大家必須要以認真細致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的中班學年教學工作總結(jié)共5篇 學期中班總結(jié),供大家閱讀。
中班學年教學工作總結(jié)共1
幼兒園中班學年教學工作計劃
我班共52名幼兒,有一大半都為上學期帶過的幼兒,其余也是小班在我園上過的幼兒,男26名,女26名。通過上一學期的教育教學了解到我班幼兒有如下幾個特點:
1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習慣,對人較有禮貌,能注意公共衛(wèi)生,只有少數(shù)幼兒還怕羞、膽怯,不能愉快地參加各項活動,希望進入中班后會有所改變。
2、多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,愛護玩具,愛護花草樹木,能在集體面前發(fā)表意見,說出自己的想法,與集體的相處也較融洽。
3、智力發(fā)展方面能正確認識正方形、三角形及白天、黑夜,認識四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達到教育目標,只有個別年齡小的幼兒掌握不好。
4、在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動作掌握較好。
1、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。避免發(fā)生一些不安全事故。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
3、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。
4、認真參加幼兒園舉辦的教研學習,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。
5、保育方面:堅持每天把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,時刻觀察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學教具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力 。
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
5、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學教研活動。
6、教學目標:
①語言----語言智能;理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;在集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力;根據(jù)季節(jié)的發(fā)展變化,安排語言的變幻多端;認識秋天與冬天這兩個季節(jié)所發(fā)生的故事等。
②社會----人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;講述國旗的故事,培養(yǎng)幼兒良好的愛國情操;了解新疆獨特的地域民族文化,介紹中國56個民族是一家人;教會幼兒關(guān)于屬相的認知;培養(yǎng)幼兒在公交車以及出行過程中文明的乘車習慣。
③科學----自我開拓創(chuàng)新智能;認識生活中各種能滾的和不能滾的東西,知道圓形與其它圖形的不同;搜集各種不同的樹葉,做成標本、拓印,增強幼兒 自己動手的能力;熟悉不同的顏色以及混合后所變成的顏色;了解磁鐵在我們生活中的作用,并自己動手做個指南針;根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)換,了解菊花、桂花、梅花的特 點;認識各種各樣的取暖工具,引導幼兒在冬季安全取暖。
④健康----身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性;學學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感;引導幼兒在秋季的健康,不揉眼,預防感冒的發(fā)生;檢查幼兒的牙齒成長狀況,注意蟲牙的情況;豎立幼兒早睡早起的意識,學習大公雞早起,鍛煉身體。
⑤音樂----音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性;參加幼兒園舉辦的律動比賽;讓幼兒在音樂中快樂、自由地成長。
⑥美術(shù)----繪畫想象智能;引導幼兒正確使用筆、紙以及繪畫工具;學習簡單的繪畫技能;學會畫簡單的動物、人物以及其他物品;培養(yǎng)幼兒的想象力,畫東西不一定非得像什么,而是培養(yǎng)他們的思維,開拓他們的眼界,讓幼兒自己畫什么是什么。
⑦數(shù)學----數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推 測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力;結(jié)合幼兒平時所玩的玩具,增強他們對于數(shù)理的 辨析能力。
1、通過語言“大家愛國旗”及社會“我愛的班級”等激發(fā)幼兒愛祖國愛集體的情感,發(fā)揚幼兒心中的好人好事,愛護公物,不破壞周圍環(huán)境并為班級爭榮譽。
2、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,從中教育幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。
3、開辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興趣。
4、每天保證幼兒1小時的戶外活動時間,多開展“我是小小運動員”的體育游戲活動讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強抵抗能力。
5、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,同時,通過語言游戲,活動發(fā)展幼兒的語言表達能力,同時多讓內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),以及“一幫一”朋友互動活動,讓她們在游戲中體驗到快樂,能主動地參與。
6、加強與家長的聯(lián)系,堅持普遍家訪兩次,并作記錄,同時,乘車幼兒我們通過聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開辟“家園聯(lián)系”欄,向家長開放半日活動,向家長介紹家教知識,以做好家園聯(lián)系工作。
7、本學期班級的研究重點:
如何使幼兒養(yǎng)成一個良好的行為習慣
加強幼兒的動手操作能力
如何培養(yǎng)幼兒對區(qū)域游戲活動的濃厚興趣
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂組織幼兒,調(diào)動幼兒的自覺性。
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要注意吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
中班學年教學工作總結(jié)共2
上學期幼兒園中班教學工作總結(jié)
時間飛快,一學期的工作又即將結(jié)束。首先我非常感謝各位領(lǐng)導和老師的配合,使自己得到了鍛煉和成長,也使得整個年級組合班級工作順利開展。這一學期中我們都服從領(lǐng)導分配,合理的協(xié)調(diào)好年級組的各項事宜,雖然零碎的事情很多,但我們都積極認真對待,盡可能出色的完成各項任務?;赝c滴,有許多感慨,現(xiàn)對這一學期工作做一個總結(jié):一、情況分析我班原有33人,男孩19人,女孩14人。經(jīng)過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。我們在這學期特別注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特別積極,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:(1)優(yōu)勢表現(xiàn):、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。3、特別喜歡戶外活動,對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人,知道老師及爸爸媽媽的辛苦還會特地送上一句老師您辛苦了,爸爸媽媽您辛苦了,我來幫你捶背,這都是一種很好的表現(xiàn)。(2)弱勢因素分析:、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。同時,這學期圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。(3)、教學目標及具體措施這學期我擔任中一班的班主任,從事語言及數(shù)學活動的教學?;旧隙嫉玫搅四繕恕R?、踏實有效地開展主題活動本學期共有三個主題活動,分別是“成長的我”、“多彩的秋天”、“冬天不怕冷”。在主題活動的開展過程中,每個班級都能深入挖掘主題教育內(nèi)涵,帶領(lǐng)孩子進行了多方面內(nèi)容的學習,并且能及時、合理地布置主題墻,充分發(fā)揮主題的教育價值。二、盡心盡則的組織各項活動對待幼兒園的任何一個活動,我們每個班級都是盡心準備,突出自己班級的特色,給最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。召開主題教學研討會開學初組織年級組教師學習新教材,并制定本學期的主題內(nèi)容。2送別大班哥哥姐姐升入一年級3教師五項技能比賽為迎接比賽每位老師都精心準備,每日練習,得到了很優(yōu)異的成績。4開展各年級組講故事比賽為提高幼兒的語言表達能力,我們開展了講故事比賽。比賽分為班級比賽
和年級組比賽,每個班級都認真準備,積極參與。經(jīng)過比賽,幼兒的語言表達能力提高了,許多內(nèi)向的幼兒也大膽的表現(xiàn)自己。5迎接省示范園復評為了迎接各老師的參觀,我們每個班級都做了大量的準備工作,每個班級都嚴格要求自己,將最好的狀態(tài)都呈現(xiàn)出來。(一)科學領(lǐng)域:、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。3,能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)4,愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識5,認識動植物5--8種,能了解他們的生活習性。(二)健康領(lǐng)域,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。2,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。3,知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。(三)語言領(lǐng)域,喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流3,能感受語言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。4,能認漢字50個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。(四)數(shù)學領(lǐng)域,喜歡數(shù)學,了解數(shù)的意義,基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。特別是第幾和幾掌握的特別好。有非常大的興趣。2,感知數(shù)學與自己生活的關(guān)系,體會數(shù)學的重要和有趣。3,都能認識生活中常見的圖形。4,能數(shù)數(shù)1---100,會寫1--10。(五)社會領(lǐng)域,能感受自己長大了,體驗成長的快樂。2,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。3,很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。4,能知道一些簡單的安全意識和標志。(六)藝術(shù)領(lǐng)域,初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感。2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征。3,會唱書上歌曲。并加有舞蹈動作,特別喜歡美術(shù)。本學期我們中班四位老師各項工作都配合的非常好,通過前段時間的教研課,自己也學會了很多東西,
在教學方面也得到了很大的改善。時常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學期能再接再厲。同時也希望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出意見。謝謝各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝
中班學年教學工作總結(jié)共3
---精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 較好,各種基本動作掌握較好。
1、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。避免發(fā)生一些不安全事故。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
3、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。
4、認真參加幼兒園舉辦的教研學習,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。
5、保育方面:堅持每天把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,時刻觀察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學教具,---精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;講述國旗的故事,培養(yǎng)幼兒良好的愛國情操;了解新疆獨特的地域民族文化,介紹中國56個民族是一家人;教會幼兒關(guān)于屬相的認知;培養(yǎng)幼兒在公交車以及出行過程中文明的乘車習慣。
③科學----自我開拓創(chuàng)新智能;認識生活中各種能滾的和不能滾的東西,知道圓形與其它圖形的不同;搜集各種不同的樹葉,做成標本、拓印,增強幼兒 自己動手的能力;熟悉不同的顏色以及混合后所變成的顏色;了解磁鐵在我們生活中的作用,并自己動手做個指南針;根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)換,了解菊花、桂花、梅花的特 點;認識各種各樣的取暖工具,引導幼兒在冬季安全取暖。
④健康----身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作---精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-
⑦數(shù)學----數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推 測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力;結(jié)合幼兒平時所玩的玩具,增強他們對于數(shù)理的 辨析能力。
1、通過語言“大家愛國旗”及社會“我愛的班級”等激發(fā)幼兒愛祖國愛集體的情感,發(fā)揚幼兒心中的好人好事,愛護公物,不破壞周圍環(huán)境并為班級爭榮譽。
2、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,從中教育幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。
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1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂組織幼兒,調(diào)動幼兒的自覺性。
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要注意吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天---精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載--- 要更衣。
5、教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
中班學年教學工作總結(jié)共4
--- 生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特別積極,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
(1)優(yōu)勢表現(xiàn):
、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。
3、特別喜歡戶外活動,對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。
4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。
5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人,知道老師及爸爸媽媽的辛苦還會特地送上一句老師您辛苦了,爸爸媽媽您辛苦了,我來幫你捶背,這都是一種很好的表現(xiàn)。
(2)弱勢因素分析:
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開學初組織年級組教師學習新教材,并制定本學期的主題內(nèi)容。
2送別大班哥哥姐姐升入一年級
3教師五項技能比賽
為迎接比賽每位老師都精心準備,每日練習,得到了很優(yōu)異的成績。
4開展各年級組講故事比賽
為提高幼兒的語言表達能力,我們開展了講故事比賽。比賽分為班級比賽和年級組比賽,每個班級都認真準備,積極參與。經(jīng)過比賽,幼兒的語言表達能力提高了,許多內(nèi)向的幼兒也大膽的表現(xiàn)自己。
5迎接省示范園復評
為了迎接各老師的參觀,我們每個班級都做了大量的準備工作,每個班級都嚴格要求自己,將最好的狀態(tài)都呈現(xiàn)出來。
(一)科學領(lǐng)域
:
、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
4 ---
2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流
3,能感受語言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。
4,能認漢字50個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。
(四)數(shù)學領(lǐng)域
,喜歡數(shù)學,了解數(shù)的意義,基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。特別是第幾和幾掌握的特別好。有非常大的興趣。
2,感知數(shù)學與自己生活的關(guān)系,體會數(shù)學的重要和有趣。
3,都能認識生活中常見的圖形。
4,能數(shù)數(shù)1---100,會寫1--10。
(五)社會領(lǐng)域
,能感受自己長大了,體驗成長的快樂。
2,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。
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5、教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
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