日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的上半年教學(xué)工作總結(jié)模板6篇 老師上半年工作總結(jié)下半年工作計劃,供大家品鑒。
上半年教學(xué)工作總結(jié)模板1
根據(jù)xxxx市普通教育教研室xxxx年工作意見精神,依據(jù)xxxx上半年音體美學(xué)科教學(xué)教研工作計劃,全市音體美學(xué)科教學(xué)教研工作在堅持全面推進素質(zhì)教育,全面推進新課程改革,認(rèn)真落實“課堂效益年”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面做了一定的工作,取得了一定的成績,教研員與學(xué)科教師的專業(yè)化素質(zhì)均有不同程度的提高和發(fā)展。
音樂:
1、完成了三個學(xué)段公研課。
2、圓滿完成了三個學(xué)段“優(yōu)質(zhì)課”的評選工作。
3、組織骨干教師完成了課改辦優(yōu)秀教學(xué)案例評選工作。
4、參加了三次基本能試題的命題工作。
5、調(diào)整了“送教交流活動”的運作方法,使活動更有效。本學(xué)期共有17位教師參加了交流活動,現(xiàn)場互動氣氛熱烈。
6、“歌唱教學(xué)研究班”以實際行動迎接奧運,在原班基礎(chǔ)上擴充到120名音樂教師,參加了“萬名職工迎奧運合唱活動”,在社會上樹立了良好的教師形象,廣受好評。
7、音樂教育教學(xué)工作繼續(xù)探討“快樂音樂教學(xué)”,以“好歌樂唱、情怡樂中”為抓手的課堂歌唱教學(xué)研究,取得了新的進展。
8、繼續(xù)教師培訓(xùn)工作,利用一切機會提倡音樂教師的“厚德、博學(xué)、多藝、善言”,能“以身作則、現(xiàn)身說法”。
9、完成了高中音樂教材配套案例編寫工作
10、克服傷痛,圓滿的完成了省教育廳組織的“全省高中教師網(wǎng)上全員培訓(xùn)”的指導(dǎo)工作。
體育:
1、召開全市體育教研員會議,總結(jié)上學(xué)期工作,傳達了本學(xué)期工作計劃。
2、深化體育課程改革,組織召開了高中體育與健康課程教學(xué)研討會,主要圍繞著普通高中如何進行模塊教學(xué)由即墨創(chuàng)新學(xué)校王成佳老師執(zhí)教了一節(jié)公開課,并結(jié)合此課老師們展開了充分的研討。
3、開展送教下鄉(xiāng)活動,與城陽實驗小學(xué)進行城鄉(xiāng)聯(lián)動,教師同上一節(jié)課活動。
4、組織開展了全市11節(jié)公開課和7節(jié)研究課教學(xué)教研活動。
5、組織開展了全市體育(與健康)優(yōu)質(zhì)課評選活動,共評出小、初、高三個學(xué)段一等獎9人,二等獎17人,三等獎12人。
6、組織參加了山東省中小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動我市文登路小學(xué)孫茜老師榮獲一等獎,永寧路小學(xué)魏香艷老師獲二等獎。
7、對城陽區(qū)中小學(xué)體育教師進行了“說課—體育(與健康)課程的新課題”和“新課程理念下如何進行體育教學(xué)”的專題講座。
8、組織相關(guān)教師完成了課改辦優(yōu)秀教學(xué)案例評選工作。
9、組織三次基本能試題模擬高考的命題工作。
美術(shù):
一、進一步深化體驗與中學(xué)美術(shù)素質(zhì)教育的研究
1、視覺體驗
一是從圖形的點、線、面?zhèn)€體的無限展開到不同的組合為目標(biāo);二是從色彩中的自然色彩與藝術(shù)色彩的個體組合為目標(biāo),通過課堂教學(xué)使學(xué)生體驗造型與色彩在不同情況下的變化時,所產(chǎn)生的不同心理與感受,豐富自身對造型、色彩的認(rèn)識,了解造型、色彩與情感的關(guān)系。
2、行動體驗
動作既能體驗,從美術(shù)學(xué)科不同畫種的技能練習(xí)中,體驗與技能相結(jié)合的各種動作的正確性,所在畫面上產(chǎn)生不同語言以及技能如何和形象結(jié)合,和審美品位結(jié)合,才能形成美感的關(guān)系等加深對美術(shù)學(xué)科的認(rèn)識,通過公開課展示具體說明行動體驗。
3、情感體驗
通過欣賞不同歷史、不同題材,不同人物、動作、表情、或不同景物在人的心理所引起的情感反應(yīng)。通過課堂教學(xué)使學(xué)生體驗到作為美術(shù)這種藝術(shù)形式,是如何通過形象、色彩、、黑白節(jié)奏、韻律等內(nèi)容美育形式美的結(jié)合,來體現(xiàn)人類具有的豐富情感。
4、美感體驗
不同的美感在不同藝術(shù)表現(xiàn)形式里面有不同的體現(xiàn),無論是自然美、生活美、形式美還是優(yōu)美、壯美、崇高美等,在美術(shù)范疇內(nèi)也是異彩紛呈的。通過課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生,從課堂上去認(rèn)識,體驗,并形成在的共鳴。是體驗教學(xué)中發(fā)展學(xué)生美感的重要環(huán)節(jié)。
5、聯(lián)想體驗
借助于課題中,電線面等形式,隨即進行思維與藝術(shù)再現(xiàn)能力培養(yǎng)的體驗,通過課堂教學(xué)論證學(xué)生對藝術(shù)源于生活的認(rèn)識。
6、創(chuàng)新體驗
通過課堂教學(xué)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生對別人作品進行局部改進,添加了分隔重組或套用多種表現(xiàn)方法進行再設(shè)計的意識與能力培養(yǎng)的體驗。
二、完成xxxx市小學(xué)、初中、高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選工作
1、小學(xué):xxxx年5月6日至9日在xxxx市李滄區(qū)農(nóng)村小學(xué)舉行。
2、初中:xxxx年5月26日至29日在萊西市第四中學(xué)舉行。
3、高中:xxxx年6月18日至19日在膠州市實驗中學(xué)舉行。
三、舉辦了xxxx市高中美術(shù)教師教材教法培訓(xùn)會
xxxx年4月17日至19日(三天)在xxxx市素質(zhì)教育培訓(xùn)基地舉行。
四、舉辦xxxx市小學(xué)、初中、高中美術(shù)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本功培訓(xùn)
xxxx年6月23日至27日在臨沂市平蓮鄉(xiāng)大德舉行。
五、李滄區(qū)課題研究《漫畫教學(xué)與德育》
此課題已研究三年,現(xiàn)在正整理出版約20萬字(山東美術(shù)出版社出版).
六、完成有關(guān)出版社交給的教材編寫任務(wù)。
七、積極參加有關(guān)抗震救災(zāi)的活動。
上半年教學(xué)工作總結(jié)模板2
按照學(xué)院學(xué)期工作質(zhì)量考核要求,本學(xué)期在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師共同努力,圓滿完成了本學(xué)期教學(xué)、科研及其他各項工作任務(wù),特別是在本學(xué)期我院進行的語言文字示范校的評估驗收工作中,大家更是加班加點,出謀劃策,齊心協(xié)力,克服各種困難,為我院的語言文字示范校評估驗收取得好的成績做出了突出的貢獻,現(xiàn)將基礎(chǔ)教學(xué)部XX年上半年工作完成情況總結(jié)如下:
1、依據(jù)XX年學(xué)院工作要點,認(rèn)真研究制定了基礎(chǔ)教學(xué)部XX年度質(zhì)量目標(biāo),同時各教研室研究了制定本學(xué)期教研活動計劃。
2、認(rèn)真組織完成了本學(xué)期上課前的各項教學(xué)準(zhǔn)備工作及學(xué)期初、學(xué)期中的教學(xué)檢查工作和教師評學(xué)工作,同時各學(xué)科根據(jù)本學(xué)期實際授課17周的教學(xué)安排,研究制定了學(xué)期授課計劃。
3、完成了本學(xué)期補考前、后的出卷、閱卷、成績錄入等各項工作。
4、完成了本學(xué)期普通話測試前的培訓(xùn)工作,本學(xué)期共安排了5批培訓(xùn)授課,完成了xx多學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)。
5、按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,接受并完成了我院語言文字示范校評估驗收的材料準(zhǔn)備工作,本項工作中,基礎(chǔ)教學(xué)部承擔(dān)的任務(wù)重,時間緊,但在大家的共同努力下,我們高質(zhì)量地完成了此次資料準(zhǔn)備和學(xué)生座談會的培訓(xùn)任務(wù),同時還協(xié)助其他部門圓滿完成了此次的評估驗收工作,我校在這次評估驗收中取得了104.2分的好成績,順利成為自治區(qū)級語言文字示范校。
6、本學(xué)期還完成了我院專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作,基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任到位。
7、本學(xué)期基礎(chǔ)教學(xué)部啟動了“中華經(jīng)典詩文”的系列講座活動,目前已開講2次,今后將陸續(xù)開講。
8、完成了本學(xué)期基礎(chǔ)教學(xué)部教師教學(xué)質(zhì)量考核工作。
9、組織完成了XX年學(xué)院精品課程的申報工作,本學(xué)期基礎(chǔ)部的大學(xué)語文課程申報了學(xué)院級精品課程。
10、進一步落實了專任教師非課堂工作任務(wù),目前正按計劃落實完成。
下學(xué)期繼續(xù)努力,力爭完成年初制定的質(zhì)量目標(biāo)中的各項任務(wù)。
基礎(chǔ)教學(xué)部
XX年6月
上半年教學(xué)工作總結(jié)模板3
一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學(xué)期,我負(fù)責(zé)學(xué)校xxxxxx管理和任教四個班的信息技術(shù)課?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
一、 師德方面
師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
二、 教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來,學(xué)校開了幾次公開課,通過公開課的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
三、 業(yè)務(wù)自修
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開發(fā)語言,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學(xué)論文。
四、 工作中應(yīng)努力的方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
上半年教學(xué)工作總結(jié)模板4
半年來,在廣西《園丁工程》辦領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的指導(dǎo)、幫助下,通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié),在思想、業(yè)務(wù)、教學(xué)科研等方面又有了新的進步,同時按要求較好地發(fā)揮了輻射作用。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。嚴(yán)格遵守工程辦的有關(guān)章程,做到按時、安心、積極地參加每一次集中培訓(xùn),虛心接受導(dǎo)師在思想、業(yè)務(wù)、教學(xué)科研等方面的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,認(rèn)真完成導(dǎo)師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并能以正確理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,做到學(xué)習(xí)、工作“兩不誤”、“兩促進”。
二、師德修養(yǎng)好
嚴(yán)格遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,具有敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度,勤業(yè)的意識。對待學(xué)生:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
三、輻射、示范作用發(fā)揮好
認(rèn)真履行柳州市《21世紀(jì)園丁工程》B類培養(yǎng)對象導(dǎo)師、體育學(xué)科課程改革專家組成員,體育學(xué)科帶頭人,能職責(zé),配合市教科所有計劃、有目的、有成效地組織教師開展教育教學(xué)科研活動。深入課堂聽課、評課、上示范課;指導(dǎo)B類學(xué)員及學(xué)校老師做好科研課題的申報、立項及實施工作,并取得好成績。指導(dǎo)B類學(xué)員參加自治區(qū)中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽獲一等獎,指導(dǎo)學(xué)校教師上的活動課獲自治區(qū)一等獎。組織指導(dǎo)學(xué)校教師參加的全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點課題《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動課程設(shè)置的研究與實驗》和全國教育學(xué)會課題《學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的中華傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實驗研究》已在上半年順利通過專家組的鑒定,獲結(jié)題。此外,還協(xié)助市教科所做好體育教師基本功考核及教案、論文評審和編書工作。
四、 注重理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念
參加國家、自治區(qū)級“園丁工程”培訓(xùn),均能按要求完成學(xué)業(yè)課程,并按導(dǎo)師推薦的書目,自學(xué)了《21世紀(jì)園丁工程叢書》一套、《現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育》、《心理學(xué)理論與教育》、《教學(xué)語言藝術(shù)》、《教育基本理論與實踐》、《特級教師教育思想錄》及本學(xué)科專業(yè)書籍和國家基礎(chǔ)教育新一輪課程改革方面的文件、書刊等,通過理論性的學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,更新了觀念,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學(xué)思想的升華,為自己曾做過的教改找到了理論依據(jù);為今后的教育教學(xué)實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。在實踐中,能新的教育教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,銳意改革,勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)水平不斷提高。
四、課堂教學(xué)有特色
有了正確理論的指導(dǎo)和導(dǎo)師的點撥,我的課堂教學(xué)又有了新的起色。在教學(xué)中,我能運用相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)知識及學(xué)科基本理念,根據(jù)學(xué)生的特點,合理選擇課堂組織形式,恰當(dāng)選擇教學(xué)方式、方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,把傳授知識與培養(yǎng)能力、發(fā)展?jié)撃芙Y(jié)合起來,寓教于樂,使學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。鼓勵學(xué)生質(zhì)疑創(chuàng)新,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,扶植學(xué)生的個性發(fā)展。課堂教學(xué)做到嚴(yán)而不死、活而不亂,學(xué)生學(xué)而不厭,練而不煩。教學(xué)效果好,多次在校內(nèi)外上示范課、公開課。今年上半年5月23日在寧波市江北區(qū)中心小學(xué)掛職,給全區(qū)體育教師上了一節(jié)公開課,并做了說課,得到區(qū)體育教研員及聽課老師的高度評價。撰寫的《體育與健康課》教案獲自治區(qū)中小學(xué)教案評選一等獎。
五、科研能力加強。
科研意識能力強,有良好的執(zhí)研、發(fā)動、組織和指導(dǎo)教師進行科研的能力,對體育學(xué)科及其他科研項目的選題、立項、實驗的能力較強,擬定的論文、實驗報告效果好。兩年來,我親自參加并組織指導(dǎo)學(xué)校的教師踏實地完成國家組教育科研“九五”重點課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進素質(zhì)教育實施》、《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動課程設(shè)置的研究與實驗》和自治區(qū)級、市級課題《學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實驗研究》、《小學(xué)生心理健康教育研究》及在工程辦導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行的《運用音樂伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué),促進學(xué)生身心健康發(fā)展的實驗研究》等課題的實驗,其中《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動課程設(shè)置的研究與實驗》、《學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實驗研究》已通過專家組鑒定獲結(jié)題。目前又積極投入國家教育部“十五” 重點課題子課題《基于現(xiàn)代校園網(wǎng)的小學(xué)生主體創(chuàng)新型教學(xué)模式研究與實驗》,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。撰寫論文“音樂伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué)對學(xué)生身心健康影響的研究”在全國體育骨干教師培訓(xùn)班上交流,通過答辯并獲優(yōu)秀論文獎。是廣西義務(wù)教育活動課教材編委之一。
六、管理工作出成績。
上半年在寧波市江北區(qū)中心小學(xué)掛職期間,能虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。深入到各室(處)學(xué)了解該校的管理規(guī)程和各項規(guī)章制度,參加各類會議,研討各個問題,深入課堂聽課。全面了解、學(xué)習(xí)該校先進的辦學(xué)理念及教育教學(xué)管理經(jīng)驗,學(xué)以致用。
擔(dān)任學(xué)校黨支部副書記兼副校長,承擔(dān)主持支部的全面工作和主管學(xué)校德育、體衛(wèi)等工作,能始終牢記“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的宗旨,嚴(yán)格按照“懂政策,精業(yè)務(wù),善管理、能服務(wù)、肯吃苦、愿帶頭”的要求,嚴(yán)于律己,身先士卒。有組織、有計劃、有成效地抓好所分管部門的工作。學(xué)校評為全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進單位。
20xx年7月
上半年教學(xué)工作總結(jié)模板5
一、努力建立互動的師生關(guān)系
地理學(xué)科屬于自然和社會雙重學(xué)科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點,所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學(xué)生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學(xué)生,創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,使每個同學(xué)都敢于開口回答問題,如在講到巴西的能源開發(fā)時我設(shè)計了與同學(xué)們做猜一猜的游戲,雖然沒有太多教育意義,但在學(xué)生很難找到答案的題目上,開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,同學(xué)們眼前一亮,知識得到了鞏固,師生的距離也縮小了。
二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系
記得網(wǎng)友藍(lán)的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智,歷史使人深刻,地理使人博大”
擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo),一個教師有什么樣的教學(xué)思想或教學(xué)理念,會直接體現(xiàn)在一切教學(xué)活動中,通過不斷的學(xué)習(xí),閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍,不斷接受新觀念,充實完善自己的教學(xué)思想,例如,通過閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《素質(zhì)教育論叢》、《中國教育報》等,樹立了素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學(xué)思想,并充分運用課堂教學(xué)的主渠道,靈活地運用多種教學(xué)方法,使素質(zhì)教育、終身教育等落到實處。另外,充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施,瀏覽學(xué)習(xí)已經(jīng)有的一些教學(xué)課件,同時,收集大量的制作多媒體的素材,采用電子備課方式。
在工作之余,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。
聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系,盡量使地理教學(xué)活動生活化,生動話?!叭说仃P(guān)系”是學(xué)習(xí)地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實實在在認(rèn)識掌握地理知識的重要性。
三、嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學(xué)方法.
1、課前講地理。在教學(xué)形式上創(chuàng)新,今年特別增加了有學(xué)生“課前講地理”的教學(xué)形式。學(xué)生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準(zhǔn)備,演講的同學(xué)都做好充分的準(zhǔn)備,大多是脫稿來講解,有些還會用啟發(fā)式的問題講解,有些還會配有板書。使學(xué)生既會學(xué),又易學(xué),且將來還想學(xué),真正教給學(xué)生一輩子受用的東西。學(xué)生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,養(yǎng)成了習(xí)慣,提高了能力,獲得了方法。
2、講練結(jié)合法。在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、現(xiàn)代化教學(xué)法。教學(xué)手段上堅持常規(guī)手段和現(xiàn)代化手段相結(jié)合,既使課堂生動活潑,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又使教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式多樣化,大大提高了教學(xué)效率和課堂容量。從而提高了教學(xué)效果。認(rèn)真?zhèn)浜媒贪冈O(shè)計,主要突破以下常規(guī)工作:鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo),以形成教學(xué)的指導(dǎo)思想,高屋建瓴,胸懷全局。首先是吃透教學(xué)大綱,分析教材的結(jié)構(gòu),理清教材內(nèi)容的層次。認(rèn)真處理好教材中的重點、難點和關(guān)鍵三者的關(guān)系。設(shè)計教學(xué)方法,準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備。牢記教師的職責(zé)是“要設(shè)法打開學(xué)生智力的公文頻道窗戶,交給學(xué)生一把知識寶庫的鑰匙,”傳統(tǒng)的啟發(fā)式,“導(dǎo)”為主,“讀議講練”講解、談話、類比、觀察、綜合分析等積極借鑒他人的成功經(jīng)驗。合理安排教學(xué)過程,注重學(xué)生的智力發(fā)展。特別注重在教學(xué)過程中始終想到,“教學(xué)的效果不在于教師教了什么,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)了什么”,“少而精,學(xué)到手”,特別注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造性思維能力,強調(diào)自學(xué),發(fā)展智力是重要的出發(fā)點。在教案的設(shè)計中注意培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實際,學(xué)會在已有知識的基礎(chǔ)上,探索未知的能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維,鼓勵學(xué)生敢于突破傳統(tǒng)的習(xí)慣勢力所形成的思維定勢,允許并鼓勵學(xué)生提出和教師思路不一致的新見解。用發(fā)散思維的方法,從多方面,多種角度去分析問題。時刻注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。
四、以博客為平臺,在網(wǎng)絡(luò)教室努力提高自己
成長博客里承載著一學(xué)期來教學(xué)中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn),共有40篇文章發(fā)表。
人教論壇是我理想的網(wǎng)絡(luò)教研室,在不斷的學(xué)習(xí)和討論中自身得到了很大的提高。
五、取得的成績
20____年2月,成功組織學(xué)生參加“全國地球小博士知識競賽”,其中有16名同學(xué)獲獎。
20____年6月唐山市結(jié)業(yè)考試中,初中二年級四個班每個班的優(yōu)秀率都在20%以上。
上半年教學(xué)工作總結(jié)模板6
本學(xué)期,我主要擔(dān)任初三053班政史教學(xué)。在這一學(xué)期中,我對初三課程進行了全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),按照計劃完成了教學(xué)任務(wù)。并在授課中注重知識的強化訓(xùn)練與鞏固,注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,結(jié)合新課標(biāo),注重新課改,貫穿新理念,并結(jié)合時事教育,做好中考專題復(fù)習(xí),并取得了優(yōu)異成績。
一、按計劃進行教學(xué),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中按照教學(xué)大綱,根據(jù)教學(xué)計劃認(rèn)真教學(xué),做好考前訓(xùn)練。其中模擬考6次,復(fù)習(xí)好《中考加油站》,并在中考前做好系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)。
二、注重培優(yōu),幫扶后進。
在教學(xué)中始終注重德育教育,注重學(xué)生能力和素質(zhì)的培養(yǎng),尤其注重對尖子生的培養(yǎng),對班上前15名進行重點輔導(dǎo),如對他們的書寫答題專門提出了要求,并通過尖子生帶動中等生前進,同時動員學(xué)生幫助后進。在教學(xué)中有效發(fā)揮表揚和批評的作用,促進整體教學(xué)水平的提高。
三、教學(xué)效果顯著。
在今年的中考中,我所教053班的政史位居第一,其中A等3人,B等10人,C等6人,E1人。考取興安中學(xué)正取11人。平均分位居5個畢業(yè)班之首,成績優(yōu)異,效果突出。
四、及時做好反饋。
在每次檢測后,我不僅及時講解,并通過學(xué)生答題中所反映出來的問題,即使查漏補缺,并著重講解,以避免類似問題的發(fā)生。
通過本學(xué)期的教學(xué),我認(rèn)為在教學(xué)中要讀懂新課標(biāo),結(jié)合新課改,把學(xué)生作為主體進行培養(yǎng),適當(dāng)點拔,力忌死記硬背僵化記憶,注重理解、能力和素質(zhì)的培養(yǎng),因勢利導(dǎo),才能取得優(yōu)異的成績。
20xx年7月
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