下面是范文網(wǎng)小編分享的環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2篇(工廠環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)總結(jié))，供大家參閱。

環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1

　　分廠前期組織我們進(jìn)行《環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)》，此次培訓(xùn)內(nèi)容分為四個(gè)部分，第一部分為“我國(guó)環(huán)境法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系”，第二部分“環(huán)境管理制度”第三部分“鋼鐵工業(yè)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)”，第四部分為“山東省火電廠大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)”。

　　我通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)環(huán)保管理思路更加清晰，系統(tǒng)化。對(duì)我的管理起到不小的推進(jìn)作用，讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的結(jié)束后也讓我切實(shí)感到環(huán)境保護(hù)的重要性，從每年國(guó)家對(duì)環(huán)境排放標(biāo)準(zhǔn)的修訂，體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度及重視程度。以前聽(tīng)說(shuō)環(huán)保就是不冒煙、不揚(yáng)塵，通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我明白了保護(hù)環(huán)境還需要有體系的支持才能動(dòng)員、合理、持久的延續(xù)下去。在學(xué)習(xí)中我了解了我國(guó)環(huán)境法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成：

　?。ㄒ唬稇椃ā分袑?duì)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定。

　　（二）環(huán)境保護(hù)法律：

　?。?、環(huán)境保護(hù)基本法（《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》）；

　?。?、污染防治法（《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》等）；

　　３、環(huán)境資源法（《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等）；

　?。?、環(huán)境保護(hù)相關(guān)法（《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》等）。

　?。ㄈ┉h(huán)境保護(hù)行政法規(guī)（《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》）

　?。ㄋ模┱块T規(guī)章（《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)分類管理名錄》）

　　（五）環(huán)境保護(hù)地方性法規(guī)和地方性規(guī)章（《山東省水污染防治條例》）

　?。┉h(huán)境標(biāo)準(zhǔn)（《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》）

　?。ㄆ撸┉h(huán)境保護(hù)國(guó)際公約（《生物多樣性公約》）

　　法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，日常管理中還應(yīng)各種制度，通過(guò)制度化的管理讓環(huán)保工作持續(xù)改進(jìn)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)我在今后的車間環(huán)保管理中具體措施如下：

　?。?）制定法規(guī)和嚴(yán)格管理。建立責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、評(píng)價(jià)制度、檢查制度等有效制度。

　　（2）降低燃料對(duì)空氣的污染。首先要控制硫及害物質(zhì)含量的煙氣，采取稀釋、噴霧等處理方法降低煙塵的有害物質(zhì)含量；其次，要改進(jìn)工藝方法，通過(guò)改進(jìn)鐵口炮泥質(zhì)量，減少高爐爐況的變化，以“穩(wěn)”為基礎(chǔ)的操作管理思路，減少煙氣意外超標(biāo)排放；其三，除塵和排煙凈化，加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的管理力度，責(zé)任劃分清楚，對(duì)除塵閥門、加濕機(jī)等環(huán)保設(shè)備定期檢查及維護(hù)。

　?。?）加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)車間空氣的檢測(cè)與控制。包括：

　?、佘囬g通過(guò)合理布局、排放和綠化，減少污染物的危害。

　?、趽Q氣設(shè)備。設(shè)置換氣、排氣設(shè)備，并進(jìn)行經(jīng)常的保養(yǎng)、檢查或改進(jìn)。

　　③環(huán)境測(cè)定。從最重要的環(huán)境因素開(kāi)始，對(duì)作業(yè)的特性以及有害物質(zhì)的發(fā)生源、發(fā)生量隨時(shí)間、空間的改變而變化的情況進(jìn)行測(cè)定。

　?、懿捎梅忾]系統(tǒng)，探討自動(dòng)化或代替物品的使用。

　?、萁⑿菹⑹?、配置衛(wèi)生設(shè)施等；同時(shí)，通過(guò)制定合理的勞動(dòng)制度、休息制度和輪班方式，以及采取個(gè)人防護(hù)措施，取保職工健康。

　　總結(jié)：我們生活在同一片藍(lán)天下，由于各種人為因素給空氣造成了嚴(yán)重的破壞，使得藍(lán)天變的暗淡，使人們身體狀況每況愈下，所以減少空氣污染，再現(xiàn)藍(lán)天，還子孫后代一個(gè)健康的呼吸空間，是一項(xiàng)艱巨而迫切的任務(wù)。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就必須從了解空氣污染的相關(guān)知識(shí)開(kāi)始，從自己開(kāi)始做起，從身邊小事做起！

環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2

　　20xx年4月15日下午我班全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)以及各科室的精心安排下，聽(tīng)了一堂來(lái)自環(huán)保局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的精彩講座。大家受益匪淺，本次講座從多方面進(jìn)行了分析和研究，完全貼近我們的生活實(shí)際。

　　同時(shí)也為我們敲響了愛(ài)護(hù)環(huán)境的警鐘。環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒而沉重的話題，人類在利用自然的同時(shí)，也要對(duì)自然環(huán)境有貢獻(xiàn)。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡，就是保護(hù)我們的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們的糧倉(cāng)、能源庫(kù)，最終也是保護(hù)我們自己?！白屘焖{(lán)起來(lái)，讓地綠起來(lái)，讓水清起來(lái)，！”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開(kāi)周圍的環(huán)境，周圍的環(huán)境也時(shí)刻影響著人類的生活。人類只有一個(gè)可生息的村莊———地球?？墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞。

　　作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。綠色是生命和希望的.象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級(jí)“綠色學(xué)?！笔俏覀儗?shí)踐和追求的共同目標(biāo)。我堅(jiān)信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下，我們會(huì)用自己的心，用自己的行動(dòng)，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天綠色是生命和希望的象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級(jí)“綠色學(xué)校”是我們實(shí)踐和追求的共同目標(biāo)。

　　我堅(jiān)信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下，我們會(huì)用自己的心，用自己的行動(dòng)，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天本次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，也達(dá)到了一定的教育目的。

環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2篇(工廠環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)總結(jié))相關(guān)文章：

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