通過(guò)寫工作總結(jié)，我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成績(jī)。下面是范文網(wǎng)小編分享的班級(jí)資助工作總結(jié)5篇 學(xué)期資助工作總結(jié)，供大家賞析。

班級(jí)資助工作總結(jié)1

在20____-20____的一學(xué)年里我們部門組織部門內(nèi)的同學(xué)認(rèn)真完成了部門內(nèi)的任務(wù)，雖然收到的成果不太讓人滿意，但部門里的每一個(gè)同學(xué)都盡力了。

在這一學(xué)年里的主要工作有：

1、在我們部招新結(jié)束后就在找有關(guān)勤工助學(xué)的工作，先去圖書館落實(shí)工作我們小組有四個(gè)人先后去了五次圖書館，但里邊的管理員總是說(shuō)要招人的只是要過(guò)一段時(shí)間，我們過(guò)一久又去她又說(shuō)同樣的話，最后說(shuō)要去學(xué)校的勤工助學(xué)部問(wèn)，我們又過(guò)去，學(xué)校那邊說(shuō)要競(jìng)聘叫我們等通知，后來(lái)我們也沒見過(guò)又通知，這件事就這樣的以失敗告終了。

2.部門內(nèi)同學(xué)提議做幫別人洗鞋子這種工作以達(dá)到勤工助學(xué)的目的，我們也是一切工作都準(zhǔn)備好了，烘干機(jī)也有了，可就是找不到有生意上門，所以這件事也失敗了。

3、建立貧困同學(xué)信息庫(kù)，通過(guò)這種方法在有工做崗位的時(shí)候提供給這些家庭相對(duì)貧困需要幫助的同學(xué)，這件事只停留在了部長(zhǎng)的層面，沒有很好的開展，所以信息庫(kù)沒有建起。

4、由我們部門組織弄的模擬招聘賽是在下學(xué)期，活動(dòng)有點(diǎn)多我們部的時(shí)間一改再改都沒有定下，試卷的題目已經(jīng)出好，但還是沒有開展，又臨近期末，這個(gè)比賽又被推到了下一學(xué)年。5、我們部還配合學(xué)院里統(tǒng)計(jì)了一次節(jié)水調(diào)查，幾乎部里的每一個(gè)成員都加入到了其中。

在工作中的不足：

1、由于學(xué)校地理位置的原因我們部門里的工作很難開展，所以同學(xué)們也就對(duì)在學(xué)校里邊弄勤工助學(xué)的工作就失去了信心，大家也就失去了工作的積極性，在安排工作的時(shí)候就會(huì)有同學(xué)部太愿意的情況。

2、很多工作都只停留在了部長(zhǎng)的層面，成員就沒有很好的調(diào)動(dòng)起來(lái)。

3、在做工作的時(shí)候效率不高，就像出模擬招聘賽的試卷，如果試卷早一點(diǎn)出好就不會(huì)托這么就的時(shí)間，我們的比賽就有可能在上一個(gè)學(xué)期就進(jìn)行。

4、部門內(nèi)分工部明確是導(dǎo)致工作失敗的最主要原因。

班級(jí)資助工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼間，20____年的下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲.期間，湖北醫(yī)藥學(xué)院勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)(以下簡(jiǎn)稱：分工會(huì))在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各部門的協(xié)作配合下，緊緊圍繞“服務(wù)同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)”的工作重心，認(rèn)真完成學(xué)期初制定的年度工作計(jì)劃，積極主動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期至今工作總結(jié)如下：

一、選拔新干部，優(yōu)化工會(huì)干部隊(duì)伍

在新學(xué)期伊始之時(shí)，學(xué)生分工會(huì)在全校開展了工會(huì)干部納新工作。這次納新工作中，各部門用新穎、嚴(yán)格的納新方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行逐個(gè)考核，層層篩選，最終納新干部27人,現(xiàn)共有干部45人。之后，對(duì)全體干部進(jìn)行學(xué)生干部素質(zhì)教育，對(duì)新干部予以正確的思想指導(dǎo)，使分工會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)的理念深入人心。并且明確了各部工作職責(zé)。要求各部門各司其職，相互配合盡快融入角色，工作走上正軌。在工作中各部門要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

二、吸納會(huì)員，服務(wù)同學(xué)

20____年10月底至11月初，學(xué)生分工會(huì)建立了各班生活勞衛(wèi)部部長(zhǎng)飛信群，在學(xué)生分工會(huì)成員和各班生活勞委的共同努力下，學(xué)生分工會(huì)新一輪的會(huì)員納新活動(dòng)順利完成，此次新增會(huì)員1560人，老會(huì)員3711人，共計(jì)會(huì)員人數(shù)5271人。學(xué)生分工會(huì)順勢(shì)開展“各班生活勞委部見面會(huì)”，有各班生活勞衛(wèi)部部長(zhǎng)參與會(huì)議，針對(duì)勤工助學(xué)工作進(jìn)行解說(shuō)、交流。此次交流會(huì)的成功舉辦，為學(xué)生分工會(huì)與各班級(jí)間構(gòu)建了良好的橋梁。

三、積極拓展商家，提供優(yōu)質(zhì)崗位

長(zhǎng)期以來(lái)，分工會(huì)圍繞“服務(wù)同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)”的工作重心，積極拓展商家，力求為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的工作崗位，此外我們也秉承對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格堅(jiān)守面試關(guān)，堅(jiān)持“工作面試反饋總結(jié)”的面試流程，并在會(huì)員工作前進(jìn)行崗前培訓(xùn)，強(qiáng)化紀(jì)律，提出要求，確保會(huì)員同商家之間合作愉快。

本學(xué)期分工會(huì)所找兼職涉及家電類，家私類，手工類等。分類統(tǒng)計(jì)如下：

家電類，三堰美的促銷、六堰電腦城發(fā)單、TCL促銷

家私類，奧馬家具發(fā)單，藍(lán)景立豪地磚迎賓員，典易家私發(fā)單其他，云大藥業(yè)發(fā)單，酒店服務(wù)員，福娃超市促銷

本學(xué)期我們共計(jì)介紹工作812人次，累計(jì)工資達(dá)30719.5元，工作量較上半年有所下降，但工作內(nèi)容更加多元化。我們不僅局限于發(fā)單做臨時(shí)工作，而是積極發(fā)掘潛在市場(chǎng)，為會(huì)員提供了移動(dòng)話務(wù)接線員和手工折花兩項(xiàng)長(zhǎng)期兼職。

四、舉辦特色活動(dòng)，拓展新項(xiàng)目

1、跳騷市場(chǎng)

“跳騷市場(chǎng)”一直是分工會(huì)的品牌活動(dòng)之一，旨在為廣大同學(xué)提供一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，不僅幫助同學(xué)們互通余缺，也為同學(xué)們鍛煉自我、交流經(jīng)驗(yàn)提供了場(chǎng)所。本學(xué)期分工會(huì)于10月29日、11月26日舉辦兩次“跳騷市場(chǎng)”，累計(jì)攤位37個(gè)，交易額達(dá)5475元。

2、周末校園娛樂(lè)活動(dòng)

分工會(huì)在努力辦好“跳騷市場(chǎng)”的同時(shí)，推出“周末校園娛樂(lè)系列活動(dòng)”,該系列活動(dòng)主要包括周末KTV、周末影院、周末舞會(huì)三個(gè)活動(dòng)。分工會(huì)推出此活動(dòng)，旨在給同學(xué)們提供一個(gè)安全、舒適的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所。本學(xué)期共舉辦~~次活動(dòng)，活動(dòng)收入為~~。累計(jì)參加人次為~~

3、校外長(zhǎng)期合作項(xiàng)目

分工會(huì)在校內(nèi)舉辦活動(dòng)的同時(shí)，積極開拓校外長(zhǎng)期合作項(xiàng)目，除龍泉寺門票出售的續(xù)約，還與十堰市旅游局和亞新電影城達(dá)成協(xié)議，代為辦理旅游一卡通及亞新影城學(xué)子卡。力求為同學(xué)們提供方便實(shí)惠的購(gòu)票平臺(tái)。

五、深刻反省，解決問(wèn)題

本學(xué)期分工會(huì)在院工會(huì)、學(xué)工處、資助管理中心老師的具體指導(dǎo)下，各位成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作開展順利，但在工作中也有著許多不足之處有待改善。

1、首先,學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)的積極性不高，出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位供過(guò)于求的局面。對(duì)此，分工會(huì)下學(xué)期將加大力度拓展多元化兼職崗位，并且盡可能多渠道宣傳，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

2、其次，分工會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門的配合不是很密切。對(duì)此，分工會(huì)下學(xué)期將加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，更合理的協(xié)調(diào)各部門工作，使內(nèi)外建設(shè)統(tǒng)籌一致，加速分工會(huì)的發(fā)展。

3、再次，分工會(huì)沒有完善的應(yīng)急制度，致使不能及時(shí)更改工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。對(duì)此，在下學(xué)期的工作中，分工會(huì)會(huì)把應(yīng)急制度的制定納入內(nèi)部建設(shè)中，很好的完善應(yīng)急制度的建設(shè)。

本學(xué)期勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)的工作即將結(jié)束，回顧過(guò)去，我們共同走過(guò)了一段光輝的歷程，我們深深地感到：每一個(gè)兼職崗位的落實(shí)都是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和全體學(xué)生干部共同努力，更離不開廣大同學(xué)們的支持和參與。

自強(qiáng)讓我們充滿競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和拼搏的力量，自信讓我們滿懷信心去迎接新的挑戰(zhàn)。在明年的工作中，勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)將抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)開展有益于廣大同學(xué)健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，努力為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的工作崗位，為我校新形勢(shì)下的發(fā)展增添一份綿薄之力。

班級(jí)資助工作總結(jié)3

20____年6月13日時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。

在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。

勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己，提高自身各方面的`能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。

在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度，我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。

如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性，我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)椋绻銢]有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。

加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。

班級(jí)資助工作總結(jié)4

　　我系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工部、學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下，積極做好貧困生資助工作，已逐步形成了以國(guó)家助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金為主，勤工助學(xué)、相結(jié)合，物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結(jié)合，獎(jiǎng)勵(lì)與資助相結(jié)合，國(guó)家資助、學(xué)校資助與個(gè)人自助相結(jié)合的完整扶助體系,通過(guò)全系師生的共同努力，在過(guò)去的一年中，我系在貧困生資助工作中取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

　　一、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生工作

　　我院現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)1032人，貧困生301人，占學(xué)生人數(shù)29.2%，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，尤其是新生中的貧生。新生入學(xué)時(shí)，系黨總支書記葉俊、團(tuán)總支書記馮可可，新生班輔導(dǎo)員老師在學(xué)生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)了解貧困生情況，及時(shí)解決貧困生的學(xué)習(xí)、生活等困難，為10級(jí)6位貧困學(xué)生開辟了綠色通道，配合學(xué)院資助中心向家庭經(jīng)濟(jì)困難新生及家長(zhǎng)解答學(xué)校的資助政策,協(xié)助新生辦理生源地貸款，打消他們的疑慮，使他們不因貧困而失學(xué)，并對(duì)新生的一些家庭情況進(jìn)行摸底。另外系領(lǐng)導(dǎo)還深入寢室，了解10級(jí)新生情況，系領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員一起深入了解貧困生經(jīng)濟(jì)情況，并建立貧困生檔案。

　　二、設(shè)立了我系學(xué)生資助工作專門機(jī)構(gòu)

　　根據(jù)學(xué)院“關(guān)于做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身份認(rèn)定工作的通知”“關(guān)于開展獎(jiǎng)助學(xué)金初評(píng)工作的通知”精神，我系成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：葉俊。

　　副組長(zhǎng)：馮可可。

　　組員：王啟明、楊桂芬、呂玫、張波濤。

　　同時(shí)安排張波濤專門負(fù)責(zé)資助工作相關(guān)事務(wù)。

　　三、做好貧困生的幫扶工作

　　(一)做好助學(xué)貸款工作

　　我系輔導(dǎo)員配合學(xué)院院資助中心，指導(dǎo)了82位在校貧困生同學(xué)申請(qǐng)了生源地助學(xué)貸款，并已經(jīng)注冊(cè)成功，指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生簽定銀行的還款確認(rèn)書。

　　(二)協(xié)助學(xué)院做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定工作

　　1、加大宣傳，切實(shí)把國(guó)家和學(xué)院的各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位

　　一是多次召開輔導(dǎo)員工作專題會(huì)，組織學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)院的資助工作政策，動(dòng)員和布置學(xué)生資助工作，各班級(jí)也多次召開班級(jí)資助工作主題班會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)院的資助政策體系，組織開展班級(jí)資助工作。

　　二是采取多方位宣傳，向廣大學(xué)生宣傳國(guó)家和學(xué)院的資助政策體系，做到讓每位學(xué)生都能夠了解國(guó)家和學(xué)院的各項(xiàng)資助政策和措施，切實(shí)把黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。

　　2、嚴(yán)格評(píng)審程序，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則

　　一是嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作次序，建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)，20xx年我系共計(jì)認(rèn)定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

　　二是認(rèn)真貫徹國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比要求，切實(shí)抓好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作。20xx年我系有1名學(xué)生獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。嚴(yán)格按照國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比要求，客觀公正地抓好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比工作。20xx年我系共有27名學(xué)生獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。嚴(yán)格按國(guó)家助學(xué)金評(píng)比制度的要求，抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)比和落實(shí)工作。20xx年我系共有245名學(xué)生獲得了國(guó)家助學(xué)金，資助面達(dá)到24%。

　　(三)加強(qiáng)誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)教育

　　我系結(jié)合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作，在全系學(xué)生中組織開展以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題教育活動(dòng)。通過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生先進(jìn)事跡巡展、班級(jí)主題教育活動(dòng)方案、面對(duì)面訪談大學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高大學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信，懂感恩，會(huì)自強(qiáng)，努力構(gòu)建和諧文明校園，在全系營(yíng)造明禮誠(chéng)信、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍。我系08物流(2)班肖瓊瑤同學(xué)生感恩、誠(chéng)信，所寫的助學(xué)征文《夢(mèng)，原來(lái)沒有斷》，被教育廳評(píng)為優(yōu)秀征文為學(xué)校資助工作做出了貢獻(xiàn)，贏得了榮譽(yù)。

　　(四)配合獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作，組織我系教職工為貧困生捐贈(zèng)寒衣

　　我系工會(huì)倡議全系教職工為20xx級(jí)新生中的貧困生送去過(guò)冬衣物，讓他們能更好地度過(guò)寒冬。此提議得到全系教職工的積極響應(yīng)，物流與運(yùn)輸系黨總支書記葉俊、系主任姬中英、工會(huì)主席張小玲以及系部任課教師、輔導(dǎo)員都捐出了自己家中閑置的過(guò)冬衣物。此次捐出的過(guò)冬衣物非常多，毛衣、棉襖、長(zhǎng)大衣、棉褲多達(dá)幾十件，還有外衣、長(zhǎng)褲十幾套，很多都是嶄新的。還有老師捐出了幾雙質(zhì)地好的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　黨總支書記葉俊親自將衣物送到貧困生手中，受捐助的同學(xué)緊握住葉書記的手，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們抱著這些衣物，鞠躬感謝老師的關(guān)懷。物流管理(3)班的劉夢(mèng)蝶激動(dòng)地說(shuō)：“前不久獲得了國(guó)家的助學(xué)金資助，現(xiàn)在又收到這么好的衣物，更加感到大學(xué)的溫暖。謝謝老師的援助，幫我家里減輕了重?fù)?dān)。”

　　當(dāng)天，系工會(huì)主席張小玲就收到了兩封感謝信。時(shí)至11月17日，系部已經(jīng)收到了三十多封來(lái)自受援助學(xué)生的感謝信。他們除了表示感謝之外，還表示一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家和老師的幫助。

　　(五)協(xié)助學(xué)院安排好貧困學(xué)生勤工助學(xué)崗位

　　為了解決貧困生的生活費(fèi)用等問(wèn)題，學(xué)院每年都要設(shè)立多種勤工助學(xué)崗位，讓他們通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)解決自己的生活費(fèi)用問(wèn)題，我系積極協(xié)調(diào)，安排貧困生在系部、保衛(wèi)、后勤集團(tuán)的勤工助學(xué)崗位20個(gè)，另外，我系教職工也積極為貧困生尋找校外勤工助學(xué)崗位。

　　四、加強(qiáng)監(jiān)督與管理，確保國(guó)家資助資金落實(shí)到實(shí)處

　　配合學(xué)院相關(guān)部門定期與不定期對(duì)國(guó)家資助資金的評(píng)審和發(fā)放工作進(jìn)行檢查，并按學(xué)院政務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公開，接受廣大師生員工的監(jiān)督，切實(shí)保障國(guó)家資助資金落到實(shí)處。

班級(jí)資助工作總結(jié)5

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神，學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，我們的主要做法是：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案

　　我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案，各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上，讓學(xué)生隨時(shí)查詢，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生如有情況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明，派專人每天查看2次郵箱，把情況直接提供給校長(zhǎng)。

　　二、調(diào)查摸底，確定受助對(duì)象

　　為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，通過(guò)家訪、調(diào)查、詢問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況，無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，做到不看人情，不不徇私情。

　　三、張榜公示，公開評(píng)選結(jié)果

　　受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平，對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)的信息。

　　四、建立檔案，跟蹤學(xué)習(xí)成績(jī)

　　所有受助學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過(guò)走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

　　五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

　　家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問(wèn)題，精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑心理；教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠(chéng)實(shí)守信思想；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂(lè)的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。

　　六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大

　　學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬(wàn)元。

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