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幼兒園實習教師自我總結3篇

時間:2022-09-05 00:00:00 工作總結

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園實習教師自我總結3篇,供大家參閱。

幼兒園實習教師自我總結3篇

幼兒園實習教師自我總結1

  已經結束了為期50多天,將近兩個月的國培計劃幼師頂崗實習工作,在這段實習的日子里面,我感觸頗多,體會到很多在書本上面學習不到的東西,就下面幾點來談談我的實習感觸。

  一 責任感

  頂崗實習工作開始了幾天后,我深深的體會到幼兒教師身上所肩負的責任之巨大,幼兒教師需要看管好每一位幼兒,現(xiàn)在國家的計劃生育工作抓得特別的緊,現(xiàn)在的家庭都差不多只有一個孩子,所以每一位孩子都是一家之寶,都絕對不能夠出意外,這短時間國家各個幼兒園頻頻發(fā)生意外,都是幼兒園紀律松懈,責任感不強所導制的,所以更需要我們幼兒教育者加強自己對幼兒的照顧、責任心……我實習的位置是一所鄉(xiāng)村幼兒園,鄉(xiāng)村幼兒園的幼兒人數(shù)一般都非常多,沒有那么規(guī)范,從小在鄉(xiāng)村里面長大的幼兒由于很少有大人管教,所以幼兒又都非常調皮,幼兒還很小,思想不成熟,你不能拿對大人那樣的要求去要求他,你跟他講道理,他也聽不明白,有些事情你要他不做,他偏要去做,當然,你也更不能去打他,作為幼兒教師,這是絕對不允許的,所以這都是一些比較傷腦筋的問題,這讓我深刻的體會到了當一名優(yōu)秀的幼兒教師是非常不容易的,這是我一直都明白,也一直都在努力做到的目標。

  二 幼兒教師的自身素質,文化水平

  1---8歲是幼兒學習的黃金時間,從小起打好幼兒學習的底子,養(yǎng)成良好的學習習慣,這可以幫助到幼兒將來長大的學習發(fā)展,所以,這就是為什么家長都急急的把幼兒送去什么早教機構,雙語幼兒園。幼師也是一名老師,作為老師,必須具有過硬的文化水平和道德基準,這是對一名老師最起碼的要求。所以,我作為一名老師,也就是幼師,我要多積累知識,無論是書本上面的還是書本以外的,幼師是每一位孩子的啟蒙老師,你說的話,他會很相信,很當真,所以你不能亂教,不能把一些沒有科學依據(jù),沒有準確性的知識引導給他,如果這樣,他的錯誤思想就根深蒂固,以至于長大成人都很難改正了,這是作為一名幼師應該避開的誤區(qū),所以在學校學習的我們應該認真學習,把握每一種幼師都需要掌握的本領。

  三 語言能力

  我一直覺得作為幼師應該掌握很好的語言能力,無論是說話能力還是交流能力,幼兒園的幼兒正是語言學習的黃金時期,所以你要教他學會說很多詞語、成語、還有句子,這樣就需要幼師掌握很強的語言能力。還有,幼兒園經常會有家長參觀日,接待日,開家長會,還有家訪之類的活動,而且幼兒聽不懂太深層次、復雜的話語,這就需要幼師有很好的交流能力,說的話淺顯易懂,大方得體,深受幼兒和家長的喜歡。

  四 集體紀律感

  幼師在一所幼兒園上班,就必須遵守幼兒園的規(guī)章制度,不能遲到早退,這是最基本的,我在上班頂崗之前熟讀了該幼兒園的規(guī)章制度,爭取在工作中不要犯錯,好好表現(xiàn)。能夠為自己和學校給別人留下一個好印象。

  這次實習我真的學到了很多,成長了很多,我很珍惜這次機會,這次的實習機會讓我打好了

  一個基礎,讓我在以后的幼師生涯中能夠更好的向前進,更好的完善自己,我會付出不懈的努力去成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,去實現(xiàn)我的目標、人生真諦。

幼兒園實習教師自我總結2

  時光飛逝,轉眼踏入zz工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。

  作為新教師,我經常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上,我認真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結,經過實踐努力,我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《zz幼教》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在zz區(qū)立項。為了提高自身的業(yè)務水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務知識,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。同時,也要求自己不斷進行高學歷的進修,因此,我報考了學前教育的本科的課程,并將于年底進行各門功課的考試。

  在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經驗,因為每一個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

幼兒園實習教師自我總結3

  時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結如下:

  一、師德師風方面:

  在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

  二、本職工作方面:

  作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

  三、保教配合方面:

  作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質也得到了提高。

  四、個人學習方面:

  為了提高自身的素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20--年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內榮獲二等獎……在這里我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。

  以上是我20--年的工作總結及今后的學習目標。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業(yè)。

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