在日常工作中,認真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的助教工作總結(jié)3篇 助教的工作總結(jié),供大家品鑒。
助教工作總結(jié)1
大班的助教活動開始了,時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就要幼兒園畢業(yè)了。自從張老師發(fā)了助教通知,我就在想如果好多家長都忙的話,我就動員孩子爸爸一起來給大A班的寶貝們上一次畫畫課,因為爸爸是科班畢業(yè)又是從小畫到大,如果他不忙愿意來那孩子們一定會喜歡。但我不確定是否能再去做助教,因為我去年已做過助教。又過了幾天張老師告訴我可以的,我和寶貝女兒都很開心,能在幼兒園的最后一年再一次有做助教的機會也是我們?nèi)业臉s幸,為了孩子我的心情還是和第一次一樣的激動。接下來開始精心籌備和思考如何上好這次畫畫課。首先我跟女兒和爸爸先溝通了一次,沒想到爸爸變卦了說最近很忙沒時間去做助教。我一聽著急了,我都報了名,申請做助教的表也填寫好交給老師了,再說也是為了我們孩子呀,為了孩子你都不去,不去拉倒。女兒在一邊聽到了忙抱著她爸爸說:爸爸你一定要去,因為你長的很帥呀,你去了別人看到會說張藝桐爸爸長的好帥呀.女兒的話管用,爸爸說好好我一定去。
這一天終于來到了,和孩子爸爸按約定時間來到了幼兒園,孩子們一看到來了一個叔叔和一個阿姨更加開心。張老師簡單介紹了上課的內(nèi)容之后就直接進入主題一我是小畫家。首先助教爸爸和孩子們互動,孩子說畫什么,助教爸爸就三下兩下就畫好了,孩子們好開心,個個都想舉手要助教爸爸畫自己心中想要的畫。接下來由于時間關(guān)系助教爸爸給孩子簡單講了下如何用筆畫線條和涂色,就讓孩子們開始動手畫了,事先準(zhǔn)備的畫稿每人一張,看誰先參照樣稿顏色涂的又快又好就會有小禮物。氣氛一下子活躍了,孩子個個飛快的拿起準(zhǔn)備好的蠟筆涂畫起來,有個別小朋友還要求助教爸爸幫忙畫上幾筆,爭先恐后的小比賽緊張的進行著,黑白畫稿個個都變彩色了,有一個小朋友不分顏色的凃畫佷快就畫好拿到了第一名,和助教爸爸開心的合影留念。其他小朋友緊隨其后很快的畫好了。一組組合影留念結(jié)束了這氣氛超high的畫畫課,看著孩子一個個開心的笑臉我又一次被感動了!孩子們好象沒畫夠,都好想把那副畫稿完成好.可時間有點短,沒有辦法讓孩子們更盡興的完成,大A孩子們!我愛你們!你們是最棒的! 老師們你們辛苦了。
最后希望更多的家長加入助教活動行列中來,有了家長的積極參加,老師的教育會更加生動活潑。為了這一棵棵小幼苗在愛的雨露滋潤下更加幸福茁壯的成長,讓我們共同努力吧!
助教工作總結(jié)2
八天,不算短也不算長。
對于一個怕麻煩的人來說,帶著幾個小孩真的是一種考驗,但是當(dāng)真正決定要嘗試一下的時候,心境真的不一樣了。
一開始的時候做什么都對自己說這是必須的,是責(zé)任,可是到后來慢慢的,的是感情。
每天都能聽到很多稚嫩的聲音喊“老師”,那種感覺真的很奇妙。
第一次像一個家長一樣帶著幾個小孩,跟她們玩,跟她們一起學(xué)習(xí),跟她們睡覺;第一次像一個有好多弟弟妹妹的姐姐一樣把自己的經(jīng)歷講給他們聽;第一次站在臺上跟那么多人一起跳舞;第一次全班人坐在教室里哭得稀里嘩啦;第一次那么耐心地給小孩子輔導(dǎo);第一次半夜起來幫別人蓋被子;第一次有人大大聲的跟我說“老師我想帶你去內(nèi)蒙古玩”“老師我想帶你去美國看梅花”。
這八天里,經(jīng)歷了太多的第一次,每一次都感覺既新鮮又特別,每個助教都稱自己的學(xué)生為“我的孩子”,每天上微信都是在討論你家孩子怎么樣,我家孩子怎么樣,看著小孩子天真無邪的笑臉,真的很羨慕。
歡送會那天晚上,我跟她們說“在你們身上我看到了什么是樂觀”,真的,有時候讓別人來告訴你要怎么怎么樂觀不如自己親身去感受來得真實。
在新思維每天充實的生活讓自己的心輕松了很多,不會想也沒有時間去想除了孩子們的其他人和其他事,所以每天晚上一躺下就睡著了。
我想,對于我來說,睡得著和不會想就是目前最幸福的事情……
離開的那一天,看著我的孩子哭著上了車,看著車遠去的時候真的有一種心里空蕩蕩的感覺…歡送會上我在說話她們哭的一塌糊涂,回到宿舍跟我說“老師我們愛你”。
孩子的心總是那么單純,跟她們相處的時候會覺得這個世界還是跟以前我所想的一樣那么美好。
也許不久她們就會忘了我,但是我想著輩子我都不會忘了曾經(jīng)有一群可愛的小孩陪伴了我八天,給了我八天很單純很快樂的生活。
還有幾個同樣認識了八天的同事小伙伴,在同一個小小的地方做著同一件事,聊著同一個話題,日子就是這么滿足這么愜意。
也許人與人之間的相處不在于時間的長短,而在于彼此有沒有用心。
有的人,值得你去珍惜,這些人可能不會對你說什么甜言蜜語,但是你卻總能感受到他們給你的溫暖;有的人,曾經(jīng)說了很多甜言蜜語,可是下一秒做的事情卻讓人徹底寒了心,就好比當(dāng)你離開的時候看不到對方眼里一絲的留戀,腳步一點的停留。
很多時候,我們可能沒辦法一下子就知道站在你面前的人到底是個什么樣的人,但是生活就是這樣,總要有一些驚喜一些失望,錯過了就回不去了,而錯了卻可以改正。
所以珍惜對你好的人,給你溫暖的人,不要回頭地離開讓你傷心難過的人和地方,然后給自己一個大大的微笑,繼續(xù)向前。
助教工作總結(jié)3
在20__年上半年里我們迎來了四級通過率85%的傲人成績,迎來了10級這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學(xué)子,迎來了鎬京討論式教學(xué)全面推進的新局面。在這一年里我也榮幸的成為經(jīng)濟六系,國貿(mào)1012班班主任。轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任班主任加助教工作已經(jīng)兩個月有余,現(xiàn)將上班學(xué)期的工作分兩大部分總結(jié)如下:
一、自我成長篇
20__年1月7日晚我正式接手國貿(mào)1012的班主任加助教工作,開始了從學(xué)生向班主任的角色轉(zhuǎn)變。由于在校期間沒有認真的做過職業(yè)規(guī)劃,加之沒有經(jīng)過崗前培訓(xùn),跟班實習(xí),因此在這段工作中顯得有些力不從心。我將從以下幾點談?wù)勎业某砷L
1、探索階段
在這一時期,是我走過的最艱難的時期,也是我成長最快的一個階段。由于學(xué)生剛換完班主任,在情緒上產(chǎn)生了很大波動,再加之自身能力的不足,在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學(xué)生寥寥無幾。在這個關(guān)鍵的時期又碰上了英語新概念2的聽寫讓我感到有些措手不及。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事交流,討方法,作總結(jié),做規(guī)劃,已完成我學(xué)生向班主任的重要轉(zhuǎn)變。
2、實戰(zhàn)階段
在這一階段,對學(xué)生管理有了初步的認識。加強同學(xué)生間的溝通,了解學(xué)生間存在的問題,制定新的班級制度,總結(jié)歸納在探索階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應(yīng)。加強新概念英語背誦的檢查力度,學(xué)生出勤的考核力度,竭盡全力快速使學(xué)生達到思想上的統(tǒng)一,與此同時掌握學(xué)生的心理動向,竭力作出正確引導(dǎo)。
3、完善階段
在這一階段,主要分析前面的考試,結(jié)合本班班情分析班級存在的問題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級制度等所存在的問題。這樣以來讓我真正的認識到班主任工作的重要性和艱巨性,徹底完成了從學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了第一次全面的成長。
經(jīng)過以上三個階段,我得出以下心得體會
1、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。作為教師必須不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)、提高個人專業(yè)知識水平,加強自身的道德建設(shè),以自身的人格魅力去影響學(xué)生。
2、既要嚴(yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來?!皣?yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,班級制度,“愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實際問題。
3、尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。大一學(xué)生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。
4、注重與學(xué)生的交流,充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。重視班級日志,日志也是班主任和學(xué)生交流的一種重要方式。作為班主任,我用自己的言行來糾正和指導(dǎo)學(xué)生們的言行和學(xué)習(xí)的態(tài)度,課上是師生關(guān)系,課下是朋友關(guān)系??傊矣X得學(xué)生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。
5、關(guān)注中間型學(xué)生。一個班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對“后進生”的轉(zhuǎn)化上,后來通過與學(xué)生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非??释玫嚼蠋熤匾暤?。
二、班級情況及班級管理
國貿(mào)1012班級共67人其中男生17人,女生50人。經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)漸濃,班級的成績也有了一定的提高、學(xué)生凝聚力大有提升,班級衛(wèi)生、班級紀(jì)律等方面有了明顯的改觀。然而班級依然存在著諸多問題如:班級成績兩極分化嚴(yán)重,并且成績差的學(xué)生所占比重較大;班級部分學(xué)生思想消極,學(xué)習(xí)積極性不高;班級制度不夠完善,班級管理缺乏系統(tǒng)化;部分學(xué)生個人主義情節(jié)嚴(yán)重。
在這段管理過程中,主要是狠抓班級到課率、建立健全班級制度,組織開展具有特色、主題鮮明的主題班會、文明寢室創(chuàng)建,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、數(shù)學(xué)小組的建立。增加了班級各項工作的透明度,使班級各項工作都有條不紊的進行。高的到課率是三本學(xué)生快速接受知識的有力保障,三本學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性差,只靠自主學(xué)習(xí)很難把握對知識的充分理解,也缺少了課堂監(jiān)督的有效環(huán)節(jié)。健全的班級制度是班級健康成長的基本依托,因此國貿(mào)1012班需要進一步完善班級制度。主題班會的召開能夠有效提高學(xué)生的思想認識,增強班級凝聚力。宿舍是班集的組成單位,因此文明寢室的創(chuàng)建是優(yōu)秀班級建設(shè)的重要環(huán)節(jié),在此過程中要慎重選擇宿舍舍長,由優(yōu)秀舍長帶頭創(chuàng)建良好的舍風(fēng),為良好班風(fēng)建設(shè)做好鋪墊。注重班級學(xué)生之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)小組的設(shè)立,加快班級學(xué)習(xí)成績的迅速提高。
在過去的半年里,國貿(mào)1012班班級各項成績還處于低谷,針對于此我制定了如下計劃:
1.不斷提高自身素質(zhì)與自我修養(yǎng)。班主任不僅僅是用制度管理學(xué)生,更重要的是交流,與此同時,班主任的言行舉止對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,人生態(tài)度也會有一定的影響,因此提高自身素質(zhì)是重中之重。
2.加強班級制度創(chuàng)新,班委會建立。一個好的班級必然有嚴(yán)格創(chuàng)新的班級制度約束和一支領(lǐng)導(dǎo)力極強的班委會隊伍。總結(jié)本班情況,在很多班級問題中仍未及時解決,如班級紀(jì)律問題,個別學(xué)生的思想問題,班委會成員的作風(fēng)問題,針對這些問題,必須在新學(xué)期內(nèi)建立健全的班級制度,對班委會成員進行重組,為本班良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做好基本保障。
3.加強同經(jīng)驗之師的交流。對于我來說管理經(jīng)驗不足是目前面臨的最大問題,將國貿(mào)1012班成績迅速提高有一定的困難,因此與經(jīng)驗之師交流是勢在必行的。
4.進一步加強加強班級學(xué)生的思想教育工作。進一步加強學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,增強學(xué)生的班級榮譽感,做到人人為國貿(mào)奮斗,進而提高學(xué)生成績。強調(diào)先做人后做事,低調(diào)做人,高調(diào)做事的做人理念,成功人生做好鋪墊。
5.抓后進,推中間,揚先進。充分發(fā)揮黨員力量,不斷鼓勵后進學(xué)生,避免兩極分化現(xiàn)象的進一步擴展。加強學(xué)習(xí)監(jiān)督工作,力爭下學(xué)期班級成績能夠突飛猛進。
6.加大主題班會、學(xué)生學(xué)習(xí)交流會的召開
總之,新學(xué)期新氣象,在下學(xué)期里力求創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思路,力求國貿(mào)1012班迎頭趕上!
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