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幼兒園四月教育教學(xué)工作總結(jié)5篇(四月份幼兒園工作總結(jié))

時(shí)間:2022-12-12 15:51:36 工作總結(jié)

  大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識(shí),那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園四月教育教學(xué)工作總結(jié)5篇(四月份幼兒園工作總結(jié)),供大家閱讀。

幼兒園四月教育教學(xué)工作總結(jié)5篇(四月份幼兒園工作總結(jié))

幼兒園四月教育教學(xué)工作總結(jié)1

  總結(jié)一:幼兒園四月份工作總結(jié)

  因春季為傳染病的高發(fā)期,為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進(jìn)園,幼兒園四月工作總結(jié)。這一制度的實(shí)施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時(shí)為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下:

  四月份我們做了那些工作?

  1、邀請西瓜班家長觀摩教學(xué)。

  2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng),多增加陽光浴的時(shí)間。

  3、認(rèn)識(shí)春天,組織全園幼兒外出寫生。

  4、召開伙委會(huì),組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進(jìn)意見。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。

  5、全園教師參加一年一度上崗體檢,6、愛讀書活動(dòng):每人會(huì)講一個(gè)故事啟動(dòng)。

  7、各班開設(shè)活動(dòng)區(qū),為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。

  8、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)國際文化節(jié)復(fù)活節(jié)活動(dòng)。

  9、4月22日為4月過生日的小朋友集體生日會(huì),本次生日會(huì)由桔子班教師負(fù)責(zé)。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目,為生日會(huì)增添光彩。

  10、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長來園指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長對我園所做的工作給予充分肯定。

  11、教師相互觀摩課,為提高教師專業(yè)水平提供平臺(tái)。注重評價(jià)和總結(jié)。

  12、培訓(xùn)全園教師對幼兒常見外傷的處理。

  13、制定手足口、水痘防空措施,應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)日常消毒管理,發(fā)放家長問卷,及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識(shí)。

  14、國防教育啟動(dòng)。已組織部分幼兒參與篇章一觀看閱兵式。

  15、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。

  16、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和游戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操。

  17、對全園教師進(jìn)行幼兒體能測試的培訓(xùn)。各班把測試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。

  18、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗。參加5月4日學(xué)校升國旗活動(dòng)。

  19、早教下社區(qū)活動(dòng),組織教師到萬科進(jìn)行早教宣傳工作。

  20、邀請西瓜班家長參加由小學(xué)部李校長主持的招生會(huì)。

  總結(jié)二:幼兒園四月份工作總結(jié)

  今年的四月是充滿懷舊氣息的時(shí)節(jié),滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些

  二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上,我們都有點(diǎn)累了,想法換一種方式讓自己的休息一下?;蚴乔靶l(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。

  服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)?;顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合,才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。

  在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),在音樂活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí),其實(shí)不然。

  其實(shí),這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。

  總結(jié)三:幼兒園四月份工作總結(jié)

  春天天氣真好,花兒都開了&&伴隨著春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個(gè)月里,我們有著豐富多彩的活動(dòng),有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。

  4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng):在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠(yuǎn)足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌春風(fēng),把大家?guī)У搅舜旱囊饩持校皇种更c(diǎn)畫桃花讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進(jìn)一步加深孩子們對春天的理解,從而產(chǎn)生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨(dú)特的手而自豪;《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動(dòng)《今天,我休息》,他們也意識(shí)到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時(shí),各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。

  在保育工作方面,隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹耍覀冋埣议L及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒?dòng),及時(shí)為他們穿脫衣物,也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

  本月最開心的事,就是4月21日,我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì),在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過8場角逐,獲得了五個(gè)第一的好成績。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。

  在本月的26日,婦保所來園進(jìn)行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。

  存在問題和努力方向:

  1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法。

  2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好,總會(huì)有孩子把米粒掉在地上,教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。

  3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則。

  總結(jié)四:幼兒園四月份工作總結(jié)

  一、行政事務(wù)方面:

  1.召開教育工作者心系群眾、千名教師訪萬家活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,我園于4月1日下 午召開了動(dòng)員大會(huì),會(huì)上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心教育工作者心系群眾,千名教師訪萬家活動(dòng)方案,使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容。會(huì)上園長對各班主任提出了幾個(gè)要求:一要走訪前精心準(zhǔn)備,制定好走訪計(jì)劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時(shí)間。二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料,形成走訪工作 檔案。三走訪過程中,嚴(yán)禁接受家長的宴請或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

  2. 開展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開展陽光閘幼教師工作的二十條大家談活動(dòng),每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際,自己的反思與感悟。通過討論和反思,大家深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)節(jié)決定成??!教師必須從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼 兒,使幼兒快樂健康地成長。

  3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對瀏家港幼兒園 與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn),特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

  4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動(dòng)。根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了太倉教育精神文字征集活動(dòng),我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

  二、教育教學(xué)方面:

  1.組織幼兒開展親近自然、感受春天春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。小 朋友們在老師的帶領(lǐng)下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng),給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì),開闊了 孩子們的眼界,增長了孩子們的知識(shí),提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

  2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng)。為進(jìn) 一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研,空班教師都參加了此 次調(diào)研。大家從來園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后,教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流 研討。相信通過調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

  中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué) 活動(dòng)線描畫《花海》,吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景,運(yùn)用了新的白板技術(shù),引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合,創(chuàng)造性地變化出豐富 多樣的圖案,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動(dòng),為我園踏實(shí)有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示 自我的好機(jī)會(huì),推動(dòng)了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺(tái)階。

  3.舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng),中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師 評優(yōu)課中,徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動(dòng)畫太陽,通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

幼兒園四月教育教學(xué)工作總結(jié)2

  四月,是感受春天的最好季節(jié)。和煦的春風(fēng)迎面吹來,溫暖的陽光普照大地,在此,我們也將和四月的春天告別?;仡欉@個(gè)月,對四月的工作進(jìn)行總結(jié)吧!以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園四月份工作總結(jié),給大家作為參考,歡迎閱讀!幼兒園四月份工作總結(jié)篇1

“春天天氣真好,花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個(gè)月里,我們有著豐富多彩的活動(dòng),有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。

  一、4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng):

  1、在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠(yuǎn)足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌“春風(fēng)”,把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?;手指點(diǎn)畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進(jìn)一步加深孩子們對春天的理解,從而產(chǎn)生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。

  2、在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。

  3、《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨(dú)特的手而自豪。

  4、《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。

  5、通過活動(dòng)《今天,我休息》,他們也意識(shí)到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時(shí),各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。

  二、保育工作方面

  隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹耍覀冋埣议L及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒?dòng),及時(shí)為他們穿脫衣物,也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

  本月最開心的事,就是4月21日,我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì),在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過8場角逐,獲得了五個(gè)第一的好成績。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。

  在本月的26日,婦保所來園進(jìn)行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。

  三、存在問題和努力方向:

  1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法。

  2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好,總會(huì)有孩子把米粒掉在地上,教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。

  3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則。

幼兒園四月份工作總結(jié)篇2

  一、行政事務(wù)方面

  1、召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,我園于4月1日下午召開了動(dòng)員大會(huì),會(huì)上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾,千名教師訪萬家”活動(dòng)方案,使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容。會(huì)上園長對各班主任提出了幾個(gè)要求:一要走訪前精心準(zhǔn)備,制定好走訪計(jì)劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時(shí)間。二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料,形成走訪工作檔案。三走訪過程中,嚴(yán)禁接受家長的宴請或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

  2、開展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動(dòng),每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際,自己的反思與感悟。通過討論和反思,大家深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)節(jié)決定成?。〗處煴仨殢狞c(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼兒,使幼兒快樂健康地成長。

  3、參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn),特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

  4、組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動(dòng)。根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動(dòng),我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng),給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì),開闊了孩子們的眼界,增長了孩子們的知識(shí),提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

  2、開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng)。為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研,空班教師都參加了此次調(diào)研。大家從來園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后,教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。相信通過調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

  中班組吳老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)——線描畫《花?!?,吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景,運(yùn)用了新的白板技術(shù),引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合,創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動(dòng),為我園踏實(shí)有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示自我的好機(jī)會(huì),推動(dòng)了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺(tái)階。

  3、舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng),中心業(yè)務(wù)主任錢老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師評優(yōu)課中,徐老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動(dòng)“畫太陽”,通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

  吳老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂”,讓幼兒在操作探索中體驗(yàn)剪紙的快樂。陸莉老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動(dòng)“跳舞的小人”,巧妙利用廢舊材料,讓幼兒設(shè)計(jì)跳舞人的動(dòng)作,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。潘老師執(zhí)教了大班語言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”,通過PPT課件,讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。評優(yōu)活動(dòng)后進(jìn)行了熱烈的研討,最后業(yè)務(wù)主任錢燕重點(diǎn)圍繞如何根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo),使青年教師們受益匪淺。本次評優(yōu)活動(dòng)經(jīng)評委會(huì)商議,一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評優(yōu)課。

  4、開展師徒匯報(bào)課活動(dòng)。為了檢驗(yàn)本學(xué)期“師徒結(jié)對”工作開展情況,本月我園開展了“師徒匯報(bào)展示活動(dòng)”。潘老師和吳老師分別展示了大班語言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”和中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂”。本次活動(dòng)不僅營造了師徒教學(xué)相長、相互學(xué)習(xí)的氛圍,也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

  5、組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn),大家聆聽了謝老師“幼兒園文學(xué)活動(dòng)的思考與實(shí)踐”的講座,使大家對幼兒園文學(xué)活動(dòng)的多種形式以及實(shí)施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)提交作業(yè)。

  6、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。本月分批組織教師到南園幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園參加太倉市區(qū)域活動(dòng)觀摩研討、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩,觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開闊了教師們的眼界。

  三、保育后勤方面

  1、組織保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月11日下午,我園舉辦了春季常見傳染病的識(shí)別和預(yù)防知識(shí)講座。保健老師深入淺出的向大家講述了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施。通過這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識(shí),提高了保育工作能力。

  2、開展食品安全周活動(dòng)。為切實(shí)做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識(shí),我園于4月16日~4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng)。園部利用宣傳櫥窗向家長宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識(shí)。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動(dòng)。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。通過食品安全宣傳周活動(dòng),使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求,增強(qiáng)了家長、教職工的食品安全意識(shí),營造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。

  四、家長工作方面

  開展“千名教師訪萬家”活動(dòng)。各班教師利用中午午休時(shí)間按計(jì)劃開展上門家訪活動(dòng),向家長如實(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長、發(fā)展?jié)摿Γ餐接懘龠M(jìn)幼兒健康成長的教育措施和方法。在家訪過程中教師還認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》,認(rèn)真收集、整理相關(guān)家訪檔案資料,全面、真實(shí)、詳實(shí)地展示家訪活動(dòng)的全過程。

幼兒園四月份工作總結(jié)篇3

  今年的四月是充滿懷舊氣息的時(shí)節(jié),滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上,我們都有點(diǎn)累了,想法換一種方式讓自己的休息一下?;蚴乔靶l(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。

  服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)。活動(dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合,才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。

  在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),在音樂活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí),其實(shí)不然。

  其實(shí),這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。

幼兒園四月教育教學(xué)工作總結(jié)3

  幼兒園四月份教育教學(xué)計(jì)劃健康領(lǐng)域:1、逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷暖感覺主動(dòng)增減衣服。2、在日常生活中學(xué)會(huì)安全的使用易于操作的勞動(dòng)工具和用具3、學(xué)會(huì)安全地使用易于操作的勞動(dòng)工具和用具。4、在多種運(yùn)動(dòng)游戲中,體驗(yàn)走、跑、跳、投擲、擲遠(yuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能靈活的調(diào)控身體。5、了解有關(guān)傳染病的方法,有預(yù)防疾病的意識(shí)語言領(lǐng)域:1、能自然、有禮貌的與人交流,能大膽運(yùn)用各種語言表達(dá)方式清楚的表述自己的想法。2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。3、當(dāng)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論時(shí),能積極回答問題,并做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點(diǎn)。4、能用語言講述畫面內(nèi)容和故事情節(jié),會(huì)用自己的語言復(fù)述故事,會(huì)創(chuàng)編詩歌,會(huì)用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。社會(huì)領(lǐng)域:1、主動(dòng)友好的與他人交往,體驗(yàn)分享、互助、合作的快樂意義,掌握交往的技能,能獨(dú)立解決交往中的問題。2、通過討論、體驗(yàn)等方法,理解和遵守與他們關(guān)系密切的社會(huì)行為規(guī)則,能做到初步自律,有初步的公德意識(shí)。3、愿意主動(dòng)參與春游活動(dòng),在活動(dòng)中能友好的與他人交往,體驗(yàn)分享、互助、合作的快樂和意義,掌握交往技能,嘗試獨(dú)立解決交往中的問題。科學(xué)領(lǐng)域:1、通過春游戶外參觀和欣賞等活動(dòng),體驗(yàn)大自然的美與神奇,了解春天動(dòng)植物的變化,感受大自然的美和熱愛大自然的情感。2、體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)的快樂、并從中獲得自信。3、在觀察、比較、探究及解決問題的過程中,養(yǎng)成細(xì)心、專心、耐心、堅(jiān)持、不怕困難的品質(zhì)。4、能連續(xù)的觀察生物的生長變化特點(diǎn)和規(guī)律,發(fā)現(xiàn)引發(fā)生物變化的基本條件。5、利用生活中各種機(jī)會(huì),了解風(fēng)對人的益處和危害,初步體會(huì)事物的兩面性。藝術(shù)領(lǐng)域:1、欣賞、辨別音樂中的重復(fù)、對比及變化明顯的樂句和樂段,從中獲得美的感受。2、主動(dòng)參與兒童集體舞及自娛性音樂表演。3、主動(dòng)參與各種美術(shù)活動(dòng),如繪畫、紙工、泥廢舊物品制作等,不斷豐富活動(dòng)中的體驗(yàn)。4、提供各種美術(shù)材料和工具,引導(dǎo)幼兒感受他們的特性,嘗試自主選擇,并利用他們的形狀與質(zhì)地等特點(diǎn)大膽修改、添加設(shè)計(jì)、組合,制作自己感興趣的物體。5、正確使用各種工具材料,養(yǎng)成分類、整理、存放的好習(xí)慣。

幼兒園四月教育教學(xué)工作總結(jié)4

  篇1:第一幼兒園四月份工作總結(jié)

  平泉第一幼兒園四月份工作總結(jié)

  緊張而愉快的4月份已經(jīng)過去了,在全體教職員工共同努力下,取得了一些成績,但也存在一些不足,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,特做4月份工作總結(jié)。

  一、改善校園環(huán)境,提高辦園條件。

  各班教師、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的墻畫,美化的校園環(huán)境,給校園增添了新的色彩,每個(gè)班的墻面設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了不同的風(fēng)格,是教師教學(xué)成果的展示,特別是中三班、中二班具有獨(dú)特的創(chuàng)意,利用特有的廢舊物品發(fā)揮最大的作用。

  給各班購買了7臺(tái)名牌電子鋼琴,徹底解決了教師上課教學(xué)器材困難的問題,購買了新電腦2臺(tái)、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教職工的存在的實(shí)際問題,從而也進(jìn)一步提高了辦園品味。

  二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的根本要素,因此,我們把四月份確定為歌頌彈唱活動(dòng)月,把培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn),四月28日舉行了教師彈誦唱比賽,并以組為單位。語言組教師也盡了最大的努力,從不同程度上都有所提高。音樂組教師歌聲嘹亮,自然得體大方,飄逸,歌曲流暢,吐字清楚,充分體現(xiàn)了幼兒教師的才華和風(fēng)采。總之,在活動(dòng)中,大家重視程度高,積極性強(qiáng),充分發(fā)揮了我園教師的才華??梢哉f一幼的每個(gè)人都是有發(fā)展的,有潛力的,我們一幼的人,個(gè)個(gè)都是最棒的。

  另外,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,堅(jiān)持每天做間操,每天早晨播放幼兒音樂,每天上好每一節(jié)課。實(shí)行隔周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展文明禮儀和健康知識(shí)講座。

  三、加強(qiáng)安全管理,做好安全衛(wèi)生保健工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  我園一項(xiàng)把安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,把安全工作放到首位。實(shí)行園長親自抓安全,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到層層有人抓,處處有人管。堅(jiān)持誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則。完善各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理,園長和分管領(lǐng)導(dǎo)親自對幼兒園各個(gè)部門各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查和督導(dǎo),同時(shí)做了記錄。柳園長主持,園長、書記親自參加,以組為單位,召開專項(xiàng)安全會(huì)議。學(xué)習(xí)了“市民安全”和安全生產(chǎn)承諾書,并張貼懸掛上墻。學(xué)習(xí)了防火、防洪應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)了“學(xué)校安全”管理規(guī)定。并對各班進(jìn)行了防火應(yīng)急演練。

  在衛(wèi)生保健方面,各班保育員都能夠及時(shí)清理各種垃圾和死角,保持室內(nèi)外、桌面、地面干凈,物品擺放整潔,床鋪疊放有序整齊,做到定時(shí)開窗通風(fēng),定時(shí)給毛巾、茶缸消毒,能夠讓幼兒正確的認(rèn)識(shí)自己的毛巾、茶缸。確保幼兒園食品衛(wèi)生安全,柳園長到衛(wèi)生防疫站開會(huì),參加了食品安全承諾書簽字儀式,并向教體局匯報(bào)食品衛(wèi)生安全隱患大排查匯報(bào)。薛梅被教育局抽調(diào)進(jìn)行全縣食品衛(wèi)生安全大檢查。

  四、積極參加捐款活動(dòng),把愛的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  我園在公會(huì)主席的帶領(lǐng)下,積極組織全體教職工參加職工一日捐活動(dòng),慈善一日捐活動(dòng)共4300元,為了縣植樹500元捐款,總共4800元。積極幫助平泉縣小寺溝中心小學(xué),以“手拉手無私奉獻(xiàn)”,心貼心源遠(yuǎn)流長為主題活動(dòng),把我園6臺(tái)淘汰的腳踏琴贈(zèng)送給平泉縣小寺溝中心小學(xué)。

  五、積極發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神,大力弘揚(yáng)師德風(fēng)尚。

  目前“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣,已在我園廣大教職工中廣泛傳播,無論是戰(zhàn)斗在第一線的廣大保教人員,還是為一線服務(wù)的后勤人員,每個(gè)人都在克服不同困難和疾病堅(jiān)持上班。比如,年齡較大,身體不好的有金學(xué)文、郭曉穎、宋曉會(huì)、洪亞娟都堅(jiān)持上班,還有疾病比較多的王士平,離丈夫和孩子很遠(yuǎn),從來沒有給單位找過麻煩,沒請過假的,還有像趙衛(wèi)枚、韓云玲、劉桂紅、程艷紅發(fā)燒、輸液無不向園里請假,堅(jiān)持上班,另外李春華老師無論園里讓替誰班時(shí)候,從來沒有向園里提出任何要求,都是服從領(lǐng)導(dǎo)分配,特別是自己每天扎針,還堅(jiān)持替班,還有許多同志,都是用自己的實(shí)際行動(dòng),捍衛(wèi)自己神圣的職責(zé),幼兒園的發(fā)展之所以有今天,不就因?yàn)槲覀冞@些在座的各位,默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的教職工們嗎?你們才是我們最可貴可敬的人。篇2:幼兒園四月份工作總結(jié)

  幼兒園四月份工作總結(jié)

  春天的四月到處一片生機(jī),樹木郁郁蔥蔥,百花爭放,竟相施展自己婀娜的姿態(tài)。四月的幼兒園也到處洋溢著一片春的氣息。溫馨和諧的家園互動(dòng)關(guān)系,快樂的學(xué)習(xí)氣氛讓孩子們感受了四月的獨(dú)特魅力。

  在四月初,我們的貝塔寶寶在本班老師的帶領(lǐng)下,一同去了西科大大后山一攬了春的生機(jī)。孩子們在林蔭小道上盡興的跑著跳著、把他們童年的快樂在歡笑聲中進(jìn)行完全的釋放。

  有人說四月是一個(gè)期望的日子,我卻想說四月是一個(gè)見證成長的日子。本月我們初次邀請了家長到幼兒園參加了“開放日”活動(dòng)。通過一節(jié)社會(huì)——“認(rèn)識(shí)男孩女孩”孩子們通過觀察、比較、講解、師生互動(dòng)、制作,初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家長們認(rèn)真地關(guān)注著自己的孩子。這也可謂是一個(gè)成長過程的享受吧!

  親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)進(jìn)一步增強(qiáng)了家長參與教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐性,增進(jìn)了親子感情。孩子們在活動(dòng)中的積極參與和精彩表現(xiàn)讓家長真實(shí)地看到了孩子的成長。同時(shí)老師精心為孩子準(zhǔn)備的禮物也最大限度地讓孩子體會(huì)到了快樂,滿足了其好奇心。也把我們這節(jié)社會(huì)活動(dòng)推向了高潮,這不是成長的見證嗎?說到這兒我還要表揚(yáng)我們班的家長都能在百忙之中抽出時(shí)間來參與我們的活動(dòng),關(guān)注我們的孩子??蓱z天下父母心呀!

  四月是多彩的,燦爛的,也是成長的。在驕陽似火的五月我們將會(huì)迎來初夏的挑戰(zhàn)。在這里,我們期望更大的成長,更美好的收獲。努力吧!孩子們。篇3:2015幼兒園四月份工作總結(jié)

  2015幼兒園四月份工作總結(jié)

  總結(jié)一:幼兒園四月份工作總結(jié)

  因春季為傳染病的高發(fā)期,為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進(jìn)園,幼兒園四月工作總結(jié)。這一制度的實(shí)施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時(shí)為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下: 四月份我們做了那些工作?

  1、邀請西瓜班家長觀摩教學(xué)。

  2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng),多增加陽光浴的時(shí)間。

  3、認(rèn)識(shí)春天,組織全園幼兒外出寫生。

  4、召開伙委會(huì),組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進(jìn)意見。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。

  5、全園教師參加一年一度上崗體檢,6、愛讀書活動(dòng):每人會(huì)講一個(gè)故事啟動(dòng)。

  7、各班開設(shè)活動(dòng)區(qū),為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。

  8、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)國際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)活動(dòng)。

  9、4月22日為4月過生日的小朋友集體生日會(huì),本次生日會(huì)由桔子班教師負(fù)責(zé)。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目,為生日會(huì)增添光彩。

  10、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長來園指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長對我園所做的工作給予充分肯定。

  11、教師相互觀摩課,為提高教師專業(yè)水平提供平臺(tái)。注重評價(jià)和總結(jié)。

  12、培訓(xùn)全園教師對幼兒常見外傷的處理。

  13、制定手足口、水痘防空措施,應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)日常消毒管理,發(fā)放家長問卷,及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識(shí)。

  14、國防教育啟動(dòng)。已組織部分幼兒參與篇章一觀看閱兵式。

  15、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。

  16、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和游戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操。

  17、對全園教師進(jìn)行幼兒體能測試的培訓(xùn)。各班把測試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。

  18、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗。參加5月4日學(xué)校升國旗活動(dòng)。

  19、早教下社區(qū)活動(dòng),組織教師到萬科進(jìn)行早教宣傳工作。

  20、邀請西瓜班家長參加由小學(xué)部李校長主持的招生會(huì)。

  總結(jié)二:幼兒園四月份工作總結(jié)

  服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)。活動(dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合,才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒的基本

  經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。

  在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),在音樂活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí),其實(shí)不然。

  其實(shí),這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。

  總結(jié)三:幼兒園四月份工作總結(jié)

  春天天氣真好,花兒都開了......伴隨著春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個(gè)月里,我們有著豐富多彩的活動(dòng),有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng):在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠(yuǎn)足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌春風(fēng),把大家?guī)У搅舜旱囊饩持校皇种更c(diǎn)畫桃花讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進(jìn)一步加深孩子們對春天的理解,從而產(chǎn)生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手?!缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨(dú)特的手而自豪;《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動(dòng)《今天,我休息》,他們也意識(shí)到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時(shí),各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。

  在保育工作方面,隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹?,我們請家長及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒?dòng),及時(shí)為他們穿脫衣物,也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

  本月最開心的事,就是4月21日,我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì),在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過8場角逐,獲得了五個(gè)第一的好成績。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。

  在本月的26日,婦保所來園進(jìn)行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。存在問題和努力方向:

  1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法。

  2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好,總會(huì)有孩子把米粒掉在地上,教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。

  3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則。

  總結(jié)四:幼兒園四月份工作總結(jié)

  一、行政事務(wù)方面: 1.召開教育工作者心系群眾、千名教師訪萬家活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,我園于4月1日下 午召開了動(dòng)員大會(huì),會(huì)上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心教育工作者心系群眾,千名教師訪萬家活動(dòng)方案,使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容。會(huì)上園長對各班主任提出了幾個(gè)要求:一要走訪前精心準(zhǔn)備,制定好走訪計(jì)劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時(shí)間。二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料,形成走訪工作 檔案。三走訪過程中,嚴(yán)禁接受家長的宴請或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

  2. 開展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開展陽光閘幼教師工作的二十條大家談活動(dòng),每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際,自己的反思與感悟。通過討論和反思,大家深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)節(jié)決定成??!教師必須從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼 兒,使幼兒快樂健康地成長。

  3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對瀏家港幼兒園 與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn),特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

  4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動(dòng)。根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了太倉教育精神文字征集活動(dòng),我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

  二、教育教學(xué)方面: 1.組織幼兒開展親近

  自然、感受春天春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。小 朋友們在老師的帶領(lǐng)下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng),給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì),開闊了 孩子們的眼界,增長了孩子們的知識(shí),提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

  2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng)。為進(jìn) 一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研,空班教師都參加了此 次調(diào)研。大家從來園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后,教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流 研討。相信通過調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。3.舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng),中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師 評優(yōu)課中,徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動(dòng)畫太陽,通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。篇4:幼兒園4月工作總結(jié)

  幼兒園4月工作總結(jié)

  一、凝心聚力抓教學(xué),走內(nèi)涵發(fā)展之路

  1、新學(xué)期伊始,雨實(shí)幼教育管理部門就認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局“深化改革、講求質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)爭先、和諧發(fā)展”的工作要求,以效益型名園為發(fā)展目標(biāo),注重抓實(shí)班級教育質(zhì)量,結(jié)合幼兒園“九五”“十五”課題研究成果,對幼兒園課程內(nèi)容、作息制度、課時(shí)安排、個(gè)案觀察、區(qū)域教育、幼兒習(xí)慣要求等進(jìn)行了全面的梳理與指導(dǎo),為形成園本化的教學(xué)常規(guī)體系奠定了基礎(chǔ)。

  3、黨員、園長帶頭親自為教師上示范課,進(jìn)行課程實(shí)施講座,使幼兒園在開學(xué)初就形成了良好的學(xué)習(xí)、研究氛圍,4、引導(dǎo)教師養(yǎng)成反思、研究的習(xí)慣,及時(shí)記錄、總結(jié)教育實(shí)踐中的成敗,提升理論與實(shí)踐水平。九月份,每位園長、教師都撰寫了研究論文參加了市論文評比。教師撰寫的教育隨筆也得到了區(qū)教研室的好評。

  5、開展了幼兒園活動(dòng)區(qū)域的研究與探討,組織教師圍繞區(qū)域材料、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、區(qū)域指導(dǎo)開展了研討,明確了研究的思路與班級區(qū)域活動(dòng)的要求。

  二、本學(xué)期新制定的一園兩址幼兒園的管理模式進(jìn)行了嘗試,對管理實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行了深入的研究,并制定了對策,使新的管理模式不斷趨于完善。

  三、組織管理中心組對層級考核制的操作方法進(jìn)行了深入的研究,形成了一套科學(xué)、簡便的操作體系。

  四、以“愛與責(zé)任“為主題開展了豐富多彩的教師節(jié)慶祝活動(dòng) 組織了一次教師宣誓;園長贈(zèng)送了教師兩本好書;園長與每位教師進(jìn)行了一次談心;每位教師介紹了一條自己的教育信條;對退休及住宿教師送上一份節(jié)日的慰問;組織了一次社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì);布置了幼兒園發(fā)展成果展,并獲得區(qū)教育局組織的教育成果展評比優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五、以南京市名城會(huì)的召開為契機(jī),組織幼兒開展了愛家鄉(xiāng)、愛雨花的園本主題活動(dòng),活動(dòng)中孩子們充分地了解了雨花的風(fēng)土人情,歷史名勝以及現(xiàn)代化建設(shè),小朋友們還背起小畫板來到雨花臺(tái)烈士陵園進(jìn)行了實(shí)地寫生,用稚嫩的筆畫描繪了家鄉(xiāng)的美景,表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  六、接受了區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對花神美境分園食堂申報(bào)a級食堂的預(yù)查,區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對分園食堂的暑期改造給予了好評,并進(jìn)行了指導(dǎo),十月份將向市衛(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行申報(bào)。

  七、組織教師參加了全國創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。 篇5:幼兒園小班四月份工作小結(jié)

  幼兒園小班四月份工作小結(jié)

  一、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)方面,我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動(dòng),孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動(dòng),小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對自己小手的認(rèn)知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種創(chuàng)造性活動(dòng)都能積極參與。同時(shí) 還對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,知道因?yàn)橛辛耸?,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的重要性。

  二、衛(wèi)生保健工作

  四月,天氣變換不定,有時(shí),溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時(shí),一場大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對幼兒日常冷暖護(hù)理,及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時(shí),我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生。我們還對來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,確保幼兒在園平安。

  本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識(shí)。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個(gè)活動(dòng),通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認(rèn)識(shí)交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù),提高安全的交通意識(shí)。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí):餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、家長工作 繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。

  充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。

  最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

幼兒園四月教育教學(xué)工作總結(jié)5

  幼兒園小班四月份教學(xué)工作總結(jié)

  幼兒園小班四月份教學(xué)工作總結(jié)

  美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動(dòng)中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實(shí)的。現(xiàn)將本月工作總

  結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)方面,我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動(dòng),孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動(dòng),小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是 “迎春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長

  出了嫩嫩的綠芽 ??。在“多才多藝的手”在這一主題中 , 幼兒從對自己小手的認(rèn)知 , 到動(dòng)手動(dòng)腦的各種創(chuàng)造性活動(dòng)都能

  積極參與。同時(shí)還對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,知道因?yàn)橛辛耸?,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的重要性。

  二、衛(wèi)生保健工作

  四月,天氣變換不定,有時(shí),溫暖的陽光讓人感覺到似

  乎夏天的腳步近了;有時(shí),一場大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對幼兒日常冷暖護(hù)理,及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時(shí),我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生。我們還對來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的 檢查,確保幼兒在園平安。

  本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識(shí)。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個(gè)活動(dòng),通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認(rèn)識(shí)交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù),提高安全的交通意識(shí)。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí):餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街

  頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、家長工作

  繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長反 饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。

  充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人

  做一些力所能及的事,體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。

  最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主 題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開 展。

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