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2022中學(xué)年度工作總結(jié)6篇(中學(xué)年度工作總結(jié))

時(shí)間:2022-11-29 01:24:00 工作總結(jié)

  在平時(shí)的工作中,每個(gè)人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的2022中學(xué)年度工作總結(jié)6篇(中學(xué)年度工作總結(jié)),供大家賞析。

2022中學(xué)年度工作總結(jié)6篇(中學(xué)年度工作總結(jié))

2022中學(xué)年度工作總結(jié)1

  一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。強(qiáng)化了班主任的管理和指導(dǎo),加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

(1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

(2)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國。

  通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。

  4、德育辦自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了德育辦工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”德育辦。德育辦人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

  繼續(xù)開展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處,制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎(jiǎng)懲制度》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處,嚴(yán)格落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、多渠道開辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開處分。將“一法一例”真正落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中,通過以上形式有效地防止事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理。學(xué)校協(xié)同派出所,交通管理部門,定期與不定期對(duì)學(xué)生宿舍和乘坐車輛進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全萬無一失。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現(xiàn)一次問題,更進(jìn)一步地加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育,加強(qiáng)了心語信箱和心理咨詢室的教育實(shí)效,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評(píng)。

  4、利用四川汶川、青海玉樹地震、南部地區(qū)干旱、向見義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí)、為陳思源小同學(xué)捐款等活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

  5、利用國家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動(dòng),如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育,利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動(dòng)。

  6、開展了豐富多彩的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明市民,建設(shè)美好家園主題教育活動(dòng)和“做有道德的人”主題教育活動(dòng),積極推進(jìn)五城建設(shè)工作。

  四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

  以活動(dòng)為載體,在學(xué)生匯中廣泛開展“五個(gè)一百”、“中華詩詞進(jìn)校園”、“愛國主義讀書”等教育活動(dòng)。為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“學(xué)法、懂法、用法,爭(zhēng)做合法小公民”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

  五、問題與不足

  1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  總之一年來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

2022中學(xué)年度工作總結(jié)2

  20_年春學(xué)期,我校教代會(huì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在本校教代會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,對(duì)如何提高教代會(huì)工作質(zhì)量,規(guī)范教代會(huì)工作程序,加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)等問題作了有效的探索,保障了教職工通過教代會(huì)實(shí)施民主管理權(quán)利的落實(shí),有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將我校教代會(huì)工作作如下總結(jié):

  一、黨政重視。

  1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)依法治校意識(shí)的強(qiáng)弱以及對(duì)教代會(huì)重視支持與否是教代會(huì)工作能否順利進(jìn)行的根本保證。我們新班子上任以來,堅(jiān)持做到堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué),把教代會(huì)工作列入每年黨組織工作議程,還加強(qiáng)黨支部對(duì)教代會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校中心工作,研討每學(xué)期教代會(huì)的主要內(nèi)容與形式,使教代會(huì)工作有聲有色。定期聽取教代會(huì)工作匯報(bào),每次召開教代會(huì),確保95%以上代表出席。

  2.學(xué)校確保工會(huì)主席參加校務(wù)會(huì),確保了工會(huì)主席參與學(xué)校重大問題的決策,還確保落實(shí)了工會(huì)主席應(yīng)該參加的各種會(huì)議。

  3.能認(rèn)真準(zhǔn)備并按時(shí)提交大會(huì)審議書面材料,閉會(huì)期間,能主動(dòng)與教代會(huì)代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費(fèi)上,我校的行政大力支持教代會(huì)活動(dòng)。學(xué)校行政首先從物質(zhì)上保證教代會(huì)所需經(jīng)費(fèi)。

  4.能定期向教代會(huì)通報(bào)工作,能認(rèn)真落實(shí)大會(huì)提案,做到條條有交代,件件有著落。能認(rèn)真研究和吸收代表意見和建議,及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充,保證參與權(quán)落到實(shí)處,真正做到源頭參與,既把維護(hù)教工的合法權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中,把群眾的情緒和呼聲作為第一信號(hào),想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需。

  5.書記、校長能以普通代表身份參加教代會(huì)會(huì)議,并參加討論,聽取代表們的意見。

  二、職權(quán)落實(shí)。

  1.教代會(huì)作為學(xué)校民主管理的基本形式,應(yīng)賦予教代會(huì)真正的民主管理權(quán)力:每年不少于2次聽取校長工作報(bào)告,能審議學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊(duì)伍建設(shè)問題等,學(xué)校的重大問題有知情權(quán)和參與權(quán)。在學(xué)校的重大改革措施和各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權(quán),教代會(huì)所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂,教代會(huì)審議通過的規(guī)章制度是保障學(xué)校工作正常運(yùn)行的機(jī)制,是實(shí)行校務(wù)公開的基礎(chǔ),是全體教工行為規(guī)范的準(zhǔn)則,更是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行事、依章行事的準(zhǔn)則和依據(jù),減少工作上思想上的隨意性。

  2.教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度,是學(xué)校管理制度的重要組成部分。它擔(dān)當(dāng)著維護(hù)教職工合法權(quán)益,保障教職工投身教育教學(xué)改革等各項(xiàng)任務(wù),凡是文件中規(guī)定的,應(yīng)由教代會(huì)審議和決定的事項(xiàng),都向教代會(huì)報(bào)告,交教代會(huì)審議、通過或決定,用好教代會(huì)這個(gè)載體,是維護(hù)教職工的政治民主權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅(jiān)持做到多請(qǐng)示,多匯報(bào),多溝通,多爭(zhēng)取,自覺接受和維護(hù)黨支部領(lǐng)導(dǎo),把支部意見貫穿于教代會(huì)的每項(xiàng)工作。這樣,既保證了教代會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校中心工作開展活動(dòng),不偏方向,又使教代會(huì)依靠黨支部這棵大樹,工作有底氣,形成良性循環(huán)。

  3.我校能按照文件的要求,每年民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部(行政正、副職),還能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)。這種民主評(píng)議干部制度的實(shí)行,把教代會(huì)作為我校民主管理通向科學(xué)管理的橋梁和紐帶。

  三、制度化和經(jīng)?;?/p>

  我校十分重視對(duì)教代會(huì)條例的學(xué)習(xí)、工作程序的熟悉,經(jīng)常組織工會(huì)委員及教代會(huì)代表學(xué)習(xí)討論,加強(qiáng)理解,保證了教代會(huì)規(guī)范、有序地工作。

  1.每學(xué)期能定期召開全體代表會(huì)議,工會(huì)換屆教代會(huì)依次換屆。

  2.為了深化文明組室的創(chuàng)建,強(qiáng)化“六小”過程的管理,制訂了一系列工作制度、例會(huì)制度。

  3.教代會(huì)專門小組,每學(xué)期能保證2次活動(dòng)。

  4.我校教代會(huì)提案小組能定期檢查督促提案處理情況,并能及時(shí)公布提案落實(shí)情況。

2022中學(xué)年度工作總結(jié)3

  20_-20_學(xué)年度是__中學(xué)快步發(fā)展的一年,這一年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的后勤工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一年,我們主要作了如下工作:

  一、學(xué)校的綠化、美化得到了巨大發(fā)展

  為了改變學(xué)校風(fēng)天滿是沙,雨天全是泥的現(xiàn)狀,在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們重新規(guī)劃了校園內(nèi)的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動(dòng)手,教師親自挖樹苗,學(xué)生挖樹坑,圍繞操場(chǎng)栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。__年8月,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們修建六個(gè)大花壇,當(dāng)年就載上了花,今年我們又載上了花,現(xiàn)在已初具規(guī)模,姹紫嫣紅的花朵,隨風(fēng)飄香,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

  為了美化學(xué)校的環(huán)境,我們主要做了三件事

(一)、在甬路兩邊和操場(chǎng)周圍栽上榆樹,在廁所前規(guī)劃出綠化帶。

(二)、清除花園里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽?;ǖ然?,姹紫嫣紅的花朵裝點(diǎn)了校園。

(三)、修剪了榆墻,耕種了榆樹內(nèi)的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

  二、加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),保障學(xué)校的安全

  為了保障學(xué)校的安全,在校長的大力協(xié)調(diào)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護(hù)欄。保證了學(xué)校的安全。為了防患于未然,我們經(jīng)常檢修學(xué)校的用水、用電、檢查學(xué)校的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時(shí)消除。杜絕安全事故的發(fā)生。我們及時(shí)更換了學(xué)校的電線,改造了線路,保證學(xué)校的用電安全。及時(shí)檢查樓梯存在的隱患,向全校師生發(fā)出警示,及時(shí)修復(fù)破損的地方。及時(shí)加固西側(cè)的自行車棚。教學(xué)樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。20_年春天,在資金嚴(yán)重缺乏的情況下,對(duì)防雨棚的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造加固,通過加固,已經(jīng)能夠經(jīng)的起7——8級(jí)大風(fēng)的襲擊,遇到大風(fēng)天,廣大師生不再提心吊膽了。

  三、勤儉持家,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行

  我們學(xué)校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設(shè)施落后,跟不上時(shí)代的發(fā)展,更新又沒有資金。為了不影響教學(xué)工作,我們后勤人員自己動(dòng)手,在每學(xué)期的開學(xué)之前,把學(xué)校的桌椅檢修一遍,保證學(xué)校正常開學(xué),為學(xué)校節(jié)省了不少資金。學(xué)校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴(yán)寒,我們后勤人員又是自己動(dòng)手,于__年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學(xué)工作服務(wù)的,只要是一線教學(xué)需要的,就是我們應(yīng)該做的,我們默默的為全校師生工作著。

  四、保證學(xué)校取暖工作的順利進(jìn)行

  學(xué)校的取暖工作是一項(xiàng)非常重要的工作,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,及時(shí)運(yùn)進(jìn)取暖用煤。學(xué)生自己動(dòng)手,把煤抬進(jìn)鍋爐房。我們又及時(shí)檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質(zhì),更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺(tái)。因?yàn)槲覀児ぷ髯龅谋容^細(xì)致,所以,天冷時(shí)我們能夠及時(shí)供暖,保證教室的溫度在15℃—16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學(xué)校的供暖時(shí)間和城里的供暖時(shí)間保持一致,這在農(nóng)村學(xué)校恐怕是不多的。

  五、加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展

  20_學(xué)年度,我校申報(bào)雙城市一類學(xué)校,為了達(dá)到一類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,修建了檔案室,內(nèi)部設(shè)施不管是檔案架,還是檔盒都完全標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)又修建了物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室和]理化生試驗(yàn)準(zhǔn)備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛(wèi)生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設(shè)發(fā)展較快,我們順利通過了雙城市一類學(xué)校的初檢和復(fù)檢,我們不但達(dá)到了雙城市一類學(xué)校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學(xué)校,使學(xué)校的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新水平。

  六、力盡所能,創(chuàng)造條件,為廣大師生謀福利

  為了給師生謀福利,使廣大師生能免費(fèi)喝上純凈水,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定自己建水廠。20_年“五一”期間,我們籌建學(xué)校凈化水廠,從打井開始,我們每天在都現(xiàn)場(chǎng),每件事都要過問,七天的長假,每天都早出晚歸,有時(shí)調(diào)試機(jī)器到晚上十點(diǎn)鐘還顧不上吃午飯。經(jīng)過一個(gè)月的勞動(dòng),現(xiàn)在水廠已經(jīng)投入使用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的純凈水,誰能想到它背后有多少辛酸的故事啊!

  我校通勤的老師比較多,為了解決老師的午飯,我們又積極籌建學(xué)校小食堂,砌灶臺(tái)買用品,使食堂紅紅火火的開展起來。

  一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們?yōu)閹熒鷦?chuàng)造了方便和歡樂,我們的苦累都是值得的。

  工作是我們應(yīng)該做的,我們能夠?yàn)閹熒?wù)是我們的榮幸。在新的一年里,我們將再接再厲,更加努力地工作。為創(chuàng)造__中學(xué)的輝煌而努力。

2022中學(xué)年度工作總結(jié)4

  校園平安工作,事關(guān)每個(gè)學(xué)生和每個(gè)家庭的幸福。這一年,學(xué)校始終把平安工作放在各項(xiàng)工作的緊張地位,緊緊建立“平安無小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、增強(qiáng)教導(dǎo)、看重老例治理的原則,把師生的生命平安頓在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)平安制度和預(yù)案,盡力進(jìn)步平安治理程度。現(xiàn)就本年度的具體工作環(huán)境做以下幾個(gè)方面的小結(jié):

  一、取得的造詣與亮點(diǎn)

(一)平安制度進(jìn)一步完善,平安老例治理加倍規(guī)范

  本學(xué)期,依照各級(jí)文件要求,我校繼承完善各類平安制度和預(yù)案,各類平安治理嚴(yán)格落實(shí)痕跡化治理。在各項(xiàng)反省中,我校的平安治理工作獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。鄖西縣教導(dǎo)局20_年8月賦予_中學(xué)“平安治理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

(二)平安教導(dǎo)形式進(jìn)一步多樣,平安意識(shí)加倍深入人心

  我校的平安教導(dǎo)形式多樣:周一升旗全校講;周日班會(huì)分班講;女生教導(dǎo)零丁講;教師例會(huì)周周講;放假平安離校前講;平安重點(diǎn)逢會(huì)必講;電子屏幕滾動(dòng)講,平安問題微信群里講。由于平安教導(dǎo)形式多樣,我校師生平安意識(shí)早已深入人心。

(三)平支配查平安演練進(jìn)一步精細(xì),平安治理齊抓共管

  我校嚴(yán)格平安隱患排查制度,每周以班級(jí)為單位以班主任為排查責(zé)任人對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行隱患排查。對(duì)付排查的問題第一光陰明確責(zé)任人,第一光陰整改。

  我校嚴(yán)格依照上級(jí)要求按時(shí)完成各類平安演練,霉畚演練有預(yù)案、有歷程、有紀(jì)錄、有總結(jié)。每周一舉行常態(tài)化分散演練,包管學(xué)生時(shí)刻熟悉分散路線、分散次序與要求。

  二、存在的不夠與反思

  1、進(jìn)一步加大對(duì)各類平安隱患排查力度,擴(kuò)張排查范圍,和有關(guān)單位和諧排查校外人員涉校矛盾;加大學(xué)生內(nèi)保矛盾排查。

  2、進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)執(zhí)勤,督匆匆護(hù)校隊(duì)認(rèn)真履職。

  3、平安教導(dǎo)方法多樣,加強(qiáng)全體師生平安意識(shí),規(guī)范緊急分散演練。

  4、每學(xué)期適時(shí)聯(lián)系公安、綜治、衛(wèi)生、法律等部門按期到學(xué)校進(jìn)行平安教導(dǎo)大會(huì),力圖平安教導(dǎo)多元化、常態(tài)化。

  總之,這一年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,我校平安工作即將順利完成學(xué)期計(jì)劃。在以后的工作中,安保處將繼承共同學(xué)校的工作,將我校平安工作做好、做細(xì)、做到實(shí)處。

2022中學(xué)年度工作總結(jié)5

  一年來,學(xué)校在各級(jí)黨委、縣教育局的熱情關(guān)心和大力支持下,發(fā)揚(yáng)_人的攻堅(jiān)克難,鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)精神,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,以超前的意識(shí)強(qiáng)占制高點(diǎn),抓住了一次又一次機(jī)遇,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)巨大的突破,取得了前所未有的發(fā)展。各項(xiàng)工作均有所建樹,相繼成為_市“德育工作先進(jìn)學(xué)?!?,縣委、縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)集體”,縣級(jí)“先進(jìn)黨支部”。

  回顧一年來的工作,可以概括為四句話:人心思上,踏實(shí)工作,奮力拼搏,成績(jī)可嘉。中考、聯(lián)考成績(jī)優(yōu)秀。_、_、_等十四人榮獲全縣前五名的好名次,有二十人次榮獲教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。涌現(xiàn)了七位先進(jìn)個(gè)人。概括起來,我們主要做了以下幾方面工作:盤點(diǎn)_用以下數(shù)字我們經(jīng)歷的的校園大事記

  1、和教師簽訂了“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”工作責(zé)任狀安全工作責(zé)任狀。

  2、潘國中被聘為_市中學(xué)語文學(xué)科兼職教研員

  3、_日?qǐng)?bào)報(bào)道_的先進(jìn)事跡(記全國優(yōu)秀教師、_縣_鄉(xiāng)第一中學(xué)教師_)

  4、7月3日《_晚報(bào)》“太陽部落”發(fā)表一組學(xué)生優(yōu)秀作文。

  5、召開第四屆家長學(xué)校暨家長座談會(huì)。

  6、說、講、評(píng)學(xué)校:集體一等獎(jiǎng)(全縣一名)特等獎(jiǎng):_、_、_

  7、_市副市長,市教院領(lǐng)導(dǎo)專家來我校檢查指導(dǎo)工作,主辦兩期《_苑》校報(bào)。

  8、縣電視臺(tái)多次報(bào)道學(xué)校事跡。

  我們的工作重心定位在“兩個(gè)隊(duì)伍”的建設(shè)上,開學(xué)以來,我們相繼召開了班子會(huì)、全體教師會(huì)、學(xué)生廣播大會(huì)、家長會(huì),上上下下統(tǒng)一思想,形成合力,全面工作有了良好的開局。

(一)、教師管理

  1、班子成員率先垂范。張校長,劉主任,任主任除了分管的工作,還兼課而且成績(jī)比較優(yōu)秀。而且能堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。注重提高教師素質(zhì)。狠抓行風(fēng)建設(shè),絕大多數(shù)教師素質(zhì)有了明顯變化。文明、務(wù)實(shí)、高效。期初和全體教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,建立了教師考評(píng)檔案。

  2、加大校本培訓(xùn)的力度。繼續(xù)推行哈49中的管理經(jīng)驗(yàn),建立健全了教師解題本、作業(yè)批改記錄等,以教研組為單位,每周開展一次集體備課。

  3、狠抓課堂有效教學(xué)。把“五課制”貫穿教學(xué)始終。努力探討各學(xué)科,各種課型的教學(xué)模式。

  4、積極開展教研活動(dòng)。語、數(shù)、英等五個(gè)教研組分別搞了一次大型教研活動(dòng)。確立了校、縣的科研課題。

  5、學(xué)校全面實(shí)行了校務(wù)執(zhí)勤制度。每日一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和若干名教師組成的值周團(tuán)隊(duì)。值周主要內(nèi)容為學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師的教育教學(xué)情況,學(xué)校管理正常運(yùn)轉(zhuǎn)的每一個(gè)方面。

  6、進(jìn)一步密切與家長的聯(lián)系,召開了兩次家長會(huì),完善了家長協(xié)會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師均在會(huì)議上作了重要講話。

  7、完善教師成長檔案,完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,建立了多元的評(píng)價(jià)體系。

(二)、學(xué)生管理

  學(xué)生整體狀況良好。文明、守紀(jì)、思上。政教處做了大量卓有成效的工作。

  1、養(yǎng)成教育常抓不懈。規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范。出臺(tái)相應(yīng)的管理制度。建立了住宿生、留守兒童等各類學(xué)生檔案,召開了學(xué)生大會(huì),表彰了先進(jìn),對(duì)學(xué)生提出明確了具體要求。

  2、各班選出了一名“學(xué)生代表”,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,以便聽取學(xué)生們的心聲。

  3、強(qiáng)化學(xué)生自我管理。在全校范圍內(nèi)推行了“自我管理,自我服務(wù),自我教育”的管理模式。學(xué)生會(huì)工作效果良好。

  4、注重活動(dòng)育人。結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)生實(shí)際,我們將開展豐富多彩的一系列活動(dòng),以此來來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。比如“五愛”系列教育,小記者團(tuán),“我愛我班——班級(jí)文化”評(píng)比活動(dòng)等等。10月9日我們聘請(qǐng)縣關(guān)工委老教師郭萬里同志給學(xué)生作了“早戀的危害”的報(bào)告。

  5、繼續(xù)搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),在本校原有的基礎(chǔ)上,參照局里下發(fā)的條款,完善、豐富學(xué)生成長檔案。使此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

2022中學(xué)年度工作總結(jié)6

  _年在匆忙中轉(zhuǎn)瞬即逝,一年來,我校教研工作在學(xué)校教導(dǎo)處教育教學(xué)工作的指導(dǎo)下,緊緊圍繞本年度的教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進(jìn)展?,F(xiàn)將本年度教研工作開展情況總結(jié)如下:

  一、主要工作情況:

(一)、常規(guī)教研工作:

  常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。

  1、具體做法:

(1)每學(xué)期開校之初即詳實(shí)地制定好學(xué)期教研工作計(jì)劃,以一個(gè)星期為時(shí)間段,按文、理科間隔分布的方式合理地安排好學(xué)校教研課的授課順序。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

(2)教研課的開展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對(duì)一”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的初中教師。

(3)為了保證教研活動(dòng)順利有效地開展,我們規(guī)定了教師的聽課節(jié)數(shù)至少為6節(jié)(新教師至少為10節(jié)),規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評(píng)的原則,同時(shí)實(shí)行了聽課、評(píng)課簽到制度。

(4)教研實(shí)踐還需要教研理論的指導(dǎo),為了讓每一位教師不致于在教研活動(dòng)中迷失方向,每學(xué)期開校之初,我們都會(huì)給每一位教師準(zhǔn)備一些教研方面的學(xué)習(xí)資料。如本學(xué)期我們就為每一位教師準(zhǔn)備了《淺談如何提高教學(xué)質(zhì)量》和《提高教學(xué)質(zhì)量的策略與方法》兩份學(xué)習(xí)資料。

(5)設(shè)計(jì)了“教師聽課記錄表”,本期我單獨(dú)試用了一下,感覺還很不錯(cuò),得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定和好評(píng)。所以,下學(xué)期我們決定所有教師不用聽課筆記本,改用“教師聽課記錄表”,每聽完一節(jié)課就收集一次。

  2、年度小結(jié):

(1)做得比較好的方面:

①、絕大多數(shù)教師都比較慎重地對(duì)待每一堂教研課,無論是講課、聽課,還是評(píng)課,都認(rèn)真地做好了準(zhǔn)備或做好了記錄。本期14人次講了16堂教研課,有8人次運(yùn)用了課件教學(xué),其余教師都不同程度地運(yùn)用了其它輔助教學(xué)的教具。

②、每一位教師都按要求完成了至少6節(jié)聽課(新教師至少完成了10節(jié)聽課)。做得比較突出的是陳雪梅老師和唐星老師,陳雪梅老師聽了9節(jié)課,單獨(dú)的詳細(xì)的評(píng)課記錄有6次;唐星老師聽了11節(jié)課,單獨(dú)的詳細(xì)的評(píng)課記錄有5次。唐星老師在聽課記錄后還有“假如是我上這一節(jié),我該如何做?”的換位思考式的詳細(xì)的分析記錄。

③、在評(píng)課環(huán)節(jié)中,許多教師都本著從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā),“對(duì)事不對(duì)人”,大膽地提出自己鮮明的看法,為推動(dòng)學(xué)校的教研教改起到了不可或缺的作用。在這方面做得比較好的是白新春老師和趙容老師。

④、唐星和陳誠兩位新教師勤謹(jǐn)好學(xué),其他教師樂施善教,尤其是他們倆位的.指導(dǎo)教師更是傾力以授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而使得兩位新教師教育教學(xué)上手很快,成長也很快。

(2)不足和需要改進(jìn)的地方:

①、部分教師教研聽課以完成任務(wù)為目的,只要完成了任務(wù),決不肯再多聽1節(jié)課,聽課記錄和評(píng)課記錄也都相應(yīng)較少。有了聽課的形式,缺少聽課時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)和感悟,個(gè)別教師有心不在焉的感覺。

②、部分教師主動(dòng)參與聽、評(píng)課的意識(shí)不強(qiáng),即便有空閑時(shí)間也不愿意積極參與不是同類學(xué)科的聽課或評(píng)課,尤其是評(píng)課時(shí),除了兩位新教師以外,很少有教師愿意主動(dòng)參與不是同類學(xué)科的評(píng)課,即便他聽了這一節(jié)課。

③、評(píng)課時(shí)有個(gè)別教師有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,評(píng)課太過隨意和簡(jiǎn)單,有些對(duì)不起那些準(zhǔn)備了很久又認(rèn)真講了課的教師。另外,評(píng)課時(shí)有個(gè)別教師空著手來,空著手去,沒有認(rèn)真地做好評(píng)課記錄。

(二)科研課題工作:科研課題研究是常規(guī)教研的提煉,是針對(duì)教育教學(xué)中存在的具體問題而提出來展開研究如何解決實(shí)際問題的一項(xiàng)教研工作。所以,科研課題是為解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題而服務(wù)的。我校的課題研究正是基于以上的認(rèn)識(shí)而開展的。

  在_年度里,我們不斷改變個(gè)案撰寫方式,由表格式個(gè)案到教育敘事性個(gè)案,再到心理訪談式個(gè)案,我們希望在探究形式的不斷變更中來尋求更多的“留守娃心理健康教育的途徑”。每學(xué)期開校之初我們就為每一位參研者準(zhǔn)備好了《個(gè)人個(gè)案集》和如何撰寫相應(yīng)個(gè)案的相關(guān)資料,讓每一位參研者從學(xué)期之初就明白了本期課題研究的目標(biāo)和方向,以及具體的操作辦法。從實(shí)際的效果來看也比較好,每學(xué)期參研教師都能按質(zhì)按量按時(shí)地完成參研任務(wù)。同時(shí),還涌現(xiàn)出了一些做得比較好的參研者,如本期表現(xiàn)比較好的有:

  二、下一步打算:

  1、進(jìn)一步健全機(jī)制,完善制度,落實(shí)責(zé)任。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研理論知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力探索高效的教研方式方法。

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