下面是范文網小編分享的三下鄉(xiāng)實踐心得范文5篇 三下鄉(xiāng)實踐總結范文，供大家參考。
三下鄉(xiāng)實踐心得范文1
當我回頭重新翻閱我的下鄉(xiāng)記憶時，一切如同發(fā)生在昨日，歷歷在目。仔細地思考此次下鄉(xiāng)的所得所獲，我發(fā)現自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊友，不僅僅是一群活潑可愛的學生,更多的是心靈上的磨練。從一開頭,此次下鄉(xiāng)的性質就是重調研輕支教，而身為調研組一員，我也收獲豐盛，我在與隊友與學生們相觸的同時，也在與社會上各色人物時時觸碰著。我沒有用自己的嘴去教導學生，而是用雙腳雙眼去體驗生活。
本來這次下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是下一屆干部之間的磨合，為他們以后的工作順利進行打好基礎。而我，作為一個已經退團委的純粹下鄉(xiāng)的人來講，在與隊員們的相處中，我也收獲了許多，朋友不是一刻間形成的，而是在一段時間的相處中慢慢熟識，相互欣賞的過程。短短的不到五天的時間里，可能彼此之間的感情還不會很濃厚，但我有勇氣對其他的隊員們講你們曾經是我的好朋友。
所有人里面,接觸最多的就是調研組的師弟師妹們了。難以忘記，在毫無頭緒的情況下，我們共同找資料，共同打電話，共同思考，相互勉勵。難以忘記,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著團徽，戴著同樣的帽子，帶著同樣的目標，奔走于陌生的街市間。難以忘記，在屢遭拒絕，屢受冷待的情況下，我們在精神上相互扶持，堅持到底。我們之間沒有太多的故事，但相信這些樸實的點滴會讓我銘記一輩子。
整個下鄉(xiāng)隊伍中最辛苦的就是隊長了，一個統領全局的人物，她每一次固定的飯后總結，都能讓大家從中學到不少東西。其他的隊員也各具性格特色，不管是沉默的外表，還是安靜的外表，或者是無厘頭的，都能讓我看到一顆熱情的心。他們都給了我不少感動，特別是在我們的調研接近絕望的時刻，這群隊友們的協助總能消除我們心中的失落感，感謝他們，讓我更深刻地理解到人多力量大。最深刻的一個畫面是在準備離校的最后一天，天氣不好，當時調研的工作還沒完成，時間特別嚴峻，因為預期的時間是當晚回校，但是截止當天中午，我們的調查問卷還有一百多份沒有完成。正好支教工作已經結束了，隊伍中的大多數的隊員一起出發(fā)，前往某工業(yè)區(qū)進行問卷調查。當時等車用了大概半個小時的車，坐車再用了大概一個小時，到達目的地時，所有人已經很累很累了，而且天氣很差，下著大雨，但是大家都沒有怨言，很快地分好工，很快地在一個小時的時間內都順利完成了自己的工作?；匦Ｒ呀浭且粋€多小時后的事了，隊長帶著其他隊員在學校幫我們打飯，在飯?zhí)美锏任覀兓厝?，他們等了很久一直到飯?zhí)藐P門了，我們才到達學校。當時，覺得很感動很溫馨。
下鄉(xiāng)的遺憾就是沒有時間跟玉巖中學的小孩子們好好地相處，在下鄉(xiāng)的幾天時間里，與小孩子們能充分接觸的就只有開頭的見面會和最后的分離晚會。雖然在交流的過程中，我知道很多人都不記得我的名字，但我覺得姓名并不會成為共同玩樂的一個阻礙，與他們聊天講話時，他們的可愛深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純，而且時不時冒出幾個古怪的問題，但他們讓我懂得了單純的快樂。
下鄉(xiāng)的主要目的是讓學生們更好地體驗社會，如同我在開頭講的，此次下鄉(xiāng)，我更多的是接觸社會，與社會上形形色色的人物打交道，所以這個目的我達到了，也體驗得很深。在進行居民訪問的時候，遇到過各種不同的人,有的很熱情,有的很冷漠,有的健談,有的寡言在不斷的碰璧過程中，我們了解到與不同的人溝通需要用不同的語言方式，更懂得了如何應對各種困難。無論是在精神上，心態(tài)上，都獲得了成長。
此次下鄉(xiāng)，是我人生中一次特殊的經歷，適合以后在空閑的日子里偶爾體味。
三下鄉(xiāng)實踐心得范文2
_年7月6號，重慶郵電大學“鄉(xiāng)網鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)小分隊整裝待發(fā)，帶著徐老師的諄諄教誨和期許，帶著隊友們的激情和堅韌前往此次下鄉(xiāng)的目的地——葛蘭鎮(zhèn)。
隊友們穿戴著代表著學校和學院光榮標志的服裝、帽子浩浩蕩蕩地穿梭在人群里，看到路人的眼神和表情，我感受到的不是異樣，不是歧視，而是贊許和肯定，這一刻是光榮，是自豪!
接下來的幾天下鄉(xiāng)生活是充滿快樂的、激情的、努力的、期待的。盡管其中有驕陽，有汗水，有累，有苦，但這些卻是難忘的，是快樂的調味品。有了苦，快樂才更加美好，生活才更加充實。由于住宿的問題，使得整個隊伍不能住在一起，有兩個隊友住在自己家里，其他隊友各自住在另外兩個隊友家里，但這并沒有影響我們隊友間的感情，反而多了更多的期待。早上期待著次日隊友的早早到來，好一起開始美好新一天工作;中午期待著和隊友們一起共進開心的午餐;晚上期待著隊友的電話，跟我們報平安、討論明天的行程和活動安排。就在這期待中，在隊友一起的努力拼搏和頑強工作中，我們一起和葛蘭鎮(zhèn)政府完成了接洽工作;在政府相關人員的帶領下參觀了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，與領導們會談;與長壽區(qū)政府相關政府人員開展座談會，帶隊徐老師為我們講解了網絡文化軟實力相關知識，教委副主任、宣傳部常務副部長、長壽日報副主編、旅游局副局長、公安局和工商局的同志們也跟我們交流了網絡文化方面的知識以及結合自我工作對于網絡文化的獨特見解;還在村組長的帶領下帶著米和油到沙河村看望孤寡老人，與老人們親切的交流，教他們使用手機、電腦與親人聯系視頻等;還在鎮(zhèn)上開展了大型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網絡文化調研活動和宣講會?；顒雍芏啵瑑热莺茇S富，意義很重大，隊友們很給力，我們很快樂。
三下鄉(xiāng)活動也很快地結束了，現在隊友們都各自忙自己的工作或者學習去了，但是過程卻是那么的難忘，那么的開心。除了工作中大家努力的樣子，堅定的樣子，炎炎驕陽下奔跑的樣子深深地烙在我的心里，酷暑后大家樹蔭下一起開心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、賣萌的樣子;鄉(xiāng)間小路上激情奔跑、追逐、嬉戲、打鬧的樣子也深深地烙在了我的心里，這一切切都像幻燈片一樣閃現在腦海里，一張張，一頁頁都是情意的融合與流淌。謝謝生命中有了這次旅行，謝謝生命中意義非凡的旅行中有了獨特的你們的陪伴，謝謝我親愛的“鄉(xiāng)網鄉(xiāng)情”小分隊隊友們!
三下鄉(xiāng)實踐心得范文3
伴隨著炎炎夏日，似火驕陽，一年一度的假期已經起航。今天，我們志愿參與到暑期社會實踐中來，懷著激動和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當代青年大學生，是建設祖國的生力軍。我們有責任和義務積極主動地參與到社會實踐中來，把在學校所學到的文化知識和科學技術運用到實踐中去，響應國家培養(yǎng)應用型人才的號召。實現學有所用，回饋社會，服務人民的最終目標。
社會是一個廣闊的人生大舞臺，社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期，參與到社會實踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會實踐能力，幫助我們盡早適應社會，更好地服務社會、服務人民。
作為一名當代大學生，甚至作為一名學生干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動，我們都應該盡自己的努力，發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參與的社會實踐活動，達到我們參加社會實踐活動的目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情，我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中，在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節(jié)，我們的行動會比花兒開得更加紅火!請大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期，我們與實踐同行!
將近一個星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動已經結束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，既期待又激動。7月10號我們7點鐘我們六名同學齊聚學校門口，在帶隊老師的領導下，我們踏上了暑期社會實踐的路途。
第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，希望也好……我意氣風發(fā)，對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待……
長達3個小時的車程確實很折磨人，到了永清，第一感覺就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當地的村長、書記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學習，同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解，對這里的民生民情，有了初步的認識。
大家不顧長途的疲憊，安頓好后，立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進行授教活動時，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動，每日里孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態(tài)度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們詢問他們其中不會的題目，我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學，她詢問了我們好多高中的情況，為她即將的高中征程打下了夯實的基礎。我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園，村子人的智慧，使他們想出了通過旅游來振興當地的經濟，通過外來人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨，都使我們心曠神怡，對農村的生活感到歡樂……
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經歷，村里人的質樸、農民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學習。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我想也是這個暑期，留給我的最有意義的幾天?！捌D辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失，人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動我也更加堅信：意氣風發(fā)的我們還需暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
三下鄉(xiāng)實踐心得范文4
7月17日，下鄉(xiāng)的第一天，一切都是那么的新鮮，那么激情，校車沿著彎彎曲曲的機械路，經過了2個小時的顛簸，10：00點我們終于到了目的地——劉仁八鎮(zhèn)。下鄉(xiāng)的日子剛剛開始，聽不懂那里的話，一切的一切都是那么的新鮮、激情。明天我們就要上街宣傳了，面對自己的即將開展的工作心中充滿期待，不知到我們設點的時候會不會有很多人來看呢?不知到明天宣傳的效果會不會好呢?不知到!有點憧憬今天真的是挫敗的一天，真的沒想過原來宣傳是可以遇到這么多預計以外的困難的!橫幅掛了一個下午，特別是第一條橫幅，陳老師帶領我們三個黃金搭檔隊友在進劉人八鎮(zhèn)的進口處掛第一條橫幅，經過我們四個人的艱辛實踐、反復調試，歷經一個多小時，當第一條橫幅橫空而越，微風中，橫幅好像在向我們示意：劉仁八歡迎您埃其實困難并不是難以預計的，只是我們考慮真的欠缺，我們除了做好了準備外，還應該充分考慮客觀環(huán)境可能帶來的困難!可是只有遇到了挫折才會獲得經驗，挫敗真的沒什么可怕的，只要我們團結，我們堅持，一切都是可以攻克的!加油，我的伙伴們!
7月18日，下鄉(xiāng)的第二天，今天確實很累。也許是上午在劉仁八鎮(zhèn)政府前宣傳，發(fā)放宣傳資料、展展板，下午去了紅三軍建軍舊址后我組又去了劉仁八村訪談宣傳以及貼標語，缺少時間休息，身體上真的感覺很累。可是累了，倦怠了，什么能夠支撐我們走下去呢?那就關鍵是動力了，一杯美味的綠茶，一句暖心的鼓勵，一個關切的眼神，一個溫暖的微笑，這些都讓我充滿力量，讓我足夠走完這段充滿荊棘的下鄉(xiāng)路。
7月23日，下鄉(xiāng)的第七天，生活，原來可以這么艱難，身處在城市的我們，也許真的不懂生活可以有多艱難。生活真的可以艱難!可以為了去上學，只有七八歲的孩子就要每天步行兩個小時到鎮(zhèn)上的小學，你可以想象那么每天早上他們多少點起床嗎，也許是6點，也許是5點;可以為了有個玩具，養(yǎng)一只小鳥，讓自己每天枯燥的生活有點樂趣，七八歲的孩子就得自己動手做鳥籠，可是我們自己呢?七八歲時的我們應該連很簡單的手工也是爸媽手把手的教我們做的吧!今天去了劉仁八鎮(zhèn)的村，真的讓我有一種很心酸的感覺，除了看到上面所說的景象，最讓我震驚的是，當我行走在那狹窄的盤山公路上時，讓人感嘆，這上面會有人住嗎，可是勤勞勇敢的金柯人給了我肯定的答案——會。我發(fā)現金柯村民真的都很淳樸，可是在兩個七八歲的小朋友的眼中，我看不到該有的童真。反而在他畫的卡通畫上我卻看到了這樣的一句話“我要飛，我要飛，我的錢怎么都飛走”，看到這句話的時候，我的心真的有種說不出的滋味!一個七八歲的小孩，怎么會在一張那么童真的畫上寫上這樣的字，難道貧窮真的已經那么明顯的壓到了他們的身上了嗎?那我們呢?七八歲，在父母幫我們安排好一切的年齡，應該對金錢還沒有什么概念吧!在金柯村小學，我和三個小學生聊了很久，他們的條件讓我心酸，讓我無奈，為了鼓勵他們，我給他們畫了一幅畫——中國龍,而且在上面寫了句話“吃得苦中苦，方為人上人，努力才不會后悔”。臨走前，三小孩抱著我不要我走，我給他們每人一樣東西——透明膠、雙面膠、圓珠筆并跟他們說一定要好好讀書，幾個小孩拿著禮物，特興奮，大聲回答道“恩”¨¨¨“我還回來的”我含淚答道。
結語篇
我們踏上歸程，結束這七天的下鄉(xiāng)生活了，這個夜晚，我卻絲毫沒有離別的傷感。因為今晚，感動就如空氣一般，彌漫在每一個角落。
三下鄉(xiāng)實踐心得范文5
20__年，五溝鎮(zhèn)黨委宣傳部將在縣委宣傳部的指導下，按照縣委工作要求，以學習宣傳黨的__大精神為重點，積極開展思想宣傳工作，具體計劃如下：
一、加強陣地建設 提升綜合素質
我鎮(zhèn)黨委中心組將較好地發(fā)揮了帶頭示范作用，重點抓好了領導班子和領導干部黨的__大精神理論學習，建立和完善了理論學習“一把手”負責制度、學習考勤制度、學習通報制度、學習交流制度、學習檢查考核制度等，加強對中心組學習的檢查和督促，組織了中心組理論學習交流會，逐步形成了以黨委中心組學習帶動基層理論學習、以制度建設推動理論學習、以多種形式促進理論學習的新路子，有效地推進了中心組學習的深化和提高。
我鎮(zhèn)將正確引導黨員干部樹立用學習“充電”，靠學習“保鮮”的思想認識，不斷提高全心全意為人民服務的本領，使理想信念更加堅強。一是本著建設學習型黨組織的要求，加強和改進中心組理論學習，合理安排學習時間，解決工學矛盾，確?！叭龝徽n”和“周末課堂”得到有效落實;二是以“理論下基層”的工作方法，使黨的創(chuàng)新理論和方針政策及時進鄉(xiāng)村、進學校，促進了理論的宣傳和普及。
二、加大宣傳力度 營造輿論氛圍
將利用農閑的時間，組織全鎮(zhèn)的黨員干部采取以支部集中學習和培訓的方式進行黨的精神學習教育，使參學率達到98以上。計劃舉辦黨的知識競賽活動，把黨的__大精神深入人心。
三、深化道德建設 促進文明創(chuàng)建
在大力推進社會主義核心價值體系建設中，我鎮(zhèn)著重融入到人們的日常生活中，貫徹到思想道德建設和精神文明創(chuàng)建工作之中。推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設。
隨著外出打工人數越來越多，農村留守兒童已成為青少年教育、農村穩(wěn)定、社會和諧等方面的社會問題。我鎮(zhèn)從解決留守兒童普遍存在的生活失助、學習失教、成長失護、心理失衡、行為失規(guī)、精神失落等六個方面的問題入手，利用民生工程項目資金在留守兒童較為集中的6所學校，建設集電教、圖書、電視、電話于一體的留守兒童活動中心，并采取結對子的形式，以“愛心媽媽”、“代理家長”關愛的方式，指導留守兒童合理安排好學習和生活，提高留守兒童防病、自我保護及安全意識，使留守兒童生活在一個“心有人護、身有人愛、難有人幫”的溫暖環(huán)境里。
四、發(fā)展文化事業(yè) 提高精神食糧
我鎮(zhèn)將在引導鄉(xiāng)村文化、校園文化等群眾性文化蓬勃開展的同時，注重文化事業(yè)的硬件建設。
我鎮(zhèn)以文化項目建設為抓手,引導群眾摒棄舊風俗、樹立新風尚,推進“文化新農村”建設,促進精神文明建設與農村經濟社會協調發(fā)展。為滿足農民精神文化需求,把完善公共文化服務體系建設納入該鎮(zhèn)發(fā)展總體規(guī)劃之中,集中力量優(yōu)先解決當前農村帶有普遍性的“看書難、看戲難、看電影難、收聽廣播難”等問題。先后實施了綜合文化站、“農家書屋”和文化信息資源共享工程等項目建設。
今年,將充分利用各種文化傳播載體,計劃開展創(chuàng)業(yè)致富培訓活動8場次,在節(jié)假日、重大節(jié)慶日和農閑季節(jié),文化、農技、衛(wèi)生等部門聯合開展“三下鄉(xiāng)”活動12場次,送電影、送科技、送法律下鄉(xiāng)50余場次。
五、加強隊伍建設 提高工作水平
為切實改進工作作風，樹立宣傳隊伍良好的形象，我將鎮(zhèn)規(guī)范各項管理和工作程序，使工作進一步規(guī)范化、制度化。為調動通訊員的工作積極性，大力支持通訊員參加各類業(yè)務技能培訓，使工作水平不斷提升。
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