下面是范文網(wǎng)小編整理的校園文體活動(dòng)總結(jié)3篇(學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié))，歡迎參閱。

校園文體活動(dòng)總結(jié)1

　　實(shí)驗(yàn)一小依據(jù)__一中黨辦和團(tuán)委的統(tǒng)一部署，扎實(shí)深入的開展“陽光體育”活動(dòng)。本著師生全員參與的原則，有效利用學(xué)校體育資源，有效推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。使師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣，在校園內(nèi)成功營造了注重健康、重視體育的良好氛圍?，F(xiàn)將我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

　　一、啟動(dòng)儀式，形式新穎，號(hào)召力強(qiáng)。

　　我校為進(jìn)一步擴(kuò)大“陽光體育節(jié)”的影響力，讓全體師生都行動(dòng)起來參加到體育節(jié)的活動(dòng)中來，，于4月24日上午9點(diǎn)30分至9點(diǎn)50分舉行了全員參與、氣氛熱烈、意義深遠(yuǎn)的啟動(dòng)儀式。儀式在師生的歡呼聲中開始在歡笑聲中結(jié)束，為“陽光體育節(jié)”拉開了完美的序幕!

　　1.準(zhǔn)備體育節(jié)的啟動(dòng)儀式，學(xué)生沉浸在歡樂的氣氛中。

　　2.啟動(dòng)儀式上學(xué)生朗讀倡議書。

　　3.楊校長宣布“__一中實(shí)驗(yàn)一小陽光體育節(jié)正式開始”。

　　4.楊校長為師生代表授“__一中實(shí)驗(yàn)一小陽光體育節(jié)”會(huì)旗。

　　5.師生代表高舉“__一中實(shí)驗(yàn)一小陽光體育節(jié)”會(huì)旗繞場(chǎng)一周。

　　6.大隊(duì)輔導(dǎo)員任老師宣讀“__一中實(shí)驗(yàn)一小陽光體育節(jié)活動(dòng)方案”。

　　7.全校學(xué)生齊做“陽關(guān)寶貝”搏擊操。

　　二、拔河比賽，搏擊力量，感受快樂。

　　4月25日下午，我校在陽光體育節(jié)啟動(dòng)儀式的感召下，大隊(duì)部和體育組攜手組織了“拔河比賽”活動(dòng)，學(xué)校對(duì)本次比賽給予了高度重視。比賽時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任及任課教師親自前往現(xiàn)場(chǎng)，為各參賽隊(duì)加油鼓勁。比賽場(chǎng)面空前熱烈，拔河比賽團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體，達(dá)到了鍛煉學(xué)生健康體魄，匯聚班集體團(tuán)結(jié)力量，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神的預(yù)期效果。在比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。啦啦隊(duì)同學(xué)也都表現(xiàn)出極大的參與熱情，“加油”的吶喊聲此起彼伏，歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩!體育的獨(dú)特魅力喚醒了大家燦爛的笑臉!實(shí)驗(yàn)一小的“陽光體育節(jié)”必將在一次次精彩的活動(dòng)中向著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”出發(fā)!

　　三、羽毛球比賽，歡樂競(jìng)技，體驗(yàn)激情。

　　我校于5月3日下午舉行“陽光體育節(jié)”學(xué)生羽毛球比賽。此次比賽的宗旨是：深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，推動(dòng)我校羽毛球水平，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)增進(jìn)友誼，使學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂。全校共計(jì)56名學(xué)生參加比賽，經(jīng)過激烈角逐，共有17名學(xué)生，榮獲各年級(jí)一、二、三名。通過此次比賽在校園里掀起了羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱潮。

　　四、搏擊操表演賽，動(dòng)感旋律，快樂寶貝。

　　5月10日下午，迎著春天燦爛的陽光，和著“陽光體育節(jié)”快樂的節(jié)拍，我校舉行“陽光寶貝”搏擊操表演賽。比賽歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，全校25個(gè)班級(jí)全員參加了比賽，同學(xué)們服裝整齊，口號(hào)響亮、健康向上、氣宇軒昂!無論是一年級(jí)小同學(xué)的稚嫩可愛還是高年級(jí)同學(xué)的颯爽英姿，都展示了實(shí)驗(yàn)一小學(xué)生活潑、健康、快樂、有序的精神風(fēng)貌。

　　五、打造“陽光大課間”，豐富內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)特色，

　　我校充分利用上、下午兩個(gè)大課間為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉身體、享受陽光的平臺(tái)。設(shè)立有年級(jí)和班級(jí)特色的活動(dòng)內(nèi)容，還編排了具有我校特色的“陽光寶貝”搏擊操。使兩個(gè)大課間各具特色，內(nèi)容豐富，從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。在配合第39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)力爭(zhēng)將“陽光大課間”打造成我校校園文化的又一特色。

　　以上是我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動(dòng)的簡(jiǎn)單小結(jié)，我校在以后的工作中會(huì)將陽光體育活動(dòng)常態(tài)化，始終遵循“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的指導(dǎo)思想，廣泛開展活潑新穎、形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)師生全員參與的積極性，力爭(zhēng)以“陽光體育節(jié)”的校園體育活動(dòng)為基點(diǎn)輻射到家庭、社會(huì)，從而形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好社會(huì)風(fēng)氣。

校園文體活動(dòng)總結(jié)2

　　為深入實(shí)施全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究，促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展，豐富廣大同學(xué)的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動(dòng)的新途徑、新方式，取得了良好的效果。

　　一、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和開展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，建立、健全了學(xué)校課外文體活動(dòng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)了常規(guī)管理。

　　在師資隊(duì)伍上，學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動(dòng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動(dòng)計(jì)入教師工作量，并納入質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，對(duì)成績突出者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、成立課外興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

　　在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組，成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球隊(duì)、排球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)等組織，同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學(xué)校進(jìn)一步完善了體育設(shè)施的建設(shè)，建設(shè)了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，并對(duì)地下體育場(chǎng)地進(jìn)行了整修，使各類興趣活動(dòng)小組都有充分的時(shí)間開展活動(dòng)。

　　這一系列措施的實(shí)施，激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢(shì)引導(dǎo)，一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好的成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　三、積極開展群眾性文體活動(dòng)

　　學(xué)校定時(shí)舉辦全校范圍的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng)，積極參加市教育局組織的各位文體活動(dòng)并獲得了較好的成績，使學(xué)生的熱情得到更進(jìn)一步的高漲，增加了開展活動(dòng)的信心和勇氣。

　　為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動(dòng)，學(xué)校還要求每個(gè)班級(jí)安排一節(jié)體育活動(dòng)課，采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實(shí)有效，受到學(xué)生的一致認(rèn)可。

　　四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施。

　　學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上，加大文體設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入，更新文體設(shè)施，提高文體設(shè)施檔次，實(shí)現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場(chǎng)的塑膠化，并建設(shè)了文體活動(dòng)專用教室?，F(xiàn)在，校園環(huán)境優(yōu)美，文體設(shè)施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。

　　五、學(xué)生素質(zhì)提高，形成特色

　　通過一系列措施的實(shí)施，學(xué)生的個(gè)性特長得到了充分的發(fā)揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展，大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動(dòng)技能，學(xué)校也多次受到表彰，臨近的兄弟學(xué)校多次到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

校園文體活動(dòng)總結(jié)3

　　近年來，全國各地各學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開展，這對(duì)樹立全民的健身意識(shí)，宣傳健身方法起到了重大作用，可以說具有劃時(shí)代的意義。我作為一名體育教師，親歷此類活動(dòng)，受益匪淺，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際問題，有幾個(gè)觀點(diǎn)想和大家交流一下，使學(xué)校陽光體育活動(dòng)更加深入有效地開展下去。

　　陽光體育的特性：

　　一、注重娛樂性，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，得到一定程度的放松。應(yīng)在活動(dòng)方式與活動(dòng)內(nèi)容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛好;

　　二、注重約束性，從安全有效的角度考慮，在活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地等方面科學(xué)安排，有組織地展開和收攏，避免“放羊式”，令學(xué)生無視活動(dòng)的組織紀(jì)律性;

　　三、注重創(chuàng)造性，在內(nèi)容和形式上不應(yīng)該拘泥而單調(diào)，有益于身心健康的項(xiàng)目，尤其是具有地方特色的民間健身項(xiàng)目也可以納入學(xué)校陽光體育的范疇，并注重學(xué)生的反饋，適時(shí)進(jìn)行修正;

　　四、注重健身性，講究科學(xué)實(shí)效。在器材類活動(dòng)中，組織者應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，避免學(xué)生“把籃球當(dāng)足球踢”、“羽毛球當(dāng)毽子踢”、籃球當(dāng)橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象;

　　五、講究協(xié)調(diào)性：大風(fēng)大霧時(shí)間不安排學(xué)生進(jìn)行中長跑等劇烈運(yùn)動(dòng)、課間時(shí)間太短不搞劇烈運(yùn)動(dòng)，以免影響下節(jié)課的正常學(xué)習(xí)、熱身與放松等細(xì)節(jié)性的問題應(yīng)得到活動(dòng)組織者的重視。

　　陽光體育運(yùn)動(dòng)中存在的問題：

　　一、思想認(rèn)識(shí)有差距。在實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)的過程中，由于受應(yīng)試教育模式的制約，片面追求升學(xué)率意識(shí)嚴(yán)重，對(duì)學(xué)校體育工作重視不夠，不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實(shí)際工作中沒有形成貫徹落實(shí)《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見》精神的合力和保障機(jī)制，陽光體育活動(dòng)處于無序狀態(tài)。

　　二、經(jīng)費(fèi)投入不足。學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施條件普遍沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，器材、設(shè)施不能滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的發(fā)展需求。

　　三、師資力量不到位。隨著新課改的實(shí)施，《體育與健康》課時(shí)的調(diào)整，課時(shí)增加，而受編制的限制，導(dǎo)致體育教師數(shù)量不足，尤其是農(nóng)村中小學(xué)大多數(shù)沒有專職體育教師。

　　四、形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥，缺乏吸引力，交流總結(jié)少。學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間受師資、場(chǎng)地不足的影響還沒有得到落實(shí)。學(xué)校之間聯(lián)系少，都一個(gè)模式(活動(dòng)內(nèi)容)。

　　五、學(xué)校體育的評(píng)價(jià)機(jī)制需要完善。學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施缺乏一套有效的考核評(píng)價(jià)機(jī)制;同時(shí)各學(xué)校對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施效果缺乏過程性評(píng)價(jià)。

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