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幼兒園大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)4篇 大班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)幼兒園

時(shí)間:2022-12-04 10:15:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié),我們可以清楚地認(rèn)識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)4篇 大班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)幼兒園,供大家參考。

幼兒園大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)4篇 大班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)幼兒園

幼兒園大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)1

一、主要成績

  1、家長對幼兒園活動的參與率明顯提高,參與率在80%以上。

  2、家長對幼兒園管理、保教人員的工作滿意度95%以上。

  3、家長活動形式豐富,親子活動、家教知識競賽、家長開放日、家長學(xué)校授課等內(nèi)容針對性強(qiáng)。

二、主要做法

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師研讀《綱要》“組織與實(shí)施”。促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題。 變教師“教育家長”為目的單向活動,為主動與家長聯(lián)系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動,與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的家園關(guān)系。

  2、加強(qiáng)溝通,轉(zhuǎn)變家長的觀念。活動是家長了解幼兒園,豐富家教知識的載體。我們通過活動加強(qiáng)與家長的溝通,在幫助家長提高家教技藝的同時(shí),爭取家長的支持、理解和合作。

  本學(xué)期邀請市幼教專家來園為家長作“早期閱讀的指導(dǎo)”講座,讓家長明確早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,向家長傳授早期閱讀指導(dǎo)技巧。開展了“大手牽小手讀書活動”,架起理論到實(shí)踐運(yùn)用的橋梁。

  本學(xué)期家長學(xué)校還分年齡組授課,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、家長的需求,作了新生入園準(zhǔn)備,幼兒自信心培養(yǎng),寒假生活指導(dǎo)等講座,豐富家長的科學(xué)。向家長開放半日活動,邀請家長來園觀摩幼兒的活動。以親子活動的開放形式,提高了家長參與的積極性、主動性。發(fā)主題告家長書,向家長宣傳禽流感預(yù)防知識,推薦優(yōu)秀的幼兒雜志征訂目錄。以家長問卷的形式了解家長對幼兒園管理的滿意度,征求家長對園務(wù)管理的意見和建議,引導(dǎo)家長參與幼兒園的管理。

幼兒園大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)2

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度

  為切實(shí)加強(qiáng)對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評議落到實(shí)處,我園從以下幾方面入手:

  1.建立機(jī)構(gòu)。成立了以園長為組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)為主抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,確保行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,為我園行風(fēng)建設(shè)工作的有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2.制定方案。幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,制定了《政風(fēng)行風(fēng)評議實(shí)施方案》《師德師風(fēng)建設(shè)方案》《園務(wù)公開工作方案》,將幼兒園“陽光施教”,樹立良好形象建設(shè)列入工作日程,與幼兒園工作有機(jī)結(jié)合。

  3.宣傳發(fā)動。幼兒園召開了全體教職工大會,組織全體教工學(xué)習(xí)上級文件精神,深刻領(lǐng)會實(shí)質(zhì),做好組織發(fā)動宣傳工作,引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動中。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立良好園風(fēng)

  根據(jù)新時(shí)期的新特點(diǎn)和新形勢,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)抓了三個方面的工作:一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育全體行政人員樹立甘為公仆,甘為人梯的形象;二抓黨員隊(duì)伍建設(shè),教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象,進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高黨員素質(zhì),保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三抓教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和政治時(shí)事,把行風(fēng)評議工作與法紀(jì)政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師德師風(fēng)系列教育相結(jié)合,使全體教職員工認(rèn)識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)的重大意義,提高參與行風(fēng)建設(shè)的自覺性、積極性、主動性,形成行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),接受行評人人有份的良好局面。

  我園例會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào):政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)具體到我園幼教崗位職責(zé)上,表現(xiàn)為對教書育人,為人師表,敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度,細(xì)化為能否成為讓幼兒滿意,家長放心,社會反響良好的教師。我們通過開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)系列主題活動,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)幼兒、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。建立了師德考評制度,加強(qiáng)平時(shí)的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正并進(jìn)行處理,問題嚴(yán)重的、影響惡劣的,實(shí)行一票否決制,并將教師體罰幼兒列入績效考核,直接與教師工作年度考核掛鉤。

  1.廣泛開展“微笑服務(wù)”活動,熱情接待每位家長,使幼兒園力爭成為家長放心、幼兒開心、社會滿意的兒童樂園。

  2.建立了師德師風(fēng)意見反饋渠道,開通了“園長信箱”。

  3.聘請家長代表為師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,讓我們的工作受到廣大家長及社會的監(jiān)督。

  4.對師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了細(xì)化,分月實(shí)施。

三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治,搞好自查自糾工作

  在這次幼兒園政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作中,根據(jù)我園實(shí)際突出抓好:

  1.規(guī)范收費(fèi)。

  進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的收費(fèi)行為。堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神,根據(jù)教育局、物價(jià)局、財(cái)政局相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),并對收費(fèi)許可證、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示。在收費(fèi)過程中各種收費(fèi)均使用合法票據(jù),票款相符。

  2.園務(wù)公開。

  幼兒園的園務(wù)公開工作已全面扎實(shí)深入地推進(jìn),園務(wù)公開已真正成為推進(jìn)幼兒園民主管理、民主參與、民主監(jiān)督,使工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的一個重要途徑,對規(guī)范幼兒園辦園行為,強(qiáng)化廉潔自律工作起著積極而重要的作用。在“民主管理,園務(wù)公開”活動中,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)園務(wù)公開制度,緊密結(jié)合本單位實(shí)際,我們做到了“真公開、全公開”,不流于形式,不走過場,切實(shí)加強(qiáng)了群眾對制度執(zhí)行情況的參與和監(jiān)督。

  3.積極推進(jìn)規(guī)范大宗物品政府采購行為。

  4.綜合治理。為進(jìn)一步強(qiáng)化我園安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我園始終把安全、衛(wèi)生等工作列入幼兒園工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高保教質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任鑒定了“安全管理目標(biāo)責(zé)任書”,做到責(zé)任到人,管理到位,健全了安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,真正形成群防群治,共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

幼兒園大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)3

  本學(xué)期在歡樂童年總部的引領(lǐng)下,在園長的不懈努力下,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞"規(guī)范管理,彰顯特色,社會實(shí)踐"為幼兒園園務(wù)目標(biāo),以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒本事訓(xùn)練為目的,有效開展幼兒園工作。現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、園務(wù)管理:

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識,經(jīng)過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

  園務(wù)管理實(shí)施人文管理、以教代會督促民主管理的作用。利用重大節(jié)日開展主題系列活動。組織教師參加縣教委組織的演講比賽,發(fā)揮教師技能作用。加強(qiáng)對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作。每月的班級社會實(shí)踐活動開展如下:春耕活動、世界衛(wèi)生日、參觀郵局、圖書館、警察局、消防演練、掃墓、氣象站、乘坐公交車、乘坐手扶梯、升降電梯、護(hù)蛋活動、超市購物、五一獻(xiàn)愛心活動、參觀農(nóng)貿(mào)市場、獨(dú)立夜。

  成績:xx獲全國優(yōu)秀幼兒園最佳教育金獎,xx獲全國家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)合格證

  二、師資隊(duì)伍:

  幼兒園樹立目標(biāo)意識,加強(qiáng)對骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)本事、科研本事、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)本事。全體教師參與園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐。

  全園以教研組為單位,開展園本培訓(xùn)活動,加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn),在教師中開展五個一活動:"讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟"經(jīng)過評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  教師自我提升

  1、教師們利用午休時(shí)間理解了歡樂童年總部一周的教學(xué)培訓(xùn),解決了教師們在教學(xué)中出現(xiàn)的困惑。

  2、理解xx音樂培訓(xùn)

  3、利用下班時(shí)間理解了xx的yy語言空中課堂培訓(xùn)

  4、利用周末時(shí)間外出參加教師技能培訓(xùn)

  5、體驗(yàn)了幸福力父母成長課堂

  6、參加了縣教科局組織的青年教師演講大賽

  經(jīng)過多種渠道的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)了教師們的計(jì)劃性、目標(biāo)性,組織本事和管理本事有了明顯的提升,增強(qiáng)了她們的自信心,使她們在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手。

  三、衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園"保育"工作的關(guān)鍵。一是供給營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動,堅(jiān)持開展早操活動、課間操、堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,做好紫外線光度消毒。

  成績:本學(xué)期流感為零,幼兒園無重大安全職責(zé)事故。

  四、教研工作

  園本教研以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好"園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展"教研重點(diǎn):圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。經(jīng)過"示范課、特色課、模仿課"多樣化的方式活動;不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思本事,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。激發(fā)教師參與科研活動的進(jìn)取性,并構(gòu)成課題定期交流研究進(jìn)度制度。

  成績:參加特色課程課賽能手比賽1名。演講技能大賽2名。

  五、家長工作

  我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形式的組織形式開展家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學(xué)校講座1次、邀請家長參加家園親子運(yùn)動會、親子一齊過"六一"活動、母親節(jié)、父親節(jié)、親子運(yùn)動體能活動、放風(fēng)箏活動、教育基地體驗(yàn)活動、畢業(yè)典禮、小班風(fēng)采展示活動、開學(xué)教學(xué)安排家長會活動、新生家長品嘗餐點(diǎn)活動、幸福力父母成長課堂活動。學(xué)期末給家長提示放假安全告知書并簽字活動。幼兒園虛心聽取家長們的意見和提議。

  六、后勤工作

  幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康、安全教育等活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)供給給幼兒,把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。

  行政人員進(jìn)取為保教第一線服務(wù),及時(shí)供給教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

  七、信息技術(shù):

  資料管理實(shí)現(xiàn)無紙化,建設(shè)園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和智慧樹家園互動平臺、實(shí)施幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源,為家長、教師供給最及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念。

  本學(xué)期雖然時(shí)間短暫、可是活動大大小小一共組織了26個,孩子們在活動中成長、教師們在活動中提升、家長朋友們在活動中感悟、園長在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中創(chuàng)新?!∫陨铣煽兊娜〉?,真誠的感激家長朋友們對我們工作的支持與配合。感激教委對我們工作的肯定,同時(shí),也真誠的感激全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?,才會有幼兒園今日的發(fā)展。也真誠的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

幼兒園大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)4

  深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,使幼兒園各項(xiàng)工作在穩(wěn)中求發(fā)展。

  我園努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。園長與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,幼兒園的班子人員講奉獻(xiàn)作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。幼兒園各部門、各崗位的工作有具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。進(jìn)一步建立健全工會組織,充分發(fā)揮其合力作用,有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

  針對園內(nèi)新教師多的情況,以對話的形式經(jīng)常與教師溝通,給予耐心的指導(dǎo)和幫助,積極倡導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,從一件件細(xì)致入微的小事入手,關(guān)心教職工的生活學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,通過情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,幼兒園進(jìn)一步完善了保健,食堂,安全,衛(wèi)生等各類制度,明確各自的工作內(nèi)容和職責(zé)后,本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注制度的執(zhí)行情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題能及時(shí)整改,克服形式主義,把檢查作為手段而不是最終目的,使全體教職工能站在幼兒、幼兒園及自身的發(fā)展角度上做好每一項(xiàng)工作,營造團(tuán)結(jié)勤奮的團(tuán)隊(duì)精神。

##結(jié)束

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