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二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文5篇 小學(xué)二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

時間:2022-12-06 07:30:13 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文5篇 小學(xué)二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),以供借鑒。

二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文5篇 小學(xué)二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文1

  本學(xué)期的少先隊(duì)工作已圓滿結(jié)束了,同學(xué)們以嶄新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在校園里健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。少先隊(duì)中隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,按照期初制定的計劃,認(rèn)真貫徹實(shí)施,并在師生的共同努力下,取得了顯著的成績。

一、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風(fēng)班貌。

  小學(xué)生的年齡特征決定了他們接收能力強(qiáng),而遺忘性大,習(xí)慣的養(yǎng)成性差,因此,對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育應(yīng)常抓不懈。新學(xué)期一開始,我中隊(duì)充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報等活動和形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范教育,我還利用班隊(duì)活動開展了以“我愛紅領(lǐng)巾”、“清潔家園,從我做起”等為主題的班隊(duì)活動,形式多樣,豐富多彩,加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的校風(fēng)校貌,為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育。本期班內(nèi)沒有發(fā)生較大的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,班級的氛圍和諧而有序。

二、加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。

  隊(duì)干部是學(xué)生的榜樣,老師的助手。如何使學(xué)生干部起好帶頭作用,協(xié)助老師搞好工作至關(guān)重要。在隊(duì)干培訓(xùn)會上,我首先讓學(xué)生具有榮譽(yù)感,讓學(xué)生認(rèn)為當(dāng)干部是一種榮譽(yù),是同學(xué)和老師對他的信任,也是對自己的鍛煉,然后教育干部起好帶頭作用,做好老師的小助手。

三、開展形式多樣的活動,加強(qiáng)學(xué)生品德教育。

  本學(xué)期,我中隊(duì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,為加強(qiáng)學(xué)生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,樹立遠(yuǎn)大的理想,熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家園。

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  本學(xué)期,我一直將安全工作作為重點(diǎn)來抓。我中隊(duì)每月開展一次安全教育主題隊(duì)會,內(nèi)容包括食品安全、交通安全和防水安全等等,還利用集會、墻報對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到天天講、時時抓,并收到了良好的效果。

2、開展心理教育活動。

  針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問題,我對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊(duì)會,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的開展,對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進(jìn)作用。

3、開展“清潔家園,從我做起活動”。

  本學(xué)期,我中隊(duì)開展了“清潔家園,從我做起”活動。本次活動從開學(xué)起,一直持續(xù)到期末。我中隊(duì)開展主題隊(duì)會,讓這次活動深入人心?;顒悠陂g,隊(duì)員們分類收集廢品,還利用廢品,如塑料瓶、易拉罐、廢電池等制作了大量的小制作,培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和動手能力。

4、開展“慶國慶”活動。

  國慶放假前,我中隊(duì)開展了豐富多彩的慶祝活動,如搶凳子游戲、猜謎語比賽等,既促進(jìn)了學(xué)生間的友誼,又鍛煉了孩子們的身體。

  本學(xué)期的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,因?yàn)檫@是一項(xiàng)長而艱巨的工作,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,使我班的少先隊(duì)工作取得更好的成績。

二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文2

  這一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深化開展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動,使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、方案扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開頭就制定好工作方案,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌支配好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

  2、規(guī)范教室布置、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

  抓好同學(xué)行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對同學(xué)行為習(xí)慣的訓(xùn)練就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課,對同學(xué)的行為習(xí)慣加以正面宣揚(yáng)和訓(xùn)練。

  1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持學(xué)校生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報,督促全校同學(xué)的一言一行,檢查校內(nèi)的清潔漂亮,使校內(nèi)“文明之花”常開。

  2、重視日常平安訓(xùn)練。為切實(shí)消退校內(nèi)平安故事的發(fā)生,少先隊(duì)樂觀開展平安訓(xùn)練工作,值周老師、同學(xué)督察隊(duì)仔細(xì)開展同學(xué)在校紀(jì)律維護(hù),防止同學(xué)發(fā)生意外損害事故。本學(xué)期,我們還利用消防演練對同學(xué)加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練。

  3、主題板報評比:依據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要支配黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新奇,布局精致,得到了廣闊師生的全都好評。

三、進(jìn)行主題活動,增加訓(xùn)練實(shí)效。

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過進(jìn)行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育訓(xùn)練活動,努力促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)。

  這幾個月份,我校結(jié)合《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,讓同學(xué)不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培育了同學(xué)的良好習(xí)慣。

四、開展各種活動,豐富同學(xué)的課余生活。

  1、開展豐富多彩的大課間活動,保證同學(xué)的健康熬煉。始終以來,我校結(jié)合各班級同學(xué)的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如,低班級同學(xué)有接力跑、跳繩,中班級同學(xué)進(jìn)行跳繩、乒乓球,跳長繩,高班級同學(xué)進(jìn)行拔河等競賽,大大促進(jìn)了同學(xué)的健康熬煉。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作力量的凹凸對少先隊(duì)組織訓(xùn)練作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著打算性作用。在實(shí)踐中,也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生氣與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部仔細(xì)組織各輔導(dǎo)員參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員仔細(xì)學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論學(xué)問,極做好少先隊(duì)的工作。

六、堅(jiān)持家校共建,營造同學(xué)成長的氛圍

  德育工作離不社會、家庭的協(xié)作,為此學(xué)校樂觀構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解同學(xué)的在校狀況。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果。然而,掩卷深思,還存在著許多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校內(nèi)中營造一種樂觀向上的氛圍而不懈努力。最終,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文3

  不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二(2)中隊(duì)工作更上一層樓,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版報宣傳欄,等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊(duì)員們了解此病的情況,按照上級的指示精神,通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、教做小軍人,從小培養(yǎng)國防意識。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開展了相應(yīng)的班隊(duì)活動,出了相關(guān)的黑板報。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們二(2)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動,許多隊(duì)員都爭著為樹木澆水,自覺撿拾校內(nèi)外的垃圾等。

  總之,一年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。以后,我們二(2)中隊(duì)的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將會取得更好的成績。

二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文4

  當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。針對這一點(diǎn),一年來為了使二(1)中隊(duì)工作更上一層樓,我班以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的`作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員積極參加學(xué)校的考核比賽,和文明規(guī)范的編寫兒歌比賽,記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用安全教育周、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、教做小軍人,從小培養(yǎng)國防意識。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開展了相應(yīng)的班隊(duì)活動,出了相關(guān)的黑板報。積極參加“雙擁”活動,并寫好體驗(yàn)日記。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們二(1)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動,許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生能力。

  總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。以后,我們二(1)中隊(duì)的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績的。

二年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文5

  似水流年,逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間二年級下學(xué)期變成了昨天和過去。這學(xué)期,經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班級學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生。對此,我采用獎勵機(jī)制和互相監(jiān)督相結(jié)合的策略,教育學(xué)生學(xué)會自我約束。使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣?,F(xiàn)在我班學(xué)生在上操時無論是老師在不在,學(xué)生都能自覺站隊(duì),無打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時,老師在不在學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,受到了老師們的好評。

(3)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾升旗,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,和睦相處。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)我同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點(diǎn)來培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我注意加強(qiáng)作業(yè)檢查力度,課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。

(2)有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次澡,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué)。對于每天的值日工作,做到專人專項(xiàng),各負(fù)其職,要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),具有非常重要的意義。

  培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。平時多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。關(guān)心,愛護(hù)每一位學(xué)生,給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

4、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)?!俺哂兴蹋缬兴L?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,增強(qiáng)他們的自信心。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,我及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,讓他們感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,不大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

5、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

(1)利用班隊(duì)會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

(2)加強(qiáng)安全與法制教育。通過晨間活動、黑板報等途徑對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《交通法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

(3)此外利用思品課、班會、隊(duì)會課,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實(shí)到每一個人的行動中去,并做到誠實(shí)、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己的事情自已做。

  總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)其他班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

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