大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的高中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)3篇 學(xué)年度工作總結(jié)高中,以供借鑒。
高中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)1
中學(xué)2013年學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)年,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以新課改為契機,進一步強化教育教學(xué)管理,扎實推進教育教學(xué)工作,促進了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,經(jīng)過全校教職工的努力,圓滿地完成了學(xué)校的各項任務(wù),學(xué)校工作成績顯著,受到表彰?,F(xiàn)將本學(xué)年的主要工作匯報如下:
一、幸福教育結(jié)碩果,已成xx亮麗風(fēng)景
2013年本科上線比例首次突破70%,達到了77%!理科實現(xiàn)了蒲中八十夢!學(xué)校也連續(xù)28年受到成都市教育局表彰,高2010級用“六增加?一囊括”的優(yōu)異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦,再次彰顯了幸福教育的無限魅力,宣告了“幸福教育”的巨大成功。高2011級,狠抓一系列高三工作,確保以優(yōu)異的成績和良好形象為校爭光。各年級組織好各型會議,抓好考前動員,考后反思總結(jié),班主任強化管理,細(xì)節(jié)落實到位;任課教師認(rèn)真負(fù)責(zé),督促有效;后勤人員盡職盡責(zé),堅守崗位。
在2013年,學(xué)校被市教育局評為“普通高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?!薄捌胀ǜ咧须A段學(xué)籍(學(xué)分)管理先進單位”。
二、幸福課堂----引領(lǐng)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量
(一)幸福課堂“四要素 六步驟”指明了課堂的操作行為規(guī)范;各項聽評課扎實有序開展,提升了課堂效益和教學(xué)質(zhì)量;第三屆講師團的智慧盛宴,齊提考生信心,齊振考生動力。
(二)學(xué)校對外交流頻繁加劇,外來參觀訪問絡(luò)繹不絕;幸福教育作為xx教育名片已深入人心,擁躉倍增;《幸福教育指南》指明了學(xué)校教育的方向和根本,學(xué)校聲譽遠(yuǎn)播,影響深遠(yuǎn)。
(三)示范引領(lǐng),贊不絕口。 2013年7月16日,學(xué)校在全市高中課改工作總結(jié)會上作交流,市局領(lǐng)導(dǎo)說“蒲中有鮮活的思想和豐富的內(nèi)涵,不僅有理念還有許多切實可行的做法?!辈⒁笈c會者高度關(guān)注蒲中的幸福教育;2013年11月的高中工作總結(jié)會,蒲中的幸福教育再次受到市政府楊資政的高度贊揚,他說“蒲中的幸福課堂,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,挖掘了潛力,大面積提升了升學(xué)率”;2013年11月19-20日全國幸福教育聯(lián)盟的第三次年會在我校召開,高度肯定了幸福教育在高中實踐的成功;至此,蒲中的幸福教育開始走出四川,走向全國。
三、幸福德育——育人育德、樹人樹心,已成為師生共識
在上年的基礎(chǔ)上,學(xué)校德育工作的廣度、深度等方面得到進一步加強,促進了學(xué)生良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進一步加強。本學(xué)年學(xué)生遲到早退現(xiàn)象明顯減少,全員德育的實施,吸煙、夜不歸宿人次明顯同比下降53%,受處分人數(shù)下降77%,打架斗毆事件下降30%,德育團隊齊心協(xié)力、齊抓共管、齊頭并進,呈現(xiàn)出一片積極、上進的景象。
2013年12月31日,學(xué)校頂住各方壓力,順利通過陽光體育示范校申報工作;被市體育局評為“成都市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校二等獎”“成都市‘百日游’活動一等獎”“市第34屆‘排球活動月’一等獎”。
四、和諧后勤,為幸福教育提供有力保障
學(xué)校健全后勤管理制度,落實崗位職責(zé),進一步提高了服務(wù)質(zhì)量。加強伙食團管理,確保飯菜質(zhì)量,讓學(xué)生、家長滿意;后勤團隊樹立團隊合作意識、服務(wù)意識,履職到位,敢于管理,善于管理,勤于管理。
高2010級年級組,高2010級4班、政治教研組在xx縣教育系統(tǒng)“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育中被評為“先進集體”“教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”;被xx縣教育局評為“常規(guī)管理工作被評為先進單位” “教育宣傳工作先進單位”,教務(wù)工作成效顯著被評為“優(yōu)秀教導(dǎo)處”。
五、幸福教育助推學(xué)校各項申報、迎檢、評選工作,已成為一種催化劑
年初的四川省二級示范校、省陽光體育示范校申報工作,學(xué)校素質(zhì)教育迎檢工作、學(xué)校全面工作迎檢評估工作,學(xué)校先進的教育理念在學(xué)校各項申報、迎檢、評選工作中特色鮮明、獨領(lǐng)風(fēng)騷,使上級部門對學(xué)校工作刮目相看、首肯心折;教師撰寫的論文只要與幸福教育相關(guān),其新穎獨特的觀點和視覺助推教師論文獲一等獎11篇,二等獎26篇,三等獎15篇;參加各級各類競賽,獲得一等獎14人次,二等獎23人次,三等獎6人次。
2014年1月2日,學(xué)校順利通過四川省二級示范校驗收,同時,省教廳已接受我校晉升省一級示范校(國重)的申請;學(xué)校被評為“全國教育管理創(chuàng)新先進示范?!?;語文教研組被市教科院評為“市先進教研組”。
為把我校辦成課改全國先鋒校,質(zhì)量全市第一方隊學(xué)校和省一級示范校,懇請各位代表,率先垂范,踏踏實實做好本職工作,對學(xué)校的發(fā)展認(rèn)識上要有高度、理解上有深度、執(zhí)行上有力度。正如王校長強調(diào)的一樣:“教育需要兢兢業(yè)業(yè)的行為、無怨無悔的態(tài)度”
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高陌中學(xué)2013-2014學(xué)年學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年,學(xué)校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針和政策,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真落實學(xué)校2013年工作要點。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全面推進素質(zhì)教育為主題,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和實現(xiàn)學(xué)校、師生共同發(fā)展為目標(biāo),用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)建科學(xué)、規(guī)范的管理體制,構(gòu)建人文、民主的管理機制,大力倡導(dǎo)以人為本、全員發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項工作。進一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
二、基本情況:
高陌中學(xué)共有學(xué)生 784名,教師72 名,其中61 名專任教師,教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,校園環(huán)境優(yōu)雅,教師積極進取,團結(jié)協(xié)作,學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長。
三、德育工作
德育工作是學(xué)校的中心工作之一,是全面實施素質(zhì)教育的首要工作,“德育為先,以德啟智”的教育理念要深入到每位教育工作者的心中。堅持育人為本,德育為先,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
(一)班子建設(shè)
班子每位成員要不斷加強自身建設(shè),努力在教育、教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)、工作、生活等方面成為老師和學(xué)生的榜樣。在工作中注重“三個結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)政治理論與實際工作相結(jié)合;把各負(fù)其責(zé)、各管一行與分工協(xié)作形成整體相結(jié)合;把發(fā)揮各自的工作特點與班子內(nèi)團結(jié)一致相結(jié)合?!皟蓚€凝聚”即在在全校工作中形成核心凝聚作用;使政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)發(fā)揮凝心、穩(wěn)心和信心的凝聚作用。班子成員要把學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展放在首位,想著全體教職工的整體利益,想著學(xué)校整體質(zhì)量的提高,心往一處想,勁往一處使,帶領(lǐng)全體教職工為學(xué)校的全面發(fā)展恪盡職守、勇于開拓、無私奉獻。
(二)職工教育要求
樹立終身學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)與做人,教書與育人緊密結(jié)合起來。把“態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗、責(zé)任勝于能力、能力勝于學(xué)歷、愛心向善等意識”體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、生活、工作的各個方面中去。
1、學(xué)校鼓勵全體教職工通過各種途徑不斷提高自身道德修養(yǎng)、文化知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,從經(jīng)驗型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。
2、要不斷增強服務(wù)意識和法律意識。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律,用法律來規(guī)范自己的一言一行,努力做到依法執(zhí)教。
(四)學(xué)生教育要求
學(xué)生教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。以少先隊大隊部為載體,以班主任為重點,全體教師參與,各班隊制定切實可行的教育計劃,并逐一落實,確保學(xué)生教育工作更上一個新臺階。
1、夯實少先隊工作。繼續(xù)抓好升旗儀式、國旗下發(fā)言等常規(guī)工作,既要生動活潑,又要富有教育意義。
2、開展愛國主義、弘揚和培育民族精神為主題的教育活動。
3、對學(xué)生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
4、切實抓好學(xué)生的健康教育和科技教育工作。
5、繼續(xù)開展創(chuàng)建平安班級活動。
6、加強安全、法制教育。
7、繼續(xù)開展少先隊干部門崗執(zhí)勤和紅領(lǐng)巾廣播站的活動。
四、教育教學(xué)、教研工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們要以抓常規(guī)教學(xué)為基本、以抓科研為依托、以教研組建設(shè)為載體、以抓學(xué)科組備課為紐帶、以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實落實教學(xué)常規(guī),加強過程管理,在教學(xué)流程的每個環(huán)節(jié)上下功夫,真正實現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,向研究要人才。
(一)教育教學(xué)工作
1、扎實落實教學(xué)常規(guī)、提高教育教學(xué)質(zhì)量
常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的中心內(nèi)容,本學(xué)期將在實施嘗試教學(xué)法上狠下功夫。抓好嘗試自學(xué)、抓好練習(xí)達標(biāo)環(huán)節(jié)。切實提高課堂效率,提高課堂教學(xué)水平,向45分鐘要質(zhì)量。教師講課時間不能超過10分鐘。
2 ①一看:學(xué)生的參與面。二看:學(xué)生的練習(xí)面。三看:學(xué)生的開口面。繼續(xù)完善“嘗試教學(xué)—總結(jié)反思”的備課模式。通過個人鉆研、集體交流、個性發(fā)揮以及自主完善等過程真正提高教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性、創(chuàng)新性,教學(xué)實施的可行性和實效性,教學(xué)效率的高效性。
②抓上課。課堂是師生進行教和學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主要環(huán)節(jié),遵循“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的課改理念,用新的教育理念、新的教學(xué)方法主導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化,努力建構(gòu)自主、合作、探索、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,更加關(guān)注過程性學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)思考的時間和空間,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、互動性、實踐性和反思性。
③作業(yè)布置、批改與評價。作業(yè)設(shè)計要以訓(xùn)練“雙基”為目標(biāo),以
1、當(dāng)堂完成作業(yè)。
2、當(dāng)堂校對。
3、當(dāng)堂訂正。
4、當(dāng)堂解決問題為原則。
④培優(yōu)幫困工作。教學(xué)中既要照顧全體,又要關(guān)注差異。全體教師一定要做好培優(yōu)幫困工作。做到措施得力,時間落實,靈活輔導(dǎo),注重提高。本學(xué)期要加強對學(xué)優(yōu)生的培訓(xùn),使學(xué)有余力的學(xué)生更出類拔萃,同時,對學(xué)困生要重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵,要給他們以更多的關(guān)心和愛護,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進步,有所突破,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
①全面完善規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,倡導(dǎo)從嚴(yán)治教,依法從教原則,確保各項規(guī)章制度的落實,確保教學(xué)工作的良好秩序,確保教學(xué)環(huán)境的舒適與溫馨。
②堅持教學(xué)常規(guī)檢查的高標(biāo)準(zhǔn)要求,本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則規(guī)范教學(xué)行為,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合。
③堅持聽課,評課制度。本學(xué)期主要采用年級組內(nèi)隨堂聽課,每人聽課不少于2節(jié)/周,做到聽后及時評課,一課一交流,促進教師課堂教學(xué)水平的提高。
3、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作?!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運”。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率尤為重要。特別是對每位學(xué)生的上課情況,作業(yè)完成情況,要求學(xué)生做到每日進行自查,提高學(xué)生自主能力,利用學(xué)習(xí)習(xí)慣帶動行為習(xí)慣,行為習(xí)慣促進學(xué)習(xí)習(xí)慣,對一年級學(xué)生的各種行為習(xí)慣盡力做到“抓早,抓小,抓準(zhǔn),抓實”。一件一件循序漸進、耐心細(xì)致地抓好落實。
4、抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一。一是要學(xué)習(xí)新理念,樹立新的教學(xué)觀;二是要發(fā)揮團隊智慧,加強教研活動;三是要扎實完成教材任務(wù)的同時,根據(jù)各班具體情況重點對學(xué)生查漏補缺,要做到保底提優(yōu);及時對學(xué)生進行尊師愛校教育,安全衛(wèi)生教育,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保畢業(yè)升學(xué)檢測取得優(yōu)異成績。
5、實驗課教學(xué)重視學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)。實驗要有計劃,精心準(zhǔn)備,有序組織,做好實驗記錄,注意實驗安全。通過科學(xué)教學(xué)增強學(xué)生的動手動腦能力,增強學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的意識。
6、英語教學(xué)要以激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為前提,訓(xùn)練學(xué)生的口語為重點,采用靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,增強英語教學(xué)的趣味性,開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的潛能,要有機地開展豐富多彩的活動,展示學(xué)生日??谡Z交際的能力,從而提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平。
7、強化體、藝、衛(wèi)、勞技和信息技術(shù)教育工作。
①要繼續(xù)落實“健康第一”思想,促進學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,力求使學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)。
②藝術(shù)教育工作中要充分發(fā)揮藝術(shù)教師的專業(yè)特長,從基礎(chǔ)知識,基本技能入手,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。在加強傳統(tǒng)訓(xùn)練項目:舞蹈隊,合唱隊,書畫,手工等興趣小組外,力求能創(chuàng)新和開發(fā)訓(xùn)練內(nèi)容,突出我校藝術(shù)教育特色,力爭本學(xué)期藝術(shù)教育再出精品,多出精品。
③繼續(xù)做好健康教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《健康教育標(biāo)準(zhǔn)》,上好健康教育課,開展好健康教育活動,把安全教育融入到健康教育之中,繼續(xù)開發(fā)符合學(xué)生實際和學(xué)?,F(xiàn)狀的校本健康教材,把“安全與健康,心理與健康,行為與健康”作為健康教育教材的重點內(nèi)容。增強學(xué)生自我保護意識,保障學(xué)生身心健康。
④抓好信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
三至六年級信息技術(shù)教學(xué)要不斷充實和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,增加學(xué)生動手操作的機會,進一步提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的水平和能力,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。九年級做好中考信息技術(shù)能力的訓(xùn)練。
(二)教科研工作
進一步樹立科研興校、科研興教、科研興師的思想;重視教科研工作,進一 4 步發(fā)揮教科研的功效,以科研為主導(dǎo),以課題為主線,將教、科、訓(xùn)有機統(tǒng)一。
1、研訓(xùn)結(jié)合、以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。
2、加強教研組建設(shè),提高教學(xué)管理水平。加強教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理效率,促進教科研工作的一項有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實施,教學(xué)研究的基本單元,教研組工作要做到研究活動經(jīng)?;?、專業(yè)化、系統(tǒng)化。
3、加強對課改的深入研究、促進課程改革。
①進一步加強對課改工作的領(lǐng)導(dǎo),完善機制,制定可行計劃,加大實施力度,強化課改行為,將嘗試教學(xué)法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)進行到底。
②建立“三個一”的新課程教師成長檔案制度:所有室內(nèi)課教師本學(xué)期制作一件課件;45歲以下教師教學(xué)案例選一篇質(zhì)量高的作品上交;讀好書,記一本讀書筆記,以上作品在期末放假前上交,和考核、績效工資掛鉤。
③搞好校本教研和校本課程的開發(fā)工作。每周集體備課和教研活動要進一步提高質(zhì)量,要不斷從教師的教學(xué)實踐中挖掘校本教材;要充分利用校本資源開發(fā)校本課程,凸顯我校校本教研的特色,真正使校本教研工作成為推動學(xué)校新課程教學(xué)工作的動力。
④完善教學(xué)評價體系,學(xué)校要對教師的常規(guī)工作,教學(xué)活動開展,期中期末教師業(yè)務(wù)考核,做出較完善的評價,促進學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展。
4、逐步建立教師成長博客,開展網(wǎng)絡(luò)教研。網(wǎng)絡(luò)教研是一種動態(tài)、開放、主動的教研新模式,既是本校老師交流、互動的平臺,也是與省、內(nèi)外教研專家、名師交流探討教學(xué)問題的廣闊平臺。因此,學(xué)校將把網(wǎng)絡(luò)教研作為今后教科研工作發(fā)展的新途徑,努力的新方向。
6、研究和實現(xiàn)校園信息化與課程改革的有效整合。
一是利用因特網(wǎng)、校園網(wǎng)信息資源優(yōu)勢,將健康、新穎、有效的資源引入課堂,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新。二是廣泛利用多媒體手段開展教育教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)效率,信息技術(shù)好的教師要發(fā)揮帶動作用,從而使廣大教師養(yǎng)成在教學(xué)中一貫性地、常規(guī)性地應(yīng)用信息技術(shù)的習(xí)慣。
7、積極參加上級各學(xué)科各類教學(xué)活動和教研成果評賽活動。各教研組各學(xué)科對上級的各類評賽活動要高度重視,提前安排、精心組織、重視過程、爭取佳績。把參加活動作為宣傳學(xué)校,提高學(xué)校聲譽的良好窗口,為學(xué)校爭光添彩。
五、安全工作
值周領(lǐng)導(dǎo)要加強安全、衛(wèi)生工作的檢查,特別是上下課、集會師生上下樓的安全檢查,上早操、集會時各班班主任一定要跟班到位,確保全體學(xué)生安全上、下樓。值日教師要加強課間安全、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。
(一)加強安全管理,安全責(zé)任層層落實,建立突發(fā)事件信息報告制度,對遲報、不報的實行責(zé)任追究。積極配合學(xué)校做好校園周邊環(huán)境治理工作。
(二)做好校內(nèi)的安全穩(wěn)定工作,狠抓學(xué)校重點部位安全工作的落實,嚴(yán)防安全事故及突發(fā)事件的發(fā)生,并做好各項安全預(yù)案的演練工作。
(三)全體教職工要關(guān)心每位學(xué)生的思想動態(tài),及時捕捉安全信息,及時教育、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、解決學(xué)生的思想問題,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)安全工作要長抓不懈。繼續(xù)加強安全上下樓、消防、衛(wèi)生防疫的常規(guī)管理及教育。全體教師要有“大安全”觀,繼續(xù)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)周,全體老師課間值日,上、下樓值勤和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,確保全體師生安全無事。
六、行政、工會、后勤、團支部工作
(一)行政工作實行責(zé)任制。校級領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)制,中層領(lǐng)導(dǎo)分管落實制,教師分工責(zé)任制。學(xué)校的每項工作實行責(zé)任落實到人,誰負(fù)責(zé),誰主管,誰組織落實,直到把成果形成文字材料歸檔。
(二)后勤工作。后勤人員要多出主意,想辦法,盡最大努力為全體職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,對校教財產(chǎn)必須做到心中有數(shù),帳面清楚,來去有明細(xì)帳。加強校舍的及時檢修,確保師生的安全和教學(xué)秩序的正常,為教學(xué)工作起到保障作用。任何收費要公示。要嚴(yán)格按照上級要求收費,接受家長及社會的監(jiān)督,接受上級部門的檢查驗收。
(三)工會工作。認(rèn)真組織召開富有成效的教代會,進一步完善教代會各項制度,及時反饋并落實教職工的意見和建議。豐富職工業(yè)余文化生活,努力為全體職工營造一個健康、文明、寬松、和諧的氛圍。
新的學(xué)期,我校將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工奮發(fā)努力地工作,為高陌中學(xué)更加美好的前景,不懈努力,為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。
附:工作安排:
8月份: 6
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、秋季開學(xué)常規(guī)、安全檢查。
3、認(rèn)真做好招生工作。
9月份:
1、慶祝教師節(jié)。
2、安全教育宣傳周。
3、常規(guī)督查活動。
10月份:
1、迎國慶征文活動。
2、校園環(huán)境整治活動。
3、學(xué)校安全排查。
11月份:
1、校本教研工作交流。
2、期中考試。
3、公開課、教師備批、學(xué)生作業(yè)檢查。
12月份:
1、安全排查工作。
2、班級量化、班主任工作量化。
3、六年級、九年級備考調(diào)研。
2012.元月份:
1、期末檢測。
2、常規(guī)檢查。
3、做好學(xué)期末各項準(zhǔn)備工作。 3月份
布置新學(xué)期工作 對學(xué)校各項設(shè)施檢查 4月份
完成上級安排的我最滿意的一節(jié)課活動 九年級模擬考
7 5月份 業(yè)務(wù)檢查 課件制作評比
九年級模擬考,中考分析會 6月份 中考備戰(zhàn)
升級調(diào)研考、安排小考 總結(jié)
高陌中學(xué)8
高中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)3
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)精選,中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
一起看看吧。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)精選【一】
在即將過去的一學(xué)期里,我校繼續(xù)遵循 以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心 的原則。堅持德育為首、安全第一、教學(xué)中心的辦學(xué)思想,努力推進高效課堂,減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高工作效能和服務(wù)水平,促進規(guī)范化管理,加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師德建設(shè)。抓好學(xué)校教學(xué)教研工作、體育衛(wèi)生工作和安全工作。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、把教師職業(yè)道德培養(yǎng)作為學(xué)校工作的重中之重
1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志 三個代表 重要思想為指導(dǎo),以貫徹實施《教育法》、《教師法》、《公民道德
1 實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以建設(shè)激勵和制約為保障,在教師中倡導(dǎo) 敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻 之教師基本道德規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊伍,確保學(xué)校各項工作順利開展。
2、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實,組織落實,責(zé)任落實。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管和工作局面。
3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度,考核辦法,制定考核細(xì)則,采取教師自評、互評,學(xué)生、學(xué)生家長參評,領(lǐng)導(dǎo)小組總評的方式進行,加大考核的可靠性和準(zhǔn)確性。
4、我校組織教師定期學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行自己的教育教學(xué)行為。建立和完善教師崗位責(zé)任制。建立保護學(xué)生合法權(quán)益的申訴制度,對于學(xué)生的申訴,學(xué)校的教育行政部門要認(rèn)真調(diào)查,依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。
二、教學(xué)教研工作
(一)堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性
1、教育是愛的藝術(shù) ,愛是教育的基石,總之沒有愛就沒有教育,這是教育的真諦。教師只有熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,才能在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻。我們又把熱愛每一個學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生作為師德教育的核心內(nèi)容,要求教師平等地對待每一個學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)心,讓每一個學(xué)生都能享受教育的權(quán)利。
2、發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進一步加強班主任隊伍建設(shè),探索班主任工作的方法和藝術(shù),切實加強崗位考核。本期由校長召開一次班主任工作培訓(xùn)會,教導(dǎo)處組織召開一次班主任經(jīng)驗交流會,總務(wù)處組織召開二次安全工作培訓(xùn)會。加強思想品德課教育研究,有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用,加強對特殊學(xué)生進行談話及家訪工作,做好談話記錄及家訪記錄。
3、狠抓學(xué)生的德育工作。學(xué)校充分發(fā)揮教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、值日小組、科任教師的主體作用,以學(xué)習(xí)會、報告會、主題班會、家長會、學(xué)生干部會為主要形式,以道德教育,愛國主義教育,人生價值教育、誠實守信教育、警示教育、紀(jì)律教育、學(xué)雷鋒教育、愛祖國愛家鄉(xiāng)教育為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織督促學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,要求做到文明守信,遵紀(jì)守法。
(二)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論,推進課堂教學(xué)改革。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)
4 采用多種形式,組織教師進一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書籍,明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而促進教師的內(nèi)涵發(fā)展,推進課程改革的進一步深入。
2、積極開展教研活動。
(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動。
認(rèn)真落實開展教學(xué)研討課活動,絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學(xué)活動,從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,都認(rèn)真組織,5
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