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2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文7篇(小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié))

時間:2022-12-03 06:04:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文7篇(小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)),以供借鑒。

2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文7篇(小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié))

2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文1

  保學(xué)控流工作是私立學(xué)校工作的生命線。近兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,為了做好這方面的工作,我付出了很多努力,采取了很多措施,努力和學(xué)生及家長溝通,取得了一定的效果。

  我從四年級就開始帶這個班了,其實,曾經(jīng)也有兩個孩子因為父母工作的變遷而流失,這些孩子的成績都是班上前10名的。盡管我很舍不得,也做了很多工作,但考慮到孩子還是需要親情的年齡段,只能祝福他們在新的環(huán)境健康成長了。到了在五年級兩個學(xué)期,我沒有想到竟然沒有一個孩子流失。

  下面我就結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和本班的實際情況,說一說我的點滴感受。

  作為一個班主任,肩上的擔(dān)子很重的,需要做很多繁雜的工作。要留住班上的每一位學(xué)生,除了要付出艱辛的勞動外,重要的是做一個有心人。

  想要留住班上的每一位學(xué)生,并非朝夕之功,一蹴而就那么簡單,需要長期的積累,做學(xué)生的老師,做學(xué)生的朋友,甚至做學(xué)生的家長,走進學(xué)生的生活,走進學(xué)生的學(xué)習(xí),走進學(xué)生的心靈。班主任最關(guān)鍵的是要主動地親近每一位學(xué)生,努力做一個容易讓學(xué)生親近的老師。

  一、建立良好的師生關(guān)系。

  加強與學(xué)生的交流和溝通,培養(yǎng)良好的師生感情。用時、用心、用情,密切關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想狀況。通過心靈的互動帶動情感的形成,用心和情感化學(xué)生,讓學(xué)生從心里產(chǎn)生對老師的尊敬、愛戴和留戀。

  二、提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  不斷促進自己的專業(yè)成長,潛心研究,精心設(shè)計,努力提高課堂教學(xué)效果。教師只有提高自己的課堂藝術(shù),增強教學(xué)情趣,活躍課堂氛圍,讓學(xué)生在樂中學(xué),在學(xué)中感到樂,這樣,就能把學(xué)生的心留在課堂,留在學(xué)校。

  三、尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生;不諷刺、挖苦、體罰、歧視學(xué)生;維護學(xué)生的自尊心。

  班上的打架大來這個學(xué)校時,一個星期要打幾次架,我一聽到學(xué)生打架頭就發(fā)麻。

  可對于這種不講理的學(xué)生,是不能來蠻的,你得來軟的,與他講道理,慢慢磨,被他打得嚴(yán)重的學(xué)生,必須要賠償藥費。讓他懂得打架的危害。在班上,又要讓他看到自己的閃光點,這個孩子愛沖動,但他做錯了事勇于承認錯誤,愿意承擔(dān)責(zé)任,并且熱心,愛幫助同學(xué),勞動相當(dāng)積極。就他的優(yōu)點做通他的思想工作?,F(xiàn)在我叫他擔(dān)任紀(jì)律委員,開學(xué)一個月只和同學(xué)發(fā)生一次不愉快。

  四、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要主動關(guān)心幫助他們,給他們應(yīng)有的重視,使他們沒有失落感,不能讓他們感到學(xué)習(xí)無望而輟學(xué)。

  我班王陳皓陽和劉律宏兩位學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實,經(jīng)常跟不上節(jié)奏,拖欠作業(yè)是家常便飯,任課老師都頭疼。我就利用課余時間找他們談心,開小灶補習(xí)拉下的功課,鼓勵他們要有信心。當(dāng)他們考試及格,臉上露出笑容時,我看到了希望。

  五、關(guān)心學(xué)生生活,深入細致的了解學(xué)生的家庭狀況,對于家庭經(jīng)濟確實困難的學(xué)生提供學(xué)校的資助對象,使學(xué)生不因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

  唐同學(xué)家庭經(jīng)濟困難,我就向?qū)W校為他申請了特困生,享受一部分補貼。了解學(xué)生的思想動向,教育學(xué)生樹立樹立正確的.學(xué)習(xí)觀念,杜絕因厭學(xué)或升學(xué)無望而輟學(xué);了解學(xué)生的情感動向,教會學(xué)生正確的交友發(fā)方式,避免因同學(xué)情感糾葛或情感動蕩而輟學(xué)。

  六、做好家訪。

  深入細致的家訪,使家長樹立正確的教育子女上學(xué)的思想觀念和法治觀念,避免因家長不支持讓學(xué)生輟學(xué)。每個學(xué)期散學(xué),我都會發(fā)信息給家長,要他們關(guān)照孩子的安全,督促孩子的養(yǎng)成教育,讓家長感受到我時刻在關(guān)注孩子,希望孩子健康成長。

  七、充分利用微信功能,加強家校交流溝通,及時解決學(xué)生問題,讓家長及時掌握孩子在校情況。組織親子活動,建立良好的家校關(guān)系。

  總之,我盡自己最大的努力,控制學(xué)生流失,讓每一個孩子享受教育的溫暖陽光。以上就是我所謂的點滴經(jīng)驗。還有許多更好的方法,需要在工作實踐中去摸索。我希望能夠和大家一起去努力探索,留住每一個班上每一位學(xué)生,共同創(chuàng)造健坤學(xué)校的美好明天。

2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文2

  為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,進一步推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,興港鎮(zhèn)高度重視控輟保學(xué)工作,認真執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,始終堅持把“不讓一個孩子失學(xué)”作為“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),明確職責(zé),強化領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)將具體工作情況進行如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位。

“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。我鎮(zhèn)對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想,全鎮(zhèn)干部職工都積極工作,加強管理,嚴(yán)格落實《義務(wù)教育法》等文件精神。同時堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,認真落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,積極動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,

  二、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)

  我鎮(zhèn)切實提高鎮(zhèn)村兩級干部的工作認識,明確制止輟學(xué)工作長抓不懈思想,進一步加大了管理工作力度,真正讓“不讓一個孩子失學(xué)”成為控輟保學(xué)工作的目標(biāo)。

  三、措施得力,工作到位

  為切實提高學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我們主要從幾個方面開展工作。

  1.加大宣傳力度,提高社會共識。通過廣播、板報、傳單等宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》,《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),向工作人員和家長廣泛宣傳,使控輟保學(xué)深入人心。

  2.堅持正面教育,樹立良好思想觀念。鎮(zhèn)黨委、政府在控輟保學(xué)工作中:

  一是要堅持正面宣傳教育,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的思想,通過與家長、學(xué)生談心、開座談會等形式達到動之以情、曉之以理,保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義,進一步樹立起“對學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念。

  二是引導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校定期組織家長召開座談會,使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理;

  三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。

  3.采取多種形式,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)。我鎮(zhèn)多措并舉,采取多種形式,積極幫助經(jīng)濟困難的學(xué)生入學(xué)。

  一是牢牢把握精準(zhǔn)扶貧政策機遇,通過多方協(xié)調(diào)、籌集資金,給予困難學(xué)生一定的幫助;

  二是認真落實“兩免一補”政策,對家庭經(jīng)濟特別困難的寄宿學(xué)生,除免收一切費用外還享受每學(xué)期生活費補助,在建檔立卡貧困戶的在校生當(dāng)中,中小學(xué)生全部享受國家“兩免一補”政策(免學(xué)費、雜費,免費提供教科書)。

  三是積極落實“春蕾計劃”、“雨露計劃”。20__年,我鎮(zhèn)實施“春蕾計劃”活動扶持“春蕾”女童6人。20__年全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶涉及義務(wù)教育階段的學(xué)生共360人,教育資助統(tǒng)計到共158人,保障沒有一名貧困學(xué)生因經(jīng)濟原因輟學(xué)。20__年春季“雨露計劃”補助28人4.2萬元。

  四、下一步

  在抓好控輟保學(xué)的工作中,我鎮(zhèn)付出了很多努力,也取得了豐碩的成果,學(xué)校的鞏固率達到了有效的提高,圓滿完成了工作任務(wù)。面對這些成績,我鎮(zhèn)感到由衷的欣慰和自豪。同時,也深深地體會到今后責(zé)任的重大。下一步,我鎮(zhèn)將一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工共同譜寫更加輝煌的明天,共同提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的普及程度和教育質(zhì)量,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。

2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文3

  根據(jù)市教育局《關(guān)于進一步加強和做好20__年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通【20__9號)的文件精神,多形式、多渠道,廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平,結(jié)合區(qū)實施"93"計劃相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,我校扎實有效地組織開展了"保學(xué)控輟活動月"宣傳活動,取得了階段性的工作成效,現(xiàn)做如下總結(jié)匯報:

  一、依法控輟,增強了全體教師的職責(zé)感和使命感

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。學(xué)校先后多次召開教師會、師生大會、家長會。大力宣講《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策,以此來統(tǒng)一大家的思想,統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動月"工作。

  2、走村入戶,營造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專題宣傳單,向?qū)W生家長、村組干部進行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。

  3、創(chuàng)新形式,加大宣傳。各校充分利用黑板報、標(biāo)語、學(xué)校廣播等媒介,廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實施"93"計劃的重大意義?;顒悠陂g,我校共辦專題板報1期,學(xué)校廣播5期,在校門口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語。

  4、制定方案,落實工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計劃工作的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。

  二、管理控輟,確保控輟的各項工作落到實處

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長為組長,黨支書記為副組長,教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。

  2、強力推行目標(biāo)職責(zé)制,學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"職責(zé)書》,層層落實了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo),嚴(yán)格實行控輟考核"一票否決"制度,將保學(xué)控輟與年度先進團體、個人的評優(yōu)獎懲掛起鉤來。

  3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,規(guī)范各類手續(xù)。本次活動開展后,各校按照《開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,進一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了認真核實、統(tǒng)計上報。

  4、摸底結(jié)對,以情保學(xué)。對特殊情景學(xué)生進行造冊登記后,分類對他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對救助,并組織開展教師家訪勸學(xué)活動。

  三、多渠道促進學(xué)校"93"工作

  1、學(xué)校多渠道宣傳國家免費開展中等職業(yè)教育相關(guān)政策,讓家長和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費到省內(nèi)外中職學(xué)校考察,舉辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長的見面會。讓學(xué)生家長送出孩子時放心、安心。

  3、學(xué)校召開全校教師大會,動員全體教師利用自我的人脈關(guān)系,無償由校長帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。

  4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。學(xué)校能認真貫徹國家義務(wù)教育的"兩免"政策,學(xué)校爭上級部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。

  5、學(xué)?;I集資金,征用教師私家車多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長到車站,準(zhǔn)保送生工作的安全推進。

  總之,經(jīng)過本次"保學(xué)控輟活動月"的深入開展,我校營造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍,構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注教育、辦好教育的共識,我們將以更加堅定的信念、更加堅決的措施、更加進取的行動,狠抓各項目標(biāo)任務(wù)的落實,以為人民負責(zé)、為下一代負責(zé)的高度職責(zé)感,堅持長期做好"保學(xué)控輟"工作,向人民交上一份滿意的答卷。

2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文4

  為全面落實_,貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于脫貧攻堅工作的部署要求和關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)工作的要求,實現(xiàn)“兩不愁、三保障”的脫貧攻堅目標(biāo),我校于9月5日到9月22日進取行動起來,開展了一系列的“雙扶”活動,具體資料如下:

  1。開展“典型勵志”活動。密切結(jié)合古今中外勵志名人事跡和學(xué)生身邊的品學(xué)兼優(yōu)、自強不息的學(xué)生或進取勵志的優(yōu)秀貧困學(xué)生為典型,開展勵志活動,組織開展展示勵志故事、勵志演講比賽,傳唱勵志歌曲、撰寫勵志征文、表揚勵志典型、觀看勵志影片等,進一步增強學(xué)生尤其是貧困家庭學(xué)生立志向上、直面困難的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、開展“自強之星”評選活動。

  在中小學(xué)生中重點是貧困家庭學(xué)生中進行評選。董敏同學(xué)因為有良好的思想品德修養(yǎng),品行端正,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,樂觀向上;勇于克服在經(jīng)濟上或其他方面的困難,自強不息,在壓力、挫折和困難面前表現(xiàn)出頑強的毅力,所以被評為“自強之星”。依靠榜樣的力量,以點帶面,增強學(xué)生尤其是貧困家庭學(xué)生的自強不息的品質(zhì)。

  3。開展“致家長一封信”活動。

  組織全校建檔立卡的學(xué)生給父母寫一封飽含真情的信。其作品在學(xué)校微信平臺等進行展示,讓父母見證孩子的成長努力,也讓孩子感恩父母的辛勤付出,從而凝聚起家庭成員一齊脫貧的志氣,以共同脫貧致富的精神力量,實現(xiàn)貧困現(xiàn)狀的徹底改變。

  總之,經(jīng)過開展“典型勵志”活動,激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力,讓學(xué)生清醒認識到學(xué)習(xí)是走出貧困、改變命運的重要途徑。經(jīng)過開展“自強之星”評選活動,樹立典型,引領(lǐng)示范,正向激勵。發(fā)揮“小手牽大手”的作用,開展“致家長一封信”活動,讓父母見證孩子的成長努力,也讓孩子感恩父母的辛勤付出,從而凝聚起家庭成員一齊脫貧的志氣,以共同脫貧致富的精神力量,實現(xiàn)貧困現(xiàn)狀的徹底改變。活動效果良好。

2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文5

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位

  各級黨政有關(guān)教育管理的領(lǐng)導(dǎo),各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的"控輟"工作,在有關(guān)教育的各種各樣的會議上曾強調(diào)要抓好"控輟"工作,并做了具體的指示。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在上頭各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,都很重視“控輟”工作。我們認為“控輟”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要到達"不讓一個孩子失學(xué)"的目的要求,才算是真正“控輟”,才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。所以,我校對“控輟”工作從沒有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都進取工作,加強管理。我校成立了發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長兼組長,教導(dǎo)主任兼副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué),做好入學(xué)情景調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。

  二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》,強化依法治輟

  1、增強師生依法治輟意識。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,每年3月和9月有組織、有計劃的開展"控輟保學(xué)"宣傳工作。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》。向?qū)W生宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。使廣大師生認識到,《義務(wù)教育法》是由國家制定、靠國家強制力實施的行為規(guī)范,任何人不能以個人意志和好惡凌駕于《義務(wù)教育法》之上,而必須不折不扣的執(zhí)行《義務(wù)教育法》,否則就是違法。

  2、加大宣傳力度,營造實施義務(wù)教育的良好環(huán)境。認真落實依法治輟的程序。一是堅持義務(wù)教育入學(xué)通知書,要求適齡兒童父母或監(jiān)護人送入學(xué)對象入學(xué);二是堅持入學(xué)注冊,加強對義務(wù)教育資料的管理;三是發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要及時做好思想工作,使其打消輟學(xué)念頭;四是對確認為輟學(xué)的,學(xué)校派人家訪,同時通知學(xué)生所在村委會或居委會,請他們協(xié)助做好輟返工作;五是對勸說無效的輟學(xué)生要及時上報,并提議有關(guān)部門對不按法律規(guī)定將輟學(xué)的學(xué)生送回學(xué)校的家長或監(jiān)護人給予行政處罰。

  三、采取有力措施,做好“控輟”工作

  1、分級管理,獎懲并舉。為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué),做到?jīng)]有一個適齡兒童輟學(xué),學(xué)校討論制訂了《朝陽小學(xué)關(guān)于確保轄區(qū)適齡兒童入學(xué)的工作規(guī)定》。規(guī)定里應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各片領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任教師等的工作職責(zé)、范圍、資料、要求等都作了明文規(guī)定。為把“控輟”工作落到實處,學(xué)校校長與班主任、科任教師簽訂了職責(zé)狀,一級抓一級,層層抓落實。我校將這項工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中,并與年終考核掛鉤。所以,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求,主動、進取、認真地工作,加強管理,成績十分顯著。

  2、搞好教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。實踐證明,許多學(xué)生輟學(xué)是因為厭學(xué)或?qū)W習(xí)困難。所以,辦學(xué)思想是否端正,教育教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到輟學(xué)率的高低,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,這是從根本上防止學(xué)生輟學(xué)的基礎(chǔ)性工作。要全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,就必須深化教育教學(xué)改革。學(xué)校大力推進以“校本教研”為龍頭的教學(xué)改革,提倡“自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展”的新教學(xué)理念。全方位開展了自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等課題研究。改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué),改變單純的知識型課堂,嘗試啟發(fā)式、自主式、研究型的課堂模式。變教師被動的教為學(xué)生主動的學(xué),調(diào)動學(xué)生主體參與意識,實現(xiàn)了課堂上師生互動,生生互動的局面,使學(xué)生在簡便愉快的氛圍中生動活潑、主動獲得文化知識。另外,各校開展了豐富多彩的課外活動,給有專長的學(xué)生展示才華的機會,激發(fā)學(xué)生興趣和熱情,培養(yǎng)學(xué)生的成就感和自信心。讓學(xué)生在一種和諧愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、生活,使學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。

  3、開展熱情幫教、愛心助學(xué)活動。學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生以及家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是最容易成為輟學(xué)生的學(xué)生群體。我們要求各校教師異常是班主任,要異常關(guān)心他們,尊重他們,熱心幫忙他們。要耐心做好學(xué)困生的思想工作,鼓勵他們的點滴提高,增強他們的自信心,防止他們因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué),對家庭生活困難的學(xué)生,學(xué)校還建立了“一分錢基金會”救助貧困生。本學(xué)期被免費的貧困生有3人,被減免的貧困生有6人。

  4、做好控輟的管理工作。為使“控輟”工作制度化,我校在治輟工作中主要采取了以下幾個措施:嚴(yán)格學(xué)籍管理。教育局建立的統(tǒng)一學(xué)籍,并實現(xiàn)了微機管理,一個學(xué)生一個學(xué)號。嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的手續(xù);加強班級管理。教學(xué)班是依法治輟的最前沿,是做好控輟的基礎(chǔ),我們加強了班級管理,明確了班主任和任課教師治理學(xué)生輟學(xué)的職責(zé):一是在開學(xué)一個月內(nèi),摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情景,做到心中有數(shù);二是建立學(xué)困生、特困生聯(lián)系卡和檔案;三是建立學(xué)生家長通訊錄,及時與家長溝通,從根本上杜絕學(xué)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生;四是實施定期家訪制度,與家長結(jié)合共同做好學(xué)困生和特困生的思想工作。

  在上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過廣大師生的共同努力,我校的"控輟"工作取得了較大成績,小學(xué)入學(xué)率到達100%,鞏固率到達100%,畢業(yè)率到達100%。今后,我們將進一步加大工作力度,不斷完善各項制度措施,做到上下齊抓共管,常抓不懈,為教育的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文6

“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求,“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個孩子失學(xué)”是我?!翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)。國家自1986年7月開始實施義務(wù)教育法以來,我校就非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學(xué)”工作。因此在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我采取了各種措施,努力做好該項工作,取得了圓滿成果。

  一.不斷提高思想認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。

  開學(xué)初,學(xué)校召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情,從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,同時學(xué)校還采取有力措施,切實做好“控輟保學(xué)”工作,使本學(xué)區(qū)適齡青少年“進得來、留得住、學(xué)得好”,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

  二.堅持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍。

  我利用9月開展“控輟月”活動,廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細則等法律法規(guī),以提高學(xué)生和家長的思想認識,增強法制觀念,并把學(xué)校的各項規(guī)定深入宣傳到位。

  三.關(guān)心學(xué)困生,照顧特困生。

  只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在本學(xué)期,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

  1.摸清學(xué)困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實際情況,按照“低起點、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記,對照自己確定的目標(biāo),反思一周來的表現(xiàn),進行自我點評,我在附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進步,嘗試了成功的快樂,重塑了自信心。

  2.我班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進行了摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的特困生情況,并建立了特困生檔案。上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了學(xué)困生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4.實行經(jīng)常家訪的措施。對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,其重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強學(xué)生及家長的自信心,在對學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動家長,贏得學(xué)生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持,為控輟工作掃清了許多障礙。

  四.配合學(xué)校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。

1.后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2.為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。做為班主任老師,我認真配合學(xué)校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

  五.開展“看誰進步大”評比活動。

  每個人都希望被別人關(guān)注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。

  面對這些成績,我確實感到由衷的欣慰和自豪。同時,也深深地體會到今后責(zé)任的重大。但我有決心、有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)我的學(xué)生譜寫三崗中心校更加輝煌的明天!

2022年控輟保學(xué)工作總結(jié)精選范文7

  控輟保學(xué)工作是現(xiàn)代教育的重要資料,尤其對于農(nóng)村中學(xué)來說更是重中之重,我校更是把它放到了學(xué)校工作的第一位。開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師控輟會議,成立了以武校長為首的控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,這一切,都讓我充分認識到了控輟保學(xué)工作的重要性,成為我這大半年來努力控輟的思想基礎(chǔ)。

  只想不干,那是空話,工作是干出來的不是想出來的,工作還需要方法和手段,在控輟工作中,我主要采取以下方法:

  1、摸清后進生和特困生的情景,做到心中有數(shù),有的放矢,上學(xué)期一開學(xué),我就對本班的53名學(xué)生進行摸底,了解他們的家庭情景,以及他們在小學(xué)時的表現(xiàn)情景。

  2、向校上報特困生檔案,爭取省“兩免一補”,為他們掃清經(jīng)濟障礙,讓他安心學(xué)習(xí)。

  3、建立學(xué)生檔案,準(zhǔn)確地記錄學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系電話,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長溝通,(對無電話的家庭及時上門了解情景)阻止事態(tài)進一步發(fā)展。

  4、實行經(jīng)常家訪的措施,對于常請假的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,不能簽過假條就完事。

  5、鼓勵學(xué)生,尤其是后進生,積極參加校舉行的各種活動,發(fā)揮他們的特長,我班的學(xué)生有的參加籃球興趣小組,乒乓球興趣小組等,他們在活動中感受到了學(xué)校生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)了自我身上的閃光點,體驗到了成功的歡樂,學(xué)校生活也就對他更有吸引力,他也就不會有輟學(xué)的念頭了。

  6、平時在班級中安排一些職責(zé)心強,消息靈通的學(xué)生,我班安排了這樣的學(xué)生十二名,要求他們發(fā)現(xiàn)情景及時報告,發(fā)現(xiàn)了輟學(xué)苗頭,及時找他談話,做思想工作,尤其放寒假前,我更注重此項工作的扎實開展,如我班的孫齊同學(xué),寒假前因沒有錢交預(yù)收伙食費即將面臨輟學(xué),我了解情景后,找她談話,告訴她不必擔(dān)心錢的問題,我會盡量找學(xué)校幫忙她解決困難,周敏教師是孫齊的包保職責(zé)人,她了解情景后也進取配合我的工作,找她談話,還給她買了棉襖,讓她感受到了教師對她的關(guān)心,經(jīng)過一系列的思想工作,她的輟學(xué)念頭基本打消,我又擔(dān)心她開學(xué)后不來,寒假又多次打電話給她家了解情景,給她問候,開學(xué)后,她順利返校。

  還有周業(yè)貴同學(xué),放假前并沒有發(fā)現(xiàn)什么苗頭,但開學(xué)幾天后也不見他來上學(xué),我著急了,打電話沒人接,我就叫同學(xué)把我和唐立船教師帶到他家上門去了解情景,做思想工作,原先他是既想轉(zhuǎn)學(xué)又想不念了,正在那猶豫不決,我和唐教師一齊勸說,幫他分析轉(zhuǎn)學(xué)和輟學(xué)的害處。經(jīng)過我倆的努力勸說,他也順利返校,街上的李二氓同學(xué)開學(xué),也要不念了,我了解情景是因為家里窮,交不起錢,我就到他家,跟他父親講,放心地讓他上學(xué),我們學(xué)校武校長說了“決不讓一個孩子因為交不起錢而輟學(xué)”,學(xué)校會根據(jù)具體情景作適當(dāng)減免的,聽了我的話,他的父親像吃了定心丸一樣,高高興興地讓他上學(xué)了。我總結(jié)要做好控輟工作應(yīng)做到“多了解、多談心、多關(guān)心”。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的控輟工作取得了較好的成績,這與校領(lǐng)導(dǎo)及班級其他任課教師的大力支持是分不開的,在此我對他們表示感激,今后,我必須加倍努力,把工作做得更好。

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