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春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)1
隨著元宵之夜焰火晚會的最后一星焰火的落下,一年一度傳統(tǒng)的春節(jié)文化活動圓滿落下帷幕。春節(jié)期間,按照縣委、政府的統(tǒng)一安排,在縣文體局精心指導下,鎮(zhèn)黨委政府具體領導下,鎮(zhèn)文化站精心組織,周密策劃,開展了一系列豐富多彩的群眾文化活動,豐富了鎮(zhèn)區(qū)群眾的節(jié)日文化生活,繁榮了群眾文化?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年春節(jié)群眾文化活動開展情況作如下總結(jié):
一、指導思想明確
20xx年我鎮(zhèn)春節(jié)文化活動以黨的十八大精神為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,以活躍鎮(zhèn)區(qū)文化、豐富群眾節(jié)日文化生活、提高群眾文明素質(zhì)、促進鎮(zhèn)區(qū)社會和諧發(fā)展為出發(fā)點,本著隆重、熱烈、節(jié)儉、安全的原則,堅決防止和杜絕了不安全事故的發(fā)生,開展的一系列活動內(nèi)容健康,積極向上,群眾參與廣泛。
二、組織機構(gòu)健全
為切實加強對春節(jié)群眾文化活動的組織領導,鎮(zhèn)上成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,鎮(zhèn)文化站文化專干及社區(qū)負責人為成員的春節(jié)群眾文化活動工作領導小組,制定印發(fā)了《淵泉鎮(zhèn)關(guān)于20xx年春節(jié)群眾文化活動安排意見》,對春節(jié)期間開展的一系列活動作了周密安排。
三、活動內(nèi)容豐富,形式多樣
1、組織參加了全縣社火演出活動
20xx年我鎮(zhèn)社火演出活動由郵電巷社區(qū)負責實施,組織了近140人的社火表演隊,以傳統(tǒng)秧歌與現(xiàn)代秧歌舞相結(jié)合,既突出了形式上的創(chuàng)新,又突出了題材上的新穎,在鎮(zhèn)區(qū)和城區(qū)廣場和主要街道進行了巡回演出,此項工作在郵電巷社區(qū)的具體實施及鎮(zhèn)文化站的組織指導下,在春節(jié)期間共演出達80余場次。
2、傳統(tǒng)曲藝節(jié)目演出
各社區(qū)積極組織本轄區(qū)自樂班子在社區(qū)開展了文藝節(jié)目演出,演出的文藝節(jié)目有傳統(tǒng)的秦腔、眉胡和現(xiàn)代歌舞,演出活動共計16場次,活躍了樓院小區(qū)的節(jié)日氣氛,也最大限度地滿足了鎮(zhèn)區(qū)居民對精神文化生活的需求。
3、組織開展歡樂進社區(qū)文體活動
以社區(qū)為單位,以社區(qū)文化室、各居民小區(qū)活動室為陣地,有效利用現(xiàn)有文化設施和資源,各社區(qū)組織開展了猜謎語、象棋、乒乓球、麻將、撲克、拔河等居民群眾喜聞樂見、樂于參與的室內(nèi)外文體活動。
4、組織開展幫困助殘獻愛心活動
1月11日至1月21日,各社區(qū)集中組織青少年及中、小學生開展了假期青少年道德實踐活動,到鎮(zhèn)區(qū)的孤寡老人、殘疾人家中打掃衛(wèi)生;并組織社區(qū)人員慰問了一些越冬困難的下崗職工及特困戶,為他們解決了生活上的實際問題。
5、鎮(zhèn)政府辦公樓美化亮化,大力營造節(jié)慶氛圍
鎮(zhèn)政府辦公樓外懸掛彩旗,花壇內(nèi)的樹木上架設安裝了霓虹燈,當電源開啟霓虹燈閃爍,辦公樓輪廓清晰,門前燈光輝映,呈現(xiàn)出一片祥和喜慶的畫面。
6、組織各社區(qū)舉辦20xx年迎新春茶話會
元月份,組織各社區(qū)分別舉辦了20xx年迎新春茶話會。茶話會上社區(qū)班子對20xx年社區(qū)的總體工作做了簡單的總結(jié),并對在工作中表現(xiàn)優(yōu)異的環(huán)衛(wèi)工人、優(yōu)秀小組長進行了表彰獎勵。傳達了鎮(zhèn)黨委、政府對他們新春的祝福和祝愿。
7、深入推進文化建設,促進社區(qū)文明和諧發(fā)展
春節(jié)期間,鎮(zhèn)文化站組織各社區(qū)舉辦了以團結(jié)奮進、共創(chuàng)和諧為主題的文藝演出活動,節(jié)目積極健康,吸引了廣大居民群眾到場觀看。共演出四場次,觀眾達到近3000余人次。每場晚會由社區(qū)包抓領導宣講十九大精神和市、縣兩會精神,擴大了集中教育的覆蓋面,在宣傳教育的同時,豐富群眾的文化生活。
8、組織社區(qū)開展文化過大年,紅色經(jīng)典電影進社區(qū)活動
為了進一步加強愛國主義、集體主義和黨員黨性主義教育,依托優(yōu)秀的紅色經(jīng)典電影,讓廣大黨員更加全面的了解黨的歷史,從而記住革命歷史,激發(fā)愛黨愛國熱情,形成對社會對家鄉(xiāng)的高度責任感,珍惜我們今天來之不易的美好生活。鎮(zhèn)文化站安排各社區(qū)組織黨員居民學生在會議室觀看了紅色經(jīng)典電影《烈火金剛》等待影片,通過看紅色經(jīng)典電影,直到了一次很好的黨性教育和愛國主義教育效果。
9、春節(jié)為居民送上一份文化大餐
為增加春節(jié)期間節(jié)目氛圍,鎮(zhèn)文化站邀請縣文化局副局長王艷玲、瓜州書法協(xié)會3名會員在社區(qū)對60名中小學生和部分居民群眾現(xiàn)場指導書法,在活動現(xiàn)場,居民向瓜州書法協(xié)會會員們求春聯(lián)、求字積極涌躍,同時在各社區(qū)開展了一場書法展覽活動,參加居民范圍廣,文化氛圍濃厚。
10、開展送書法到居民家中活動
2月6日至2月8日,淵泉鎮(zhèn)邀請縣文化局領導、瓜州書法協(xié)會會員在各社區(qū)開展寫春聯(lián)活動,共求得春聯(lián)18幅,字12幅,把春聯(lián)積極送往部分殘疾人、困難老黨員、困難居民家中,為他們送去黨和政府的關(guān)懷,此次活動得到居民的一致好評。
歡樂的春節(jié)過完了,我鎮(zhèn)在整個春節(jié)群眾文化活動中堅持把活躍節(jié)日氣氛、服務廣大居民作為鎮(zhèn)區(qū)文化建設、開展春節(jié)文化活動的出發(fā)點和立足點,真正形成了社會文化社會辦,群眾文化群眾參與的良好局面。通過開展一系列的群眾文化活動,豐富了鎮(zhèn)區(qū)居民的春節(jié)文化生活,同時也有力地推動了我鎮(zhèn)文化建設,促進了交流與聯(lián)誼,用先進文化引領居民群眾的精神文化生活,讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂、祥和、文明的春節(jié),為構(gòu)建和諧鎮(zhèn)區(qū)起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。
春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)2
20XX春節(jié)期間,為切實提升農(nóng)村公共文化服務水平,豐富農(nóng)村文化生活,讓廣大農(nóng)民群眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節(jié),馬廟鎮(zhèn)組織農(nóng)家書屋開展各項活動,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、加強書屋管理,保證按時開放。
春節(jié)是我國重大傳統(tǒng)節(jié)日,外出農(nóng)民工和放假學生集中返鄉(xiāng),農(nóng)民群眾閑暇時間較多,文化需求旺盛,馬廟鎮(zhèn)抓住這一特點,組織全鎮(zhèn)各行政村召開專題會議,安排部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋閱讀活動。保證農(nóng)家書屋應正常開放,每周不少于5天,每天不少于4小時,有條件的村要延長開放時間,并安排專人值班,保證農(nóng)家書屋天天有人值班,事事有人管,便于農(nóng)民群眾隨時看書、借書,及時了解農(nóng)民群眾的閱讀需求,做好書屋的各項服務,方便群眾閱讀。
二、加強宣傳動員,鼓勵全民參與。
根據(jù)農(nóng)村年節(jié)活動特點,利用大喇叭、標語等在交通路口、村內(nèi)、集市等農(nóng)民聚集的場所進行廣泛宣傳,通過發(fā)放春聯(lián)、年畫,以農(nóng)家書屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節(jié)目下鄉(xiāng)巡演等方式,讓更多農(nóng)民群眾了解農(nóng)家書屋,擴大農(nóng)家書屋在農(nóng)村的影響,廣泛參與其中。同時,對農(nóng)家書屋的內(nèi)外部環(huán)境進行布置,使農(nóng)家書屋有節(jié)日氛圍,營造良好的讀書學習環(huán)境,在農(nóng)村營造良好的閱讀文化氛圍。
三、創(chuàng)新閱讀形式,開展多彩活動。
以農(nóng)家書屋為平臺積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動,組織村民開展閱讀、自編自演文藝節(jié)目和交流讀書心得等多種形式的活動,豐富春節(jié)期間農(nóng)村文化生活。針對農(nóng)村老人、婦女、兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的文化需要,開展扶老助殘、婚育知識、種養(yǎng)技術(shù)培訓、政策解讀、法規(guī)宣傳等相關(guān)活動,吸引農(nóng)民走進農(nóng)家書屋,進一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習慣,提高農(nóng)家書屋的利用率。
通過春節(jié)期間農(nóng)家書屋一系列文化活動的開展,大大豐富了群眾的節(jié)日生活,促使群眾走進書屋讀書看報、學習技能、交流經(jīng)驗,使書屋成為村民充電、休閑、讀書的好去處。
春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)3
為落實教體局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的實施方案》精神,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,通過全體師生的共同努力,“我們的節(jié)日”主題活動得到有效開展,并收到良好的育人效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、積極組織謀劃,制定活動方案
接到教體局文件后,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂后,立即傳達到各級部,并專門召開班主任會議傳達部署。為節(jié)日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。
二、狠抓落實,具體實施
我們懂得,好的方案是前提,但落實是關(guān)鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內(nèi)容、時間、方法、要求認真?zhèn)鬟_給每個班主任。
2、將活動的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。
3、級部要求家長督促學生落實,家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。
三、活動開展情況。
1.社區(qū)服務活動
在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區(qū),開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調(diào)查好了各個社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等,學校統(tǒng)一購買了水果、油等物品,組織了學校里書法好的學生寫了春聯(lián),然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區(qū)的主要公共場所,進行環(huán)境保潔工作,清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會各界的一致好評。
2.感悟恩情活動
在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動布置時就強調(diào),要全體學生能聯(lián)系實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的`辛勞,從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚,說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。
3.節(jié)日手抄報活動
本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關(guān)春節(jié)和元宵節(jié)的資料,制作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優(yōu)秀作品上報政教處。經(jīng)學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),并向教體局推薦上報5份優(yōu)秀作品。
4.假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動
根據(jù)上級部署,春節(jié)假期我校組織全體學生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動。開學后經(jīng)級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優(yōu)秀作品。
四、活動的收獲體會
寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾點:
1.以學生的發(fā)展為本、滿足學生成長的需要。
寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養(yǎng)了學生的各種能力。我們的開展的走進社區(qū)活動,培養(yǎng)了學生社會交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力,都是我們?nèi)粘I睢W習的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性,還能培養(yǎng)良好、自覺的學習習慣,培養(yǎng)尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。
2.從實際出發(fā),培養(yǎng)學生適應社會的能力。
綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限,也超越了我們平時的寒假書面作業(yè)的局限,他以活動為主線,要求學生以自己關(guān)注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區(qū)活動,就是培養(yǎng)學生在平時在社區(qū)中能做到和學校、家里一樣,做到“社區(qū)是我家,衛(wèi)生保潔靠大家”。
3.著眼傳統(tǒng)文化,培育學生的愛國情感。
無論是手抄報活動還是觀后感活動,學校都把著眼傳統(tǒng)文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字里行間,畫內(nèi)畫外,不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。
四、活動后的問題與思考
1.要選擇合適的活動主題。
本次活動中,雖然大部分活動是關(guān)注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實施起來有點難度。
2.活動過程的組織難度大。
本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協(xié)調(diào);在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監(jiān)控,如何了解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。
3.安全問題束縛了手腳。
眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區(qū)領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。
寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質(zhì)和思想認識水平。
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