下面是范文網(wǎng)小編收集的六一活動(dòng)鑒定13篇(精品六一活動(dòng)總結(jié)),供大家閱讀。
六一活動(dòng)鑒定1
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中,我們即將迎來(lái)20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了孩子們?cè)谧晕业墓?jié)日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè),_月__日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“歡樂(lè)親子,趣味六一”為主題的親子活動(dòng),讓孩子在感受歡樂(lè)的同時(shí),也展示了自我。
上午八點(diǎn)三十分,隨著歡快的音樂(lè),慶“六一”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕,小、中、大各班由小運(yùn)動(dòng)員組成的方隊(duì)依次隆重入場(chǎng),嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出進(jìn)取、健康、向上的班級(jí)風(fēng)貌。園長(zhǎng)媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話,并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中,瞧,表演中的小朋友個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作剛勁有力,時(shí)而變幻多姿的隊(duì)列,時(shí)而做著整齊優(yōu)美的動(dòng)作,充分展示出自信、活潑與健康的風(fēng)貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)的陣陣掌聲與喝彩聲,家長(zhǎng)手中的照相機(jī)頻頻閃動(dòng),唯恐漏下任何一個(gè)精彩的瞬間。緊之后就是咱們的親子律動(dòng)串燒環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們熱情投入、動(dòng)作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿愛(ài)與歡樂(lè)的親子律動(dòng)。整個(gè)表演精彩紛呈,高潮迭起,9個(gè)班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝,盡顯蓬勃向上的風(fēng)姿、陽(yáng)光健康的風(fēng)采。
最終進(jìn)行的是親子游戲項(xiàng)目,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了各種孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂(lè)、魔法飛毯等9個(gè)游戲項(xiàng)目吸引著全園的所有孩子和家長(zhǎng)。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動(dòng)作讓人歡笑不斷,家長(zhǎng)們、寶貝們?cè)诮處熅脑O(shè)計(jì)的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂(lè)乎,精彩的游戲一個(gè)之后一個(gè),加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園領(lǐng)導(dǎo)和教師的精心策劃、組織以及家長(zhǎng)們進(jìn)取的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動(dòng)的最終幼兒園為每位孩子準(zhǔn)備了精美的小禮物,孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲了愉悅的情感體驗(yàn),既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時(shí),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺(tái),為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座歡樂(lè)的橋梁。家長(zhǎng)們紛紛表示:這樣的親子活動(dòng)拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!
六一活動(dòng)鑒定2
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在那里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
一、親子游戲其樂(lè)融融
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自我爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,心里十分自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、濾布文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情景下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。壓濾機(jī)濾布文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,可是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一活動(dòng)鑒定3
本次我園的兒童節(jié)的各種活動(dòng)已經(jīng)陸續(xù)結(jié)束,回顧這些活動(dòng),感覺(jué)我們幼兒園的活動(dòng)策劃水平仿佛又上了一個(gè)新的臺(tái)階。這是一個(gè)讓我們幼兒園全體師生都感到喜人的變化,我相信有了這次兒童節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們幼兒園以后舉辦的相關(guān)活動(dòng)也只會(huì)越辦越好。
這次兒童節(jié)活動(dòng)中,幼兒園的每一個(gè)小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因?yàn)橛變簣@的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動(dòng)中,他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定,我們十分擔(dān)心小朋友們?cè)趦和?jié)這天正式演出時(shí),會(huì)在自我的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀冊(cè)谥暗牟逝胖校⒆觽冊(cè)诒硌葑晕业墓?jié)目中經(jīng)常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的家長(zhǎng)們,還有電視臺(tái)來(lái)我們學(xué)校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬(wàn)幸在最終的關(guān)鍵時(shí)刻,幼兒園參賽的每一個(gè)小朋友們都發(fā)揮了自我應(yīng)當(dāng)有水平,給在場(chǎng)所有的觀眾嘉賓帶來(lái)了一個(gè)很好的觀賞體驗(yàn),同時(shí)也給自我留下了一份完美的六一印象。
在我們今年的幼兒園表演活動(dòng)中,對(duì)活動(dòng)付出的還是我們幼兒園的每個(gè)教師。因?yàn)檎麄€(gè)節(jié)日的活動(dòng)所有事宜,都是由我們幼兒園的教師接手的。從節(jié)日的活動(dòng)類型的選擇、活動(dòng)節(jié)目的選取和編排、活動(dòng)中的組織和安排、活動(dòng)后的善后處理,都是由我們幼兒園的教師們一齊共同完成的,所以我們這些教師是我們這次活動(dòng)的功臣。教師們?cè)趯?duì)小朋友們編排節(jié)目時(shí),是最辛苦的和最困難的。因?yàn)橐鶕?jù)每個(gè)小朋友的特長(zhǎng)和特點(diǎn),來(lái)進(jìn)行表演節(jié)目的分配,真的是一件十分不容易的事情,因?yàn)楸硌莨?jié)目的質(zhì)量關(guān)乎到我們這次節(jié)日活動(dòng)的質(zhì)量。從最終我們幼兒園這次的活動(dòng)取得的反響來(lái)看,幼兒園的教師在表演節(jié)目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的教師在平時(shí)園內(nèi)的教學(xué)工作已經(jīng)是很辛苦了,但還是能夠?qū)⑦@次節(jié)日給他們帶來(lái)的額外工作,完成的和教學(xué)工作一樣好,是十分不容易的。
最終,我們園這次活動(dòng)的完美落幕,我們還要感激我們幼兒園的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他們是我們這次活動(dòng)的主要發(fā)起者,之后為我們這次文藝匯演活動(dòng)給了很多支持。以及對(duì)我們的匯演的節(jié)目有過(guò)一些指導(dǎo),所以這次文藝匯演活動(dòng)也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時(shí)的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場(chǎng)上的助力。
我們幼兒園的活動(dòng)挑戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束,讓我們一齊做好下一次的活動(dòng)準(zhǔn)備吧,給小朋友們一個(gè)更加多姿多味的幼兒園活動(dòng)。
六一活動(dòng)鑒定4
我們__幼兒園的園長(zhǎng)和教師費(fèi)盡心思的,搞了一系列讓家長(zhǎng)滿意、孩子高興的兒童節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)有:親子活動(dòng),文藝節(jié)目,早操展示等?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
5月27日,我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班,午時(shí)是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也十分激烈,最終游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為教師和家長(zhǎng)的溝通供給了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了妝,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小朋友們節(jié)日歡樂(lè),并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《教師親,媽媽親》中拉開(kāi)了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示,孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等,每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,家長(zhǎng)們都能看到自我孩子的表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,可是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
經(jīng)過(guò)慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)開(kāi)展,使幼兒在進(jìn)取參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),并得到了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí),也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟到此刻的幼兒教育觀念,從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。
六一活動(dòng)鑒定5
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體教師的進(jìn)取參與配合下,我校利用有限的條件,克服種.種困難,開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,資料豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情景總結(jié)如下:
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日上午,陽(yáng)光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶?;顒?dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心境光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事,也是孩子們?cè)谧晕业墓?jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生明白中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自我的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無(wú)限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自我成長(zhǎng)的歡樂(lè)。他們也體會(huì)到了自我所肩負(fù)的職責(zé),那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了完美的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、表彰先進(jìn)團(tuán)體及個(gè)人,增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)取進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國(guó)小學(xué)生系列廣播體操》,推動(dòng)我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng),也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級(jí)進(jìn)取組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的歡樂(lè)慶六一游園活動(dòng)
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,20__年6月1日午時(shí)我校開(kāi)展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過(guò)杯、夾氣球、小貓釣魚(yú)等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ),展示才華,升騰夢(mèng)想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。能夠說(shuō),今年的“六一”節(jié)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)??偟幕顒?dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的歡樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的歡樂(lè),
五、“歡樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演
經(jīng)過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的學(xué)校文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)歡樂(lè),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的節(jié)日,20__年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受歡樂(lè),在喝彩聲體驗(yàn)幸福。經(jīng)過(guò)舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)進(jìn)取性十分高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年僅有一次,讓孩子們的童年生活愉快而完美是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最完美的一頁(yè),作為教育工作者,我們有職責(zé)為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,供給更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作??傊?,這些活動(dòng)的順利開(kāi)展,離不開(kāi)學(xué)校教師和班主任的付出,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,我們各?xiàng)工作才能順利開(kāi)展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w教師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?,受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
當(dāng)然,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還研究的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)些忙亂,多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),學(xué)生的禮貌意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠夢(mèng)想,學(xué)生參與率偏低;其三,在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也期望我們教師查找不足,進(jìn)取向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體教師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
六一活動(dòng)鑒定6
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)完美的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情景總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情景,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,進(jìn)取探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,進(jìn)取爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、資料豐富,形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新資料,拓展新形式。從資料到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其6月1日午時(shí)組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),教師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,教師精心指導(dǎo),幫忙。能夠說(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容能夠看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
六一活動(dòng)鑒定7
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最歡樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,理清思路。、于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便教師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓教師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過(guò)程中教師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等,教師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就必須會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最終教師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!所以我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我多方面的本事。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自我,宣傳自我的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體教師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不一樣的精彩。
陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果,期望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。
六一活動(dòng)鑒定8
為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一。活動(dòng)資料包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了進(jìn)取配合校組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不一樣,因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。所以我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),期望經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還研究的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,職責(zé)工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較進(jìn)取的,十分樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自我不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自我的努力會(huì)做的更加完美的!
六一活動(dòng)鑒定9
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的,是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?、總結(jié)?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,教師們就把各班的題材選好,再在一齊綜合,調(diào)整,使我們的資料豐富、形式多樣。在班級(jí)編排上也要早做準(zhǔn)備,各班教師都在四月的第一周就開(kāi)始排練,每一天排練半小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,同時(shí)孩子們也不覺(jué)得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準(zhǔn)備,這樣教師們才不會(huì)覺(jué)得緊張和慌亂。所以不管幼兒園開(kāi)展什么活動(dòng),我們都要早作準(zhǔn)備。
二、節(jié)目編排
時(shí),教師們對(duì)自我的節(jié)目不夠熟悉,比如節(jié)拍、節(jié)奏、音樂(lè)、動(dòng)作等,個(gè)別教師都是一邊編排一邊想動(dòng)作,可是教師們?cè)诰幣艜r(shí)都比較認(rèn)真,對(duì)某個(gè)動(dòng)作、隊(duì)形進(jìn)行了反復(fù)的修改,比如中2班的舞蹈進(jìn)行了幾次的反復(fù)修改,一向到教師自我滿意為止,最終才構(gòu)成此刻的節(jié)目。
三、服裝道具的準(zhǔn)備
教師們?cè)?月初就把道具準(zhǔn)備好了,并且進(jìn)行排練,這樣孩子們都比較熟悉,陳教師也進(jìn)取的采購(gòu)服裝。
四、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新
今年我們暫定的節(jié)目和往年一樣,都是也舞蹈為主。但聽(tīng)了聶教師和曲教師對(duì)我們進(jìn)行了節(jié)目編排這一塊的培訓(xùn)之后,我們將節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整,插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒、公車禮儀等形式的節(jié)目,音樂(lè)的選擇也有所調(diào)整,有民族音樂(lè)、兒歌等。可是整臺(tái)節(jié)目與家長(zhǎng)的互動(dòng)太少,在設(shè)計(jì)時(shí)大班有一個(gè)節(jié)目是一位教師、一個(gè)孩子、一位家長(zhǎng)一齊唱歌,全班孩子做手語(yǔ)操,可是由于家長(zhǎng)的時(shí)間關(guān)系,對(duì)節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整,唱歌環(huán)節(jié)就取消了。中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長(zhǎng)的喜歡,主要是教師敢于創(chuàng)新,并且形式新穎,服裝和道具也夸張。所以,不管是什么節(jié)目,都要新、有創(chuàng)意,道具也異常重要。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽。教師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自我做,加加班,也能出來(lái),找別的教師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。即使是舞蹈,在音樂(lè)和動(dòng)作上都要有亮點(diǎn),才會(huì)吸引孩子和家長(zhǎng)。
五、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮力量
在選節(jié)目、排節(jié)目的過(guò)程中,教師們都相互幫忙,大家一齊出謀劃策,在制作道具時(shí)教師們一齊設(shè)計(jì)一齊制作,相互幫忙,共同完成。
六、表彰活動(dòng)儀式隆重
1、今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了6個(gè)乖娃娃。受到表彰的幼兒當(dāng)著自我爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,心里十分自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
2、同時(shí)也在每個(gè)班推選出了一名“好家長(zhǎng)”,為家長(zhǎng)們做好了必須的引領(lǐng)作用。
七、文藝演出展示風(fēng)采
孩子們?cè)谂_(tái)上精彩的表演贏得家長(zhǎng)們一陣陣的掌聲。中“公交禮儀”展示了我們乘坐公交車時(shí)的禮貌禮儀,懂得謙讓等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可愛(ài)、天真、活潑。大班的語(yǔ)言童話劇“小蝌蚪找媽媽”展示了孩子的語(yǔ)言表達(dá)本事和表現(xiàn)力。最終在大班的手語(yǔ)操“讓愛(ài)傳出去》結(jié)束活動(dòng)。
這次活動(dòng)本著“孩子是節(jié)目的主人”的原則,每個(gè)孩子都上臺(tái)展示了自我的風(fēng)采。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自我,宣傳自我的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體教師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一齊回憶排練,演出的酸甜苦辣,一齊品味演出成功的幸福。讓我們帶著期望,憧憬__的六一,會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)鑒定10
"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?quot;為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),我們幼兒園舉行了"童心讓未來(lái)更完美"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情景,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,進(jìn)取探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,進(jìn)取爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和提高。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體教師們進(jìn)行了精心策劃,從海報(bào),板報(bào)背景布置,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨歡樂(lè)
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、學(xué)校環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。教師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心境舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。
三、資料豐富,形式多樣
6月1日上午,"六一"慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中讓家長(zhǎng)欣賞了孩子們的畫(huà)展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、教師同臺(tái)表演:舞蹈、形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了完美、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自我的才藝。
四、隆重的表彰活動(dòng)
當(dāng)日的表彰活動(dòng),共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng),當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來(lái)更完美"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長(zhǎng)人心起到了良好的宣傳作用。
"六、一",孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡樂(lè)"的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使"六一"慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自我的大舞臺(tái)。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還研究的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò),不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.期望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自我不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自我的努力會(huì)做的更加完美的!
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彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)光.
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一,活動(dòng)資料包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè).
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了進(jìn)取配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不一樣,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).所以我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),期望經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還研究的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,可是因?yàn)?quot;烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較進(jìn)取的,十分樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái).其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自我不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自我的努力會(huì)做的更加完美的!
六一活動(dòng)鑒定12
20__年六一兒童節(jié),我校在五月三十一日午時(shí)以過(guò)一個(gè)“趣味、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情景總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情景,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,進(jìn)取探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英教師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英教師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份期望。他們紛紛表示必須記住教師的期望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。學(xué)校里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,可是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)學(xué)校似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
能夠說(shuō),今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班教師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的歡樂(lè)“的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的歡樂(lè)。
六一活動(dòng)鑒定13
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心境,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)歡樂(lè)”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、慶?;顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的進(jìn)取性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意
為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的進(jìn)取性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如:在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加團(tuán)體游戲,不僅僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園團(tuán)體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的進(jìn)取性,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自我節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的歡樂(lè)
我們經(jīng)過(guò)”六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自我的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自我尋找素材,搜集材料,為了自我的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長(zhǎng)的幫忙下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最終看到自我滿意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中,鍛煉了幼兒的自主本事和思維本事,在制作的過(guò)程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手本事??芍^是教師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過(guò)程中的歡樂(lè)心境,真是無(wú)法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊之后又開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們能夠帶著自我的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自我的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自我怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自我的小伙伴,使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來(lái),看別人講的那么起勁,自我也毫不遜色的講起了自我作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序
在最終的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。此刻又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。異常是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái),從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長(zhǎng)活力高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最終一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,家長(zhǎng)一致評(píng)價(jià),今年的六一怎樣這么簡(jiǎn)便啊,可是想起來(lái)真是回味無(wú)窮,收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣,過(guò)完六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(zhǎng)還是教師都感受到了節(jié)日的愉快。總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長(zhǎng)的大力支持下,我園20__年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。
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