下面是范文網(wǎng)小編整理的學校開展軍訓的情況總結報告3篇(關于軍訓的總結報告)，以供參考。
學校開展軍訓的情況總結報告1
在學校黨委和行政領導的重視、武裝部的周密安排和各系、室，各部門的通力協(xié)助下，在武警教官嚴格訓練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下，已安全、圓滿的結束了。這次軍訓從9月9日開始至9月21日結束，歷時13天，受訓本、?？粕?560多人。
軍訓期間，我們克服了時間短、內容多、任務重和天氣炎熱等不利因素，統(tǒng)一思想，周密部署，堅持嚴格要求、嚴格訓練、嚴格教學的方針，在武警教官的嚴格訓練和海軍兵種指揮學院教授等精心講授下，受訓學生學到了基本的軍事理論知識、國家安全知識和民防、消防、防恐、戰(zhàn)場救護、預防自然災害知識和擒拿防身本領，掌握了一定的軍事技能和自防自救技能，同時磨練了意志，鍛煉了體魄，加強了組織紀律性，增強了國防觀念和國家安全意識，激發(fā)了愛國熱情，樹立了集體主義思想。通過軍事理論課考試、消防演練和隊列匯操、戰(zhàn)場救護和擒拿防身術等表演，并接受了學校領導和老師的檢閱，達到了預期目的，取得了圓滿結果。
一、領導重視，組織嚴密
學校黨委非常重視每年的新生軍訓工作，把軍訓工作列入重要議事日程，多次召開有關部門協(xié)調會，商議軍訓事宜。在學校經(jīng)費較緊張的情況下，___年撥出軍訓教學訓練專項經(jīng)費45萬元，保障了軍訓工作的順利開展。為了加強軍訓工作的領導，學校成立了以黨委副書記和校長助理為團長，以承訓部隊領導和有關職能部門負責人為成員的軍事訓練團。
武裝部及早籌劃、準備軍訓工作，在暑假期間多次與承訓部隊——武警梅州支隊的領導溝通聯(lián)系，協(xié)商軍訓事宜，并著手制定《學院新生軍訓計劃》和各項準備工作，從新生分班，到國家安全教育、理論課教學與考試、消防演練的時間都認真安排好，做到了周密具體，內容詳細。同時邀請高水平的教授講授軍事理論課，為軍訓任務的完成打下了良好基礎。武警梅州支隊領導對此事也高度重視，部隊抽調精兵強將，明確具體要求，進行了具體分工。
軍訓期間，黨委委員、校長助理李友文同志與承訓部隊領導經(jīng)常深入訓練場檢查指導工作，學校武裝部領導和各系領導也經(jīng)常到第一線檢查軍訓情況。如：音樂系、體育系、美術系、地理系、財經(jīng)系、化學系等系領導、班主任、輔導員經(jīng)常跟班訓練、關心學生。武裝部干部職工各司其職，在分管的工作中，認真負責，以身作則，起了表率的作用，在部領導的帶領下，全體同志不分內外、團結協(xié)作，主動服務于學生軍訓工作。由于領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，同心協(xié)力，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。
二、訓管結合，保證質量
為了保證訓練的質量，在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》和《學院新生軍訓計劃》的要求，科學施訓，嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。共完成了13個教育訓練日，其中軍事訓練課60課時，軍事理論教育36課時，安全教育課16課時。保障了軍訓任務的順利完成。
1、嚴格對軍訓教官的素質要求。這次軍訓的教官，是經(jīng)過武警教導隊嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中擔任教官。同時嚴格教官的示教，從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關。由于教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的高質量。
2、嚴格新生軍訓考勤制度。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，都嚴格按照軍訓計劃的要求進行，對于要求做的就堅決做好，并按規(guī)定做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
3、嚴格軍事理論課教學。根據(jù)今年新軍訓的特點，為了完成好新生軍事理論課的教學任務，邀請海軍兵種指揮學院兩位專業(yè)課教授擔任軍事理論課教師，同時還邀請了本校的老師講授《預防自然災害》、《消防安全教育》等課程。由于上軍事理論課的兩位教授及《防自然災害》課程的教授專業(yè)性強，教學經(jīng)驗豐富，講授與舉證相結合，非常生動，同學們聽得津津有味，氣氛非常活躍，因而收到了良好的教學效果，保證了教學的高質量。
4、按訓練科目的安排，科學地安排時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，勞逸結合。訓練之余教官們教唱軍人歌曲，并進行中隊與中隊，班與班的拉唱等活動，軍歌聲響徹云霄，在校園里回蕩。訓練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲穿插在一起，構成了整個訓練場軍訓美妙景觀，更增添了軍訓的氛圍。
5、嚴把質量關。訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據(jù)學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐一過關，每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來刻苦訓練，靜下心來思考問題。
軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一把火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力?！蓖瑢W們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。從同學們隊列、擒拿、演練、到戰(zhàn)地救護等都保持高漲的訓練熱情，從訓練中找到了樂趣。
學校開展軍訓的情況總結報告2
新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。軍訓是小學邁入中學的第一課，是實現(xiàn)角色轉變的起點，同時也是加強學生組織紀律性，培養(yǎng)良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月31日至9月5日，我校對初一281名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定的計劃，取得了顯著效果。
今年的軍訓工作，在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協(xié)助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《五十六中學初一新生軍訓計劃》的指導思想、規(guī)定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開學初根據(jù)有關規(guī)定及教學計劃，我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。
這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束，歷時一周，受訓的新生281人。以《五十六中學初一新生軍訓計劃》為依據(jù)，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的，按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求，科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學習了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。9月5日下午，在少年國防教育基地舉行匯演大會。
二、主要特點
1、領導重視，周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，學校黨支部和行政領導非常重視，校長室和分管領導做到早計劃、早安排，多次召開有關部門會議，研究部署軍訓工作，并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組，負責軍訓的統(tǒng)籌工作，下設相應的組織機構，進行了具體分工。
軍訓前，專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議，牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實，確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準備，為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
軍訓期間，學校領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練保證質量
針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，根據(jù)訓練科目的安排，實行勞逸結合，采取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。
學校開展軍訓的情況總結報告3
荊家中學第一屆初一新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束，歷時六天，班中同學全部參加，參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據(jù)，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，掌握了初步的軍事技能，磨煉了意志，加強了紀律性，培養(yǎng)了集體主義精神。
一、精心準備,做好動員
在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當?shù)奶穷愐员阊a充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的“嚴”字方針，我們班教官比較嚴厲，學生們難免會有挫敗感或者退縮，我從學生思想教育入手，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發(fā)揚軍人的精神，頂著烈日站軍姿一個多小時，訓練中有的同學發(fā)燒晚上一直打吊瓶，白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍。
三、學生身體素質明顯提高，意志不斷增強
學生通過軍訓，掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防觀念，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，思想政治覺悟得到了提高，組織紀律性和集體主義意識明顯增強，意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘，各班七八個同學倒下，到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現(xiàn)象，可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高，學生們的意志也在不斷增強，學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映，軍訓是自己一生中最難忘的經(jīng)歷，不僅磨練了意志，提高了自理能力，而且增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
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