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小學綜合教研組工作總結(jié)3篇 綜合組教研活動工作總結(jié)

時間:2022-10-06 11:06:44 工作總結(jié)

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小學綜合教研組工作總結(jié)3篇 綜合組教研活動工作總結(jié)

小學綜合教研組工作總結(jié)1

  小學綜合教研組工作總結(jié)

  時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而繁忙中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下,我們綜合組全體老師深入地展開教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,進步了學生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學進程,進步了課堂教學效力,較好的完成了本學期的教學工作。對照期初計劃,應當說我組基本完成了一學期的教育教學計劃,現(xiàn)對本學期就教育、教學工作方面作以下總結(jié)。

  一、教研組建設方面:

  1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

  2、積極參加政治學習和學校組織的各項集體活動,自覺執(zhí)行學校制定的各項規(guī)章制度。

  3、我們組構成了一個“團結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進取”的良好組風。組內(nèi)各學科都在期初制定了教育、教學計劃和比賽、參賽計劃。并能依照計劃工作,具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。

  4、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有10名教師,通過每次的活動,能不斷增進同事之間的交換和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家相互幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的氣力來完成好各項工作任務。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而遭到學校批評的情況。

  5、積極展開第二課堂。本學年展開了校園科技節(jié),理論聯(lián)系了實際,既鍛煉了思惟和動手能力,又豐富了校園生活,深受師生好評。

  二、教學研究方面:

  課程改革為綜合學科教育帶來了綠色的春天,它展現(xiàn)出一種全新的設計思路。它給長時間習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這類情況,我們?nèi)w組員正確掌控藝術教育的特點,以審美體驗為核心。重視學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動,提倡自主、探究學習方式進行教學。

  1、在認真研究教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃2016最新小學綜合教研組工作總結(jié)2016最新小學綜合教研組工作總結(jié)。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠美滿的完成教學計劃。

  2、堅持集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,相互討論,相互啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對教學進程中出現(xiàn)的疑問、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

  3、本學年組織觀摩課、公然課和外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師,回來后能熱情的向組內(nèi)其他教師先容學習內(nèi)容與經(jīng)驗。

  4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實教學常規(guī)的基礎上,重視能力的培養(yǎng)。我們始終掌控這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調(diào)動學生的積極性,充分發(fā)揮學生的主動性,當堂內(nèi)容當堂解決。

  三、存在題目:

  1、由于平時經(jīng)歷的題目少,所以在處理題目上有時策略性不夠;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠,工作中的怠惰思想還是比較突出。

  2、跨學科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有發(fā)揮出學科間的橫向滲透作用

  四、努力方向:

  1、對全學期的工作作全盤計劃,兼顧兼顧2016最新小學綜合教研組工作總結(jié)文章2016最新小學綜合教研組工作總結(jié)出自

  2、以特長發(fā)展特點,以特點展現(xiàn)自我(在上好課的基礎上加強代表隊的建設,構成強有力的循環(huán)性的梯隊,努力多出成績,)。

  繁忙而有序的一年已過去,我們?nèi)〉玫某煽兊拇_很多,一學期來個個都能嚴格要求自己,上進心較強,團結(jié)協(xié)作精神較上學期相比,有明顯的進步,不論是學校還是個人,只要是需要幫助的,我們都當仁不讓、從不推辭,但對照中青年教師在學校中應承當?shù)牧x務與責任來看,我們還得再作一番思考。

  最后,我借此機會向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關心、支持和理解的各位領導表示感謝,向支持、協(xié)助我們展開各種活動的班主任及其它學科組的老師們表示感謝,向在各種活動中付出辛勞勞動的本組全體老師表示感謝,謝謝大家!

  八寶中心小學 綜合教研組 2017.1

小學綜合教研組工作總結(jié)2

  小學綜合教研組工作總結(jié)

  時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而繁忙中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下,我們綜合組全體老師深入地展開教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,進步了學生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學進程,進步了課堂教學效力,較好的完成了本學期的教學工作。對照期初計劃,應當說我組基本完成了一學期的教育教學計劃,現(xiàn)對本學期就教育、教學工作方面作以下總結(jié)。

  一、教研組建設方面:

  1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

  2、積極參加政治學習和學校組織的各項集體活動,自覺執(zhí)行學校制定的各項規(guī)章制度。

  3、我們組構成了一個“團結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進取”的良好組風。組內(nèi)各學科都在期初制定了教育、教學計劃和比賽、參賽計劃。并能依照計劃工作,具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。

  4、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。通過每次的活動,能不斷增進同事之間的交換和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家相互幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的氣力來完成好各項工作任務。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而遭到學校批評的情況。

  5、積極展開第二課堂。本學年展開了校園科技節(jié),理論聯(lián)系了實際,既鍛煉了思惟和動手能力,又豐富了校園生活,深受師生好評。

  二、教學研究方面:

  課程改革為綜合學科教育帶來了綠色的春天,它展現(xiàn)出一種全新的設計思路。它給長時間習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這類情況,我們?nèi)w組員正確掌握藝術教育的特點,以審美體驗為核心。重視學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動,提倡自主、探究學習方式進行教學。

  1、在認真研究教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠美滿的完成教學計劃。

  2、堅持集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,相互討論,相互啟發(fā)探討好的教學方法。以備課組為單位集體備課,研究教材,對教學進程中出現(xiàn)的疑問、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

  3、本學年組織觀摩課、公然課和外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師,回來后能熱情的向組內(nèi)其他教師先容學習內(nèi)容與經(jīng)驗。

  4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實教學常規(guī)的基礎上,重視能力的培養(yǎng)。我們始終掌握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調(diào)動學生的積極性,充分發(fā)揮學生的主動性,當堂內(nèi)容當堂解決。

  三、存在題目:

  1、由于平時經(jīng)歷的題目少,所以在處理題目上有時策略性不夠;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠,工作中的怠惰思想還是比較突出。

  2、跨學科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有發(fā)揮出學科間的橫向滲透作用。

  四、努力方向:

  反思我們組的教學和教研工作,發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實,有時候只流于情勢。今后我們將繼續(xù)努力,以“新課標”為導向,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,進步教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展。綜合學科教研組將本著求真務實的精神,在學科的探索和實踐中再接再厲,力求綜合學科教研組工作掀開一個新的篇章。

小學綜合教研組工作總結(jié)3

  小學綜合教研組工作總結(jié)

  充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的一學期時光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學改革為己任,其體現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,體現(xiàn)在課堂教學中全新的教學模式的不斷涌現(xiàn)上,教研組已經(jīng)形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力。

  在學校校長領導下,在教導處指揮下,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教研組建設方面:

  隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結(jié)構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。

  1、加強業(yè)務學習力度。制定業(yè)務學習制度和計劃,鼓勵教師深鉆教學。本學期教研組活動中要求自學研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學,積極向上的好風氣。

  信息技術與學科的整合是我校全新的教學理念新的學科,采用現(xiàn)代化教學手段,激活學生思維,培養(yǎng)學生學習能力,是我們教師必須掌握的一種教學技能。全組教師互幫互學、我們每個人為了那40分鐘的一節(jié)課努力地在探索著學科整合新理念在教學中的體現(xiàn)。新穎的教學激發(fā)了學生的思維也調(diào)動了老師的激情。全組教師邊學邊干。

  2、注重青年教師培養(yǎng)。教研組中談必勝是即將退休的老教師,每周12課時,身體力行,對談朝陽老師實施傳幫帶,悉心指導他鉆研業(yè)務和常規(guī)教學,督促他完成課改教研任務。鼓勵他承擔教研課、實踐課任務,并給予全方位的幫助,促進青年教師的迅速成長。鄒煜老師是一名年輕教師,虛心好學,在組內(nèi)共展示了三節(jié)課,每上完一節(jié)課,全組的教師集體研討,指導她用科學、規(guī)范的教學方法運用在教學過程中,每一個環(huán)節(jié)都把關、把好關。最后,她的美術展示課取得了優(yōu)秀的成績,得到聽課教師的一致好評。

  3、關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學工作的改進和效率的提高。

  4、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。我們教研組人員少,學科繁多,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。工作任務布置下來,大家互相幫助合作完成,不傳小道消息,不說不利于學校形象的言論。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

  二、常規(guī)教學方面:

  1、認真落實常規(guī)教學各項任務

  全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中,談朝陽老師的教案規(guī)范,備課充分。內(nèi)容完整。吳靈波老師擔任探究課的教學,認真?zhèn)浜妹恳徽n,探究過程用書面的形式十分完整,給人耳目一新的感覺。談必勝是一位即將退休的老教師,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,認真上好每節(jié)課,老當益壯,繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,身體力行,給青年教師樹立了榜樣。談大福校長擔任六年級思品教學,在教學過程中滲透新理念,貫穿新精神、運用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進步。在復習考查階段,全組老師按照教學常規(guī),認真制定復習計劃;全組教師聽課任務均達到學校要求。

  2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

  一學期來我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都經(jīng)過了反復試教,精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。

  三、為王井增光添彩

  我們的課時指數(shù)只有,而我們的奉獻精神卻是100%。本學期我們在學校領導的直接關心指導下,召開了全組會議,并做了具體的分工。為了學校的整體工作的正常運轉(zhuǎn),每位教師任勞任怨。學校的工作受到了教育局有關領導的贊揚,評為先進集體,有我們綜合教研組集體的智慧和功勞。

  四、今后工作的努力方向

  1、進一步加強教育教學理論的學習和研究,不斷更新先進的教育理念,以更加適應二期課改的需要。

  2、努力克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。在團結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓。

  王井完小綜合組

  二零一一年一月

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