一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)3篇(輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)一)，供大家參閱。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)1

　　時(shí)光飛逝，擔(dān)任__班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近__天，在這段時(shí)間里，我的工作雖然比較忙，卻過得很開心。我的生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。

　　其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門，面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境，面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。

　　通過將近__天的相處，對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講，總的來說，他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績，須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道。

　　具體的做法和成績

　　大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí)，是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢想的一年。有句話說得好：“贏在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持!”也就是說，如果把握好大一生活，不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。

　　大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理，自我學(xué)習(xí)，自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題，解決問題的能力，能夠自覺主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃，規(guī)劃自己的未來，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃，自覺地為自己的其那圖于未來奮斗，自覺地遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑?，做適當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理問題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活，在集體中成長，適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下：

　　1.在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求

　　和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候，還是有很多共同的想法，共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅(jiān)持己見，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。

　　通過這段時(shí)間的觀察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。

　　2.剛開始，親力親為，過一段時(shí)間，試著放手

　　新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候，有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次，只是時(shí)間的早晚問題而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會(huì)做的很好，往往還有許多意外的收獲。

　　3.鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，增長各種技能

　　平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng)，各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過程。在此過程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。

　　雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍，但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢想!

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)2

　　擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生__級(jí)、__級(jí)的輔導(dǎo)員以來，首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長，以勤補(bǔ)拙，雖然各班級(jí)各項(xiàng)工作取得一定成效，但是還是存在一些問題?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

　　一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

　　輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠正確處理個(gè)人、集體、國家三者之間的關(guān)系，誠實(shí)守信，互助友愛，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

　　二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

　　思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍，接觸事物和一些外來思想比較廣泛，為了深入了解學(xué)生的思想，本學(xué)年我利用班會(huì)，走訪學(xué)生宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計(jì)召開班會(huì)(___次)，走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計(jì)，找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

　　三、關(guān)注貧困生工作

　　在貧困生的評(píng)定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)，最后公示，保證公平、公開、公正的原則，爭取將國家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)3

　　在這個(gè)暑假里，我有幸承擔(dān)了__輔導(dǎo)員這一工作任務(wù)。這項(xiàng)工作讓我從__月__日到__月__日，變得忙碌充實(shí)。同時(shí)，使自己有機(jī)會(huì)在第一時(shí)間學(xué)習(xí)到了新課標(biāo)，自己的專業(yè)水平也有了大幅度的提高。

　　一、“課程學(xué)習(xí)”單元，讓自己下學(xué)期的工作更加有的放矢了。

　　上學(xué)期，在參加其它培訓(xùn)的時(shí)候，就知道了從下學(xué)期開始要執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)了。但是，新課標(biāo)的廬山真面目始終也沒有全面展現(xiàn)出來。此時(shí)，接受了此次__輔導(dǎo)員的工作，里面的“課程學(xué)習(xí)”單元，真是讓我受益匪淺。關(guān)于師德方面的課程，讓我真正的感受到教師職業(yè)道德的重要性。作為一名教師是否具備良好的.職業(yè)道德，不僅關(guān)系到老師的自身的成長，更重要的是關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長，有時(shí)甚至?xí)绊懙胶⒆右簧陌l(fā)展。通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，知道了新課標(biāo)對(duì)各個(gè)年段各個(gè)方面的具體要求。更重要的是通過專家的解讀，不僅明確了新版課標(biāo)和老版課標(biāo)的區(qū)別，而且也清醒地發(fā)現(xiàn)了自己在以往的教學(xué)實(shí)踐中的不足之處及今后的改進(jìn)方向。同時(shí)，專家的解讀也從細(xì)微之處描述了我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中不容易把握的課型的實(shí)際操作的方法，即具體又實(shí)際。

　　二、工作完成情況。

　　1、根據(jù)上級(jí)部門對(duì)輔導(dǎo)員的要求，我首先在學(xué)員之前就認(rèn)真學(xué)習(xí)了整個(gè)過程，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專家的講座和解讀，以更好地對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

　　2、根據(jù)要求，我在開班的前5天時(shí)間里，每天都去關(guān)注學(xué)員的注冊(cè)情況。對(duì)于沒有及時(shí)注冊(cè)的學(xué)員，我先是電話與他們?nèi)〉寐?lián)系，督促他們及時(shí)注冊(cè)。但是有的學(xué)員留下的電話號(hào)碼卻聯(lián)系不上，就請(qǐng)同校的老師幫助通知。仍然聯(lián)系不上的我就與他所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，請(qǐng)他們幫助督促?？傊?，通過多方努力，所有的學(xué)員都能按時(shí)注冊(cè)。

　　3、作業(yè)的批改情況。對(duì)學(xué)員作業(yè)的批改我完全是按要求進(jìn)行的，我對(duì)每一位學(xué)員的作業(yè)都能認(rèn)真的閱讀。然后，在百度中進(jìn)行搜索，以防止學(xué)員原文復(fù)制。對(duì)于學(xué)員的作業(yè)不符合要求的，我都能給以詳細(xì)的指導(dǎo)和建議，有的學(xué)員的作業(yè)我甚至要反復(fù)批改三、四次才合格。

　　學(xué)員的“創(chuàng)新性成果”真的是讓我頗費(fèi)腦筋了。開始，絕大多數(shù)學(xué)員對(duì)這項(xiàng)作業(yè)的要求理解的都不太準(zhǔn)確，交上來的作業(yè)多數(shù)都不對(duì)。于是，我就在“班級(jí)學(xué)習(xí)簡報(bào)”上，刊出了此項(xiàng)作業(yè)的寫法及具體的格式。之后有的學(xué)員的作業(yè)已經(jīng)符合要求了。但是，讓然有一些學(xué)員不能按要求修改作業(yè)。于是，我又利用一期“簡報(bào)”刊出了班級(jí)中寫得好的同學(xué)的作業(yè)作為范本，供其他學(xué)員參考。就這樣，最后，所有學(xué)員的作業(yè)都能按要求完成。

　　4、關(guān)于班級(jí)論壇。在這里我基本上能認(rèn)真閱讀，班級(jí)論壇中出現(xiàn)的每一篇發(fā)帖和跟帖。而且，能積極地參與學(xué)員的討論。

　　5、按要求完成班級(jí)學(xué)習(xí)簡報(bào)5篇。

　　三、與學(xué)員間建立了深厚的友誼。

　　我的班級(jí)中共有__名學(xué)員，在做輔導(dǎo)員期間，我和學(xué)員共同學(xué)習(xí)、共同討論。此項(xiàng)工作不僅讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)這么多優(yōu)秀的老師，而且，在與他們的學(xué)習(xí)與交流中也讓我從中學(xué)到了很多的東西，接觸到了很多新鮮的觀點(diǎn)和信息。更重要的在這里與他們結(jié)下了深厚的友誼，對(duì)我們以后的工作必將會(huì)大有益處。

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