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2022年最新圣誕節(jié)活動總結怎么寫3篇 圣誕節(jié)2022年是幾月幾日

時間:2022-12-04 10:51:00 工作總結

  下面是范文網(wǎng)小編收集的2022年最新圣誕節(jié)活動總結怎么寫3篇 圣誕節(jié)2022年是幾月幾日,以供參考。

2022年最新圣誕節(jié)活動總結怎么寫3篇 圣誕節(jié)2022年是幾月幾日

2022年最新圣誕節(jié)活動總結怎么寫1

  12月24號晚舉行的泡泡璀璨圣誕之夜活動,基本圓滿落幕,相比去年的活動來說,今年做的更加出色,當然這樣的成績是與我們每個老師的配合離不開的,所以在這里,感謝每一位老師,大家辛苦了!

  每次舉辦一個活動,我們大家都要集思廣益的去思考一些新穎的方式,考慮周全的安排,節(jié)目的選拔,排練及刪選,做好每一步工作,考慮好每一個細節(jié),當然每一次活動結束,我們也都要根據(jù)活動的實際情況做出總結,以便我們下次活動做的更加完善,更加成功,一個好的活動是需要我們所有人的配合而完成的。

  根據(jù)當晚的活動現(xiàn)場,及搜集了幾位家長的反饋,結合我自己的一些切身感受,現(xiàn)將活動做一個總結,和各位分享一下;

  在不到一個月的時間里,我們所有的老師都積極的配合,從市場策劃方案,節(jié)目單制作,節(jié)目排練及刪選,主持人選拔,場地布置,人員安排,定制活動用品,可以說是開了一個好頭,在活動當天,泡泡所有的老師也都盛裝出席,使現(xiàn)場增添了不少美感,每個老師的配合很默契,美中不足的是,晚會簽到環(huán)節(jié),門口出現(xiàn)了擁堵情況,使得個別家長和孩子沒有簽到直接入場,最后導致晚會沒有準時開始,這是我們今后要注意和改進的,其次是座位安排和場內(nèi)紀律控制,由于家長和孩子的座位是分開的,大部分孩子在觀看節(jié)目時很興奮,不由自主的和自己的同伴開始交流,導致場內(nèi)紀律不受控制,相信如果有家長坐在一旁細心引導,紀律會更好,并且在家長的帶動下,臺下的氣氛也會配合的更加完美。再次,本場晚會的時間稍長,接近120分鐘,部分家長和孩子已經(jīng)略感疲勞,下次時間控制在90分鐘為宜。此外,活動派發(fā)的禮物不太有吸引力,現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié),部分家長提早離場。

  總之,這次的活動圓滿落幕,是我們每一位老師合作的成果,當然也有做的不到位的,希望我們以后更重視泡泡學習中心的活動,重視活動的結尾,完美開始,完美結束,也是我們作為新東方泡泡學習中心的老師應有的意識和素質(zhì),在活動中將家長和學員作為重點,讓家長和孩子玩的開心,有收獲,是我們活動的最終目的。

2022年最新圣誕節(jié)活動總結怎么寫2

  圣誕節(jié)活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

  活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

  活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

  活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。

  離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

2022年最新圣誕節(jié)活動總結怎么寫3

  近日由于圣誕節(jié)的來臨,整個幼兒園內(nèi)都是歡快的氣氛,孩子們依然沉浸在過節(jié)的喜悅中。在這樣的節(jié)日里,我們大班舉辦了一場圣誕活動?,F(xiàn)在就來對本次的活動做下面簡單的總結:

  在活動的前期,我與小朋友們合作一起迎接圣誕節(jié)到來,由此我們在教室內(nèi)準備了黑板報,把與圣誕相關的信息寫在黑板上。同時也與孩子們一起寫了圣誕賀卡,以備送人。既然是過節(jié),肯定是要準備祝福的,所以就一起和幼兒們寫了祝福卡片,貼在班級的展示欄上,由小朋友們自己寫,然后粘貼在展示欄里向他人進行展示。然后就是布置我們大班教室的環(huán)境,為了烘托節(jié)日的氛圍,特意買了圣誕樹,做了很多的裝飾,還給每位小朋友準備了禮物。

  活動期間,我邀請了孩子們的父母一起來參加活動,和孩子們一起過這個節(jié)日。在這個階段,有親子游戲,還有唱歌環(huán)節(jié)(主要是以圣誕內(nèi)容為主),最后是拆禮物的環(huán)節(jié)。親子游戲過程中,孩子與父母一起參與答題,一起做游戲,由此贏得節(jié)日獎品。全體幼兒一起合唱關于圣誕的歌曲,讓節(jié)日氣氛更加的美好。最后拆禮物,每個幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個場景特別的溫馨和熱鬧?;顒釉诖蠹业臍g樂的心情中結束。

  這樣的活動,其實是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動,也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開心,結果也確實達到了,說明舉辦此次活動還是有用的,而且通過活動,孩子與父母之間的關系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個配合,讓幼兒受到更好的教育。

  本次活動,我覺得讓我這個老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動當成自己的事情來做,所以在前期準備的時候,孩子們都特別的認真,不管是黑板報,還是寫賀卡和祝??ㄆ?,他們都很積極,這也團結了這個班級,很開心能夠有這樣的收獲。這樣一來,幼兒之間的關系也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。

  通過這次為迎接圣誕而舉辦的活動,我覺得自己作為老師,在組織和舉辦活動方面有一定的成長,積累了一些活動的驚訝,如此在以后舉辦活動時,我也有了可借鑒的東西,不會是沒有基礎的。這次活動能夠讓孩子們過得開心,我覺得是值得的。

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