學習工作總結9篇

時間：2022-11-29 11:33:35 工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的學習工作總結9篇，供大家閱讀。

學習工作總結9篇

學習工作總結1

　　新課程改革倡導學生的"探究式學習"，通過探究活動，使學生體驗學習的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識。但如何使探究式學習較好地落實到課堂教學中去，一直是我們在探索和思考的問題。

　　1、要選擇適當?shù)膬热?/p>

　　科學探究需要經歷"提問--假設--實驗--解釋--反思--表達"這一過程，要組織起有效的探究式學習活動，除了受教師、學生和教學設施等因素制約外，還與所學的科學知識內容有關，有些知識內容，由于各種原因，不易設計成通過探究活動去獲取。因此，在實施探究式學習教學時，首先要注意選擇適合的內容。一般來說，實驗過程不是很復雜、時間不需要太長、實驗現(xiàn)象比較明顯、實驗條件不是很苛刻等，尤其是課堂實驗的內容，比較適合設計成探究式學習教學。例如根的吸收作用（滲透）、葉的光合作用（條件、產物）、葉的蒸騰作用（途徑）、莖的輸導作用（途徑、方向）等。

　　2、探究式學習的核心要素是"問題"

"問題"在探究式學習中的重要性主要體現(xiàn)在它對學生合適與否而不在于它是否一定是由學生探究出來。當然，要是問題完全是由學生自己提出來的，那當然很好，而且在科學教學中也必須有意識培養(yǎng)學生提問、質疑的能力。但是這并不意味著教師一定要等到學生能夠自己提出好的探究問題后才能組織探究式教學活動。相反，在學科教學中，切實可行而且效果良好的方法是教師設置問題情境，并通過引導優(yōu)化和集中學生的問題，這樣的教學過程也可以培養(yǎng)學生提出問題的意識和能力。即使在問題由教師、學習材料或其它途徑完全給出的情況下，只要學生學習的過程是圍繞科學性的并能激發(fā)學生思維的問題展開，學生的學習仍然可以組織成具有高度探究性的活動。

　　3、在組織探究式學習過程中要留給學生更大的探究空間

　　要允許多種假設，肯定所有的探究活動，尤其是對失敗的探究也應給予探索價值的肯定。正如英國化學家戴維說："我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而做出來的。"因為就科學而言，幾乎可以說"成功的"和"失敗的"探究有著同樣重要的意義。

學習工作總結2

　　教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅僅是教師自身的行為規(guī)范，并且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。經過暑期的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。

　　教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自我的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自我的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔完美的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自我的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

　　教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度職責感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫忙學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的進取性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

　　教師要不斷更新充實自我的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接應對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，并且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，異常是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日。因而，我們這些為師者讓自我的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學資料和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

　　教育教學中，在思想意識上我們較多地關注了教師的上課活動，抓教學常規(guī)也局限于聽課，評價教師的工作本事也以上課為主，造成了部分教師重上課輕游戲的教學傾向，而忽視了孩子們多方面發(fā)展的需要，忽視了游戲對孩子的促進作用。

　　針對以上情景，本學期，規(guī)劃了教育教學工作重點1、從游戲入手，全面提高保教質量。2、吸取國畫教學精髓，深化美術特色教育。我們從這二點切入，加強管理，落實措施，保證了游戲和國畫活動的有效開展。

　　1、開學初，各班級制定了游戲活動計劃，并根據(jù)計劃設置了區(qū)角游戲活動資料和環(huán)境，為幼兒正常開展游戲供給了保證，并隨著游戲的開展，督促各個班級不斷增加新的游戲資料和材料。

　　2、每周每一天有教師巡視、記錄各班一日活動情景，經過一階段的實施，不僅僅加強了游戲的指導，也提高了游戲的活動質量。

　　3、在國畫特色活動中，我們不斷地從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗，逐漸構建和完善兒童國畫的教學體系。

　　經過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自我的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出貼合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

學習工作總結3

　　經過大一第一學期的班委組建及開展相關互動讓同學間的互相熟悉，我商學院國貿xx班各項工作有了很大的進展，班級日常管理穩(wěn)定有序。

　　特寫、軍訓篇

　　初入大學，初步適應之后，迎接我們的是艱苦的軍訓，在這里，我們嚴守紀律，咬牙堅持。我們明白，軍訓就是我們初入大學的第一場考試，我們絕不能認輸。在這里，我們合作互助、共同進步。驕陽似火，汗如雨下。我們用自己的行動告訴他人：貿三、是威武的！是驕傲的！

　　一、班委選舉

　　召開班會。由輔導員主持會議，按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。

　　經過大一一起的工作和磨合后，使他們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。

　　二、班級聯(lián)誼

　　為增進同學之間的交流和班級間的交流，在開學之初我們舉辦了班級宿舍聯(lián)誼及貿3貿4班級聯(lián)誼。

　　通過聯(lián)誼，同學們之間消除了當初的生疏感，也認識和了解了許多新的朋友，取得了很好的效果。

　　三、新老生交流聚餐

　　在初入大學這段時間，作為新生的我們對各種事物的接受能力不強，不能很好的適應環(huán)境，在12級學長學姐的幫助下，順利完成了軍訓、聯(lián)誼、領課本、選課、接種疫苗等工作，對我們班級快速發(fā)展提供了很大的幫助。

　　舉行這次新老生聚餐，一是對他們在開學之處的各種幫助的感謝，二是加強了新老生之間的交流和同學們的融洽。

　　四、組織召開安全班會、考試動員會。

　　臨近放假，為了確保同學的假期安全，班級開展班級放假安全會議，叮囑同學注意交通、外出安全等問題，并成立班級安全預案，成立班級一對1/3安全服務小組，保證同學們的安全。臨近期中考試，班級開展考試動員大會，讓同學們收一下心，將心思用在學習上，并叮囑嚴禁考試作弊行為，講明作弊的危害。營造一個積極向上的班級氛圍。

　　五、開展期中考試分析會

　　大一第一學期期中考試已經結束，對于考試所暴露出來的問題，學習委員及各科課代表和主要班委成員做了自己的分析，指出了上半學期班級的不足之處并作出半學期的班級學習計劃。

　　我們邀請班主任參加期中考試成績分析會，會上對班級成績做出分析以及與其他班級的成績做出了橫向比較。對學習方面暴露出來的問題做出總結。

學習工作總結4

　　根據(jù)寧都教育局和學校安排，我有幸參加為期一周的的省城名校跟班學習的活動。在此，我要感謝教育局，特別是學校領導的關照，給我這樣一次很好的學習機會。

　　按照教育局的安排，我到了東湖區(qū)郵政路小學跟班學習，我任郵政路小學跟班小組組長。時間如梭，轉眼即逝。一周的時間很快就過去了，在這一周，讓我更體會到一名教師所肩負的責任。作為一名跟班教師及跟班組長，我能以身作則、嚴于律己、為人師表，處處注意自己的言行舉止、遵守跟班學校的、虛心聽取校方領導和老師的指導，并且在跟班學校與指導教師陳蓓老師（省骨干教師、語文學科帶頭人、東湖區(qū)十佳班主任）共同完成一節(jié)。在離校前一天，上了一堂匯報課，受到跟班校方領導和老師的高度重視，同時，也得到了肯定。郵政路小學分管教學的副校長高度評價我組所付出的努力及取得的成績。我組在學校留下了美好印象，我所跟的四（8）班的那些孩子在我離開跟班學校時熱淚盈眶：“過老師，能再多留一天嗎？”

　　一、跟班基本情況。

　　5月4日

　　12：30到達南昌，3：30東湖區(qū)教研中心舉行歡迎儀式。隨后與對接學?！]政路小學分管教學的李雪梅副校長見面，并到郵政路小學參加歡迎儀式，郵政路小學側重語文教研，東湖區(qū)教科體局李局長要求我們多加強交流、實現(xiàn)共同提高。

　　5月5日

　　上午，聽取了二年級語文《三個兒子》、六年級語文《一夜的工作》、六年級思品《我們手拉手》三節(jié)優(yōu)質課，讓我耳目一新，她們新穎的教法、自然豐富的語言感染了我，這三節(jié)課真是一種享受、是一種陶冶，不愧是明星學校。

　　下午，到四（8）班，與陳蓓老師（跟班指導老師）交流了長達兩節(jié)課時間，還在班上舉行了歡迎儀式。在班會課上，我感受到老師和孩子們是多么親近，老師總是用贊許的語言和目光面對著孩子們，孩子們的集體榮譽感怎能不喚起、怎能不讓我的敬佩之情油然而生呢？

　　5月6日——5月10日

　　在四（8）班跟班學習，所聽的課內容各異、形式多樣，我側重的是語文教學和班主任工作，所以也有時間與老師交流，收獲很多。

　　10日下午，陳蓓老師為了讓我明天更好地教學，與我進行了備課交流，學生有一套學習古詩的方法——古詩學習六步法。重要的是豐富教師語言，重視教學環(huán)節(jié)的過度，指導學生進入情境。

　　5月11日

　　第一節(jié)課上了一堂匯報課——古詩《四時田園雜興》，這節(jié)課就是與跟班指導老師陳蓓老師共同完成的教學任務，教學效果很不錯，得到了同級同科老師的認可。后兩節(jié)課，我代表我組全體跟班學員向學校就幾天來熱情地接待和學習中的大力支持表示衷心地感謝，向學校領導匯報了在這幾天來所取得的成績及感受。下午，跟班學員和指導老師、領導合影留念，跟班學習結束。

　　二、跟班學習體會。

　　在這次南昌名校跟班學習中，通過隨班聽課和與指導教師交流，我的收獲很大，感受也很深，至今浮現(xiàn)在腦際。

　　1、班主任工作的“細”與“實”。

　　優(yōu)秀的一個班的班風班貌體現(xiàn)班主任的工作是出色的。學習期間，我在了解了四（8）班的情況后，與陳蓓老師進行了交流，交流中談及如何做好班主任工作。陳蓓老師是這樣說：“在細中做實”。

　　在城市中的孩子，家長的法律意識很強，對孩子們的批評要適度，不然就可能引起家長找上門告狀。因此，孩子在校違反了紀律既不能狠狠批評，又不能聽之任之，這就要做細做實。例如：一個孩子犯了錯，首先深入了解情況，然后找到犯錯的孩子，不是粗暴地批評，而是利用講故事、講道理的形式，讓他（她）意識到自己的錯誤，自己承認錯誤。當然，這樣要花費老師大量的時間。我覺得，能夠管理好一個班級，老師累點是不要緊的。

　　在學校，我就沒發(fā)現(xiàn)陳老師休息過，我忍不住關切地問她：“您累嗎？”我不問還罷，一問起，陳老師的話匣子又打開了：“能不累嗎？每天下午五點鐘放學回家之后，第一件事就是倒在床上美美地睡上一覺?！蓖Ａ艘粫?，又接著說：“不過，只要看著孩子們一點點的進步，又是多么欣慰，累點，也樂意?！贝藭r，微笑又掛在了臉上。就這么樸實的話，讓我肅然起敬，這就是我們需要的精神，這次學習沒有白來。在我們的教育中就需要這樣的教師——俯首甘為孺子牛。

　　2、語文教學應重視教給孩子們學習的方法。

　　教育家葉圣陶說：“教是為了不教”，古人也常說：“授以魚，不如授之以漁”。因此教師教書的核心內容，就是要教會學生掌握學習方法，學會學習。當今世界的教育非常強調教給學生學習方法，聯(lián)合國教科文組織就明確提出：“今后的文盲是那些不懂如何學習的人。”這就要求我們大膽改革課堂教學，真正把教師的主導作用與學生的主體地位有機地結合起來，教學不只滿足于學生“學會”，而且要下更大的功夫指導培養(yǎng)學生“會學”，培養(yǎng)學生自能讀書的能力。

　　在跟班學習中，聽了一節(jié)《村居》古詩課堂教學。老師就教給孩子們學習古詩的方法：一、讀詩題；二、知作者；三、抓題眼；四、明詩意；五、多誦讀；六、悟詩情。孩子們學習輕松地學習并掌握了這首古詩。這樣教學起來就能起到事半功倍的效果。

　　三、教學生活中我想提出的問題。

　　通過這次跟班學習，結合教學生活實際，我想提出兩個教學上的實際問題，待大家討論：

　　1、在學校教學常規(guī)檢查中包含了教案的檢查教案。就此，我與跟班老師談中有相同的看法。其實，現(xiàn)行的教案在教學當中起不到很好的作用，因為，教案基本上市簡單的、抄襲的。我個人認為檢查的教案形同虛設，假如教師能做到備教科書。利用互聯(lián)網(wǎng)選出適用于自己的教學設計，加以修改，上起課來就輕松了許多（在日常教學中我是經常這么做的）。自己要設計好一節(jié)優(yōu)質課教學設計就必須花費一兩天的時間，而這樣做僅僅需要一兩小時的時間，這不就是“事半功倍”嗎？

　　2、學校管理中，教師隊伍的管理師非常重要的，特別是教師資源的合理配備，應配備一支能勝任教學大循環(huán)或小循環(huán)。好處，讓老師省時省力。近幾年我都是五年級語文老師兼任班主任，每一年度初，就要花近兩個月的時間去了解學生、制定班規(guī)、重選班干部，學生要重新與老師相互磨合，無形之中大大地耗費了時間，降低了效率，教學質量的提高當然收益甚低，“事倍功半”油然而生。

　　總之，通過這次跟班學習，我的教學理論和教學能力起到了升華，在今后的教學過程中，我將學以致用，帶個好樣，為寧都的教育貢獻自己的一份力量。

學習工作總結5

　　有時候，機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊，即便你沒有任何準備，此時的你只需要抓好機會，盡全力迎接它。就像電視劇《小婦人》里的主人翁說的那樣：只要努力就行，只要相信自己一定能行當我第一次踏進xx電視臺時，根本沒想到在接下來的三十天里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會，我的一個學習廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊，我是學習電影方面的，但是朋友的好意也不能推脫。說干就干，沒什么大不了的。熟話說，初生牛犢不怕虎。我豁出去了，正所謂不入虎穴焉得虎子。

　　第一天去電視臺實習，我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關于實習的新聞，說他們在單位實習要么被當成透明人，要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么，我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學習的，而不是來這里玩的。踏進辦公室，我熱情的和每個人打招呼。xx縣實施紅色旅游開發(fā)項目建設突破年，縣上依托南梁革命紀念館這個全國百個紅色經典景點，做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了魅力xx欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風情旅游、民俗文化旅游有機結合起來，大力挖掘旅游文化資源，形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經成為xx人民的寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到魅力xx欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室，李主任向我介紹了魅力xx欄目組編輯與播音工作程序和工作內容，以及相關的工作人員，之后我便開始了我的編輯播音生活了。

　　雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說，學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說，來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是潑冷水，相反，他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始，我就一直堅信那句話只要相信自己就一定能行。也許經過的專業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實，也許我沒有編輯部前輩們豐富的經驗和閱歷，但我依舊相信自己能做好自己的工作。

　　當我接手第一批新聞稿件時，真是有些忐忑不安，手足無措的感覺。我暗暗對自己說，沒什么大不了的，你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經驗審稿，修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教，學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿，我發(fā)現(xiàn)，新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外，還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產生活的各個方面。認識到自己的不足，我決定好好的給自己補補課

　　每天實習回家后，顧不上一身的疲憊，我就鉆進房間，把自己所有的戲劇影視文學的專業(yè)書全都翻出來，重新溫習和學習有關新聞編輯的知識。與此同時，我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志，拓寬自己的知識面。

　　功夫不負有心人，憑著我對這份工作的熱情和堅持，我學到了不少知識，同時也幫助新聞部的們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時，心里美滋滋的，因為我的努力和自信，換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值，使我更加努力地投身于這份工作中。

　　10月12日至19日我跟隨xx縣縣委、紀委書記、副縣長、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關部門負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地，實地參觀了革命舊址、革命紀念館及市政規(guī)劃建設，考察學習外地紅色旅游產業(yè)開發(fā)及市政建設工作。在考察期間，我認真聽從電視臺領導的安排，精心計劃采訪，以及攝象等工作?？疾旎貋砗?，認真地將自己的新聞素材編輯整理，并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳，開始主持魅力xx欄目。首播受到了電視臺領導的好評。經電視臺領導批準，我先后主持魅力xx欄目三期。不同程度上，對我的專業(yè)知識以及實習經驗的提高，起了很大的作用。

學習工作總結6

　　總覺得自己沒有什么目標的在生活著，眼看著都大二上學期都要完了，自己心里有點慌張，有時候就很想安靜下來想一下我接下來該做什么，生活學習工作總結。所以在這里總結一下，主要在三個方面：學習、工作、生活。

　　學習上我覺得已經盡了不少力了，至少不再像高中那樣渾渾噩噩的過日子，也不會因為自己的心情就決定要不要上課，至今為止，我還沒有正式請過一次假，曠課有是有，只有那種自己不喜歡的文化課（比如英語），不過也是極少數(shù)。專業(yè)課就更不用說了，最緊張的就是它了，只要是專業(yè)課，我都全力以赴的去做，雖然做得不好，但是我是努力過得。知道自己笨，我只有慢熱型的去理解，總是比別人慢半拍吧，但我從來沒有放棄過，知道以后我沒有靠山，更沒有優(yōu)越的家庭生活供我享受，我只有靠我自己。我知道這很難，也知道不是短時間就能解決的，不過以后的生活不管是好是壞我都能承受，因為是自己去創(chuàng)造的，我不能永遠做一只雛鳥，每天等著父母親給我?guī)Щ貋硎澄铩ｘB會長大，我也是，現(xiàn)在只要想到自己不久的將來就要離開父母自己去打拼，脫離了父母每個月固定的生活費，脫離了每個月回家兩次家人團聚的機會，脫離了父母近距離的關心與照顧，我很害怕，說實話，心里確實沒有底，就像一個無底的恐懼一樣。但是我始終是要面對這一切的，離開父母。我要讓自己更加堅強，強大起來。

　　這個星期教師資格證的課程就開始了，我一定要做好它，當初報名也是為了以后能有一個多的選擇。雖然在川師上課，中途還要坐車顛簸，但是我不怕，自己要為當初的選擇負責，在心里替自己加油。還要報考證券資格證，雖然對于我來說有點難度，如果以后要從事這樣的工作也是一個競爭力相當?shù)男袠I(yè)，但是這是充實我自己的一個證明，我不會退后。計算機過級，英語過級也要放在心上。專業(yè)課只有爭取不落后，能按時交作業(yè)就好了。從入黨積極分子到預備黨員這個考察期間，我也是要做足功課的，在這一年里，我不能出任何差錯，那么在畢業(yè)出校門之前我就會多一個證明自己能力的證據(jù)。思想報告，與老師，團委書記，推薦老師的溝通要做足，群眾關系也要處理好。相信自己，一定會做好的！

　　工作上我可能做得不夠好，進入青年志愿者協(xié)會一年多了，多多少少都是有一定的感情的，當初也沒有想過今天要帶領一個協(xié)會一起發(fā)展。在校園服務部任部長的一年里，自己更多是學會了說話，怎樣表達去表達自己的語言，至少不會像以前不敢去表現(xiàn)自己，我能面對很多人談話自如?，F(xiàn)在作為青年志愿者協(xié)會的副會長，我要更好的鍛煉自己的領導能力，我想讓這個團體更加好，至少讓我在這一屆能做出一點成績，好讓我交給下一屆負責人手里的不是爛攤子，更多的是經驗，事實，活動開展的資料。我認為管理不僅僅是看成績，更多是為別人著想，只有讓大家都理解，我交代的事情不是命令，而是他們自己身上肩負的責任，只有讓他們自己明白自己職位的重要性，以及自己在那個職位上所要發(fā)揮的作用，他們才會更好的去負責做事，這也是志愿者精神的一個體現(xiàn)：只有明白了自己的自身價值，才能更好的去服務社會。最后祝愿你跟我一起奮斗的志愿者們，還有協(xié)會里面的干部干事們，我們一起努力，一定可以讓我們的協(xié)會越來越好。

　　生活上一定要有一個度，不然就不知道自己到底該做什么。從現(xiàn)在開始，我不會讓自己不吃飯，再怎么樣我都要保重自己的身體，因為父母給我的生活費也是想讓我吃好。早飯不能不吃，我算是明白了，我的胃病就是早飯惹的，除了換季會讓胃病復發(fā)以外。一定更要照顧好自己，才有好身體去奮斗自己以后的生活，也有好身板照顧自己漸漸老去的父母。牛奶一定是缺不了的，女人是最缺鈣的，牛奶就是最好的鈣質，除了養(yǎng)好身體外，我還不會忘記自己是一個女的，愛美也要做到位是吧！雖然我沒有那些保養(yǎng)品，也沒有那些化妝具備的工具，但是我一樣也愛美，補鈣是不能滯后的，不能保證每天都有牛奶喝，但是要喝。衣服不能盲目買，質量要好，價錢合適。不能看著好看就想買，可是沒有與之相配的其他衣物，那不是一個損失嗎？質量好也是一個考量，因為這直接影響了你在以后生活中多生活質量的高低的標準，人這一生不會永遠都忙碌的，留點時間給自己好好享受生活。但不是現(xiàn)在，我們現(xiàn)在要做的就是從一些方面去了解生活。雖然質量好就代表著價錢高，不過值得。這也不是一個理由，質量好的價錢高就慎買，買得精，不濫買。自身修養(yǎng)也要好好沉淀沉淀，控制自己的言語，行為。做到什么話都在心里考慮好了再說，什么事情一定要三思而后行。

　　我希望我的以后有一個良好的規(guī)劃，不要再浪費時間了，我已經浪費不起了啊。楊梅，加油！我為你加油！你們還有誰為我加油！

學習工作總結7

　　半年時光，轉瞬即逝，不知不覺高中生活已經過去六分之一了，在這里我收獲了很多。

　　黃金九月，我滿懷著憧憬來到了嘉一，看到自己即將再此奮斗三年的學校，心中不免產生一種說不出的新鮮感和好奇。

　　緊張而愉快的一個學期已經結束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的知識更深、更難、更多，而且還有從學校的教學到同學們的學習態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。

　　在這個新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說，在高中每次考完試，如果考得差還要補考，確實是件頭疼的.事。在初中是從來也沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點錯誤也存在。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的總結。

　　這個學期，我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學習能力。在初中，我在學習上被動性較強，常常是老師叫我們做什么就做什么。在學習上無法做到及時查缺補漏，自我完善。而今，我的學習主動性增強。在課堂上，我能夠積極思考，遇到不懂的問題肯鉆研，但是不明白的地方很少請教老師，為此我也不知道為什么。懶得問，有的也通過自學解決。

　　我能夠掌握基本技能，料理個人生活。

　　每天都要做到不遲到，班主任讓我們六點之前到班，我五點五十多點就會到班，可是剛開學時還是比較迷茫的，到了班里不知道做什么，來得早也沒用，后來漸漸適應了這里，到班里就要快速進入狀態(tài)。

　　進入高中以來，我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到，只有和同學多接觸，才能不斷地取長補短，快速進步。這不僅表現(xiàn)在學習方面，還有在同學身上尋找優(yōu)點，不斷完善自己。

　　我有一個非常樂觀的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛好廣泛。社會公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標新立異。在學校，我遵守學校的紀律，尊重師長。

　　我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加觀察，善于總結自己的行為習慣。同時，我要多于老師、同學、家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

學習工作總結8

　　也許是命中有這份幸運吧，我被中心校選派到區(qū)第七中學進行為期一年的掛職學習。我相信這對于我來說是一次極好的鍛煉和學習的機會，大約兩個學期的掛職學習生活，我必將會得到快速地成長，只要我努力，我想。

　　第七中學在我的心目中是一所名校，現(xiàn)代化的教學設施，擁有眾多名優(yōu)骨干教師的師資隊伍，富有聲望和個人魅力的管理層，這一切都讓我感到激動和親切。不知為何，我竟然感覺自己成了七中的一員，這種感覺真的不錯。

　　早早地到學校報到，梁校長熱情地接待我，專程召開了學校中層以上干部會議，鄭重地將我介紹給大家，并且要求各位領導在以后的工作中和我互相配合。望著一張張熱情和溫暖的笑臉，我真切地感受到在這里我收獲的將不僅僅是知識和經驗，還一定會包括一份份真誠而濃厚的友情。

　　掛職教導主任和科研主任的我被安排在教導處辦公。兩位精明能干的教學干事和我在名字上就很有緣，年長的張姐叫張曉紅，和我五叔家的妹妹同名；年輕的王姐叫王冬梅，和我弟媳同名。面對兩位為人真誠和業(yè)務能力突出的姐姐，我知道，我遇到了兩位好老師，在她們身上，我將學習到很多，包括對教師的指導、教學管理以及學校各辦公室之間的協(xié)調。

　　我開始了我的七中生活，早上“你入學的新書包有誰給你拿”的手機鬧鈴將我在5時20分準時喚醒，洗漱完畢，收拾停當，背上我廉價但還算耐看的單肩黑書包，準時走上了6時50分發(fā)往阿城的客車。好心情的我，乘車時擁有著和別人不一樣的時光：看看窗外的翠綠，呼吸著春天的清新氣息，間或入眼幾位勤勞的農民，讓我有著“一年之計在于春，一天之際在于晨?！钡木o迫；閉上眼，任思緒飛越時空，兒時的玩伴，童年的夢想，高中的好友，大學的同窗都在短短的旅途中飛出來。人生中能有多少這樣靜心回味和思考的時刻呢？我除了雙休日每天都有，而且是雙倍的。感謝命運！

　　步入七中校園，面對熟悉和不太熟悉甚至是陌生的教師，我走上前去，很真誠地一聲“早”、“您好”就讓彼此都充滿快意，開始了快樂的一整天工作時光。聽課、集體備課、考場編排、成績統(tǒng)計，一系列的教學活動我都積極參與，認真地學習、感受、實踐。這一切讓我感覺很充實，充滿快樂。

　　七中的圖書館真好，里面有各種各類的書籍，這對于喜歡讀書的我來說又是一份享受了。課余時間，一杯水、一本書便讓我走進了一位位語言和心靈大師，欣賞著他們優(yōu)美的文字，感悟著他們生命的精彩，感激著他們忠恕于人的心胸

　　生命是一段旅程，掛職學習的一年時光只是其中的幾十分之一，但是這一年對我生命的意義絕不是幾十分之一。我努力，我付出，我思考，我期待著一個精彩的成功人生！