下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園假期總結(jié)家長(zhǎng)4篇(幼兒園假期家長(zhǎng)會(huì)總結(jié))，供大家閱讀。

幼兒園假期總結(jié)家長(zhǎng)1

　　時(shí)間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久，“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)另一個(gè)起點(diǎn)。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng)，無論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來說，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

　　在暑假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來，一直練到了八—九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過晚飯，我還會(huì)“神不知鬼不覺”得溜到廣場(chǎng)，去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。

　　這個(gè)暑假我也豐富了自己的知識(shí)面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。

　　在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。

　　初二是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級(jí)。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

　　反思：初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級(jí)。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

幼兒園假期總結(jié)家長(zhǎng)2

　　歲月荏苒，時(shí)光如梭。xx個(gè)月的暑假時(shí)間如流水般悄然流逝，馬上就要到開學(xué)的日子了，回首這兩個(gè)月的暑假假期時(shí)間，覺得過得也還是蠻充實(shí)的，也利用這次的暑假時(shí)間做了很多我感喜歡或者很有意義的時(shí)間，讓我的這次暑假也變得有自己的價(jià)值。

　　在學(xué)習(xí)上，我每天都是按時(shí)我之前制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來要求自己，每天都會(huì)花xx個(gè)小時(shí)來完成我的暑假作業(yè)和一些其他的學(xué)習(xí)，在暑假過去一半的時(shí)候，我就已經(jīng)完成了我的暑假作業(yè)。在最后的xx個(gè)月，我也沒有荒廢時(shí)間，每天也是按時(shí)時(shí)間表來閱讀一些課外書籍，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，擴(kuò)大自己的閱讀范圍，能夠更好的擴(kuò)展自己的視野，也能提高自己閱讀能力和寫作水平了。我基本上是一周讀完一本書，然后也會(huì)在讀完之后寫上自己的讀后感，讓自己更能吸收書中的養(yǎng)分了。

　　在生活上，我在假期的時(shí)間也會(huì)幫助家里人做一些力所能及的事情，不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生，主要是學(xué)習(xí)，就完成不做任何事情，當(dāng)“甩手掌柜”。我在時(shí)間空閑的時(shí)候都會(huì)幫助做做家務(wù)，在這xx個(gè)月中，我還學(xué)會(huì)了燒菜，也覺得很開心。除了這些，我還去參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助社區(qū)的阿姨派發(fā)宣傳單、去敬老院看望老人之類的，我都有參與，也從中體會(huì)到了幫助人的快樂。

　　在其他方面，我還和爸爸媽媽一起出去玩耍，我們是去了水上樂園，在那里我們都玩的很開心，我已經(jīng)好久沒有看到我爸媽笑的那么開心了。父母平常工作就比較辛苦，每天都沒有什么空閑的時(shí)間，我在家的時(shí)候還要操心我。這次我們一起出去玩，看到他們臉上開心的笑容，我就覺得特別滿足。

　　xx個(gè)月的暑假生活過的真的很快，轉(zhuǎn)眼間我就要開始上學(xué)了，不過這xx個(gè)月的時(shí)間，我過的既開心有充實(shí)，學(xué)到我該學(xué)的，玩了我想玩的，還額外增長(zhǎng)了我各方面的見識(shí)，這次的暑假生活，我過得很充實(shí)。在之后的新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這是我在這個(gè)暑假中學(xué)習(xí)到的，不管是做事還是學(xué)習(xí)，都要有計(jì)劃和章程，這樣才更好的做自己的事情，才能將時(shí)間利用好，不會(huì)浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

幼兒園假期總結(jié)家長(zhǎng)3

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在大一的暑假，特寫此文來來總結(jié)一學(xué)年的感悟。

　　這一學(xué)年來，在教師的指導(dǎo)下和自己的努力下，各方面取得一定的進(jìn)步。暑假中，在同學(xué)的聚會(huì)中，我感到我比其他人相對(duì)而言更加成熟，處理事情也更加理智。我知道我有相當(dāng)?shù)牡胤讲怀墒?，許多的地方值得改進(jìn)。與地方大學(xué)的同學(xué)交流有很深的感觸，他們的壓力普遍很大，學(xué)習(xí)上很自由，大學(xué)習(xí)比我們認(rèn)真刻苦，尤其是期末臨近之際。相比而言，我們的學(xué)習(xí)很輕松，上課還有許多睡覺的。我已經(jīng)讀大二了，從中學(xué)生到大學(xué)生，大學(xué)生生活上的重要特征表現(xiàn)在：生活上要自立，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要高度自覺。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，方法，要求上發(fā)生可很大的變化。找到大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)各種能力。

　　一，大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性

　　大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)不同，其依賴性減少，代之的是以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教育的目的是培養(yǎng)社會(huì)有用的人才，基礎(chǔ)與專業(yè)都有涉及，專業(yè)性很強(qiáng)。有一定的寬度和深度。課堂教學(xué)大多是提綱式，教師一般只講難點(diǎn)和重點(diǎn)，甚至教師只講他講的最好的部分，來展開他的課堂。這就與課本的關(guān)系不大，學(xué)生自己得自己花時(shí)間去攻讀，理解，掌握。有許多時(shí)間自習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力是大學(xué)的必備本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能按教師的安排，必須充分發(fā)動(dòng)主觀能動(dòng)性，自己做主。

　　二，大學(xué)培養(yǎng)的是專業(yè)和綜合人才

　　大學(xué)教育具有明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。報(bào)考大學(xué)時(shí)，專業(yè)的選擇就提到了學(xué)生的面前，到大學(xué)，專業(yè)就基本確定了。大學(xué)四年的一個(gè)主旋律就是專業(yè)的學(xué)習(xí)。但隨這社會(huì)發(fā)展，對(duì)這個(gè)專業(yè)的要求的發(fā)展和變化，知識(shí)的不斷不變化和更新，知識(shí)面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技的及高度分化，有高度綜合的特征，這時(shí)的專業(yè)性只能是一個(gè)大致的方向。

　　經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，自己學(xué)到了很多東西，在日常生活上更加獨(dú)立自主，在人際關(guān)系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上都有相當(dāng)大的進(jìn)步。

　　首先，堅(jiān)持上課是最基本的。大學(xué)是相對(duì)自由的，要合理分配自己的時(shí)間。有同學(xué)總是抱怨老師講課不好，學(xué)校的課程安排不合理。其實(shí)，大學(xué)生應(yīng)該走到老師的前面。其次，學(xué)習(xí)貴在理解。不再像中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方式。

　　自己認(rèn)為有許多不足：

　　一自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。正是由于自己的迷茫，自己的不知所措，現(xiàn)在的我遠(yuǎn)沒有高中時(shí)代的那種朝九晚五，起早貪黑的勁頭。上課時(shí)總是無精打采，沒有多少精力能用在學(xué)習(xí)上。要知道，想要達(dá)到自己的目標(biāo)，就要努力，就要永遠(yuǎn)干勁十足。深思自己無精打采的原因，每一個(gè)人都喜歡競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是最大的動(dòng)力，而在這里我卻慢慢的忘掉了競(jìng)爭(zhēng)，雖然只是對(duì)我們很多人來說有活力在慢慢消失，但我相信他們對(duì)我的誘惑力卻一絲沒有削減，而且與日俱增。我現(xiàn)在的所作所為只是在外部環(huán)境的迷霧中，暫時(shí)有些迷茫，但我相信很快就會(huì)撥開濃霧見日明。

　　二自己的毅力不夠強(qiáng)。做事從一而終很難，剛開始那幾天自己努力的很，但半途中就會(huì)泄氣，就會(huì)這毛病那毛病層出不窮。“懶”字最難除，就是因?yàn)樗攀沟梦液蠡诖笠坏幕膹U。回想著一年，許多時(shí)候自己總是找這樣那樣的接口幫自己開脫，讓自己去偷懶。無論后來自己從事什么職業(yè)，去除懶惰，現(xiàn)在總是特別重要的。

幼兒園假期總結(jié)家長(zhǎng)4

　　忙碌了一個(gè)學(xué)期，女兒終于迎來了初中生活的第一個(gè)寒假。由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，我們忽視了對(duì)孩子身體的鍛煉，所以，利用寒假這個(gè)小長(zhǎng)假，我們讓孩子參加了南部山區(qū)滑雪、萊蕪小三峽徒步、還有泰山登頂?shù)然顒?dòng)。在這些活動(dòng)中，孩子雖然有種種不適，但都一一克服，并開心順利的完成歸來。其中印象最深刻的是爬泰山。泰山徒步登頂不是一件簡(jiǎn)單的事情，從山腳到山頂需要不停的走五個(gè)多小時(shí)。開始的時(shí)候，孩子興致勃勃、信心滿滿，走的一點(diǎn)也不費(fèi)勁。但過了2個(gè)小時(shí)后，體力開始透支了，有好幾次都想放棄繼續(xù)前行。當(dāng)看到身邊的隊(duì)員一個(gè)個(gè)堅(jiān)持向上，孩子咬牙克服勞累與不適，跋涉了五個(gè)半小時(shí)后最終成功登頂。在玉皇頂，孩子開心的跳起來，她終于體驗(yàn)到了征服泰山的巨大喜悅！從早上8：40山腳出發(fā)到下午17：30重回山腳，整個(gè)行程徒步23公里，對(duì)成人來說也很有挑戰(zhàn)性，但孩子第一次爬泰山竟然也做到了，我由衷為她感到她自豪。通過參加這些活動(dòng)我們磨練了孩子的意志，使她在今后的生活中面對(duì)困境會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)。

　　在學(xué)習(xí)上，孩子在完成各科作業(yè)的同時(shí)，重新梳理了這學(xué)期的得與失、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并總結(jié)記錄下來。這是孩子的又一個(gè)進(jìn)步！

　　希望新的學(xué)期，孩子能用泰山登頂?shù)捻g勁去闖一闖，試一試。我相信，成功是屬于有心人的，只要你去努力，你同樣會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)登頂?shù)目鞓返?。愿孩子們一起加油?shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

幼兒園假期總結(jié)家長(zhǎng)4篇(幼兒園假期家長(zhǎng)會(huì)總結(jié))相關(guān)文章：

★ 關(guān)于假期實(shí)習(xí)生的辭職信范文3篇

★ 交通安全家長(zhǎng)會(huì)講話稿3篇(交通安全家長(zhǎng)會(huì)講話稿怎么寫)

★ 家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)六年級(jí)9篇 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的心得

★ 幼兒園防溺水主題升旗儀式的講話稿精選5篇(防溺水升旗儀式主持稿小學(xué))

★ 2022幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃7篇(幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃年秋季)

★ 幼兒園大班上學(xué)期工作總結(jié)6篇 幼兒園大班上學(xué)期總結(jié)范文大全

★ 假期名著讀書筆記內(nèi)容優(yōu)秀學(xué)生5篇(優(yōu)秀讀書筆記)

★ 最新幼兒教師研修工作總結(jié)3篇(幼兒園教師個(gè)人研修總結(jié)報(bào)告)

★ 最新幼兒園開學(xué)典禮的園長(zhǎng)講話稿5篇 幼兒園園長(zhǎng)開學(xué)典禮發(fā)言稿簡(jiǎn)短

★ 家長(zhǎng)給托管學(xué)校的感謝信_(tái)家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信3篇(托管感謝學(xué)生家長(zhǎng)的一封信)