通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率，這樣才是最有價值的總結(jié)，那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校教師工作總結(jié)4篇 教師工作總結(jié)教學(xué)工作，以供參考。
學(xué)校教師工作總結(jié)1
本學(xué)期，教導(dǎo)處在顏校長和劉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實學(xué)校工作計劃，認(rèn)真履行教導(dǎo)處崗位職責(zé)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以提高教師教育教學(xué)水平為主導(dǎo)，全面提升學(xué)校品位，較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一．做好開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束的各項工作
俗話說：頭起難扎，末期難剎，開學(xué)初和期末的工作是最繁忙的。開學(xué)前就要編排課程表，整理本學(xué)期的各項表冊，做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備。一開學(xué)，更是忙得不亦樂乎，發(fā)放新書，安排學(xué)生的加餐就寢，兩操一活動開始，各班衛(wèi)生區(qū)的劃分，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全的檢查工作，貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育等等，直到各項工作納入常規(guī)也就到半個月以后了。期末更是緊張，學(xué)生獎狀、通知書、寒假作業(yè)的發(fā)放，各項積分的匯總工作，作業(yè)、教案、聽課記錄的檢查，教科書的回收工作等等。雖然忙，但每項工作都做得井然有序。
二．積極開展教研活動
本學(xué)期初各組就制定了教研活動計劃，針對本學(xué)期的教研工作制定了詳盡的方案。緊接著就組織各組開展了小組聽課，并對由教研組長組織對每個老師的課進(jìn)行了評價，并在教研活動記錄中做了詳細(xì)的記錄。另外，針對在小組聽課中沒有講好課的老師進(jìn)行第二輪的聽評課，也就是青年教師匯報課，這是對青年教師的一次激勵和鞭策。在后半學(xué)期還組織進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課，讓全體教師一睹優(yōu)秀老師的風(fēng)采，同時也讓每個老師在聽課中由有所進(jìn)步。
三．強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量
1.抓常規(guī)，促進(jìn)管理規(guī)范。（1）抓備課。（2）抓上課。（3）抓作業(yè)。（4）抓課后輔導(dǎo)。（5）抓教學(xué)反思。
2.抓教育教學(xué)質(zhì)量
四．積極開展各項教育教學(xué)活動
五．全面推進(jìn)第二課堂，豐富了學(xué)生的課外生活
六．不足之處
本學(xué)期各項工作雖然都有了很大的進(jìn)步，教師的教學(xué)水平和學(xué)生的素質(zhì)都有很
大的提高，還有很多不盡人意的地方。像對教師自身能力的提高除粉筆字練習(xí)外還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要對教師的簡筆畫，毛筆字進(jìn)行練習(xí)。還有在校本培訓(xùn)上也沒有涉足，教師缺乏創(chuàng)新意識和工作主動性，課堂改革的力度還不夠……在下學(xué)期的工作中還要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！
學(xué)校教師工作總結(jié)2
回首一學(xué)期，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的'教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、緊跟課程改革的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念。隨著新課程改革的全面推進(jìn)，學(xué)習(xí)新課程理念迫在眉睫，因此我能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)一些有關(guān)新課程改革的文章，比如：到網(wǎng)上查找有關(guān)這方面的文章，借閱一些書刊、雜志認(rèn)真閱讀。通過理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，了解教育最新動態(tài)。
二、在教學(xué)時，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)常識的積極性，千方百計營造平等、民主、和諧的師生關(guān)系。作到深入學(xué)生，憂學(xué)生之憂，樂學(xué)生之樂。做學(xué)生的朋友，當(dāng)學(xué)生的軍師。無論課內(nèi)課外，都作到真誠、和藹的對待每一位學(xué)生。注意把微笑帶進(jìn)課堂,把歡樂留給學(xué)生，想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡你。在教學(xué)中我始終堅信這樣一句話“親其師者信其道”。如果你平時總是在學(xué)生面前居高臨下，動輒訓(xùn)人，那么你上的課一定是唱獨角戲，課堂一定是死氣沉沉，這樣也嚴(yán)重壓抑了學(xué)生的個性。擁有現(xiàn)代教育觀念的教師一定善于與學(xué)生合作的探究者。
三、在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材。針對學(xué)生特點，針對班級學(xué)生實際，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真設(shè)計教學(xué)過程，認(rèn)真探索新的教學(xué)方法，每上完一課，一個單元，我都要進(jìn)行反思，學(xué)生哪些地方掌握不夠，自己的教學(xué)方法哪些地方引導(dǎo)、點撥不到位，哪些地方還沒有重視學(xué)生的主動參與、自主探究等，總之，盡量讓學(xué)生通過自己的探究去獲得獨特的感受，獲得獨特的體驗和獨特的理解。做到在教學(xué)中淡化教師的講，強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)生在讀書中自主感悟。也就是培養(yǎng)學(xué)生以自學(xué)為主，變老師講為學(xué)生自學(xué)， 我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫 意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。
四、在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí)。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，研究意識不強(qiáng)；在今后的工作中，我將揚長補(bǔ)短，不斷努力。新學(xué)年中，我會再接再厲，不斷地充實自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)同事們的寶貴經(jīng)驗，以新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！還希望能得到各位老師的悉心指導(dǎo)！
學(xué)校教師工作總結(jié)3
，區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評價。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)常可以看到老師與學(xué)生促膝談心，課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽講，積極思考。
學(xué)校教師工作總結(jié)4
，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫 可憐天下父母心。 希望取得好成績的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué)，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠(yuǎn)消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學(xué)們，在這個文明，充滿進(jìn)取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門口聚集，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無知當(dāng)個性，把莽撞當(dāng)純真，把愚昧當(dāng)?shù)滦校?dāng)你懂的時，或已錯過了!
上個星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué)，今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué)，明天，心想事成!
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