在日常工作中,認真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學個人工作總結5篇 學期個人工作總結小學,供大家參閱。
小學個人工作總結1
一年來,我校在上級主管部門的正確領導下,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,全校上下發(fā)揚“獻·先”的精神,堅定實踐幸福教育理念,以人為本,堅持科學發(fā)展,強化特色建設,打造品牌,各項工作齊頭并進,成績喜人。今年我校獲得江蘇省小學英語教材改革實驗工作先進集體稱號,創(chuàng)建成省讀書會成員單位,省“健康促進學?!毕冗M單位,市“廉政文化進校園”示范校,市科技創(chuàng)新特色校,師生多人次獲得上級部門表彰。
一、依托陣地,創(chuàng)新活動,提高德育工作實效。
我校德育工作目標具體明確,德育工作制度完善,德育工作計劃具體實用,有指導性;德育組織和管理網(wǎng)絡健全各負其責;德育隊伍建設目標細致,德育處、少先隊、法制副校長、家長學校、班主任的崗位工作目標明確,工作效率高。
校園文化氛圍厚重、內(nèi)涵豐富,充盈著和諧校園,書香校園的氛圍,師生知曉“三風”的內(nèi)容,并以此為精神追求。學校重視心理健康教師的培訓,正常開展健康教育專題講座。充分發(fā)揮家長學校的作用,加強家校聯(lián)系,每學期召開兩次家長會,提高了家庭教育水平。今年共開展法制教育2次,拓展教育基地1處,教育效果顯著,。結對幫扶貧困生、待進生,關愛留守兒童。
強化學生養(yǎng)成教育,我校今年二月份開展了“春風送文明”活動,九月份開展了“文明習慣比拼月暨幼小銜接”活動。正常進行日常行為規(guī)范考評記載,每月進行一次文明班級評比活動。升旗儀式正常規(guī)范,國旗下講話主題鮮明,符合兒童認知水平,并形成序列。積極發(fā)揮愛國主義教育基地、素質(zhì)教育實踐基地等公共機構的教育功能,開展相關的主題教育實踐活動。利用雷鋒紀念日開展“雷鋒在我心中”主題教育活動;5.12舉行“紀念汶川地震一周年”活動。學生德育活動月月有主題,周周有活動,
實現(xiàn)立德與育人和諧統(tǒng)一,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。
二、規(guī)范管理,草根研究,提升教育教學質(zhì)量。
我校開齊開足各門規(guī)定課程,對教學過程有隨機督查和定時查課制度,學校課程表課外活動表打印通知到年級部、班級及教師個人,并在校園網(wǎng)上公布。校本課程及時修訂補充,繼《潤童年》之后編寫了《品書香》、《拔節(jié)聲聲》并安排進課堂,組織學生閱讀。重視實踐課程的實施,除利用節(jié)假日安排學生社會實踐活動外,還組織四—六年級學生到縣實踐基地、縣污水處理廠參加實踐活動,三年級學生參觀宇暉集團,一、二年級學生游西塘河風光帶感受建湖的城市變化。
扎實推進“兩個有效”工作,構建符合學校實際的課堂教學模式,學校建立了主體化的課堂教學狀態(tài)的監(jiān)測機制,教師優(yōu)課率達60%。作業(yè)布置合理、規(guī)范,批改及時、認真,訓練有效,重視對學生的學法指導。利用業(yè)務學習時間對教師進行專題業(yè)務講座,集體備課規(guī)范、有實效,教師二輪備課認真質(zhì)量較高,體現(xiàn)了教與學活動過程,并積極撰寫教學反思。
我校積極實施全鎮(zhèn)其他學校的管理工作。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,確保學生每天在校不超過6小時。嚴格控制學生的課外作業(yè)總量,并隨時跟蹤督查,并設有舉報監(jiān)督電話。學校嚴格按上級要求組織考試,每學期不超過一次,科目不超過3門,考試結果均以等級形式呈現(xiàn)。抓實教學“五認真”管理工作,建立正常的巡課制度,本學期組織全面督查2次,有反饋,有跟蹤,有整改。
今年,我校強化和簡化了教師校本研訓方式。一是開展應用小課題研究。實行項目申報制,以教研組、備課組或自愿結合的兩人以上小組為單位,將實踐中遇到的或思考的教育教學問題申報成課題,首先由學校立項,全校共上報應用小課題21個,且已開展了研究;二是改革了集體備課方式。單周三,備課組成員從中心發(fā)言人到每位成員自由發(fā)言,內(nèi)容就是后兩周的教學內(nèi)容。要求事先在《研究札記》中寫好發(fā)言內(nèi)容,除中心發(fā)言人可以講8—10分鐘外,其余人員均控制在5—8分鐘,且內(nèi)容不得重復。剩余時間全體成員研讀教材、研究教法。備課的方式是電子備課與注書相結合;三是改進了校本教研行走方式。一律以《研究札記》為學習研究的足跡記載方式,教師人手一本《研究札記》,記載課題研究過程、業(yè)務學習內(nèi)容、集體備課發(fā)言提綱;四是強化了教育的自覺反思。堅持有序列地每月一次開展“陽光心靈青年教師俱樂部”業(yè)務沙龍活動,倡導“陽光、自由、競辯、共進”的圓桌對話式研討風格,倡導教師筆耕不輟。全校一年來發(fā)表、獲獎的文章層次高、人數(shù)多,其中有33人在江蘇省“教海探航”“師陶杯”“金帆杯”中分獲一、二、三等獎;五是努力提升教師課堂教學內(nèi)功,扎實推進“兩個有效”的實施。以“兩個有效”行動綱領為依照,每學期都舉行“人人磨好課暨有效課堂過關課”“找尋亮點課暨有效課堂展示課”“面向社會課”“蹲部調(diào)研課”活動。我校三十多位教師建立教育博客并正常更新,教師在市級以上刊物發(fā)表論文100多篇。
學校完善教學評價體系,對教師、學生的評價堅持素質(zhì)優(yōu)先,突出個性化,發(fā)展性。每個學生配有成長記錄袋,記錄內(nèi)容豐富、全面,有保存價值。
三、建設社團,強化訓練,促進學生全面發(fā)展。
我校認真開展陽光體育活動,確保學生每天不少于1小時體育活動時間,大課間活動有活動表、有記載、過程管理實細。體育保管室有專人管理,體育器材齊全,并正常使用,借用有手續(xù),專兼職體育教師定期開展輔導培訓,確保上足上好體育。我校在十月份組織對全校學生進行了體檢,學生體質(zhì)健康整體水平達到《國家學生體質(zhì)健康標準》,近視率、肥胖率明顯降低。學校運動隊正常訓練,積極參加縣各項體育比賽并取得較好的比賽成績。
正常開展衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生健康教育講座,對常見病、傳染病預防有應急預案,食堂有衛(wèi)生許可證,并已創(chuàng)建成鹽城市A等級食堂。學校衛(wèi)生基礎設施保障到位,定期對食堂、校園商店進行衛(wèi)生檢查,無“三無”食品,學校對甲流的預防工作扎實到位,沒有發(fā)生一例傳染病。
我??朔щy配足了專兼職音樂、美術教師,音樂、美術專業(yè)畢業(yè)的教師均任教本專業(yè)課程。正常開展課題研究工作,正常參與區(qū)域特色活動。藝術課程與語、數(shù)等課程一樣,進行督查、研討、考核、評估,有過程記錄。有音樂、美術等專用教室,內(nèi)部設施設備齊全,使用率高。學校有小孔雀舞蹈隊、小百靈合唱隊等藝術團隊,積極參加市、縣藝術比賽和展演活動,今年參加市、縣比賽20多次,獲獎十多項。
四、健全隊伍,加強學習,提高教師隊伍素質(zhì)。
我校教師每人都有三年發(fā)展規(guī)劃,開展師徒結對,并正?;顒樱骨嗄杲處熆焖俪砷L。本部老師和分校老師定期交流,起到中心校示范輻射作用。
我校還積極組織教師參加各級各類培訓,加強教師教學基本功培訓和考核,本學期舉辦業(yè)務主題講座 4次,50%以上人次參加縣級以上各級各類業(yè)務學習或培訓。
我校積極實施新一輪全員聘任工作,有方案,操作規(guī)范。重視發(fā)揮黨支部、工會作用,積極開展科學發(fā)展觀學習活動,開展“純潔師魂,亮化師表”工程。強化教師思想政治工作,教職工嚴格遵守《師德禁令》,無以教謀私、有償家教、推銷資料、歧視、體罰或變相體罰學生等現(xiàn)象。制訂健全完善的師德考評辦法,正常進行師德師風測評,“三評”滿意度達99%。教職工年度考核均達合格等級以上。
在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我校以黨員干部為主、覆蓋全體教職員工。舉行了“追求具有良知的教育旅程”師德報告會、觀看“感動中國人物——貧困山區(qū)教師李桂林夫婦”事跡錄像及觀后交流會、“杏壇感恩”教育隨筆展評、“孩子應該擁有什么樣的教育”教育沙龍、“重回實地家訪,結合“網(wǎng)絡共教”家校對話、“我來幫助”一幫一師生結對行動等一系列活動使得我校的學習實踐扎實有效。
我校校領導班子富有凝聚力,群眾滿意度高,教師積極參加繼續(xù)教育學習、學歷進修,本科率達58%,45周歲以下的教師都能熟練使用現(xiàn)代化教學設備。教學能手、學科帶頭人在學校上示范課,發(fā)揮業(yè)務引領作用, 教師參加各級各類業(yè)務競賽,20多人次獲獎。
五、制度健全,保障到位,各項工作穩(wěn)定有序
完善安全工作保障制度,有年度和學期安全工作計劃,有各種事故應急救援預案, 安全責任層層落實,與責任人簽訂安全責任書,安全工作作為學校工作的重點,有安全檢查記錄,校務會都有相關記錄。
經(jīng)常對學校消防設施、照明設備、接送學生車輛、學生宿舍、食堂、中午學生提前到校后的安全管理等方面進行檢查、記載,并有整改措施,無事故隱患。加強校園周邊環(huán)境的治理,效果好,無安全隱患,無臟亂差現(xiàn)象。
利用宣傳欄、黑板報等陣地加強安全宣傳,每學期開展一次有針對性的安全知識講座,有教材,有主講教師。積極參加各級安全管理部門組織的相關培訓。今年12月份我校還舉行了一次安全疏散演練,增強了師生安全意識強。
學校將信訪穩(wěn)定工作列入全年工作重點,與干部績效考核掛鉤。認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作, 對排查出來的矛盾糾紛和各類不安定因素,明確責任部門和責任人,把問題解決在單位內(nèi)部和萌芽狀態(tài),目前我校無集體上訪事件發(fā)生。
六、剛化制度,規(guī)范操作,傾力提供優(yōu)質(zhì)服務
我校校舍校定期檢查維修,校產(chǎn)校具管理有序;實驗室、圖書室、微機房正常開放,有專職管理人員?!八呐涮住奔笆∷蛢?yōu)質(zhì)教學資源得到充分利用,提高了教學效益,校園綠化覆蓋率逐年增長。今年,我校教育現(xiàn)代化步伐高歌猛進,實現(xiàn)了班班配備多媒體教學設備,教師人人有筆記本
小學個人工作總結2
在過去的一學期我覺得很多事情做的不錯,盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結:
一、統(tǒng)一思想,加強領導,責任到人。
本著一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切和以人為本,安全第一的指導思想,接到上級通知后,學校領導高度重視,成立了以校長為組長,總務主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學校安全工作領導組,并制定了安全工作責任落實情況追究制,根據(jù)誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責的原則,保證學校師生生命和財產(chǎn)不受損失,形成校長年級組長班主任學生(學生家長)的層層落實責任制,并且與學生家長簽訂了《安全責任書》,一級抓一級,一級向一級負責,做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學校安全工作。
二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。
由于我校是山區(qū)學校,校舍條件較差,但學校安全工作關系到學校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學之初,首先有相關責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設了照明電路,做到了防患于未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學校安全穩(wěn)定。
為了防止麻痹大意的思想,學校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時時講,重復講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學生開展安全預防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關責任人進行責任追究制。
四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。
針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學習和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。
五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。
根據(jù)學校實際,每周由三位值周教師和一名值班領導負責全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。
總之,在新的學年里,本著以人為本,安全第一,預防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全,促進教育教學工作的全面發(fā)展。
小學個人工作總結3
為了配合學校安全工作,確保學生安全、健康、快樂地學習、生活,本學期繼續(xù)將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針?,F(xiàn)對本學期班級安全工作總結如下:
在本學期的安全工作中,我堅持以防犯為主,層層落實責任,)確保一切工作都能正常進行,使班級安全工作得以深化。
明確責任,認真選拔路隊長,要求其一定要對隊員們負責到底。利用黑板報、班會課等宣傳工具,對學生加強思想教育,豐富他們的安全知識,喚起他們的安全意識。及時發(fā)現(xiàn)班級中的不安全隱患,對于出現(xiàn)思想麻痹的學生給予批評教育,同時有針對性的對其他同學灌輸安全思想。結合學校播放的安全錄像,給學生介紹一些意外事故的典型事例,引起全體學生對安全的高度重視,并使學生逐步學會自我管理、自我救助。認真落實各項安全措施,杜絕責任事故的發(fā)生。
經(jīng)常性地對學生進行飲食衛(wèi)生方面的教育,要求學生不買三無食品,不買過期食品,以及街邊的油炸食品。并且通過各個途徑讓學生了解一些常見的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學生在平時養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣,以避免發(fā)生事故。
學生天性活潑好動,對安全知識了解的比較少,因此我還將安全工作全面納入班級的各項工作中,成立了安全督導小組,委派了一些安全督導員,負責在平時監(jiān)督同學們做好安全工作,進行勸導,讓同學們不做一些危險的事。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等,在全班師生中樹立安全第一的思想,建立了健全的安全管理制度,時常對學生進行安全教育,并做好安全記錄,明確告訴學生什么事可以做,什么事不能做。
在培養(yǎng)安全觀念的同時,我還重視經(jīng)常對班級內(nèi)各種教育教學設施的安全檢查,如電源開關等。加強教育教學過程的安全管理,防止因教育教學設施老化、破損、教育教學組織不當?shù)仍蛟斐蓪W生傷害事故。并且加強消防隱患檢查,及時排除整改,不留后患。對于班級中學生的一些突發(fā)情況,如學生突然身體不適等,就及時與家長取得聯(lián)系,或在第一時間帶學生就近就醫(yī)。
安全教育不能僅靠學校督處,還要借助于家長的配合,因此要經(jīng)常性地通過家長會、家訪及電話聯(lián)絡等方式,與家長進行溝通交流,對他們進行安全意識滲透。讓家長時時、處處、事事關心子女安全問題,保證其子女安全、健康成長。同時,要求家長能夠認真學習學校發(fā)回的一些安全資料等,并及時填寫好回執(zhí),努力提高其對突發(fā)事故的預見和防范能力,自覺排除安全隱患,并時常與老師保持聯(lián)絡。
小學個人工作總結4
為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局《關于開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現(xiàn)總結如下:
一、統(tǒng)一思想,加強領導
學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標,落實責任
我校這次學生“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動,扎扎實實
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
?、蓖ㄟ^校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
?、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
?、凑J真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
?。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。
⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
?、哺靼嘟踩珯z查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產(chǎn)管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3.擬聘請有關部門領導和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
4、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的安全事項。20xx年6月10日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
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⒈加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓,全天候?qū)πI帷⑿.a(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。
?、萍訌妼ο涝O施的檢測與維護。
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按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實關于食堂的各項規(guī)章制度,進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。
總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
小學個人工作總結5
小學課堂達標個人總結 >根據(jù)xx縣教育局及白旄鎮(zhèn)教委《小學新課程課堂教學達標評級活動實施方案》的有關精神要求,結合我校小學教師課堂教學實際狀況,于xxxx年9月11日-21日開展了課堂教學評級活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、成立領導小組
為了保證活動的順利實施,我校成立了以校長、副校長為組長的領導小組,以教導主任、教研組長為組員,四名免評人員為評級成員,確保達標活動的正常開展。
二、學習《小學新課程課堂教學評價標準》
9月11日,組織教師學習了《小學新課程課堂教學評價標準》,在明確課堂教學的評價標準,用以按照評價標準進行課堂教學準備。
三、課堂教學評價活動
9月14日-21日,分兩組進行了課堂教學評價活動,每組評委2人,同時其他同年級或同年級段的教師隨堂聽課,間接性參與督導評價。
本次活動共有42人參加,其中4人為評委,其他均為參評者。通過一周的'評價活動,38名參評者中獲得優(yōu)秀的有9人,其中語文3人,數(shù)學3人,英語1人,體育1人,音樂1人;獲得良好的共有18人,獲得合格的共有6人,沒有出現(xiàn)不合格者。
四、出現(xiàn)的亮點與問題
在此次活動中,大多數(shù)教師都能夠認真準備,按照《課堂教學評價標準》進行教學設計,并出現(xiàn)了很多亮點。
1、大多數(shù)教師都能充分運用多媒體課件,使用先進的教學手段,讓教學更加有效。
2、大多數(shù)教師都能夠正確地運用教學策略,使教學流程更加符合學生心理認知規(guī)律及學科特點。
3、一些老老師雖然教學手段不是很先進,但是準備得卻非常認真,如于文龍老師教學提綱設計得非常細致,并在課堂上聲情并茂地大聲朗讀課文,令人肅然起敬。
但也出現(xiàn)了很多問題:
1、個別教師準備不認真,教學流程松散。
2、個別教師教具準備不充分,教學效果差。如低年級拼音教學僅使用隨手畫的四線格。
3、近兩年畢業(yè)的新青年教師在教學理念的把握、教材的解讀、教學方法的使用上還不夠深入、靈活,需要進一步加強自身學習。
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