大家可以將善于總結看做一種責任，這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認識，那么相關的工作總結該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的關于合唱比賽的簡短工作總結3篇 合唱比賽工作總結范文，以供借鑒。
關于合唱比賽的簡短工作總結1
為紀念中國抗日戰(zhàn)爭勝利__周年，為讓廣大青少年從悲壯的歷史中吸取革命先烈偉大的精神力量，傳承以愛國主義為核心的民族精神，永葆中華民族團結統(tǒng)一奮斗進取的強大力量，本院積極參加由校團委主辦的“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年歌詠比賽”。現(xiàn)將我院的合唱工作總結匯報如下：
一、活動原則活動原則
組織學生，有目的、有地進行活動;堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結合的原則;形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校有機結合。
二、活動內(nèi)容活動內(nèi)容
鑒于合唱隊員沒有合唱基礎，主要對他們進行了一些最基本的音樂基礎知識的教學、歌唱方法訓練。向合唱隊員介紹一些名家、名曲、藝術欣賞知識和方法等富有藝術欣賞活動，陶冶學生情操，凈化大家的心靈。
三、活動效果活動效果
1、練習了唱歌。通過他們個人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過幾次訓練，學生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。
2、進行了簡單的識譜教學，大家很想自己能夠識譜唱歌，學習時積極性較高，通過幾個月的教學，一部分隊員基本上能識唱一些最簡單的樂譜。
3、教學了四二拍的節(jié)奏，教學時，用雙手來擊拍子，對掌表示強拍，手指頭點手心表示弱拍的方式進行。經(jīng)過多次訓練，合唱隊員基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。
4、使合唱隊員認識了休止符，認識了四二拍的指揮。
5、使合唱隊員掌握了音樂的許多概念，熟悉了音樂語言，并會在學習過程中應用音樂語言。加強了學生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。
四、賽后總結、賽后總結
“一分耕耘，一分收獲”。本次參加紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年歌詠比賽，是在經(jīng)過領導老師的大力支持，同學同事的全心幫助，參賽人員的認真訓練之后，取得了三等獎這一不錯的成績，但是我認為，成績只是比賽的很小很小的一部分，而更為重要的是在比賽的訓練過程中，在參賽同學中涌現(xiàn)出的一種精神，一種奮發(fā)向上，努力訓練的精神，一種提升自己，開闊自己的精神，這才是活動對同學們最大的收獲!
關于合唱比賽的簡短工作總結2
20_年6月4日下午樂信院舉辦了紅歌會合唱比賽，這場比賽不僅是一場音樂盛宴，更是一次特殊的“紅色”教育。本次活動在院團委學生會的大力宣傳，組織下;讓全院師生迎來了一次聽覺和視覺的洗滌。
歌唱紅歌是我們對祖國的敬愛，也是當代青年們一代激發(fā)的熱情。會場到場的領導有：學院副院長毛澤武先生、學院學生處主任何建軍先生、學院教務處主任楊異先生以及本次歌詠比賽的評委團老師們。并由學生處主任何建軍先生致開幕詞。
伴隨著《明天會更好》的合唱我們的比賽也拉入了“紅色”教育的帷幕。他們的歌聲是那么的濃濃深情，手語是那么的光鮮奪目。急切的想把自己對祖國的那份熱情用歌聲、用語言表現(xiàn)出來。隨后的班級帶來的合唱都體現(xiàn)出了紅歌的激情。一首首熟悉而又動聽的旋律回蕩在學院，仿佛讓我們又回到了那個時代。
一首《我相信》唱出祖國新一代青年們對祖國社會的責任。青春沒有地平線，伸手就能碰到天。是啊!這個社會是需要我們?nèi)ジ淖兊?，承擔起祖國的責任，努力地向前走?/p>
最后在《隱形的翅膀》這首唯美的歌聲中結束了本次比賽。
閉幕時,副院長毛澤武先生總結了本次歌詠比賽，大到國家，小到我們的學院和班級。每位同學都承載著責任;讀書就是工作，上課就如上班。謹記這句話，嚴謹?shù)囊笞约?，去?chuàng)造改變我們的未來。
關于合唱比賽的簡短工作總結3
為引導我校隊員銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，歌頌祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽光沐浴下幸福生活、快樂成長的精神風貌，激發(fā)少年兒童愛黨愛國的高尚情懷，我校開展了主題為“唱少年之歌 振中華之魂”的大合唱比賽。
通知一經(jīng)發(fā)出，全校6個班級都積極行動，精心選歌、刻苦排練、激情歌唱，以高度的熱情確保了本次活動的成功舉行。 比賽在學?；@球場舉行，同學們在合唱時臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動著熱情與自信，服裝整齊，輪番登臺?！蹲鎳鎳覑勰恪贰ⅰ秲和瘓F團歌》、《讓愛傳出去》、《少年英雄》、《紅星閃閃》《中國人》??，一首首優(yōu)美動聽的經(jīng)典紅歌傳唱出同學們對黨、對祖國、對學校的熱愛，對美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌聲回蕩在學校的籃球場，激昂的旋律震撼著全體師生的心靈。整潔統(tǒng)一的服裝，整齊劃一的動作，象模象樣的小指揮，精彩可愛的歌伴舞，同學們?nèi)耐度?，各顯神通，滿懷激情，放聲高歌。歌聲傳達了新時代青少年激情昂揚的奮斗精神和堅定不移的愛國情懷!比賽精彩紛呈，高潮迭起。特別是4年級的同學，他們演唱的《紅星閃閃》，以振奮的精神風貌和嘹亮的歌聲精心的編排贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向了高潮。
經(jīng)過激烈的角逐，最終4年級獲得一等獎 5年級 3年級獲得二等獎1年級2年級6年級獲得3等獎
本次比賽，激發(fā)了我校同學們努力學習，報效祖國的愛國熱情。同時也進一步推進了我校校園文化建設，豐富了我校師生精神文化生活，充分展示了我校學生的精神風貌和風采?？芍^是校園紅歌亮，激發(fā)愛國情;唱響主旋律，童心永相隨!
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