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汽修專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)3篇(汽修專業(yè)實習(xí)個人總結(jié))

時間:2022-10-09 07:43:00 工作總結(jié)

  為了讓我們的社會實踐工作不斷發(fā)展、前進(jìn),總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結(jié),會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的汽修專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)3篇(汽修專業(yè)實習(xí)個人總結(jié)),供大家賞析。

汽修專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)3篇(汽修專業(yè)實習(xí)個人總結(jié))

汽修專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)1

  學(xué)生實習(xí)是汽修行業(yè)最重要的實踐活動之一。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生們能力和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課,是學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)學(xué)生們的動手能力有很大的意義,同時也可以使學(xué)生們了解傳統(tǒng)的汽車制造維修工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習(xí)更是學(xué)生走向工作崗位的必要前提。通過在莒州大眾、莒縣晨宇汽車銷售服務(wù)有限公司的實習(xí),學(xué)生可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將學(xué)生融合到社會中去,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,縮短從一名中職學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為學(xué)生畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

  雖然實習(xí)已接結(jié)束了,聽專業(yè)科學(xué)生說:“回想過去的點點滴滴,學(xué)生感覺學(xué)到了很多東西,感覺很充實?!北敬螌嵙?xí)給學(xué)生影響最大的是,邏輯思維能力排出汽車故障的能力得到了很大的改善,汽修本來就是一種很嚴(yán)密的學(xué)問,它需要一個不斷反復(fù)不斷糾正不斷改進(jìn)的過程。通過實習(xí),學(xué)生們第一次對公司的經(jīng)營理念有了更深層次的了解,同時對學(xué)生未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  短暫的實習(xí)雖匆匆結(jié)束了,但通過本次實習(xí),學(xué)生卻開闊了眼界,有了很多的感悟。實踐出真知的道理對于學(xué)生有了更深的理解。理論是死的,實踐才是活的,在實習(xí)過程中學(xué)生看到書上的理論是如何應(yīng)用于實踐的,有了先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,精細(xì)的故障排除程序,熟練的操作技巧,最后才有了汽車高品質(zhì)的產(chǎn)品?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知次事躬行?!闭f的很有道理,在今后的學(xué)習(xí)和工作過程中學(xué)生將把從書上學(xué)到的東西進(jìn)一步更好地用于指導(dǎo)實踐,同時在實踐中進(jìn)一步檢驗和完善自己的理論體系,以便更好的服務(wù)于實踐。

  只有實習(xí),才能讓學(xué)生感受一個真實工作的需要,才能確定學(xué)生是喜歡做研究還是喜歡去維修工作;只有實習(xí),才能辨別學(xué)生對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實習(xí)體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;只有實習(xí),學(xué)生才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于學(xué)生做人做事的要求;只有實習(xí),學(xué)生才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學(xué)習(xí)的覺悟性才會有相當(dāng)?shù)奶岣?只有實習(xí),才能讓學(xué)生對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實習(xí)的同學(xué)更快成熟。所以說實習(xí)有許多好處,這些不是虛無的,它是真實可體會到的,那么學(xué)生們又何樂而不為呢?學(xué)生們還有什么理由不去認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實的實習(xí)呢?

汽修專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)2

  20_年x月x日,我進(jìn)入杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司進(jìn)行機(jī)電維修實習(xí)活動。至今已有一個月的時間,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有別克定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī)、輪胎動平衡機(jī)、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器:電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置9個標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海通用系列車輛運行的安全保證。杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個新起步4S店。主要銷售:凱越、英朗、君威、君越、GL8、陸尊、林蔭大道、昂科雷、昂科拉等國內(nèi)暢銷車型。

  一、實習(xí)目的

  1、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。

  2、通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測設(shè)備。例如:全球診斷儀、四輪定位儀、TECH2、制冷劑純度檢測儀等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

  擁有完善的維修服務(wù)流程,流程如下:

  1、汽車保養(yǎng)

  汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:

  清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

  檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

  機(jī)油的作用主要是對發(fā)動機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里或者3個月?lián)Q一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運轉(zhuǎn)時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)X(100小時/礦物油—200小時/合成油)=換油公里數(shù)。

  汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優(yōu)點被普遍使用。

  此外,在更換制動液時應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現(xiàn)氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題。如制動發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。

  2、發(fā)動機(jī)火花塞的更換

  雖說在時間和行駛里程上沒有更換機(jī)油要求得嚴(yán)格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發(fā)動機(jī)工作及壽命?;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達(dá)十萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發(fā)動機(jī)更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到別克制定汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

  3、汽車雨刷器常見故障診斷以及挑選方法

  可刮100萬次以上。據(jù)國際駕駛安全調(diào)查顯示:雨天駕車,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍。我為此特地詢問了下師傅們,得到的答案就是:對癥下藥——根據(jù)雨刷不同的病癥給以不同的診斷方法。

  雨刷硬化:更換雨刷或橡膠片,不知您注意到?jīng)]有?雨下得很大時使用雨刷感覺不錯,可是當(dāng)下小雨啟動雨刷時,就會發(fā)現(xiàn)雨刷會在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡;還有的時候會卡在玻璃上造成視線不良。這種情況表明雨刷已硬化。若排除此故障,應(yīng)先了解一下雨刷的工作原理。原來,雨刷是借馬達(dá)的轉(zhuǎn)動作用,靠連接棒轉(zhuǎn)變成一來一往的運動,并將此作用力傳達(dá)至雨刷臂及雨刷本身。當(dāng)雨刷的橡膠部分硬化時,雨刷便無法與玻璃面緊密貼合,或者雨刷一有了傷痕便會造成擦拭上的不均勻,形成殘留污垢。

  雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單,但在更換時應(yīng)注意,車型及年份不同,雨刷的安裝方法及長度不同。有的雨刷只需要更換橡膠片即可。

  三、實習(xí)總結(jié)

  雖然我們在這家公司實習(xí)的時間很短,但是我們在這家新公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,使我們對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在實習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認(rèn)真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的,達(dá)到了我們實習(xí)的要求,我們在企業(yè)里,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識??傮w來說在次期間的實習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

汽修專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)3

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求和我校的實際情況,在學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)處的精心組織和領(lǐng)導(dǎo)下,20_級汽車運用與維修專業(yè)學(xué)生在20_年上期完成了為期4個月的生產(chǎn)實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)是汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的重要課程。通過生產(chǎn)實習(xí),對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生深入調(diào)查研究、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會活動能力和組織能力。通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生了解工作與學(xué)習(xí)的差異,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,為學(xué)生順利走上工作崗位打下牢固的基礎(chǔ)。6月中旬圓滿的完成了各項工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)生通過此次實踐教學(xué)活動,對本專業(yè)的內(nèi)涵及應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識,拓寬了知識面,是理論和實踐相結(jié)合的很好機(jī)會,并對就業(yè)工作有一定的指導(dǎo)作用。學(xué)生實習(xí)的同時,專業(yè)教師深入企業(yè)調(diào)研、實習(xí)巡查指導(dǎo)、校外教學(xué),及時地深入企業(yè)、學(xué)生崗位當(dāng)中,了解學(xué)生實習(xí)情況,結(jié)合實地巡查指導(dǎo),取得了較好效果,積累了一定的經(jīng)驗。

  一、實習(xí)地點

  云陽縣永和汽修廠,云陽縣鴻發(fā)汽修廠,云陽縣長通汽修廠

  二、實習(xí)時間

  20_年2月25日至20_年6月15日

  三、實習(xí)方式

  實習(xí)采用分組集中式的實習(xí)方式,學(xué)生參與修理廠的生產(chǎn)活動,指導(dǎo)教師和企業(yè)技術(shù)人員結(jié)合工程情況進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),由于修理廠不能接受過多的學(xué)生,將學(xué)生分為三個組,每個修理廠5~6名學(xué)生??紤]各個修理廠均有其特殊性,為了使學(xué)生能在有限的時間接觸更多的東西,實習(xí)中期對學(xué)生實習(xí)的工地進(jìn)行輪換。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)的內(nèi)容主要有:感受企業(yè)文化,考察企業(yè)管理模式和運行方式,熟悉工作方法和技巧,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和嚴(yán)格的質(zhì)量意識,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,提高動手能力和解決實際問題的能力,了解汽修行業(yè)的一些新產(chǎn)品和新技術(shù),認(rèn)識不同車型的發(fā)動機(jī)、底盤、電氣設(shè)備及車身的結(jié)構(gòu)特點和工藝特征,握常見發(fā)動機(jī)、底盤、電設(shè)設(shè)備的維護(hù)、修理工具和設(shè)備的使用方法,發(fā)動機(jī)、底盤、電設(shè)設(shè)備的主要零部件進(jìn)行結(jié)構(gòu)和耗損分析,對發(fā)動機(jī)、底盤、電設(shè)設(shè)備的常見故障進(jìn)行診斷、判斷、分析和排除,正確使用汽車電氣設(shè)備維修中常用的工具、設(shè)備、儀器和儀表,初步了解汽車鈑金和噴漆工藝方法和作業(yè)流程。

  五、實習(xí)方法與過程

  整個實習(xí)分為三個階段:準(zhǔn)備階段、實習(xí)階段和總結(jié)階段。

  準(zhǔn)備階段包括實習(xí)安全合同的鑒定、實習(xí)動員、工作服的購買、學(xué)習(xí)和生活用品的準(zhǔn)備;相關(guān)學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備;實習(xí)分組,并選定了實習(xí)組長。

  2月26日全體實習(xí)學(xué)生召開了實習(xí)動員大會,指導(dǎo)老師在會上就實習(xí)目的和意義、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求、實習(xí)安排、實習(xí)成績考核辦法等問題作了詳盡的解答,并發(fā)給每一個學(xué)生“生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)書”。

  2月27日實習(xí)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生分別到自己的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行為期四個月的生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)。

  實習(xí)過程中我們通過跟班實習(xí)、專題講座、座談會等形式培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際的能力;實踐動手能力;深入了解社會,綜合分析處理問題的能力;為人處事的能力和吃苦耐勞的能力,圓滿完成了學(xué)校的實習(xí)教學(xué)任務(wù)。

  實習(xí)結(jié)束,根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記,實習(xí)報告,企業(yè)對學(xué)生的評價,教師對學(xué)生的評價,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級評定學(xué)生的成績。

  六、實習(xí)中的問題與不足

  實習(xí)時部分學(xué)生不是很感興趣,僅僅是開始時有些新鮮感,沒有對專業(yè)的熱愛。給所在企業(yè)留下了不好的印象。由于實習(xí)經(jīng)費的問題,使得學(xué)生難于到更多的地方和企業(yè)進(jìn)行實習(xí),對實習(xí)的效果有一定影響。

  通過四個月的生產(chǎn)實習(xí),學(xué)生基本上達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)目標(biāo),對所學(xué)專業(yè)有了明確地認(rèn)識,堅定了學(xué)好專業(yè)的信念,加深和鞏固了所學(xué)專業(yè)的理論知識,初步實現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的目標(biāo),同時,對來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。

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