精選班主任工作總結(jié)3篇(班主任工作總結(jié)精辟簡短)

時(shí)間：2022-08-26 15:29:00 工作總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的精選班主任工作總結(jié)3篇(班主任工作總結(jié)精辟簡短)，供大家參考。

精選班主任工作總結(jié)1

　　時(shí)光荏苒，孩子們已隨我成功登上了小學(xué)階段的六級臺階，回首走過的路程，愈加深深的感受到五年級的班主任依然是一個(gè)復(fù)合性的角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出學(xué)生的不足，并幫助學(xué)生及時(shí)改正。整天和孩子們在一起，體驗(yàn)著艱辛，又感受著快樂。半學(xué)期又過去了，按慣例做小節(jié)如下：

　　一、用真心和耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

　　習(xí)慣將影響到人的一生，因而養(yǎng)成良好的習(xí)慣必須從小抓起。小學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我工作的首要問題。我認(rèn)為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展“雛鷹奪旗”活動(dòng)，每周定時(shí)評比，表彰先進(jìn)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午餐等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時(shí)要有足夠的耐心、細(xì)心引導(dǎo)學(xué)生，幫助引導(dǎo)他們快速進(jìn)步。

　　二、以關(guān)愛加賞識，做孩子們的知心朋友。

　　每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在當(dāng)前二代獨(dú)生子女備受寵愛的背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進(jìn)行交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。著名少兒教育家周弘曾指出，教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們個(gè)別談心，從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。班中有一個(gè)同學(xué)，母親出走，父親異地打工，爺爺、奶奶年事已高，學(xué)習(xí)基本上無人過問。再加上家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，情緒一度非常低沉。因而學(xué)習(xí)受到很大影響，銜接新知識便比較困難。漸漸的對學(xué)習(xí)有一些不適應(yīng)，并常對奶奶說：我讀書肯定讀不好，別的小朋友都有爸爸、媽媽教，我沒人教。我了解情況后多次找她談心，打開心結(jié)并對其個(gè)別施教。前段時(shí)間的數(shù)學(xué)課上，我講解完一個(gè)知識點(diǎn)后，出了一道題加強(qiáng)鞏固，這名同學(xué)回答非常到位，我立即豎起大拇指進(jìn)行鼓勵(lì)。漸漸地他對學(xué)習(xí)樹立了信心，童年的歡笑又回來了，學(xué)習(xí)比以前更加認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高?，F(xiàn)在有了心里話就會(huì)主動(dòng)地告訴我，和我的關(guān)系老鐵了（孩子的爺爺奶奶如此說）。

　　三、因材施教，做好個(gè)別生的轉(zhuǎn)化工作

　　我們這個(gè)班，特別生的人數(shù)挺多。因此，轉(zhuǎn)化個(gè)別生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對個(gè)別生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對特別生一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給特別生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極了解情況，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。

　　四、把握愛與嚴(yán)的尺度，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。

　　意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到：“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害，正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣。”班里有幾個(gè)很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績好而包容、姑息。一次，班里幾個(gè)平常成績、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴(yán)厲地批評了他們。從那以后，這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。由于我把握住了愛與嚴(yán)的尺度，孩子們在德智體美勞各個(gè)方面都有了較大的提高。

　　我做過多年的班主任，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)槿绱?，我更清醒地知道做好班主任工作，不是一件容易的事。本學(xué)期針對新的時(shí)期、日見成熟的學(xué)生，我想了很多辦法，下了不少功夫，收到了一定的效果。在今后的工作中我會(huì)再接再厲，努力把工作做得更好。

精選班主任工作總結(jié)2

　　配合班級建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主要措施

　　一、做好學(xué)生思想工作

　　注重學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)紀(jì)律，提高識別善惡能力。加強(qiáng)安全意識。

　　二、抓好常規(guī)管理

　　結(jié)合學(xué)校常規(guī)要求和工作，重抓安全、衛(wèi)生教育工作。利用班會(huì)宣傳安全、衛(wèi)生知識，同事教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意防震防火意識，多與家長溝通交流。

　　三、開展特色活動(dòng)

　　開展“綠絲帶”讀書漂流系列活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作系列班會(huì)。

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況

　　對于班上的后進(jìn)生，課堂上給予更多的關(guān)注，努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，逐步培養(yǎng)他們的自信，并建立互幫互助小組，使其感受到集體的`溫暖，產(chǎn)生愛學(xué)的動(dòng)力，鼓勵(lì)他們不偏科，全面發(fā)展。

　　工作亮點(diǎn)、特色

　　1、開展讀書漂流活動(dòng)，學(xué)生和家長撰寫讀書感言，制作漂流卡。

　　2、開展一幫一活動(dòng)，設(shè)定復(fù)習(xí)師徒配對，讓學(xué)生互相幫助，共同促進(jìn)。

　　3、安排好值班表，搞好班級衛(wèi)生工作，讓孩子們都能在干凈、整潔的環(huán)境下學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　4、利用集體活動(dòng)培養(yǎng)班級凝聚力及集體榮譽(yù)感。

　　工作建議、意見

　　1、對學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，家庭因素影響的，要進(jìn)一步開展家校聯(lián)系工作。

　　2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，提高班級凝聚力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

精選班主任工作總結(jié)3

　　時(shí)光總在忙忙碌碌間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了總結(jié)回顧一個(gè)月的時(shí)候了?，F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下：

　　一．常規(guī)教育常抓不懈

　　本月，我加強(qiáng)對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督。看一個(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績，而要從學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的考慮。因此，在這個(gè)月，我經(jīng)常到教室對他們進(jìn)行突擊檢查，監(jiān)督學(xué)生不帶零食，檢查教室是否開窗通風(fēng)，地面是否干凈，也因此發(fā)現(xiàn)很多問題，但這樣卻有利于問題的解決。

　　二．安全教育不容忽視

　　安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分，我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。做好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動(dòng)。同時(shí)，要求學(xué)生不要提早到校，放學(xué)后及時(shí)回家。

　　三、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育

　　在學(xué)習(xí)上，幾乎所有的學(xué)生，包括成績好的學(xué)生也一樣，他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí)，習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，老師不布置就不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動(dòng)的局面。因此就這

　　一點(diǎn)，我曾多次在班會(huì)課及自己平時(shí)的英語課上花了大量時(shí)間來引導(dǎo)他們、督促他們。同時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理，讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。

　　四、進(jìn)一步健全和完善班級管理制度

　　這一個(gè)月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如：規(guī)范圖書管理。定期評比班級文明之星、進(jìn)步之星，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級干部管理制度，定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法。

　　五．加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。

　　平時(shí)一發(fā)生什么問題就及時(shí)告知家長，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同管理，積極做好合力教育工作。

　　六、認(rèn)真抓好大課間陽光體育活動(dòng)

　　結(jié)合學(xué)校開展的“大課間跳繩活動(dòng)”積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動(dòng)，使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂，也增強(qiáng)了體質(zhì)。

　　七．積極開展或參與各項(xiàng)活動(dòng)

　　1 、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與手抄報(bào)的評比活動(dòng)，如：消防安全，珍惜生命。守法公民。新書推進(jìn)等。

　　2、本月，四川雅安發(fā)生了地震。我讓學(xué)生積極關(guān)注新聞，班隊(duì)課上讓學(xué)生說說自己的感受。4月27日倡議學(xué)生進(jìn)行捐款活動(dòng)。

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