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學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)12篇 小學(xué)班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-12 07:48:00 工作總結(jié)

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學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)12篇 小學(xué)班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)1

  活動(dòng)開(kāi)展:

  參與教師工作的項(xiàng)目有以下:

  組織幼兒起床:幫助小朋友穿鞋、穿外套,和老師一起疊被子打掃休息室衛(wèi)生。

  組織幼兒進(jìn)行喝水、加餐活動(dòng):幫助老師為小朋友盛水、分發(fā)加點(diǎn),幫助小女生扎頭發(fā)。

  教學(xué)活動(dòng)餐前準(zhǔn)備:幫助小朋友餐前入廁洗手,幫助老師準(zhǔn)備小朋友的晚餐。

  晚餐活動(dòng):

  幫助老師為小朋友們添飯,維持進(jìn)餐秩序

  離園前準(zhǔn)備:

  幫助小朋友入廁洗手洗臉,整理衣服,并檢查有沒(méi)有濕袖子、尿濕褲子的現(xiàn)象

  離園:

  幫助老師送小朋友,把離園的小朋友送到門(mén)口班主任的手中

  *工作重點(diǎn):

  所有的工作都要以孩子的安全為基礎(chǔ),起床、離園時(shí)都要檢查小朋友的體溫,特別是當(dāng)天帶藥的小朋友

  人員分配:

  貝貝班2人小一班2人小二班1人小三班2人中一班2人中二班2人大一班1人大二班1人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  三節(jié)故事課:小二班《太陽(yáng)公公打噴嚏》小三班《太陽(yáng)公公打噴嚏》中二班《美麗的小路》一節(jié)體育課:小一班《一起過(guò)小河》兩節(jié)美術(shù)課:大一班線(xiàn)條畫(huà)《蝸?!反蠖嗑€(xiàn)條畫(huà)《蝸?!罚ǜ绞谡n內(nèi)容)

  小教師活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié):

  1、教師不允許把班級(jí)孩子獨(dú)自留在教室內(nèi)

  2、應(yīng)時(shí)刻提醒自己是一名教師,必須注意自己的言行舉止!組織活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)時(shí),講究方式方法,切勿用直白、粗暴的方式對(duì)待孩子,表?yè)P(yáng)孩子或組織秩序時(shí)多用兒歌和手指律動(dòng)。

  3、嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰、變相體罰的現(xiàn)象(包括大聲呵斥)。

  4、時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,保證每個(gè)孩子都在小老師的視線(xiàn)范圍之內(nèi)。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)2

  實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了多半,隨著期末考試的臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,為了讓學(xué)生放松一下,同時(shí)也為了提高他們對(duì)生物課的興趣,我決定開(kāi)展一節(jié)精彩的生物活動(dòng)課。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)調(diào)查報(bào)告式活動(dòng)提高學(xué)生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣。

  2.認(rèn)識(shí)日常生活中的害蟲(chóng),并了解各自危害及防治措施。

  3.通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),互相幫助的學(xué)習(xí)精神。

  4.熟悉調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1.自由結(jié)組

  讓學(xué)生自愿分成興趣小組(4人一組),選舉一名組長(zhǎng)。并且給自己的小組起一個(gè)響亮的名字口號(hào)。

  2.課下準(zhǔn)備

  在星期五放假前的一節(jié)課布置任務(wù)讓每一小組在周末通過(guò)詢(xún)問(wèn)師長(zhǎng)、查閱資料、上網(wǎng)檢索等方式調(diào)查一種以上害蟲(chóng)的詳細(xì)生物分類(lèi)及危害和防治措施,并以小組總結(jié)報(bào)告的形式寫(xiě)下來(lái)(在綜合實(shí)踐課上講過(guò)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法)。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促大家完成活動(dòng)。

  3.課上報(bào)告

  讓每組在課堂上展示自己組的調(diào)查結(jié)果,并介紹自己組的調(diào)查經(jīng)歷故事。(教師在學(xué)生匯報(bào)的過(guò)程中加以評(píng)價(jià),如調(diào)查方式,調(diào)查過(guò)程中的不足之處等,以此使學(xué)生學(xué)會(huì)正確地做調(diào)查)。

  4.師生總結(jié)

  教師和學(xué)生一起來(lái)總結(jié)同學(xué)們的調(diào)查結(jié)果,認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的害蟲(chóng),了解其危害及防治辦法。同時(shí)分析各組的活動(dòng)過(guò)程及調(diào)查小故事,通過(guò)此學(xué)會(huì)做調(diào)查的方法。

  5.評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu)

  讓學(xué)生根據(jù)各小組的調(diào)查過(guò)程及各自的調(diào)查結(jié)果評(píng)選出前五名,并發(fā)一個(gè)筆記本作為鼓勵(lì)。

  三、注意事項(xiàng):

  1.在活動(dòng)前一定要先給學(xué)生講調(diào)查中的安全問(wèn)題。

  2.小組分組以自愿結(jié)組為原則,確定小組長(zhǎng)要民主。

  3.在調(diào)查前提醒學(xué)生復(fù)習(xí)怎樣做調(diào)查的知識(shí),并提前制定調(diào)查計(jì)劃書(shū)。

  4.評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu)環(huán)節(jié)要公平,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到付出就有回報(bào)。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)3

  實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是校園體育工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來(lái),我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級(jí)的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了許多兄弟校園的寶貴經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施得當(dāng)。

  “工作開(kāi)展如何,主要看校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重視程度,領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。東北路小學(xué)是一所體育特色校園,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重視超過(guò)了人們的想象。校園領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳校園的一張名片。每年的新學(xué)期計(jì)劃,校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。一把手校長(zhǎng)親自抓體育工作,并責(zé)成副校長(zhǎng)主管。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個(gè)學(xué)年級(jí)都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。督促學(xué)年組長(zhǎng)工作,學(xué)年組長(zhǎng)督促班主任配合體育教師組織實(shí)驗(yàn)。構(gòu)成達(dá)標(biāo)工作每一層對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)的局面,全校的師生轉(zhuǎn)變觀(guān)念,達(dá)成共識(shí),校園構(gòu)成了良好的氛圍,達(dá)標(biāo)工作的開(kāi)展得到廣大師生的支持與配合,開(kāi)展起來(lái)更得心應(yīng)手。

  二、職責(zé)到位、獎(jiǎng)懲分明。

  有制度、有措施之后,主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)校園的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計(jì)劃,每位班主任結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),成立了“達(dá)標(biāo)”小組。校園明確的規(guī)定,達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展不得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)不能參評(píng)“三好班級(jí)”班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任,學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開(kāi)展工作不利的學(xué)年組不能參評(píng)學(xué)年組。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評(píng)“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級(jí)指導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)的也不能評(píng)優(yōu)。這樣校園上下構(gòu)成一股合務(wù),大家都來(lái)認(rèn)識(shí)和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。

  三、以人為本,增進(jìn)健康。

  實(shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我校始終從學(xué)生的角度出發(fā),思考學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到達(dá)標(biāo)測(cè)試是一種負(fù)擔(dān),只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中,把一些達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

  四、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。

  學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)班級(jí)利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展達(dá)標(biāo)工作。堅(jiān)持長(zhǎng)年抓,直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。我校每年都要評(píng)選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí),先進(jìn)小組,先進(jìn)學(xué)生,并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng),有利的推動(dòng)了下一步工作的開(kāi)展。

  以上是我?!秾?shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jī),但是我們要做的工作還很多。期望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我校的各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)4

  為了豐富學(xué)生的課外生活,體現(xiàn)堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原則,構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。決定在原有開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,自主地選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。

  2、通過(guò)組織學(xué)生課外閱讀和參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到拓展和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

  3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。

  4、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),使他們生活愉快,身心健康,豐富學(xué)生的課外生活。

  二、活動(dòng)措施:

  1、各興趣小組組長(zhǎng)為活動(dòng)第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)安排活動(dòng)內(nèi)容。

  2、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),本周完成對(duì)學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng),21日前要確定參加興趣小組的學(xué)生名單,并召集學(xué)生開(kāi)會(huì)。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄;

  4、學(xué)期末各興趣小組要有匯報(bào)展示活動(dòng)。

  5、不定期檢查各興趣小組的活動(dòng),并及時(shí)反饋檢查情況。

  6、對(duì)活動(dòng)開(kāi)展較好的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)5

  在素質(zhì)教育的今天,課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1、教師要提前備課。課外活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

  3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類(lèi)指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

  活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來(lái),使教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)6

  學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作,使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目,安排好輔導(dǎo)老師,培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地;建立健全實(shí)行評(píng)比制度,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開(kāi)設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書(shū)法繪畫(huà)、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

  我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀(guān)察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“五定”:一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。

  在各種課外活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,有時(shí)只注重形式的變化,忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性;活動(dòng)的順利開(kāi)展,有賴(lài)于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng),但活動(dòng)后的小結(jié),大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá),有些同學(xué)只滿(mǎn)足于“我知道”,而沒(méi)有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。

  總之,要全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè),從而樹(shù)立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十世紀(jì)接班人。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)7

  陽(yáng)光明媚,我們校尉小學(xué)的同學(xué)們參觀(guān)了中央電視塔和太平洋海底世界,同學(xué)們都很高興。

  在這兩個(gè)地方中,我最喜歡的是太平洋海底世界。同學(xué)們剛一進(jìn)入展廳,就立刻眼前一亮,被眼前的情景驚呆了。一個(gè)個(gè)魚(yú)缸里,有五彩斑斕的蝴蝶魚(yú);兇神惡煞的鯊魚(yú);憨厚的海龜?shù)鹊鹊鹊?,同學(xué)們眼睛都看不過(guò)來(lái)了。我們迫不及待的進(jìn)入了海底隧道,漫步于那個(gè)奇妙的海底世界,仿佛同學(xué)們不是在參觀(guān),而是在和魚(yú)兒們一起游泳?!鞍?那只鯊魚(yú)可真兇呀!”尾巴上翹,張著大嘴,活像一只神氣的將軍,海龜在睡覺(jué),其他魚(yú)在它的身邊游泳……

  穿過(guò)了海底隧道,我們又去看了海獅表演,小孩實(shí)在馴獸師的指揮下,一會(huì)兒頂頂排球,一會(huì)兒投個(gè)籃,一會(huì)兒又亮出了一套“中國(guó)功夫”最精彩的要數(shù)頂球了,只見(jiàn)他鉆進(jìn)水里,半天不出來(lái)。我們同學(xué)們正納悶時(shí),小海獅卻突然跳起,頂著了距水面約一米的球,引得我們一陣尖叫和掌聲。

  后來(lái),我們又參觀(guān)了中央電視塔,雖然天氣很冷,但是我們體會(huì)到了一次“騰云駕霧”的感覺(jué)。

  這次活動(dòng)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多魚(yú)類(lèi),有十分開(kāi)心,我很喜歡這次活動(dòng)。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)8

  回顧美術(shù)小組的活動(dòng)狀況,雖取得了必須的成績(jī),也有一些不足之處。為了新學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將上學(xué)期的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練。

  為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自我的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,就用心組建興趣小組并開(kāi)始活動(dòng)。

  每?jī)芍芙M織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動(dòng)一次,每次都有每次的訓(xùn)練資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法傳授。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣,學(xué)生雖一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,對(duì)一些基本的技法剛接觸,在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫(huà)水平有了進(jìn)必須的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。

  為提高學(xué)生們的訓(xùn)練用心性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技法、取長(zhǎng)補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)用心性與日俱增。由于學(xué)生們的認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

  三、作品效果。

  部分學(xué)生能很好地運(yùn)用教師教的用筆用墨方法臨摹,自我構(gòu)圖,組織畫(huà)面進(jìn)行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國(guó)畫(huà)金魚(yú)。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,我剛到本校對(duì)報(bào)名學(xué)生不了解,個(gè)別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中,將揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)。

  四、迎新畫(huà)展

  用心組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽,取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生,共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)18人,二等獎(jiǎng)40人,三等獎(jiǎng)60人,有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的用心性。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)9

  20xx-2014學(xué)年度的的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)月了,回顧這一個(gè)月以來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下個(gè)月能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練。

  為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,就積極組建興趣小組并開(kāi)始活動(dòng)。

  每?jī)芍芙M織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動(dòng)一次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法傳授。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,學(xué)生雖一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,對(duì)一些基本的技法剛接觸,在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫(huà)水平有了進(jìn)一定的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技法、取長(zhǎng)補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)

  生的學(xué)習(xí)積極性與日俱增。由于學(xué)生們的認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

  三、作品效果。

  部分學(xué)生能很好地運(yùn)用教師教的線(xiàn)條,自己構(gòu)圖,組織畫(huà)面進(jìn)行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅生活中的圖形。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,我剛到本校對(duì)報(bào)名學(xué)生不了解,個(gè)別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中,將揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)。

  四、作品展

  積極組織全校學(xué)生美術(shù)作品班級(jí)循環(huán)展覽,取得良好效果。有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性!

  美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

  金城街道辦事處初級(jí)中學(xué)

  20xx.9.22

  美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

  一個(gè)月過(guò)去了了,回顧上個(gè)月以來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,總結(jié)了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  這個(gè)月參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上個(gè)月相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿(mǎn)足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)

  七年級(jí)學(xué)生很愛(ài)畫(huà),體驗(yàn)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣。八年級(jí)學(xué)生對(duì)線(xiàn)條已經(jīng)很熟悉,感知色彩成了他們的樂(lè)趣,在運(yùn)用上明白了色彩的調(diào)和,對(duì)比色的運(yùn)用等等,,但創(chuàng)作上趨于兒童化。。。。。。

  作品上還是八年級(jí)的作品好些,,比較具有欣賞性。。。。。

  定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練,這是提高學(xué)生繪畫(huà)能力的最有效的一種辦法。加油?。。。?!

  美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

  金城街道 辦事處初中 20xx.10.27

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)10

  課外活動(dòng)是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生智能。

  一年來(lái),我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校體育課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng),并有詳細(xì)的計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練。具體措施如下:

  1.建立課外體育活動(dòng)管理體系

  課外體育活動(dòng)參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個(gè)有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動(dòng)管理體系,以加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的管理效能。根據(jù)學(xué)校的具體情況,建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長(zhǎng)主管,教務(wù)處督促,體育教師組織實(shí)施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動(dòng)體系。

  2.認(rèn)真組織學(xué)生參加活動(dòng)

  課外體育活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理,進(jìn)行合理調(diào)控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間,同年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導(dǎo)。

  3.做好活動(dòng)計(jì)劃

  課外體育活動(dòng)要有完善各種制度,為了更好的開(kāi)展活動(dòng),制訂了活動(dòng)計(jì)劃。各年級(jí)或班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛(ài)好、能力分別成立各個(gè)不同的興趣小組,由體育骨干擔(dān)任組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初,由體育教師制定活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)到各班,定時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動(dòng)外,結(jié)合“學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試”項(xiàng)目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動(dòng)上來(lái)。

  4.活動(dòng)形式的多樣性

  由于學(xué)生的興趣、愛(ài)好、能力等個(gè)體差異很大,運(yùn)動(dòng)水平參差不齊,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擴(kuò)大活動(dòng)范圍、增加活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地器材等情況,每天安排2—4班活動(dòng),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好選擇項(xiàng)目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量。

  5.認(rèn)真抓好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

  為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開(kāi)展,檢驗(yàn)我校的課余訓(xùn)練水平,每年舉辦一次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參加?xùn)|港市教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競(jìng)賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績(jī)。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)11

  本學(xué)期在校園的統(tǒng)一安排和組織下,我校的興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。音樂(lè)(器樂(lè)組)課外興趣活動(dòng)也正常有序的開(kāi)展。開(kāi)展音樂(lè)類(lèi)各項(xiàng)活動(dòng)的目的是透過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活;滿(mǎn)足部分愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生,拓展他們的音樂(lè)技能與技藝,提高他們的音樂(lè)水平;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高藝術(shù)演奏水平;開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  在輔導(dǎo)方法上采取集中基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),不同的樂(lè)器單獨(dú)輔導(dǎo)。根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開(kāi)始群眾配合練習(xí)合奏,既增加個(gè)人的技術(shù)潛力,同時(shí)也鍛煉群眾的配合潛力。透過(guò)這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏水平上了一個(gè)臺(tái)階,器隊(duì)的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏,循序漸進(jìn)地能演奏一些簡(jiǎn)單的小練習(xí)曲,小樂(lè)曲,基本到達(dá)了預(yù)定計(jì)劃。

  器樂(lè)組的成員是自由報(bào)名參加,由最初的兩人擴(kuò)展到了九人,組員們?cè)诮M長(zhǎng)的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真,一學(xué)期下來(lái)都有了明顯的進(jìn)步,在班里組織的元旦聯(lián)歡會(huì)上都進(jìn)行了成果匯報(bào),取得了老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。器樂(lè)組在訓(xùn)練上還存在著一些不足,還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂(lè)曲的整體演出效果上等方面狠下工夫,爭(zhēng)取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績(jī)和效果。

學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)12

  我校一直注重開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄。區(qū)局有關(guān)文件指出“保證學(xué)生物每天在校一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”以來(lái),我校對(duì)照要求,將活動(dòng)時(shí)間、方式進(jìn)一步固定下來(lái),并制定了相關(guān)制度加以約束,取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下:

  一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。

  我校教務(wù)處對(duì)照崇川區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

  二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

  我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、足、排球等十項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)?;顒?dòng)所需器材,學(xué)校安排專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過(guò)程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  三、綜合活動(dòng)支撐,打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。

  1、秋季兩操評(píng)比。

  每一學(xué)年初,我校都會(huì)有較多的外來(lái)學(xué)生加入我們這個(gè)集體。這些孩子的行為習(xí)慣,集體意識(shí),包括體育方面的基礎(chǔ)知識(shí)都與原來(lái)的學(xué)生存在較大差距。因此,每年十月前后,我校均安排了眼保健操及廣播體操的評(píng)比。通過(guò)評(píng)比一方面進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作,提高鍛煉質(zhì)量;另一方面通過(guò)集體活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念,提高他們的合作能力。

  2、春季校園體育節(jié)暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  每年四月,我校的校園體育節(jié)都會(huì)如期舉行,體育節(jié)內(nèi)容豐富:有體育知識(shí)競(jìng)答,有體育圖片展覽,有體育知識(shí)講座,其中最讓人難忘的是那“小小全運(yùn)會(huì)”。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的競(jìng)賽項(xiàng)目多數(shù)來(lái)自于平時(shí)的大課間活動(dòng),深受學(xué)生喜愛(ài)。由于我校生源的特殊——他們來(lái)自全國(guó)近二十個(gè)省市,運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們創(chuàng)造性地將孩子們按來(lái)源地區(qū)劃分,組隊(duì)比賽,因此,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便成了十足的“小小全運(yùn)會(huì)”。

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