為了讓我們的社會實踐工作不斷發(fā)展、前進,總結在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結,會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的實用教學實習教學工作總結范文3篇(檢測站實習工作總結范文大全),以供借鑒。
實用教學實習教學工作總結范文1
時間飛逝,兩個月的實習就這樣匆匆結束了,說實話,真的很不舍,不舍我的學生,不舍我的老師……
實習的收獲
1、接受了指導老師和指導班主任的細心照顧和耐心指導。
2、帶了20xx級高一(36)班,認識了57個青純可愛的學生。
3、咨詢(觀察咨詢)了10多個學生,掌握了一些咨詢的技巧,更增加了我對心理學的熱愛。
4、上了六堂心理課,接觸了11個班。
5、認識了幾個辦公室里和藹可親的老師——陳老師、謝老師,龔老師(和他可愛的雙胞胎女兒),鄭老師,劉老師。
6、堅持了早晨跑步,有點重回高中的感覺。
7、認識了幾個好的校友——紅紅,優(yōu)優(yōu),小林,星星,英英,眭,劉,藍,還有我們漂亮的隊長王芳。
實習的不足
1、在康中更多的感覺自己是個學生,不知道怎么開展教師工作。
2、性格表現(xiàn)得不夠陽光,沒有做好積極的帶動作用。
3、沒有很好的完成實習指導老師的任務。(做好ppt,做好一些總結)
4、說話技巧不是怎么好,有時給人很冷淡的`感覺。(一定慢慢改?。?/p>
實習,用心了就會有收獲,其實我真的有很多想說的,但文采不夠。很多話,在心口難開!但最難忘的應該是我的學生們,親愛的學生們,我現(xiàn)在想你們了。
等我思緒好點,再續(xù)!
實用教學實習教學工作總結范文2
來到__一中快小半年了,當時我們在學校選學校的時候,__一中給出了一個名額就是小號專業(yè),所以就來到了__一中,剛來到__一中,學校給了我一項重要而艱巨的任務,弄起該學校的鼓號隊,其實剛開始我已經(jīng)有預感了,讓我來這應該就是弄樂隊,我小學到初中都是樂隊里的,所以精通一點,所以來之前找我的樂隊老師要了一些比較典型的樂譜,例如學校里經(jīng)常用到的一些歌曲《歡迎進行曲》、《國歌》、《運動員進行曲》,所以我有先見之明的把這寫譜子都帶來了。
來的前兩個星期開始從初一學生選人,剛接這個任務的時候,感覺壓力好大曾經(jīng)的時候還被急哭過,但通過李書記的開導,最后還是通過我們幾位老師共同努力成功了。
我負責選人,教學生吹號,等把技巧都告訴他們,其他老師幫我看著學生練,當時選人的時候是按一把樂器配兩到三個人,所以學生比較多,弄這個樂隊也不是只有吹的樂器還有敲鼓類的,所以我忙不過來,就讓和我一起來的實習老師程茜幫我弄小鼓,我把節(jié)奏告訴她怎么弄,老師畢竟比學生學得快,所以她幫了我很大的忙,因為我本省自己就沒有什么經(jīng)驗,而且一下要教那么多種樂器,有的自己還不會,需要學,還要教三十來個學生,有點困難。不過我們還是堅持下來了,每天的七八節(jié)課都把學生召集過來練,有不少學生自己受不了這苦,后來就放棄了,還有一點就是,學校樂器少,人多,有的學生一直拿不到樂器所以不來了。本來吹小號的二十多個人,到了最后只剩下了六個,還好這六個吹得都是不錯的。
練了一個多月終于把歡迎進行曲的AB段練下來了,在我校的運動會上,我們有個很好的成績,而且還在我臺上演了一下。老師給與好評。弄完我們學校的運動會又開始忙活縣運動會,其實弄這個鼓號隊最主要的就是在縣運動會上能代表__一中是一道美麗的風景。我們加緊練習,學校還給準備了樂隊的服裝。4月20日是縣運動會,但是這一天正好也是初一年級的期中考試,學生們都希望演出完之后能在縣運動會上看一會,可是時間不允許,很是遺憾。
第二天我們都知道了我們的鼓號隊在縣運動會開幕式的節(jié)目中還拿了二等獎,我們都很高興,這兩個月沒有白費。學校給學生們一人發(fā)了一張獎狀以給與獎勵。他們是學校的小英雄們,是__一中的28朵美麗的花朵。
接下來我們開始弄了初二年級的音樂興趣小組,有合唱團,還有舞蹈的等等。多彩多樣,希望我們的到來能給__一中帶來很多之前沒有的活動,使一中不僅在學習上耀眼發(fā)光,而且在別的方面也是耀眼的。也是發(fā)光的。
實用教學實習教學工作總結范文3
一、了解學生、交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在見習的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思想、學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進生等。同時,還通過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征。20xx年個人工作總結
在第二周舉行校運會,我就充分利用這個機會去和學生交流,達到心靈上的溝通。校運會上,我不但是他們的良師,組織、指導他們參賽、做好后勤工作等,還是他們的益友,幫助他們擦藥油、遞水等,并適當開一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的緊張,而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會,我基本上了解了學生的性格特征,這大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用學生去軍訓一周的空隙,根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議,我制定了詳盡的工作計劃。古人云:“凡事預則立,不預則廢?!边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。
確實,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
三、為人師表、樹立威信
班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話說:“身教重于言教。”我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養(yǎng),成為學生為人的楷模,才能樹立起學生對自己的威信。
工作中,我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長,比如我數(shù)學、英語等各科的知識都比較扎實,就利用自修時間幫學生解決一些他們不懂的急需解決的問題,這讓學生覺得我無所不通,自然也對我刮目相看,對我的敬佩之意油然而生。
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