歡慶元旦節(jié)活動總結(jié)3篇元宵節(jié)活動總結(jié)

時間：2023-02-05 01:57:07 工作總結(jié)

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的歡慶元旦節(jié)活動總結(jié)3篇元宵節(jié)活動總結(jié)，供大家參考。

歡慶元旦節(jié)活動總結(jié)1

　　20__年元旦前夕，美麗的雙橋一小小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動，為20__年劃上了圓滿的句號!

　　本次聯(lián)歡會提供了一個展示個人才藝得平臺，培養(yǎng)他們的合作精神和實(shí)踐能力。為營造節(jié)日氣氛，于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn)，裝飾教室。整個教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復(fù)練習(xí)著，力爭在聯(lián)歡會上有個完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂

　　這次元旦聯(lián)歡活動，不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

歡慶元旦節(jié)活動總結(jié)2

　　1月1日是元旦，是新一年的開始，也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍，引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動，體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。____幼兒園于20__年12月27—29日，開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動。

　　活動前，各級部圍繞主題，以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線，制定了詳細(xì)的活動方案，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

　　首先，各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線，進(jìn)行了“辭舊迎新，巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，活動中，孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎，在老師和孩子的齊心協(xié)力下，屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。

“故事教育”是我園的園本特色，在這特殊的日子里，怎少的了繪本的陪伴，各級部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本，和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動?；顒又?，孩子們不僅了解了新年的來歷，相關(guān)習(xí)俗，還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中，孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

“一年過去了，過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中，孩子們用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn)，繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑，一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡，表達(dá)對家人的新年祝?！?。音樂活動中，孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。

“新年到，新年鬧，新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中，孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食，最重要的是孩子們在分享的過程中，充分體驗(yàn)到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴，小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃，中班的孩子和家人進(jìn)行了生動有趣的戶外游戲，大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……

　　過節(jié)就是生活，節(jié)日是我們生活的一部分，節(jié)日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動，家長和孩子都度過了一段快樂的時光，留下了一段美好的回憶!

歡慶元旦節(jié)活動總結(jié)3

　　12月31日下午，我們以元旦節(jié)為契機(jī)，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂，讓校園充滿溫暖和愛，選手們一一演唱，七位評委們雖不是專業(yè)的，但都認(rèn)真聆聽，公正打分。各班級也紛紛準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，這些節(jié)目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。

　　1、李校長為活動致辭。

　　2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂的朗誦著經(jīng)典，讓比賽現(xiàn)場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲，

　　3、參賽選手在認(rèn)真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力?！昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化建設(shè)文化校園”系列活動

　　4、臺下的評委們認(rèn)真聆聽，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見，各個班級的同學(xué)也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不熱鬧。

　　此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發(fā)展了學(xué)校特色，彰顯學(xué)校藝術(shù)品位，同時也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。

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