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年度考核工作總結(jié)報告模板5篇(考核期工作總結(jié)模板)

時間:2022-12-04 02:10:00 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的年度考核工作總結(jié)報告模板5篇(考核期工作總結(jié)模板),供大家賞析。

年度考核工作總結(jié)報告模板5篇(考核期工作總結(jié)模板)

年度考核工作總結(jié)報告模板1

  20__年是忙碌的一年,也是我審計工作的第二年。這一年我參加了8個大大小小的項目,準備了10個大大小小的報告初稿,從實習開始到今年,比去年成長了不少。借此機會感謝各級領導對我工作的信任,感謝他們的技術(shù)支持和精神鼓勵。20__年的工作和學習總結(jié)如下:

  一、20__年主要工作

  我今年參加的項目橫向有內(nèi)控審計和財務審計,縱向有中期審計和年度審計。在此期間,一些特殊目的審計也有好有壞。我做過成熟的上市公司,也放棄過民營企業(yè)的IPO項目。我當過兵,帶領過團隊。我和一群兄弟姐妹一起過夜沖卷子,休息時間出去玩。如果是按照現(xiàn)場工作時間來計算項目參與度的話,是的,我對項目的完成感覺很好。

  二、個人學習

  雖然今年項目多,工作時間多,學習時間少,但我采取了更合理的替代程序。在理論與實踐相結(jié)合的基礎上,我充分發(fā)揮了以趙戈為代表的一些“說話指南”的能量。工作中遇到了各種實際問題。在翻指南找答案的基礎上,我也征求了他們的意見。在解決問題的同時,也鞏固了自己的知識。

  三、工作建議

  1.關于培訓

  業(yè)務質(zhì)量、審計效率、我們對客戶的貢獻、客戶對我們的評價,很大程度上取決于我們的專業(yè)水平。建議我們系各級培訓班要和今年這么多項目一致進行。

  2.關于項目

  今年項目給我印象最深的不是我第一次拿子項目的鄭煤機,而是我在年審尾部參與的農(nóng)墾項目,在那里遇到了各種意想不到的問題。建議一直在做上市公司和老IPO項目的同事偶爾去開荒,那里的經(jīng)驗和知識積累比較快。

  總之,在這一年的工作中,有成績也有歡樂,但也有不足,但我會在未來繼續(xù)努力,不斷提高,和大家一起推動我們部門的快速發(fā)展。謝謝大家。

年度考核工作總結(jié)報告模板2

  這一年過得很快。當我們迎接新的一年時,我們將總結(jié)過去的一年。展望充滿希望的一年,我加入公司以來,在新的工作中積累了一些經(jīng)驗。我的心態(tài)在工作中很重要。工作中需要激情,保持陽光的笑容,這樣可以縮短人與人之間的距離。積極的思維,平靜的心態(tài),充足的精力,才能促進工作的進展和順利。

  為了讓自己在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結(jié)和學習!在過去的一年里,作為一名領班,我?guī)缀趺刻於荚诂F(xiàn)場顛簸,忙著在樓層之間奔跑。雖然很辛苦,但回想起來很充實。首先對自己和同事今年的工作說一句:辛苦!

  對你今年的成功和失敗說聲謝謝!感謝我成功時的喜悅,珍惜我失敗時的開悟。非常感謝領導們的信任。在過去的一年里,我在領導的關心和批評的指導下配合了所有的工作,忠實地履行了我在領班崗位上的職責。努力和淚水并存,也讓我看到了自己的不足。同時也讓我改變了很多,思考了很多。這些變化都是無意識積累的。過去那些工作的日子,充滿了激情,淚水,甚至掙扎。在老員工的指導和同事的幫助下,我學會了如何做好自己的工作。

  x年將會很遙遠。面對x,的工作,在這里我就從個人的角度談談我的努力工作:敬業(yè)的人要認真、虔誠、全心全意地投入到工作中去,這一點我深深地知道在我的魯老師和魯大師身上。他在工作中永遠都是那么的精力充沛,熱情洋溢,盡職盡責,堅持自己的工作理念。無論寒暑,他都會始終堅守自己的質(zhì)檢崗位,絕不放松,絕不怠慢;在質(zhì)量控制方面,我總是不厭其煩的對一批批的工人進行技術(shù)交底,一批批的送走,這樣下去,每次都感慨萬千。從他身上,我看到了自己的不足,這也是一種進步。任何改變對一個人來說都是困難的。比起我自己的態(tài)度和思想,陸師傅改變了很多。在工作方式上,有時我會根據(jù)老同事提出和建議的新的工作路徑,嘗試改變一些態(tài)度或想法。比如:與各部門、同事的工作合作、工作流程、采用的方法等。首先提醒自己認識問題的第一步,其次是行動。在行動上,提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,如何做的更好。這是一項持續(xù)的工作,完全不能忽視。

  通過這一年,我認識到了團隊的強大,也認識到了自己的不足。我想改變我原來的一些工作方法,要求自己在團隊的幫助下達到最佳狀態(tài)。有時候我默默的看著自己的言行,像個旁觀者一樣看著自己。這些都不是我以前的工作經(jīng)驗。

  我在工作中有很多優(yōu)勢,但還是需要提高。比如:我有很強的溝通能力!人與人交流最重要的是真誠,相互理解,和平溝通,真誠地表達自己的想法。關鍵是你能不能用真心打動對方,讓對方接受。我相信這句話是對的。以前也以為有了親和力和誠意,就可以和同事順利溝通,但是沒有認真思考同事心態(tài)的多樣性。

  工作一年后,我意識到同事的心理很不確定,尤其是工作中有分歧的時候,我會對自己的想法猶豫不決。這時候我需要溝通,達到相互理解和支持。但是我在這方面做的還不夠,溝通方式也比較直接。我覺得這和我淺薄的專業(yè)經(jīng)歷和個人性格有關。我個人比較喜歡比較直白的溝通方式,不善于拐彎抹角的表達自己的意愿和工作想法。在以后的工作中,我想加強自己的溝通能力,適當?shù)谋磉_自己的想法,讓對方愉快的接受,用合適的方法,越來越好的完成自己的工作!

年度考核工作總結(jié)報告模板3

  隨著20__年新年鐘聲的敲響,我們送走了繁忙而又充實的20__年,回顧這一學期來的工作,我們感慨頗多,但也甚感欣慰。因為我們在創(chuàng)建著一個團結(jié)、和諧、協(xié)作、共進的集體。為完成學校制訂的教育教學)作計劃,我們?nèi)昙壗M的所有老師群策群力,兢兢業(yè)業(yè),全身心地為學生服務,腳踏實地地做好各項工作,提高了教育教學質(zhì)量,同時也提高了自身的業(yè)務水平和各方面的能力。現(xiàn)就一下幾方面做一總結(jié)。

  一、創(chuàng)建團結(jié)、和諧的氛圍,營造合作、共進的集體。

  我們這個年級組是由22位老師組成的一個集體,平時大家分工明確,各司其職,但在整個年級組工作中,我們又是緊密合作,群策群力,這樣既有了分工的優(yōu)勢,又產(chǎn)生了團結(jié)的力量。

  1、九月份,在面臨著冗雜繁忙的開學工作,年級組成員重組的情況下,我們忙而不亂,緊張有序地開展工作。教師之間,師生之間,雖然還不太熟悉,但工作都很有默契,正副班主任相互配合,做好開學初的收費工作、學生的報到注冊工作、書籍簿本的發(fā)放工作,第一期黑板報的出刊、早自習、午休的管理,課后的輔導都定好人員,如期開展,使我們年級組的工作一開學就步入正軌。在第一期黑板報評比中,三(2)、三(3)、三(4)和三(8)班都榮獲了一等獎,特別是三(8)班的黑板報在徐雯老師的精心指導下版面精美,內(nèi)容豐富,獲得了學校領導的表揚。

  2、十月份的秋游,是學校每學期一次的大活動。三年級學生活潑、好動,特別是在這種郊游活動中,會什么都感興趣,什么都想去碰一下,但又缺乏自控能力,這就需要我們有嚴密的組織,進行嚴格的教育管理。我們年級組老師遵循學校領導的指示,管理人員有明確的合理的分工配合,活動前進行文明秋游,確保安全的教育,活動中充分發(fā)揮了每位教師的高度責任感,充分發(fā)揮了學生小干部的監(jiān)督作用,做到既讓學生活動得開心,又能達到文明、守紀、安全的目的?;顒咏Y(jié)束后,各班及時進行總結(jié)、表揚。同樣在十一月份學校組織的全校趣味運動會上,我們?nèi)昙壗M的全體教師同樣是既有明確的分工,又有緊密的合作,正副班主任更是團結(jié)合作,共同管理,盡心盡力地為學生服務。

  3、除了在各項較大的活動中體現(xiàn)出我們年級自己的團隊精神,在平時的教育教學工作中也體現(xiàn)了我們22位老師之間相互關心,相互幫助的協(xié)作精神。如丁建華、孫亞斌、殷春娟、梁杏萍、黃曉雯、葛峰、謝信棟等老師作為副班主任,在班主任有事不在校時能主動承擔起管理班級的任務。特別是黃曉雯老師在班主任請病假的情況下,幾乎包攬了班主任的所有工作,且認真負責,毫無怨言。吳群、李愛珍老師由于身體原因無法到校正常工作,何紅霞、徐雯老師在沒有副班的情況下能克服困難,組織管理好學生,班級各項工作仍能開展得井井有條。錢元敏、高紅華兩位教導在處理好千頭萬緒的教導處工作之余,也能主動幫助她們,共同進行班級管理。

  二、加強教學研究,提高教學質(zhì)量。

  教學改革的主陣地是課堂,教師傳授知識、學生掌握知識的主渠道是課堂教學,學校的教學工作重點也在課堂教學,因此,我們年級組的每位老師都重視了課堂教學質(zhì)量的提高。

  1、我們狠抓了“一日常規(guī)”的貫徹執(zhí)行,特別是課堂常規(guī),新學期開始,老師們就根據(jù)學校的總體要求,嚴格規(guī)范“一日常規(guī)”,有布置,有檢查,重教育,抓落實,持之以恒,養(yǎng)成習慣。這樣一開學就正常率教學秩序,防范了各種事故的發(fā)生。

  2、加強了教學研究。要提高課堂教學的質(zhì)量,就得提高課堂教學40分鐘的效率。為此,我們加強了平時的教學研究,全組老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學,關注全體學生,想方設法調(diào)動每個孩子的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們充分發(fā)揮年級組集體的智慧,加強了集體備課,集思廣益,教學資源上也互通有無。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學運算”專題研討活動,三年級全體數(shù)學老師為他獻計獻策,共同研究,體現(xiàn)了合作精神。錢元敏、魏旖老師帶領三年級的語文老師認真?zhèn)湔n、磨課,成功開展了三年級語文集體備課的展示活動。徐雯老師平時精心鉆研教材,對班內(nèi)學生因材施教,使班級學生的語文成績整體提高明顯,魏旖、薛一暉老師組織帶領學生進行社會實踐活動,認真寫好新聞稿。

  三、發(fā)揚敬業(yè)精神,提倡無私奉獻。

  我們?nèi)昙壗M的全體老師平時對待教學工作勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,相互之間都能互相關心,互相幫助,團結(jié)協(xié)作。使教育、教學工作有條不紊地開展,體現(xiàn)了較強的凝聚力,同時在互幫互學的過程中也提高了自身的素質(zhì)。例如許瑩老師身兼數(shù)職,備課組、班級管理工作千頭萬緒,但她接受任務爽快,工作質(zhì)量高,總是盡心盡力地把各項工作安排得妥妥帖帖,井井有條。王穎老師主動承擔開課任務,并一遍遍地試教、磨課,上了一堂精彩的習作指導課。黃曉雯、葛峰、梁杏萍、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校,課間認真巡視。特別是謝信棟老師在周二值勤時,不僅早上在校門口值勤40分鐘,下午的半小時還繼續(xù)在校門口維持放學的秩序,一人承擔了兩人的執(zhí)勤任務,盡心盡職,毫無怨言。

  這些例子雖說都只是些微不足道的小事,但我們認為教育教學工作無小事,只有人人都認真做好這些小事,才能有一個安全文明的校園。,才能有一個勤奮好學的學風,才能有一個嚴謹務實的校風。

  一學期來,我們?nèi)昙壗M的每個老師都取得了一定的成績,但也不可否認,我們還存在著不同的問題,在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服缺點,我們將繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,和諧共進,讓我們的年級組更為出色。

年度考核工作總結(jié)報告模板4

  一、注重政治思想學習,不斷提高個人的政治素養(yǎng)。

  我熱愛教育事業(yè),具有高度的事業(yè)心和責任感,盡職盡責,學而不厭,誨人不倦,科學育人。我愛生如子,團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,潛心培育21世紀的新型人才。

  二、組織紀律嚴謹,顧全大局。

  在工作上我服從組織的工作安排。我擔任三年(2)班的語文教學與二(1)英語教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或?qū)W習懶散的后進生,開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一直在課室里忙,嗓子不停地在運作,一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間,我也協(xié)調(diào)好工作與照顧孩子,做到不耽誤學生一節(jié)課程。經(jīng)過不斷的幫扶與激勵,之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學生,如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

  三、兢兢業(yè)業(yè),教書育人。

  教學教育的主體是孩子,我總認為嚴慈有度,贊揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時,我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生,讓他們在榮譽沖擊中保持積極情緒,同時達到自我教育。如經(jīng)過不斷嘗試改進,我推行了切實有效的小組競爭互助模式,與個人常規(guī)加分升級制度,推行以來,效果顯著。如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題,我冠以“大小書法家”的頭銜,標記在學生的作業(yè)本封面上,這個做法可以說取得了革命性的突破,現(xiàn)在全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面,我冠以“大小作家”頭銜,并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間,與學生筆交心,了解他們所想所憂,激勵他們用筆抒心;經(jīng)過一段時間的培訓,學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到現(xiàn)在精彩的洋洋灑灑。我另外利用“官銜制”,讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時達到自我約制,自我教育等。經(jīng)過了苦心的耕耘,反復的試驗,本班已逐步形成了自理自律能力較強、學習風氣較濃的班風。

  在其他方面,我兼任科研組長工作,盡職盡責地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動,獲得好評。另外我也代表了學校參加了區(qū)的演講比賽。

  上述的只是一些本職工作側(cè)面,本人將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責,不斷踏實求進。

年度考核工作總結(jié)報告模板5

  時間過得真快,回望__年的成績,自己感覺學到的東西不少,但給辦事處帶來的效益卻很少??偨Y(jié)之前得與失,為以后的工作做好打算,為明天的勝利做好鋪墊。

  1、隨岳南高速伸縮縫安裝,在我們100多人的大團隊共同努力下,經(jīng)過3個月的時間,于年年底圓滿順利完工,這也是我們伸縮縫安裝首次取得效益。談起個人在隨岳南我也學會了很多,學會了基本交工資料的編寫,還學會了計量資料的編寫。美中不足的是,隨岳南回款的力度不行,年前回款400萬,至今還有欠款800多萬,因為業(yè)主批復的增加工程量的文件剛剛下來,致使第二次計量還沒有完成。

  2、現(xiàn)在頭疼的就是宜巴高速,初次去的時候,我們是以一個團隊的形式準備參與。之前商量好的是,志建負責前面幾個標段,我負責中間標段,老馬負責后面標段,三個人互相協(xié)助,盡量爭取多簽利潤高的合同。但后面事態(tài)的發(fā)展跟想象的相差甚遠,其他小單位在指揮部的關系大力度的對施工單位進行推薦,致使有部分施工單位拒絕上報中鐵建資料,理由是公司太大,價格肯定很高。形勢對我們一直很看好的恒力通也造成威脅,老馬不辭辛苦的奔波于31個標段,跟每個施工單位都建立了很好關系。但因為億力,橋閘的介入,施工單位在上級領導業(yè)主的推薦下,不得不放棄與恒力通的合作。

  看到勢頭不對,我跟辦事處領導匯報并建議,我們是不是應該改變策略,如此下去我們簽不了多少合同,而且價格肯定不會太高,這樣下去連我們的投入都收不回來。在領導們再三權(quán)衡之下,決定力推中鐵建,以中鐵建規(guī)模大、質(zhì)量好、信譽優(yōu)為由,不讓小單位進入。在辦事處領導的力挺下,我開始和業(yè)主部分領導進行溝通說服,在以質(zhì)量第一的條件下,業(yè)主基本接納了我的建議,要求施工單位進行公開招標,把往日以中標的模式轉(zhuǎn)換為綜合評標模式,價格從從前的70分轉(zhuǎn)為30分,就算中鐵建價格跟小單位相差一半,我們的價格分也能拿到15分,但我們的設備,人員,業(yè)績,信譽,售后都是領導公認的,這方面的分我們應該可以拿滿分,這樣下來對中鐵建的優(yōu)勢就很大。但這給辛苦工作將近一年的老馬和志健帶來不小的打擊,我也感到很不安,這也是沒有辦法的辦法,希望能理解。

  下一步還是打算繼續(xù)往這方面發(fā)展,想盡一切辦法讓中鐵建在第一次公開開標時能拿下第一份合同,這樣下面的工作就好做了。簽合同的第一個原則,絕對不會以降低價格為條件,簽訂無利可圖的合同,爭取利潤化。

  3、對辦事處團隊的看法:我一直以工作和生活在這樣的一個團體而感到幸福,幸福的同時也有些遺憾。不管出于什么原因或者說是目的,今天能走到一起真的是一種很大的緣分(尤其是我),但因為個人的利益,總是會發(fā)生一些矛盾,這是不能避免的,但應該思考的是,怎么把矛盾愉快的解決掉。常言說:“大事化小”。為什么我們總是把“小事變大”呢?其實很多時間是缺少溝通,希望以后能多溝通。

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