演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的學生值周發(fā)言稿7篇 小學生值周總結(jié)發(fā)言稿,以供借鑒。
學生值周發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談。總之,這就是一個不完美,卻真實的我。
在衛(wèi)生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛(wèi)生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!
如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數(shù)同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節(jié)課上認真聽,不講廢話。
當然,如果同學們在學習上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學難題,我也會和他一起思考討論。
不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經(jīng)常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功,我會協(xié)助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現(xiàn)自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學生值周發(fā)言稿2
老師們,同學們:
早上好!
秋風送爽,丹桂飄香,踏著秋天的腳步,我們度過了短暫而充實的第四周。上周一,由于天氣太熱,接上級通知,全校放了高溫假,星期二絕大多數(shù)同學都按要求返校上課,同學們沒有被高溫天氣嚇到,在惡劣氣候面前沒有退縮,這種積極、勇敢的意志品質(zhì)值得表揚,也希望同學們繼續(xù)保持和發(fā)揚。雖然上周的氣候反復無常,給同學們的學習和生活帶來了一些不便,但這并沒有影響同學們的良好表現(xiàn)和校園的秩序井然,表現(xiàn)出咱們南坪實驗小學學生良好的精神風貌。我們的值周班級每天早上都準時派出值日生到崗值日,課間和午休時,學生文明監(jiān)督崗積極協(xié)助值日老師管理好同學們的休息和活動,每天,他們都是我們學校一道靚麗的風景。
上周,同學們有幾點不足,希望改進和提高:
1、課間,有少數(shù)同學在過道追跑,這樣很不安全,請同學們以后不要在過道追跑,避免安全事故的發(fā)生。
2、下雨天有少數(shù)同學在濕滑的操場上追跑,這同樣很危險,希望同學們以后不要做這種危險的活動。
3、在校園,我們偶爾會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等垃圾,可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源在于平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏清潔衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀;其實保持重于打掃,校園里有了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
同學們,秋天是收獲希望的季節(jié),希望我們每天都投入到緊張充實的學習中,好的方面要繼續(xù)保持,但重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求進步的道路上尋找新的目標。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結(jié)完畢,謝謝大家!
學生值周發(fā)言稿3
老師們、同學們
上午好!今天是個好日子,天氣很好,更主要的是因為今天是教師節(jié)。所以我要在這里向所有的老師當然也包括我自己,說一聲節(jié)日快樂!
上周新學期第一周,理論上來說是第二周。由許宏兒老師和我擔任值周工作,行政值周是桂彬老師。當然還有我們的第一批小執(zhí)勤人員,大家都辛苦了。
開學伊始,吐舊納新。我們看到校園里道路翻新了,也增建了新的長廊、司令臺以及新的綠化等。最最重要的是我們迎來了新一屆的一年級小朋友。在此說明一點就是一年級的學生在整個9月不參與三項競賽評選,主要是學習和適應。
接下來我來總結(jié)一下上周的執(zhí)勤情況:由于學生執(zhí)勤崗是周二下午才召集起來的,所以學生執(zhí)勤工作周三才開始。從扣分記錄來看,做的相對較好的是美也就是禮儀方面,較差的齊即紀律方面主要問題是早讀和眼操。衛(wèi)生方面主要是個人衛(wèi)生包括自己課桌椅的管理較差。校園里追逐打鬧現(xiàn)象在開學第一天就出了問題,一名學生滑倒膝蓋擦傷,我看了一下還是比較嚴重的,最后還是建議去醫(yī)院治療。再次提醒各位學生,你在非運動場區(qū)域奔跑追逐,執(zhí)勤崗的同學看到必須攔下來扣分。另外,食堂就餐情況總體不錯,一樓的低段因為有班主任的管理顯然秩序更好也更干凈,二樓個別班級餐桌衛(wèi)生不是很好,我提醒后也及時改進了。另外,這里我要表揚好人好事,303班的李雨涵和402班的顧鐿軒兩名同學拾金不昧。
最后,我說明一下本學期的三項競賽細則,跟往年略有不同,簡單來說一周內(nèi)扣分小于等于5分的班級都會被評為文明班級。上周比較特殊,學生執(zhí)勤工作了三天,也可能是大家表現(xiàn)都比較好,所以全校都沒有扣分超過五分,因此上周的文明班級暫時先不評。但是,在這里我要特別表揚一個班級,因為全校只有一個班級是0扣分,這個班級是601班。
上周的基本情況就是這些。
學生值周發(fā)言稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是G1801班值周班長xxx。上周我班的值周主題是——再乘機遇,恪敬盡現(xiàn)。在班主任陳憲老師的帶領下,我班順利完成了第九周的值周工作。現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、值勤同學的工作表現(xiàn)情況
1、工作亮點:值門崗的楊顏之、鄒佳同學到崗及時,執(zhí)勤認真;食堂回收崗的黃寧同學準時到崗、認真值崗;跑操崗的袁安略等同學積極值崗,及時匯報各班跑操人數(shù),提出表揚。
2、存在的問題:食堂排隊崗、巡邏崗存在到位晚或缺崗現(xiàn)象,希望值崗同學能夠加強時間觀念,準時到崗。
二、校園管理的情況
1、表現(xiàn)好的方面:校園紀律良好;同學們就餐自覺排隊,秩序井然。且能夠在就餐后,自覺清理桌面上的食物殘渣,保持餐桌的整潔。
2、有待改進之處:仍有少部分同學在校外購買流動攤販的食品;部分班級垃圾分類不到位。
最后,希望同學們以后加強食品安全意識,不要再去購買三無食品。同時,各班也要加強垃圾分類意識,踐行綠色兩型的環(huán)保理念。
我的總結(jié)完畢,謝謝大家。
學生值周發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是第8周G1808班值周班班長xxx。上周,我班的值周主題是:踐行兩型理念,創(chuàng)建綠色校園。在班主任孫駿老師的帶領下,我班同學圓滿地完成了值周工作?,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、執(zhí)勤同學的工作表現(xiàn)情況
1、工作亮點:
食堂崗:余依婧、王玄冰、徐詩境等同學認真負責,主動將餐盤送到餐盤回收處,保證了食堂干凈整潔的就餐環(huán)境。
門崗:易歡、易璐瑤、蔡詩晨、陳諾、駱照、唐佳雨等同學按時到崗,維護了進出校園的秩序,并向老師同學問號。
另外,跑操崗的肖子楷田譯等同學能夠按時到崗,并及時將各班級人數(shù)匯總。
2、存在問題:存在部分缺崗遲崗問題,還有部分同學提前離崗的現(xiàn)象。
二、校園管理的情況
1、表現(xiàn)好的方面:許多同學會將餐盤送至回收處并清理好餐桌垃圾,大部分同學會主動與老師問好。
2、有待改進之處:仍有高中部同學到二樓食堂就餐,但仍有部分同學在校內(nèi)亂扔垃圾,破壞校園的環(huán)境。
3、我們的建議:希望高中部同學能做好帶頭作用,到指定地點就餐;全校同學應愛護校園環(huán)境,給自己提供一個良好舒適的學習環(huán)境!
希望我們?nèi)w師生共同努力,攜手創(chuàng)建綠色文明郡園。我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
學生值周發(fā)言稿6
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是第三周G1803班值周班班長xxx。上周,我班的值周主題是:踐行文明餐桌,共建和諧校園。在班主任向菲老師的帶領下,我班同學圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、執(zhí)勤同學的表現(xiàn)情況
1、工作亮點:值食堂回收崗和門崗的同學到崗及時,認真負責,工作積極,值巡邏崗的同學到崗早,堅守崗位,工作細致,在此提出表揚。
2、存在問題:值跑操崗的同學到崗不及時,沒有隨隊跑完全程,望以后加以改進。
二、校園管理的情況
1、表現(xiàn)好的方面:就餐方面:在食堂用餐的同學能夠及時清理桌面上的垃圾,且用餐結(jié)束后碗筷擺放整齊。衛(wèi)生方面:垃圾分類上有進步,同學們能夠自覺將垃圾放入相應位置。
2、有待改進之處:有少部分同學不能按時到校,早晨有遲到現(xiàn)象。跑操時遲到現(xiàn)象也比較嚴重。
3、我們的建議:希望各班加強內(nèi)部管理,嚴抓紀律,同學之間相互監(jiān)督,杜絕遲到現(xiàn)象。
希望我們?nèi)w師生共同努力,攜手創(chuàng)建綠色文明郡園。我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
學生值周發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是G1802班xxx,今天我很榮幸站在這里,做值周總結(jié),一起跟大家討論一下本周我們班的值周主題,踐行兩型,做好垃圾分類。因此,今天講話的題目是:《垃圾分類從我做起》。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。長郡梅溪湖中學作為兩型示范校,我們作為長梅人,理應樹立兩型環(huán)保意識,人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。為了在校園營造兩型氛圍,減少資源浪費和環(huán)境污染,我們應做到垃圾分類投放。
目前我校大部分班級都設有分類回收垃圾桶,同學們的分類回收的意識有所增強,但是還是有以下一些不合理的習慣。
第一,教室垃圾分類仍有不足。教室里面的分類回收垃圾桶,仍然有不少同學亂丟果皮紙屑,不清楚回收的垃圾種類。在教室,還有很多同學將早餐、外賣帶進來,污染教室環(huán)境,影響教室空氣流通。學校要求所有同學都不允許將早餐等帶入教室,早餐必須在食堂吃完。本周初高中值周班將嚴格管理,請各班將垃圾桶清洗干凈,每天早上中午和晚上課間至少四次清理垃圾桶,并且保持教室空氣清新。
第二,餐廚垃圾不及時處理產(chǎn)生難聞的氣味。有同學在食堂就餐時,沒有及時回收餐盤,導致桌臺臟亂,沒有及時進行廚余垃圾分類。請同學們在就餐時注意及時按照回收垃圾的種類回收個人的餐具。
第三、校園垃圾亂扔現(xiàn)象時有發(fā)生。校園里的垃圾箱把可回收垃圾分成了更細的幾種:鋁罐、廢紙和塑料瓶;教室里的可回收垃圾桶回收塑料瓶和鋁罐,這既方便了大家的分類,也方便了垃圾的回收。但是有的同學為了圖一時之便,亂扔垃圾。有的.班級甚至為了不去垃圾站丟垃圾,將黑色塑料垃圾袋仍在校園的角落。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻,本周值周班級將會重點檢查垃圾回收情況!在此,我向長郡梅溪湖中學全體成員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。垃圾分類,從我做起,從現(xiàn)在做起!
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