時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的初中學校教育上半年總結(jié)3篇(初中教育工作總結(jié))，供大家參閱。

初中學校教育上半年總結(jié)1

　　本學期圍繞期初制訂的計劃，有序地開展教育教學活動，以教師發(fā)展和學生能力培養(yǎng)為目標，遵循教學規(guī)律，改進教學策略，切實提高了課堂教學研究的針對性和實效性，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、日常教學活動。本學期俞菊芳、姚詠梅、邱艷敏等老師參加了網(wǎng)上曬課活動，張秋惠、朱慧、姚詠梅、曹康、徐燕、邱艷敏等老師開設了校級公開課。學校組織了去景范中學聽課學習的活動。此外，組內(nèi)成員還多次參加了校際間聽課會課和研討等活動。通過開設校級公開課，組織校內(nèi)研討活動和集體備課等等多種形式的研討，使教師自身學習和業(yè)務能力不斷增強，對課標有了新的認識，對新的教學理念有了進一步的理解，并貫徹和落實在實際教育教學過程中去。

　　2、參加學科工作組活動。相互交流經(jīng)驗和方法、觀摩學習、參與聽課評課。本學期張秋惠老師在南郊中學開設了一堂太倉市級公開課——《物質(zhì)的推斷》，取得了一致好評。教師自身也在認真完成的過程中，也得到了鍛煉和發(fā)展。

　　3、參加教師培訓。本學期曹康、朱慧、張秋惠、徐燕、邱艷敏等青年教師將參加了把握學科能力競賽，提高教師教學業(yè)務水平。教研組內(nèi)形成了良好的學習研討氛圍。青年教師還參加了學校組織的讀書沙龍活動，及文體藝活動，全面提升素質(zhì)。

　　4、教研組工作。按時開展教研組和備課組活動，及時調(diào)整教學進度和方法，在全市統(tǒng)一的初三?？贾谢瘜W學科長取得了全市第一的好成績。在“金鑰匙”化學競賽中，十多位學生分獲江蘇省特、一、二、三等獎及蘇州市一、二等獎，指導老師也分別獲得了各種指導獎。

　　5、加強教材研究和中考考試的研究。研究教材中各欄目的特點和功能，教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和使用教材面臨的具體問題，注重對教材資源的開發(fā)，創(chuàng)造性使用教材，使初三化學的復習更有效，更以利于學生地發(fā)展。關注中考動向，研究近年來中考的命題特點，明確復習的目標和方法，制定合理的復習方案，提高復習效率。加強對教學案例的研究，進行專題研討，及時收集、整理優(yōu)秀教學案例。

　　6、參與《初中化學微課的設計制作與應用研究》蘇州市級課題的研究，推廣微課的理念。

　　總之，教研組的老師之間能夠團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好常規(guī)的管理工作。大家對有利于學校、教研組組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學校工作，大家盡職盡責，保證了正常教學的進行，老師們都為搞好生化教研組的工作做出了貢獻。

初中學校教育上半年總結(jié)2

　　在這學期我擔任七年級二班，三班的英語教學。由于基礎差，教學經(jīng)驗不足，所以我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向老教師學習。經(jīng)過努力，我學到了很多東西同時在教學過程中對七年級教學也有了一些自己的想法。以下是我在本學期的個人工作情況總結(jié)。

　　1.教學計劃

　　七年級是小學到初中的轉(zhuǎn)型期，教學方式和教學內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以我時刻注意學生對這種轉(zhuǎn)變的適應情況，及時解決出現(xiàn)的問題。我努力把學習內(nèi)容歸類，用盡量簡潔卻有趣的方式教課，讓學生在不知不覺中接受知識，以免學生對英語的學習產(chǎn)生厭煩的情緒。兩個班的人數(shù)都在50人左右，要想對所有學生進行細致的輔導，這幾乎是不可能的，所以我每周都會制定目標，針對廣泛出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導。經(jīng)過一年的學習，學生們已經(jīng)逐漸的適應了初中的教學模式，知識上也有了一定的提高，而且知識的運用也較好。

　　2.教學成績

　　在這一年的學習中大部分的學生都能夠掌握初一應該掌握的英語知識，而且能夠較為熟練的運用，這對他們今后的學習非常有幫助。另外，除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養(yǎng)，希望他們逐漸增強自制力，為學生從老師教的學習模式向自學型學習模式轉(zhuǎn)換打好基礎。本學期的英語期末考試中，七(3)班平均分是65.18分，居同級同類第一;七(2)班平均分是76.11，居同級同類第二，可喜可賀，但與外校比起來還有很大的差距。

　　3.存在的問題

　　雖然學生基本上都能把所學的知識掌握，但是在知識的靈活應用方面卻仍舊存在困難。另外，部分學生對學習失去了興趣，注意力投放在其他的地方，英語字母的書寫仍然是一個問題，這不僅不利于教師的教學而且嚴重影響學生以后的發(fā)展，從而對學生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。

　　4.改進的措施

　　只有掌握了這一學期教學和工作中存在的問題，才能更好的進行改進，所以我常常對自己的工作進行反思，以期有更好的教學方式呈現(xiàn)在學生面前。經(jīng)過思考，我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進的地方：首先，對該年級教學重點不明確，從而導致有時候教學思路不明確，教學內(nèi)容過多。其次，在掌握課堂方面有欠缺，不能時刻從總體上注意到學生的學習狀況。最后，在教學過程中，對知識的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點，在接下來的工作中我要多從學生的角度想問題真正了解學生學習的困難，幫學生解決學習中遇到的問題并讓學生逐漸建立起自信，在輕松快中進一步提高學習成績。

　　以上就是我對本學期教學工作的總結(jié)，在這一年中我遇到了很多的困難同時也學到了很多，體驗了很多的快樂，在以后的教學中我一定多學多思考并且努力提高自己的教學水平和能力。

初中學校教育上半年總結(jié)3

　　本年度我擔任八年級9、10、九年級1、2、5六個班思想品德課的教育教學工作，在這一年度里我從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展?，F(xiàn)對本年度教育教學工作總結(jié)如下：

　　一、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n。

　　備好課是上好課的前提和保證。在同組同年級老教師的幫助之下，在大家的共同研討中，我們一起擬定適當?shù)慕虒W方法，制作課件，大到教學環(huán)節(jié)的設置小到課堂上的每一句過渡語，我們都一起思考。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真撰寫切實可行的教案，并進行二次備課，然后定稿教案，保證使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。教學過程中，我精心組織和充分利用學校的教學資源，與同備課組老師一起制作各種利于吸引學生注意力的教學課件，使現(xiàn)代教學技術走進課堂，使學生樂學，充分調(diào)動了學生學習積極性，達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動，課堂氣氛活躍，教學效果良好。

　　二、精心組織課堂教學，提高教學質(zhì)量。

　　上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。初中的思品課堂側(cè)重于學生能力的提高和情感態(tài)度價值觀的養(yǎng)成，并沒有太多的知識點需要教師講解。本年度，在課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在學校提倡的小組合作學習中，課堂上的我特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化;在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　三、加強學習與反思，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。

　　反思和學習是為了更好地提高自己。在本年度，我認真寫各種教學反思，通過反思了解學生存在的問題和自身在教育教學上存在的問題。同時我還經(jīng)常聽其他老師的課，不斷地向老教師學習，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己教學的`業(yè)務水平。我還堅持學習相關的教育教學理論專著，并且在相關著作中發(fā)表文章，積極參加各級論文評比，讓自己跟上先進的教育教學理念，讓自己能始終站在教育教學的前沿。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的年度即將過去，在各位領導的關心和全體同仁的幫助下，經(jīng)過本人和全體學生的共同努力，本人在教育教學工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進，使自己的教育教學工作再上新臺階，做一個促進_中學發(fā)展的小小的和諧音符。

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