在平時的工作中,每個人都應該努力成為更好的自己,通過寫總結可以解決大部分的問題,那么相關的工作總結該如何寫呢?下面是范文網小編分享的高校教師年度工作總結簡短范本3篇(高校教師工作業(yè)績總結),以供參考。
高校教師年度工作總結簡短范本1
20_年在忙碌中過去了?;仡欉@一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫忙下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20_年的工作匯報如下:
一、思想政治
作為一名共產黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自我,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。經過加強理論學習,不斷提高自我的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。
二、教學工作
作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不一樣特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的進取性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《_》和《_》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也進取參與聽課,經過對兄弟院系名師的學習,提高自我的課堂教學水平。
三、科研工作
這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在進取準備已申報項目的結項工作。如何提高自我和團隊的科研本事,將是明年工作的一個重要組成部分。
四、教研室工作
擔任建筑學教研室主任已有一年多,可是如何協(xié)調好教研室中各位教師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在進取探索中。個人管理本事還有很大的提升空間。
五、實驗室工作
作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,進取為教師和學生服務;在院系教師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。
六、改善不足
今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,構成自我獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教學和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高校教師年度工作總結簡短范本2
踏入_學院成為一名教師已經快一年半了?;叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑,如今經過了一年半來的歷練,發(fā)覺自我多了幾分沉著與成熟。雖然在那里從教的時間還不長,但我已經從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前準備工作,很多查閱相關知識,在提高自身素質的同時,向學生傳授更多的有用知識。在課堂上,經過各種教學方法,充分調動學生的進取性,在與學生的互動過程中,充分發(fā)揮學生的主動性,到達知識的靈活運用。課下及時批改作業(yè),并總結學生作業(yè)中出現的問題,就相關問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。
新學期各項教學工作在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著,我們也一向以滿腔的熱情進取地工作著?,F將前一階段工作總結如下:
一、思想方面
本人堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標準嚴格要求自我,努力地提高自我。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本事都得到較快的提高。
二、教學方面
(一)準備工作
學初根據相關專業(yè)特色和課程特點擬定好貼合我院培養(yǎng)計劃的課程教學大綱,并根據教材的理論框架結構制定合理的教學進度計劃表。并且在假期里已認真閱讀了兩本教材,對教材資料和結構有了十分詳細的了解,做好了開學初的教學準備工作。
(二)精心研讀,認真?zhèn)湔n,嚴謹治學
教學中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生進取性。
備課既要備教材,又要備學生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情景,有針對性地教學,真正做到因材施教。要了解學生,首先要把學生的基礎情景和所學習的專業(yè)特色結合起來。我們的學生基礎理論知識比較薄弱,可是實踐動手本事卻比較強,這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標是綜合應用性人才,再加上我們工商管理學院各專業(yè)的特點——實用性強。所以在我的教學中都本著將課本知識生活化、現實化,每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,一方面幫忙學生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學生了解理論知識的實際應用,這樣學生既易于接收知識,又增加了他們的學習興趣。
另外,增加師生互動,引導學生自我思考并提出疑問,這樣不僅僅能夠激發(fā)自學,還能夠活躍課堂?!皩W起于思,思源于凝”,如何引導學生將所學知識與現實生活結合起來,引發(fā)思考,對調動學生的學習進取性有重大影響。
(三)主動創(chuàng)新,樂觀教學,塑造人格魅力
教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng)見,對知識的理解往往“有接觸,沒感觸;有廣度,沒深度;有他見,沒己見;有理論,沒實際”。如果課堂沒有新意沒有資料,容易引起學生的厭學情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點后,能夠以通俗易懂的語言講給學生,并能將最新的發(fā)展和相關信息穿進入課堂。在上《_》、《_》這兩門課時,因為是多媒體上課,所以我除了在資料上豐富課本知識外,還在實際應用方面下了很大功夫,力爭讓學生學有所用,以吸引學生的注意力和學習興趣,拓展學生的視野,使學生不斷的到達“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自我樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生,既做學生學業(yè)上的嚴師,又做生話中的益友,行動上接近學生,心理上貼近學生,讓學生感受教師特有的精神面貌。我堅信一個教師如果有良好的專業(yè)素質、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達,定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的教師。
三、紀律方面
本人長期以來嚴格遵守_學院的各項管理規(guī)章制度,按時上下班,服從領導,并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,進取主動地參加教研室組織的各項活動。
四、改善不足
作為年輕教師,由于經驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來說,我的下一步的目標是在現有基礎上,進一步提高自身素質,擴展自我的專業(yè)知識,更好地完成教學任務,所以我要從以下幾點做起:
1.有效利用課堂時間,提高課堂效率。
(1)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的進取性,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,將難以理解的東西用簡單的語言進行講解。
(2)提高教學質量的同時,還要做好課后輔導工作。部分學生缺乏自控本事,學習態(tài)度不夠端正。針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作。
2.虛心向其他教師學習請教,博采眾長,提高教學水平。
并時刻總結自我在教學中的缺陷并進行改善??傊?,經過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自我的本事,并認識到了自我的不足。所以在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
高校教師年度工作總結簡短范本3
時間飛逝,轉眼20_年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位教師的指引幫忙下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改善工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人?,F將本人一年來的思想工作總結匯報如下:
一、思想方面
在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,異常是認真學習“三個代表”重要思想以及黨的_大重要精神,不斷提高自我,充實自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫忙其他同志干一些力所能及的事,自我也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的本事。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。
二、教育教學方面
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表此刻以下幾個方面:
1.加強師德修養(yǎng),提高道德素質
過去的一年中,我一向擔任建筑設備工程技術專業(yè)課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習理論和“三個代表”重要思想,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,進取溝通;對待自我做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
2.加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,要害是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
(1)課前預備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。研究教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的注重力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注重引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè)。
(3)提高教學質量,做好課后輔導工作。在課堂講授后,注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫忙學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣。
3.加強素質教育理論學習,提高教育教學水平
我進取投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的本事。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了不斷提高自我的教學水平,我都努力去聽其他教師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自我在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自我業(yè)務水平并為學院的示范性建設和長遠發(fā)展盡到自我的最大努力。
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