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市教育局年終主要工作總結(jié)及下步工作計(jì)劃2篇(教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃)

時(shí)間:2022-12-04 03:03:00 工作總結(jié)

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃,以便于工作的開展,那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的市教育局年終主要工作總結(jié)及下步工作計(jì)劃2篇(教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃),以供借鑒。

市教育局年終主要工作總結(jié)及下步工作計(jì)劃2篇(教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃)

市教育局年終主要工作總結(jié)及下步工作計(jì)劃1

  一、xxxx年主要工作及成績(jī)

 ?。ㄒ唬h建工作扎實(shí)開展,行風(fēng)建設(shè)持續(xù)向好

  堅(jiān)持把維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位作為最大的政治,作為最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,先后制定了《全市教育系統(tǒng)加強(qiáng)政治建設(shè)和思想建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》(簡(jiǎn)教黨委〔xxxx〕xx號(hào))、《xxxx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作實(shí)施意見》。組織召開了教育系統(tǒng)黨組織書記述職評(píng)議會(huì),加強(qiáng)中小學(xué)校黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),指導(dǎo)xx中學(xué)、陽(yáng)安中學(xué)開展x市級(jí)試點(diǎn)校創(chuàng)建。重點(diǎn)加強(qiáng)了民辦學(xué)校黨建工作“五個(gè)清”臺(tái)賬,派出黨建指導(dǎo)員xx人,實(shí)現(xiàn)民辦學(xué)校黨組織全覆蓋。簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書、承諾書xxxx余份。排查出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)xxx個(gè),制定防控措施xxx條,繪制權(quán)力公開運(yùn)行流程圖。

 ?。ǘ┝x務(wù)教育均衡發(fā)展,國(guó)檢評(píng)估順利通過(guò)

  今年x月、xx月,我市義務(wù)教育均衡發(fā)展相繼通過(guò)省政府、教育部督導(dǎo)評(píng)估,在義務(wù)教育推進(jìn)過(guò)程中,得到了教育部國(guó)家督導(dǎo)局局長(zhǎng)何秀超的高度評(píng)價(jià)。成績(jī)的取得離不開統(tǒng)籌全局的完善機(jī)制,

  一是建立健全制度,成立了以市委書記和市長(zhǎng)為“雙組長(zhǎng)”的義務(wù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了市政府、市級(jí)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)區(qū)和學(xué)校“五級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制和xx小時(shí)問(wèn)題快速響應(yīng)機(jī)制,實(shí)施市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,形成了全市上下齊抓共管的良好工作局面。

  二是強(qiáng)化目標(biāo)考核,教育工作目標(biāo)考核分值由xxxx年的x分,再提高到今年的xx分。

  三是加大督導(dǎo)評(píng)估,有針對(duì)性地開展了“控輟保學(xué)”、“教師隊(duì)伍建設(shè)”、“學(xué)校裝備工作”等專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,并將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為評(píng)估學(xué)校、考核任免干部的重要依據(jù)。

  四是嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)機(jī)制,制定了《xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作問(wèn)責(zé)辦法》,切實(shí)做到了組織、政策、責(zé)任落實(shí),先后通報(bào)單位xx個(gè)、約談個(gè)人xx人次。

  (三)項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn),辦學(xué)條件顯著改善

  一是xxxx—xxxx年“全面改薄” 項(xiàng)目xx個(gè)全面完工,改擴(kuò)建校舍xxxxxx平方米。

  二是xx所標(biāo)化建設(shè)義務(wù)教育學(xué)校已投入使用x所,明年春季開學(xué)絕大部分將交付學(xué)校使用。xx所公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目第一批次x個(gè)項(xiàng)目已啟動(dòng)項(xiàng)目前期工作。

  三是投入xxxx余萬(wàn)元實(shí)施校園風(fēng)貌改造、xxxx余萬(wàn)元“xx條底線”整改、xxxx萬(wàn)元打造學(xué)校校園文化均已基本完成,學(xué)校整體面貌發(fā)生了顯著變化。

  四是陽(yáng)安中學(xué)整體遷建項(xiàng)目已全面進(jìn)場(chǎng)施工,力爭(zhēng)xxxx年建成投入使用。川師附屬xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目已進(jìn)場(chǎng)施工;x現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校整體遷建高鐵片區(qū)已進(jìn)入征地拆遷程序。

 ?。ㄋ模└黝惤逃齾f(xié)調(diào)發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升

  一是x-x歲適齡幼兒入園率達(dá)幼兒入園率xx.x%,普惠性幼兒園學(xué)位覆蓋率達(dá)xx%以上。

  二是義務(wù)教育均衡發(fā)展,三殘兒童入學(xué)率xx.xx%,小學(xué)畢業(yè)率xxx%,初中畢業(yè)率xxx%,化解大班額xxx個(gè),超大班額全面化解。

  三是普通高中“選課走班”教學(xué)改革持續(xù)深化,xx中學(xué)獲得x市第二批創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地稱號(hào),市高級(jí)職業(yè)中學(xué)和石橋中學(xué)實(shí)施“普職融通“辦學(xué)模式改革,首屆招生xx人,鞏固率達(dá)xxx%。

  四是我市職業(yè)學(xué)校先后與電子科技大學(xué)、x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、x藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校開展中高職銜接辦學(xué),學(xué)生專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)xx%以上。

  五是建立了xx市民辦教育工作聯(lián)席會(huì)議制度,制定了《民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清理規(guī)范工作實(shí)施方案》,清理無(wú)證幼兒園xx所,進(jìn)一步完善了民辦學(xué)校設(shè)立、變更和終止審批等相關(guān)行政許可事項(xiàng),公共場(chǎng)所無(wú)證舉辦教育培訓(xùn)清理整頓全面完成。六是社區(qū)教育學(xué)院、社區(qū)教育學(xué)校、社區(qū)教育工作站三級(jí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)基本建立,開展“最x.市民課堂”xxx門課程,xxx個(gè)點(diǎn)位,xxxx個(gè)班,創(chuàng)建x示范性社區(qū)教育學(xué)校x所,規(guī)范性社區(qū)教育工作站x個(gè)。

 ?。ㄎ澹┧刭|(zhì)教育全面推進(jìn),學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提升

  一是全面加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作,xxxx名教師參加“x市學(xué)校心理輔導(dǎo)員”第二期C證資格培訓(xùn),xxx名教師參加B證資格培訓(xùn)。

  二是扎實(shí)開展“時(shí)刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走”、“學(xué)雷鋒”、“我們的節(jié)日”、“童心向黨”、“扣好人生第一??圩?rdquo;等系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  三是出x小學(xué)(幼兒園)校外教育實(shí)踐活動(dòng)管理制度,鼓勵(lì)中小學(xué)開展校外教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四是加強(qiáng)家校共育,借助家長(zhǎng)學(xué)校、“四對(duì)一”聯(lián)盟學(xué)校、德育名師工作室等平臺(tái)開展家校共育工作,xx中學(xué)、簡(jiǎn)城第一小學(xué)、射洪壩第一幼兒園成功創(chuàng)建“x市家庭教育示范校”。

  五是體育衛(wèi)生藝術(shù)再創(chuàng)佳績(jī),榮獲x市第十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,各單項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)xx個(gè),二等獎(jiǎng)xx個(gè),三等獎(jiǎng)xx個(gè);榮獲x市第五屆初中生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,各單項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)x個(gè),二等獎(jiǎng)x個(gè),三等獎(jiǎng)x個(gè),體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)x個(gè);xx中學(xué)學(xué)生獲得第五屆青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)國(guó)際金獎(jiǎng),xx中學(xué)成為x市第二批創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地;引入醫(yī)療衛(wèi)生單位專業(yè)力量加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生教育、疾病防控、疫情處置,效果顯著。六是啟動(dòng)人工智能教育項(xiàng)目第一期建設(shè),投入資金xxxx萬(wàn)元,覆蓋xx所學(xué)校;七是青少年活動(dòng)豐富多彩。共開設(shè)公益興趣特長(zhǎng)班xx個(gè),涵蓋美術(shù)、書法、機(jī)器人、小創(chuàng)客等xx個(gè)項(xiàng)目。

  (六)教育改革不斷深化,內(nèi)生動(dòng)力顯著增強(qiáng)

  一是繼續(xù)鞏固“四對(duì)一”區(qū)域教育聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)xx所學(xué)校與x市其他學(xué)校結(jié)對(duì)發(fā)展,雙方在人員、信息、資源等方面互通共享,開展各級(jí)各類培訓(xùn)xxx次,參與教師達(dá)x.x萬(wàn)余人次,建立共享資源xx個(gè),互動(dòng)教室xx個(gè)。

  二是今年x月和xx月,先后選派高中校長(zhǎng)、骨干教師赴x跟崗培訓(xùn),專題研究“六選三”模式下的教學(xué)組織形式、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、生涯規(guī)劃課程開設(shè)等內(nèi)容;今年xx月,將選派x名高中校長(zhǎng)赴x開展普通高中生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)交流,為全面推開高考改革奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三是組建xx個(gè)“名師(名校長(zhǎng))工作室”,先后開展各類活動(dòng)xxx 余次,參會(huì)參訓(xùn)教師達(dá)xxxx余人次。

  四是先后選派優(yōu)秀干部、教師赴國(guó)(境)外培訓(xùn)、考察xx余人次,參加國(guó)際化培訓(xùn)xxx余人次,學(xué)生赴國(guó)(境)外交流訪問(wèn)xx余人次,接待國(guó)(境)外教師來(lái)訪xx余人次,接待國(guó)(境)外學(xué)生來(lái)訪近xx人次。xx中學(xué)、市高級(jí)職中先后與英國(guó)拉夫堡、馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)建立了友好合作關(guān)系。

 ?。ㄆ撸?ldquo;縣管校聘”探索推進(jìn),隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)

  一是提拔校園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部正職xx名、副職xx名。舉辦中小學(xué)校(園)長(zhǎng)干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)學(xué)員xxx人次。

  二是教師缺編現(xiàn)象有效緩解,公開招聘教師xxx名,考核招聘音體美教師xx名,考調(diào)城區(qū)教師xx名;市內(nèi)教師調(diào)配、干部交流xxx名;招聘xxx名基礎(chǔ)教育學(xué)校秋季臨聘教師,xxx名公辦幼兒園臨聘教師、保育員和廚房幫廚人員,xx名職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師,較好地解決了教師結(jié)構(gòu)性缺編的問(wèn)題。

  三是城鄉(xiāng)師資均衡合理配置,公開招聘xxx名城區(qū)教師全部交流到農(nóng)村學(xué)校任教,農(nóng)村學(xué)校xxx名教師交流到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí),同時(shí),全市x個(gè)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的教師進(jìn)行了交流,達(dá)xxx余人,有效緩解城鄉(xiāng)教師均衡發(fā)展的問(wèn)題。

  (八)服務(wù)能力顯著提升,民生任務(wù)全面完成

  一是全市x萬(wàn)余人次貧困學(xué)生享受資助,總金額達(dá)xxxx.xx萬(wàn)元,其中xxxx名建檔立卡學(xué)生申請(qǐng)教育扶貧基金救助,發(fā)放救助資金xxx.xx萬(wàn)元。暑期xxxx名大學(xué)生辦理助學(xué)貸款。

  二是深化招生改革,出臺(tái)相關(guān)文件,切實(shí)保障小學(xué)、初中起始年級(jí)xxx余名進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育;做好了符合條件現(xiàn)役軍人、援藏干部、高層次人才子女xx人入學(xué)問(wèn)題。

  三是開展公益活動(dòng),關(guān)愛(ài)特殊群體,開設(shè)公益興趣特長(zhǎng)班招收建檔立卡、低保兒童、殘疾兒童、優(yōu)撫家庭兒童xxx人。

  四是建立了“以特殊教育學(xué)校為骨干,普通學(xué)校隨班就讀為主體,送教上門為補(bǔ)充”的特殊教育保障機(jī)制, xxxx年全市xxx名適齡“三殘”少年兒童實(shí)現(xiàn)入學(xué)xxx人,入學(xué)率達(dá)xx.xx%。

  五是選派x名教師到黑水支教,x名教師到x州扶貧,x名干部到德格援藏,同時(shí)派出x名全脫產(chǎn)駐村干部對(duì)五星鄉(xiāng)、江源鎮(zhèn)進(jìn)行定點(diǎn)幫扶。

  二、xxxx年工作計(jì)劃

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  以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神和省委、市委全會(huì)精神,以建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo),全面貫徹新發(fā)展理念,走內(nèi)涵發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)幼有所育、學(xué)有優(yōu)教,實(shí)現(xiàn)全域教育優(yōu)質(zhì)提升,辦好人民滿意的教育。

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  1. 全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,全面落實(shí)省委、x市委和xx市委重大決策部署。建立市委教育工委,強(qiáng)化黨組織政治核心作用,壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。

  2. 深化教育改革,著力實(shí)施體制機(jī)制創(chuàng)新工程

  繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)辦、托管辦學(xué)體制機(jī)制改革,深入推進(jìn)聯(lián)盟結(jié)對(duì)發(fā)展,鼓勵(lì)xx中學(xué)發(fā)展“領(lǐng)航高中”建設(shè),繼續(xù)落實(shí)xx市普職融通育人模式改革試點(diǎn)工作。實(shí)施“縣管校聘”教師管理機(jī)制,加大校長(zhǎng)、教師交流力度,推進(jìn)績(jī)效分配制度改革。

  3. 加快項(xiàng)目建設(shè),著力實(shí)施辦學(xué)條件全面改善工程

  全面完成xx所標(biāo)化學(xué)校建設(shè)并交付學(xué)校使用。加快實(shí)施標(biāo)化學(xué)校校園文化建設(shè)、保留校點(diǎn)風(fēng)貌改造;加快推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃;加大教育裝備投入,強(qiáng)化裝備管理與應(yīng)用。有序推進(jìn)xx所標(biāo)化幼兒園,第一批次x個(gè)項(xiàng)目全部建成;第二批次xx個(gè)項(xiàng)目xxxx年上半年啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)?;就瓿申?yáng)安中學(xué)整體遷建校舍建設(shè)。

  4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),著力實(shí)施強(qiáng)師培訓(xùn)優(yōu)師培育工程

  健全黨建與師德建設(shè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,做好慶祝第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的相關(guān)工作,出臺(tái)《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,實(shí)施《xx市教育系統(tǒng)干部教師隊(duì)伍提升xxxx~xxxx規(guī)劃》。發(fā)揮“名師工作室”“名校長(zhǎng)工作室”的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,實(shí)施干部素質(zhì)整體提升計(jì)劃,開展優(yōu)秀校長(zhǎng)專題交流活動(dòng),推進(jìn)校長(zhǎng)技能大賽。

  5.走內(nèi)涵發(fā)展之路,著力實(shí)施辦學(xué)品質(zhì)提升工程

  提升幼兒園整體辦園水平,繼續(xù)鞏固xx所新建幼兒園集團(tuán)化管理。實(shí)施普通高中課程改革計(jì)劃,完善普職融通人才培養(yǎng)模式,確保普職招生人數(shù)大體相當(dāng)。實(shí)施消除義務(wù)教育段大班額專項(xiàng)規(guī)劃(xxxx-xxxx年),基本消除大班額。

  6. 拓展教育視野,著力實(shí)施教育國(guó)際化工程

  加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家教育交流合作,力爭(zhēng)建立x所教育國(guó)際化窗口學(xué)校。xx中學(xué)、簡(jiǎn)城一小、解放九義校至少引進(jìn)一名外籍教師。組織部分優(yōu)秀學(xué)校校長(zhǎng)、教師赴美國(guó)、英國(guó)和“一帶一路”國(guó)家考察學(xué)習(xí)。深化與英國(guó)拉夫堡市、芬蘭塞納約基市交流合作。

市教育局年終主要工作總結(jié)及下步工作計(jì)劃2

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