下面是范文網(wǎng)小編分享的校園集體活動總結(jié)文本3篇 學校集體活動后總結(jié)怎么寫,供大家參閱。
校園集體活動總結(jié)文本1
我校體育組課外活動總結(jié)情況如下:本學期體育活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外體育活動是一種負擔,只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在教學中大力宣傳體育鍛煉的目的意義,改變了學生的態(tài)度,激發(fā)了學生鍛煉身體的熱情。同時輔以游戲和比賽的形式,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。
有計劃、有措施之后,星期二至星期五第八節(jié)為課外體育活動時間,每個年級、每個班成立了興趣小組。學校有具體安排表,明確的規(guī)定,課外體育活動開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“文明示范班”。班主任不能參評優(yōu)秀班主任。學生不積參加課外體育活動的,缺勤3次以上的,不能參評“三好學生”,體育教師不及時給予班級指導的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合力,大家都來重視課外體育活動,真正做到齊抓共管。
學生體質(zhì)的增強,光靠一周的兩節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展。堅持課外體育活動,我校每個星期利用升旗儀式大力宣傳表揚課外體育活動開展得好的興趣小組和班級,推動了下一步工作的開展。
工作開展如何,主要看學校領(lǐng)導對體育工作的重視程度,領(lǐng)導的重視能起到推波且瀾的作用。羅定中學是一所廣東省田徑項目傳統(tǒng)學校,領(lǐng)導對體育工作的重視大家有目共睹。學校領(lǐng)導始終把體育當作宣傳學校的一張名片。每年的新學期計劃,校領(lǐng)導都要制定相應的獎懲措施。有一名副校長親自抓體育工作,并責成體衛(wèi)藝主任主管。從校級領(lǐng)導到中層干部,再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學年都配備了相應的領(lǐng)導負責。督促年級組長、班主任配合體育教師對體育課外活動組織實施。全校的師生轉(zhuǎn)變觀念,達成共識,學校形成了良好的氛圍,課外體育活動的開展得到廣大師生的支持與配合,開展起來更得心應手。
校園集體活動總結(jié)文本2
一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、定期組織學生進行書畫訓練
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,就用心組建興趣小組并開始活動。
每兩周組織興趣小組的學生在美術(shù)室活動一次,每次都有每次的訓練資料,對學生進行中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法傳授。由于學生具有必須的美術(shù)興趣,學生雖一點基礎(chǔ)都沒有,對一些基本的技法剛接觸,在教師的指導下學生繪畫水平有了進必須的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習用心性
為提高學生們的訓練用心性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,讓學生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補短。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚,到達表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的學習用心性與日俱增。由于學生們的認真學習,知識技能有了進一步地提高。
三、作品效果
部分學生能很好地運用教師教的用筆用墨方法臨摹,自我構(gòu)圖,組織畫面進行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學期的工作中存在著一些不足,如知識面不寬,我剛到本校對報名學生不了解,個別學生美術(shù)基礎(chǔ)差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學期的工作中,將揚長避短,繼續(xù)努力,進一步搞好這項活動。
四、迎新畫展
用心組織全校學生美術(shù)作品展覽,取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學生,共產(chǎn)生一等獎18人,二等獎40人,三等獎60人。有效的促進了學生美術(shù)學習的用心性!
校園集體活動總結(jié)文本3
一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識
實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學生健康的必要手段,是校園體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質(zhì)的有效措施。過去一些校園的領(lǐng)導、教師對課外活動的好處并沒有深刻的認識,課外活動常常流于形式,效果不佳。校園的一切活動都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務。課堂教學和課外活動都是校園的重要組成部分,也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的思維活動,是提高學生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,個性是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了校園工作必不可少的重要組成部分,是任何一個校園領(lǐng)導和教師都務必重視的。
二、本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作
多年來,我班的課外活動在校園的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。并結(jié)合了我班的實際狀況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作。
1、以人為本,增進健康。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),思考學生的興趣與愛好,在項目的選取上貼合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了用心的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結(jié)合競賽,常抓不懈。
學生素質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每一天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。
以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。期望能得到校園領(lǐng)導的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。
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