訓(xùn)練自己的學(xué)科實(shí)踐潛力,并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的潛力。

  二、教學(xué)六認(rèn)真工作

  教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅(jiān)持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí),提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測(cè)試,透過及時(shí)反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。

  三、我的教學(xué)模式

  體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會(huì)充實(shí)。正如體育游戲一樣,它是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng),對(duì)鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)群眾主義意識(shí)和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在課堂資料教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行。放松活動(dòng)以身體運(yùn)動(dòng)配有音樂的形式進(jìn)行,這樣一來,不僅僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學(xué)生的用心性和運(yùn)動(dòng)參與潛力。

  同時(shí),課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的潛力,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法也是我平時(shí)多用的方法,如遵守紀(jì)律、單項(xiàng)測(cè)試成績?cè)诎嗬锴拔迕?、具有較大的進(jìn)步的同學(xué),以發(fā)小紅花的形式給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)生給予激勵(lì)和肯定。我覺得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面潛力的培養(yǎng)收到了必須的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn):例如課堂的總體把握上有欠缺,但是透過聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進(jìn)步;有的學(xué)生要求獎(jiǎng)勵(lì)的用心性過高,容易造成運(yùn)動(dòng)傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學(xué)模式。

  四、學(xué)校工作

  努力做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作,做好自己本職。兩操和課外活動(dòng)我盡力配合其他老師,一齊把年級(jí)的體育工作做好,提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。組織做好陽光體育的工作,用心配合體育組老師,做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作,認(rèn)真做好學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦工作。做到邊工作,邊學(xué)習(xí),用心提高自己各項(xiàng)工作的潛力。

  在這近一年里,我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng),用心準(zhǔn)備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動(dòng),用心參加學(xué)校組織的說課,上課,聽課,評(píng)課等活動(dòng),向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),向同科老教師學(xué)習(xí),教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力。充分做好體育教學(xué)的匯報(bào)工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的匯報(bào)。

  五、科研方面

  體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié),為自己的體育教學(xué)儲(chǔ)蓄理論指導(dǎo)。自己透過向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步。此刻首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動(dòng)和文化生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,教師的素質(zhì)要求不斷的進(jìn)步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為明天完美的體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

見習(xí)期個(gè)人總結(jié)范文2

  我叫_,畢業(yè)于_大學(xué),自_年_月入職以來已近一年,在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)狀況作簡要工作總結(jié)匯報(bào)。

  一、工作狀況

  懷著對(duì)人生的無限憧憬,我走入了35kv_變電站。大家都明白變電站是電力系統(tǒng)中理解電能和分配電能并能改變電壓的場(chǎng)所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時(shí)也是將各級(jí)電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站經(jīng)過改造后擁有2臺(tái)主變,擔(dān)負(fù)著兩個(gè)半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才明白:作為有高度職責(zé)心的值班員來說,要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對(duì)設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應(yīng)有的事故,我班在站長的帶領(lǐng)下冒雨檢查、及時(shí)疏通被堵塞的排水系統(tǒng),加裝擋水板以防止雨水侵入;緊之后在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿,最后加強(qiáng)巡視。透過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

  在見習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好工作計(jì)劃,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,吃苦耐勞、用心主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí),用心主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的潛力;除此之外,我還是一名光榮的通訊員,除了負(fù)責(zé)每月的通訊報(bào)道之外,我還負(fù)責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn),在工作上盡心盡力的協(xié)助站長工作,以此來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),透過每月培訓(xùn),在必須程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強(qiáng),以目前的趨勢(shì),我能夠預(yù)見公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

  二、學(xué)習(xí)狀況

  此刻是我努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行,必有我?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到變電站的時(shí)候,對(duì)站內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)槲覍W(xué)的不是變電運(yùn)行專業(yè),所以對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)明白的也有限,但是在站長、值長的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和潛力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)變電站的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí),這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

  作為見習(xí)生,我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,個(gè)性是在“創(chuàng)一流”期間,為此我經(jīng)常向新老站長請(qǐng)教。在變電站呆了一年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時(shí),我才明白什么叫“人事”。無論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問,我這個(gè)門外漢只能說:“誠實(shí)做人、努力工作!”

見習(xí)期個(gè)人總結(jié)范文3

  見習(xí)期這一年,對(duì)于一名新教師而言,具有里程碑好處。這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),經(jīng)歷了從“一頭霧水”到“恍然大悟”,學(xué)習(xí)并思考著,行動(dòng)并成長著。

  一、思想方面

  教師素質(zhì),師德為先。見習(xí)期間,我嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺踐行師德規(guī)范,從點(diǎn)滴做起,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為日常的實(shí)際行動(dòng)。我熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神。在教師的崗位上,我盡職盡責(zé),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè)。對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,尊重學(xué)生人格,平等對(duì)待每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。我也能與同事友好相處,關(guān)心群眾,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事真正建立起合作、互助的伙伴關(guān)系。

  二、教育教學(xué)狀況

  我堅(jiān)持以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致備好每節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),每一課都做到“有備而來”。不但備教材、備教法,而且備學(xué)法。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。我撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)——《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》也有幸在中國教育學(xué)會(huì)主辦的全國中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)征集評(píng)審活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。

  2、一絲不茍上好每節(jié)課。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,加強(qiáng)師生交流,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,提高學(xué)生的思維素質(zhì)。

  3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)。我抓住課程重點(diǎn)和關(guān)鍵,有針對(duì)性地

  布置作業(yè),合理把握作業(yè)的份量、難易,針對(duì)不同程度學(xué)生的實(shí)際水平,提出不同要求。我認(rèn)真、及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),不錯(cuò)改,不漏改,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),尤其是學(xué)困生的補(bǔ)差工作,力爭讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲,學(xué)有所長。

  4、注重學(xué)習(xí)提升基本功。見習(xí)期間,聽從上級(jí)安排,我準(zhǔn)時(shí)參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)。從不遲到,早退。青藍(lán)工程活動(dòng)中學(xué)校安排了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我能夠聽取師傅的指導(dǎo)和推薦,對(duì)自己的備課和教學(xué)做相應(yīng)的修整,教學(xué)水平取得了必須的進(jìn)步。在日常教學(xué)之余,堅(jiān)持閱讀與小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)的教學(xué)理論文章,并注重把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。堅(jiān)持聽課,注意向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲不少。透過近一年的學(xué)習(xí),自己的基本功得到了進(jìn)一步提高,在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教師學(xué)科潛力把握競賽中獲二等獎(jiǎng)。

  5、用心適應(yīng)新課程改革?;A(chǔ)教育課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的核心舉措,給基礎(chǔ)教育的方方面面帶來的變化是廣泛而深刻的,教育提出小學(xué)階段以綜合課程為主,作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我用心樹立新課改理念,探索小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的理論與實(shí)踐問題,在教學(xué)中大膽嘗試新課改。

  三、班主任工作

  作為三年級(jí)5班的班主任,我投入了滿腔熱情開展班級(jí)工作。平時(shí)注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),注·重班隊(duì)干部的培養(yǎng),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康向上、簡單愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在與學(xué)生攜手創(chuàng)辦的一系列豐富多彩的活動(dòng)中,學(xué)生充分體會(huì)到了群眾生活的樂趣,班級(jí)的凝聚力、學(xué)生的歸屬感大大增強(qiáng)。值得一提的是,我所帶的班多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中獲得好成績,比如在校第一屆英語節(jié)歌曲唱演比賽中摘得三年級(jí)組桂冠,在20_年校第三套廣播操比賽中獲三、四年級(jí)組三

  等獎(jiǎng),在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲年級(jí)組第二名。利用課余時(shí)間,我閱讀相關(guān)書籍以不斷提高自己的班級(jí)管理水平,在四小第一屆班主任基本功競賽中獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,在做班主任期間也遇到過這樣那樣的困難,我能用心主動(dòng)的向師傅或其他老師尋求經(jīng)驗(yàn),虛心理解老師們的推薦。

  四、其他方面

  為提高自己的文化素養(yǎng)、陶冶思想情操,我學(xué)著見縫插針、擠“海綿里的水”,透過超多的經(jīng)典閱讀,尤其是閱讀各類教育教學(xué)類經(jīng)典書籍,提升自己的綜合素質(zhì)?!皩憽币灿辛艘稽c(diǎn)暗自慶幸的收獲,基于以往的閱讀積累的長期關(guān)注,我寫的《_年歷程,讓我們站在新的起點(diǎn)上》在“環(huán)保_年”征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五、下步打算

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,透過一年的見習(xí),我明確了自己的努力方向:一是繼續(xù)用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。二是繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),爭取在課堂上做到精講精練。三是繼續(xù)對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  這一年值得記取和回味。在教師這一崗位上,我始終無悔,因?yàn)樗虝?huì)了我去奮斗、去奉獻(xiàn)、去寬容、去等待。我將更加嚴(yán)格地要求自己,一如既往的做好自己的本職工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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