在寫工作總結(jié)的時候要實事求是，具體到各個細(xì)節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的中職個人學(xué)校工作總結(jié)3篇(中職教學(xué)工作總結(jié)個人)，以供借鑒。
中職個人學(xué)校工作總結(jié)1
個人工作總結(jié)
時間過得真快，來職校工作已經(jīng)一年了。在職校工作的這一年對于我來說是一次巨大的蛻變。
首先體現(xiàn)在思想上。在學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“黨的群眾路線”，聆聽了先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡報告，對應(yīng)學(xué)習(xí)查找了自身存在的不足和缺點。糾正了在以往存在的工作懈怠、不積極等毛?。辉陬I(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下逐漸變得開朗、樂于溝通。
其次體現(xiàn)在教學(xué)工作上。初來職校，對于職校的教學(xué)模式和方法完全陌生，在學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”以老帶新的幫助下讓我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。職校教學(xué)工作具有顯著的特殊性，對于我這樣一個一直在初中教學(xué)的英語老師來說起初是完全沒有頭緒，后來在我的指導(dǎo)老師譚易老師的指導(dǎo)下很快了解了在職校從事英語教學(xué)的方式方法。分析職校的學(xué)生，他們都有一個普遍的問題就是對英語沒有興趣并且基礎(chǔ)普遍較弱，從而導(dǎo)致他們對英語課的忽視。針對這樣的問題，我首先從興趣下手，老話說興趣是最好的老師，我想只要有了興趣學(xué)生就會改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。我把課本里的知識按難易程度區(qū)分，先把簡單部分用一些學(xué)生可能感興趣的圖畫、歌曲、動畫、電影等多種方式加以引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)這種方法很管用，學(xué)生普遍認(rèn)可，慢慢的興趣有了，他們對英語的畏難情緒也就逐漸降低了，從而自信心也逐步提升了。再也聽不到學(xué)生對我說“老師，我聽不懂英語，我不想學(xué)”這樣的話了。有了興趣這位老師，有了自信心給自個兒打氣加油，在班級里學(xué)生學(xué)習(xí)英語的氛圍急速高漲?？吹剿麄兊母淖兾乙脖陡懈吲d，慢慢的我也摸索出了針對不同學(xué)生采用不同方式進(jìn)行教學(xué)的方法。
再次體現(xiàn)在關(guān)心學(xué)生心理健康上。職校的學(xué)生普遍內(nèi)心比較敏感，自尊心較其他初高中學(xué)生更強(qiáng)。在他們的上學(xué)經(jīng)歷中或多或少的被老師或是同學(xué)忽略過，這些不愉快的經(jīng)歷在他們的內(nèi)心深處無疑不是一塊陰霾。在與他們的交談中我自始至終都不會涉及到“差生”這類敏感詞，而是不斷的給他們鼓勵，樹立他們的自信心。讓學(xué)生積極參與到班級管理、校級活動中，讓他們在這些活動中展示自我、尋找自我價值，體驗自我存在感。
最后我深深的感謝我的學(xué)生給予我教學(xué)效果上的欣慰，是他們給了我在今后教學(xué)上更上一層樓的源源動力；同時我更感謝給予我莫大幫助的同事，在教學(xué)工作中給我提意見，想點子。在以后的工作中，我相信我會以更飽滿的熱情，更認(rèn)真的態(tài)度去踐行教師神圣的職責(zé)。
陳凌云
中職個人學(xué)校工作總結(jié)2
2014年學(xué)校工作總結(jié)
2014年我校堅持以黨的十八大精神和黨的群眾路線實踐活動為指導(dǎo)，深入實施中心“”發(fā)展工程,“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)模式改革，建立學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉”的內(nèi)涵發(fā)展之路，教育教學(xué)各方面工作都取得了成效，學(xué)校被評為大慶市教育工作先進(jìn)集體。
一、以黨的群眾路線為中心，深入開展“為民”活動
（一）狠抓三項重點，教育實踐活動扎實推進(jìn)
1.精心策劃動員，組織推進(jìn)落實。按照中心實踐活動要求，我校召開黨總支會議，傳達(dá)上級精神，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，全校師生積極動員，為推進(jìn)活動順利開展提供了堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。第三督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入我校，并與校中層干部和群眾進(jìn)行談話交流30余人次，有效地指導(dǎo)了教育實踐活動的開展。
2.創(chuàng)新活動載體，深入開展學(xué)習(xí)?；顒娱_展以來，校領(lǐng)導(dǎo)班子每周五上午中心組學(xué)習(xí)，下午為黨員干部學(xué)習(xí)日，以上級統(tǒng)一安排及文件簡報精神為主要內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)21次，全校集中學(xué)習(xí)23次，累計1400余人次，上交中心學(xué)習(xí)情況匯報10余篇、心得體會6篇、理論文章6篇。6月份，學(xué)校黨總支還開展了“百名委員講黨課”活動，共有3名支部委員參加，講課內(nèi)容切合我校工作實際，切實達(dá)到了加強(qiáng)黨的群眾路線教育實踐活動方面理論輔導(dǎo)的目標(biāo)。
3.虛心聽取意見，注重推心置腹。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與其他黨員、積極分子、職工之間深入開展了談心談話活動，談心交流近100人次。學(xué)校通過設(shè)立網(wǎng)站專欄、電子郵箱、熱線電話、意見箱，召開座談會、發(fā)放征求意見函，收到各類意見和建議60多條。及時召開黨總支委員會，專題討論基層征求意見梳理出來的問題，能整改的立即整改，不能解決的限期整改完成，并在校園網(wǎng)及時公示解決方案。
（二）堅持四個注重，教育實踐活動特點突出
1.注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，體現(xiàn)務(wù)實作風(fēng)。學(xué)校黨總支從活動伊始就堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實。書記、校長及三位副校長先后多次深入教學(xué)一線開展調(diào)研，面對面聽取教職員工對于領(lǐng)導(dǎo)班子和個人的意見建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還建立了“一幫
一、傳幫帶”制度，暢通與所有教職員工和學(xué)生的聯(lián)系渠道，充分聽取意見，幫助解決實際問題。
2.注重圍繞中心，解決發(fā)展問題?；顒又?，校領(lǐng)導(dǎo)班子每周不定期深入班級、課堂、實訓(xùn)室、宿舍、食堂檢查勞動紀(jì)律、教學(xué)秩序、實訓(xùn)操練、校園安全、周邊環(huán)境等情況，召開專題會議找問題并商討解決方案，第一時間反饋相關(guān)部門，第一時間解決整改，消除一切不良隱患。
3.注重群眾參與，發(fā)揮民主作用。一是鼓勵學(xué)生家長參與學(xué)校管理，4月份在家長中開展了一次針對管理、教學(xué)、收費等幾方面的問卷調(diào)查，征求意見。在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)期間，黨總支責(zé)成學(xué)生工作處發(fā)放《致家長一封信》，公開承諾堅決抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為，每名教師還與校長簽訂了《教師拒收禮品禮金承諾書》。二是全體黨員、職工還分別參與了中心處級干部意見征集、領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評、各部門意見征集、教育實踐活動階段性總結(jié)大會等活動，為教育實踐活動的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進(jìn)作用。
4.注重回頭看，促進(jìn)專項整治。為進(jìn)一步鞏固教育實踐活動成果，認(rèn)真地對前面的工作進(jìn)行了“回頭看”。結(jié)合學(xué)校專項整治工作的推進(jìn)，逐項確定整治重點和任務(wù)分解，落實牽頭部門和具體負(fù)責(zé)人，明確整改時限和具體推進(jìn)措施。多次組織全體教職工學(xué)習(xí)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，三令五申、令行禁止“三亂”現(xiàn)象，時刻提醒和嚴(yán)格要求教職工，增強(qiáng)了全體教師的組織紀(jì)律性。
（三）積極開展“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動 1.制度落實方面。利用半年時間完成了2014版《大慶市外事職高制度匯編》的修訂工作，通過制度的修訂和完善，落實到校園管理的方方面面，各部門組織師生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)和考核辦法。組織了一次全校性的制度學(xué)習(xí)考試；教學(xué)部門組織教師說課、賽課活動；各班級開展以“我學(xué)習(xí)，我進(jìn)步，我快樂”為主題的制度學(xué)習(xí)主題班會，評選出“規(guī)范行為，服務(wù)社會”明星學(xué)生5名；機(jī)關(guān)后勤組織了“我們愛生活，競走比賽”，通過此次活動建立良好的競爭、激勵、約束機(jī)制，形成了制度科學(xué)、管理規(guī)范、運行有序的工作格局。
2.常規(guī)管理方面。梳理常規(guī)工作思路，推進(jìn)各項日常工作程序化，明確監(jiān)督考核辦法，在學(xué)期初制定學(xué)期具體工作安排，每月進(jìn)行一次工作總結(jié)，成立以校長和書記參與的三個問題查找研討小組，及時查排解決工作中出現(xiàn)的問題。同時，合理安排職工和學(xué)生的課余生活，并保證活動時間和活動質(zhì)量，力求激發(fā)職工熱愛崗位、樂于奉獻(xiàn)、勇于向上的工作干勁，激勵學(xué)生苦練技能、服務(wù)社會。
3.服務(wù)群眾方面。活動中，學(xué)校想辦法做好離退休職工的慰問工作，將“三不讓”承諾落實到位，真正幫助困難職工及時解決實際困難。工會創(chuàng)造性開展工作，教師節(jié)期間，工會積極開展職工趣味運動會，關(guān)心教職工身心健康，把更多的實惠帶給職工。進(jìn)一步改善教職工食堂伙食，確保飯菜的數(shù)量和質(zhì)量。在思想上和行動上真正解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。
二、以企業(yè)文化進(jìn)校園為抓手，打造外事職高德育特色
（一）精神引領(lǐng)，推進(jìn)大慶精神鐵人精神納入國民體系工作
1.以培養(yǎng)自覺踐行大慶精神、鐵人精神的新時期合格中職生為目標(biāo)，實施“”活動，即開一次班會，看一部鐵人影片；學(xué)唱兩首大慶戰(zhàn)歌，講兩個鐵人事跡；學(xué)習(xí)三句鐵人名言，參觀三個展館。
2.把大慶精神、鐵人精神進(jìn)校園進(jìn)課堂與特色學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來。立足學(xué)校的傳統(tǒng)和底蘊，大力開展以弘揚大慶精神、鐵人精神為主要內(nèi)容的特色活動，如手抄報、書法、美術(shù)、知識競賽、演講、文藝匯演、趣味運動會等多種形式的活動，并把活動成果應(yīng)用于班級文化建設(shè)中。每學(xué)期舉行相關(guān)大型活動2次，組織開展參觀學(xué)習(xí)5次。3.為了加強(qiáng)同學(xué)生家長的教育溝通，結(jié)合我校兩進(jìn)工程教育的實際情況，我校先后開展了兩次大慶精神鐵人精神教育校園開放日活動。學(xué)校被大慶市教育局授予大慶精神鐵人精神先進(jìn)集體。
（二）文化引領(lǐng)，推進(jìn)企業(yè)文化進(jìn)校園活動
1.日常管理企業(yè)化。建立員工病事假檔案，通過制度的學(xué)習(xí)思想入腦，用企業(yè)的“7S”規(guī)范到每個角落，每個班級都有自己獨特的“經(jīng)營”模式，班級月月考核，除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎勵。
2.宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化。我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上，增加了“董事檢查”，周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)宿舍衛(wèi)生，并與文明班級評比掛鉤，評出“溫馨寢室”3個，標(biāo)準(zhǔn)寢室3個，生活技能能手8名。
3.制度管理規(guī)范化常態(tài)化。本學(xué)年為了更好地進(jìn)行規(guī)范管理，管理部門完善各種考核和管理制度，并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并結(jié)合“7S”制定標(biāo)準(zhǔn)，將各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時進(jìn)一步建立日常管理和節(jié)點機(jī)制，明確學(xué)生的各個階段，樹立標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化考核，還制定節(jié)點預(yù)案。通過各種趣味有意義的活動，促進(jìn)班級與班級、年級與年級之間的競爭意識，尤其注意在活動中出現(xiàn)的各種問題及時疏導(dǎo)。
（三）心育引領(lǐng)，打造一支管理過硬的德育隊伍
1.按照企業(yè)管理中“明確主體、職責(zé)統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào)、全員參與”的要求，建立校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作負(fù)總責(zé)、親自抓，基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和管理老師全面抓的責(zé)任體系，確保德育工作層層有人抓，處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念，提高教師的育人能力，促進(jìn)優(yōu)秀班主任群體的形成。本學(xué)年度，張守鳳老師獲得大慶市中小學(xué)優(yōu)秀班主任稱號，武世鑫老師獲得大慶油田教育中心班主任基本功大賽一等獎。2.創(chuàng)建心理教師團(tuán)隊。通過《中職學(xué)生心理健康現(xiàn)狀研究》課題的研究，組織心理健康小組活動，通過多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)與案例分析，對全校各班級出現(xiàn)的個案進(jìn)行研討，發(fā)放學(xué)生心理健康調(diào)查表168份，建立學(xué)生心理健康檔案205份，心理咨詢30余人次。本學(xué)年有6名教師被評為優(yōu)秀心理輔導(dǎo)教師，上交心理輔導(dǎo)案例及論文成果27篇。
（四）規(guī)范引領(lǐng)，完善入軌-成型-定型的管理體系
1.做好新生軍訓(xùn)工作。加強(qiáng)對學(xué)生的《學(xué)生行為規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生管理工作制度匯編》的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，多課間巡視，多引導(dǎo)課間形式，逐漸使學(xué)生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走，不打鬧的好習(xí)慣，做到“養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展”。
2.牢固樹立“安全第一”意識。把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項安全預(yù)案，加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練和防暴安全演練，學(xué)生工作處人員和兩位駐校民警多次進(jìn)行安全檢查，做到安全教育，天天講，時時講。
3.加強(qiáng)學(xué)生會團(tuán)體的培訓(xùn)，提高服務(wù)意識。繼續(xù)推行學(xué)生會監(jiān)督崗制度，對各班的室內(nèi)外衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行規(guī)范檢查，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。4.切實做好團(tuán)委組織工作。每月召開一次班級團(tuán)支書會議，聽取班級團(tuán)支書工作匯報，了解團(tuán)員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論、團(tuán)隊活動的做法、經(jīng)驗等。同時，做好宣傳工作。制作以“教師節(jié)獻(xiàn)禮”、“安全教育進(jìn)校園”“社會主義核心價值觀”等內(nèi)容為主題的板報16個。校報中開設(shè)“鐵人精神”專欄，將學(xué)校的“兩進(jìn)工程”活動的有序開展及時報道。
5.規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用。通過制定《大慶市外事職高手機(jī)使用制度》和致家長的一封信，在全校開展整治手機(jī)亂充電和上課玩手機(jī)活動，所有管理人員進(jìn)行了不定期的手機(jī)檢查行動，同時加強(qiáng)教育，讓學(xué)生在內(nèi)心中明白上課玩手機(jī)是對老師的不尊重，把握好手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。
(五）活動引領(lǐng)，努力提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
1.學(xué)習(xí)雷鋒專題活動。今年我校團(tuán)員志愿者服務(wù)隊一行29人，來到采油二廠社區(qū)，與社區(qū)工作者一起進(jìn)行義務(wù)勞動，清理范圍為二廠市場主道兩側(cè)垃圾，歷時兩小時，共清理面積達(dá)8000多平方米，清理出垃圾三車。
2.清明節(jié)專題活動。為了認(rèn)真貫徹落實“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我校于4月3日組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈活動。組織學(xué)生到龍鳳公墓祭奠7位烈士，參與大慶電視臺報道“四代守墓人、六十八年的堅守”的活動。
3.安全防暴演練活動。為進(jìn)一步落實校園安全防暴工作會議精神，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識，提高學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力，更好地保護(hù)自身安全。2014年5月23日下午，我校開展了防暴演練活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長吳凡成、社區(qū)一隊隊長王建民等警察及部分師生參加了演練。
4.開展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項行動。進(jìn)行了“英雄少年”武術(shù)操比賽。通過這次比賽，我校學(xué)生的隊列隊形和武術(shù)操整體水平得到了較大的提高，強(qiáng)化了學(xué)生努力為班級爭光的團(tuán)隊意識和集體榮譽感。
三、以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量
（一）抓好教學(xué)管理，優(yōu)化技能實訓(xùn)
1.突出課堂日常管理。學(xué)校教學(xué)各項工作均按制度要求，有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有總結(jié)。本學(xué)年，通過三級檢查管理，完成了教學(xué)基礎(chǔ)資料檢查24次。本學(xué)年教學(xué)部門完善修訂了11個崗位職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn)，修訂了40余項管理制度，補充了教師管理、校本研修、候課、課堂教學(xué)工作流程及相關(guān)要求4項新制度。2014年我校對口升學(xué)考試依然保持了本科升學(xué)高錄取率。2個專業(yè)共計41名考生，本科總升學(xué)率達(dá)%，旅游服務(wù)與管理專業(yè)則達(dá)到%。
2.注重理論課進(jìn)實訓(xùn)室。在教學(xué)過程中, 教師結(jié)合課程任務(wù)內(nèi)容,根據(jù)實訓(xùn)設(shè)施條件,因地制宜,因材施教。組織學(xué)生到工作現(xiàn)場邊教邊學(xué)邊做，展開練習(xí)操作活動，有效地提高了學(xué)生的技能水平。今年所有參加技能考試的學(xué)生一次性通過率為100%。在全省職業(yè)技能大賽中，我校參加了2個專業(yè)4個賽項的比賽，計算機(jī)專業(yè)獲得1個一等獎，1個團(tuán)體三等獎，1個優(yōu)秀獎；旅游專業(yè)獲4個二等獎。
3.鼓勵社會實踐。旅游教學(xué)部選拔訓(xùn)練4位學(xué)生參加了，大慶茶藝協(xié)會舉辦的“擁抱春天——2014春茶品鑒會”演出活動。選派25位學(xué)生參加了由大慶市委宣傳部，大慶傳媒集團(tuán)，大慶文體旅集團(tuán)，大慶廣電大廈聯(lián)合舉辦的“薩爾圖”杯龍舟大賽活動，負(fù)責(zé)各代表隊“美美薩爾圖”導(dǎo)游工作，受到各界領(lǐng)導(dǎo)一致好評，學(xué)生專業(yè)技能得到了進(jìn)一步提高。
（二）教研結(jié)合師訓(xùn)，大力提高師能
1.教育科研見實效。一是抓好立項課題管理。省市級立項課題16項，對5個課題組進(jìn)行了課題結(jié)題程序、資料整理裝訂、結(jié)題報告書寫等業(yè)務(wù)指導(dǎo)性培訓(xùn)，指導(dǎo)3個小課題的立項，完成了8項大慶市教育科學(xué)“十二五”科研成果的申報。二是抓好校本研究。校本研究立足實效性，以校本教材開發(fā)為研究內(nèi)容。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、支持和具體指導(dǎo)下，幾經(jīng)教研組研討，到目前為止，我校教學(xué)部門累計開發(fā)校本教材10本，這是我校教學(xué)改革工作的又一項得力舉措，也是全體教師辛勤付出與智慧的結(jié)晶。2.加大教師隊伍培養(yǎng)力度。在專題培訓(xùn)方面，組織教師進(jìn)行教研平臺運用技術(shù)、國家級骨干教師培訓(xùn)與省企業(yè)實踐教師匯報會專題培訓(xùn)；有2人參加國家級骨干教師培訓(xùn)；5人參加省級骨干教師培訓(xùn)，2人下企業(yè)實踐，13人次參加中心級以上各類培訓(xùn)，外出考察學(xué)習(xí)4人。對青年教師的培養(yǎng)方面，本學(xué)年5位青年教師有2位參加省骨干教師培訓(xùn)，1人參加企業(yè)實踐。同時，采取專項幫帶培訓(xùn)，幫帶指導(dǎo)教師深入課堂對青年教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，學(xué)期末青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報展示。
3.開展活動提升教師素質(zhì)。組織全體信息技術(shù)專業(yè)教師參加中心舉辦的信息技術(shù)教學(xué)大賽，共上交6個參賽作品；學(xué)校組織運用信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計活動，上交作品35份。組織全體教師完成了中心教師基本大賽的校內(nèi)說課、賽課評選及參賽選手的輔導(dǎo)、比賽的組織等工作，通過決賽，我校有6名教師獲得獎項。
（三）做好實習(xí)工作，打造品牌專業(yè)
1.努力做好實習(xí)安置工作。教學(xué)部深入企業(yè)聯(lián)系實習(xí)單位，針對實習(xí)單位的用工需求，對就業(yè)班的課程設(shè)置進(jìn)行了全面調(diào)整，把就業(yè)班的學(xué)生分成5個組別進(jìn)行專項訓(xùn)練。所有實習(xí)學(xué)生均得到了妥善安置，實習(xí)企業(yè)有大慶賓館、華豐美事、華拓數(shù)碼有限公司、大慶市松雷購物中心等多家規(guī)范企業(yè)。目前，所有學(xué)生都已經(jīng)達(dá)到頂崗工作要求，對所有學(xué)生實習(xí)單位進(jìn)行了檢查回訪，反饋效果良好。
2.積極推進(jìn)品牌專業(yè)建設(shè)。2014年，我校在客戶信息服務(wù)專業(yè)建設(shè)上做了大量的工作，與北京華唐教育集團(tuán)簽訂了合作協(xié)議；與大慶偉業(yè)科技公司多次溝通聯(lián)系，進(jìn)行設(shè)備安裝、調(diào)試等工作，目前客戶信息服務(wù)專業(yè)實訓(xùn)室正常使用，服務(wù)外包項目正常運作；開展了兩屆“客服之星”風(fēng)采展示活動，在最后決賽中評出12名客服之星，展示了學(xué)生風(fēng)采、提升了專業(yè)興趣。
3.依托工作室培養(yǎng)品牌學(xué)生。信息技術(shù)教學(xué)部充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，引進(jìn)膠裝機(jī)、裝訂機(jī)、壓痕機(jī)、切紙機(jī)等設(shè)備，成立了平面設(shè)計工作室，進(jìn)一步豐富了平面設(shè)計專業(yè)。目前，有12名學(xué)生參與工作室設(shè)計、生產(chǎn)等工作。同時，啟動了動漫工作室，從大慶電視臺聘請動漫名師，選出6名學(xué)生作為培養(yǎng)對象，目前效果良好。
四、以招生工作為主體，拓展社會培訓(xùn)
（一）擴(kuò)大招生隊伍，加大宣傳力度
1.全員招生。從去年11月下旬開始，組織召開了全校及各部門招生會議，研究部署招生工作。本著“全員招生”理念，積極調(diào)動教職工參與招生，形成全校上下人人參與招生的良好氛圍，制定出各部門招生方案和實施辦法，不斷激勵教職工招生形成良好主人翁意識，樹立圓滿完成招生任務(wù)的信心和決心。
2.分工明確。學(xué)校多次召開招生工作座談會，廣泛征求意見，鼓勵大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提高招生隊伍建設(shè)。一是明確責(zé)任，落實任務(wù)，分塊包干。為提高招生工作的針對性和實效性，經(jīng)過研究探討，我們確定了今年招生方案由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各部門職工招生工作由部門主任負(fù)責(zé)；二是招生地域進(jìn)一步得到拓寬。今年我校發(fā)動全體教師在市內(nèi)學(xué)校建立了招生宣傳網(wǎng)點外，還動員教職工對安達(dá)、肇源等外地進(jìn)行了包干宣傳；三是招生人員層次也得到進(jìn)一步拓寬。除了招生辦人員外出宣傳外，還有各位校領(lǐng)導(dǎo)、普通教師、行政后勤工作人員、優(yōu)秀畢業(yè)生都在積極地參與學(xué)校的招生，招生隊伍不斷壯大。
3.擴(kuò)大招生宣傳。認(rèn)真搞好生源預(yù)測，提前與生源學(xué)校建立聯(lián)系；及時通過各種渠
道平臺宣傳學(xué)校；精心制作了招生宣傳冊、招生簡章及宣傳單；制作了校內(nèi)各專業(yè)宣傳展板，張貼了高考錄取榜，營造招生氛圍，全面展示我校風(fēng)貌；充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行聯(lián)系，利用QQ群、微信等便利條件與教過的學(xué)生和親戚朋友保持聯(lián)系。
（二）深入社會，拓展培訓(xùn)規(guī)模
1.開展技能培訓(xùn)。開辦三期中式面點班，培訓(xùn)學(xué)員130人。培訓(xùn)結(jié)束后經(jīng)過區(qū)人設(shè)部門考核全部獲得勞動局頒發(fā)的培訓(xùn)技能合格證書，并且學(xué)員還參加了市里組織的職業(yè)技能鑒定，全部通過了中式面點初級技能的職業(yè)鑒定。
2.深入社會實踐。為了擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響，我們主動加入了市文明辦組織的“文明禮儀講師團(tuán)”，并且義務(wù)為全市的10家街道和社區(qū)進(jìn)行10場義務(wù)講座，培訓(xùn)人數(shù)600多人，得到社會各界高度的評價。
五、以維護(hù)校園安全為己任，加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤保障工作
（一）做好常規(guī)工作，強(qiáng)化服務(wù)意識
不斷強(qiáng)化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)第一線服務(wù)。工作中，相互協(xié)調(diào)，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。做到及時發(fā)放教學(xué)教育用品；主動了解會議、活動的日期、人數(shù)等，以保證物品的供應(yīng)與場所的環(huán)境整潔；及時做好教育教學(xué)用品的日常維護(hù)與維修；科學(xué)地做好綠化養(yǎng)護(hù)等工作。
（二）加大硬件投入，保障教育教學(xué)
隨著學(xué)校的發(fā)展，以及上級有關(guān)主管部門的重視，學(xué)校進(jìn)行了修建工程。2014年上半年對教學(xué)樓二樓、三樓機(jī)房進(jìn)行了布線槽、電源線的改裝和布置；教學(xué)樓四樓客服信息服務(wù)實訓(xùn)場地的粉刷和鋪地工作。
（三）加強(qiáng)安全管理，力保師生安全
學(xué)校的安全責(zé)任重于泰山，師生的人身安全牽動著千家萬戶。在工作中，經(jīng)常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環(huán)節(jié)易出問題，制訂整改措施。做到每學(xué)期重大節(jié)假日、開學(xué)初和期末校級領(lǐng)導(dǎo)組織一次全校安全大檢查，各部門每月組織一次安全自查。在日常工作中保證有1名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，1名主任查班，1名值班人員值班，門衛(wèi)及宿舍均有人員時時在崗，確保學(xué)生在校期間24小時安全管理。本學(xué)年，制定各崗位安全職責(zé)43個，修訂安全相關(guān)制度7個，對師生進(jìn)行人身安全、交通安全、消防知識宣傳及疏散演練10余次。暑假期間，校領(lǐng)導(dǎo)及后勤主任督促施工單位抓進(jìn)度，保質(zhì)量，對教學(xué)樓、宿舍、食堂消防工程進(jìn)行了改造，確保校園消防安全無隱患。
（四）細(xì)化行政工作，保證規(guī)范有效
1.機(jī)關(guān)各部門工作細(xì)致到位，對學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)范化、明細(xì)化、專業(yè)化。積極抓好內(nèi)部財務(wù)管理工作，規(guī)范了單位收入與支出，促進(jìn)財務(wù)管理有序發(fā)展。認(rèn)真細(xì)致地
做好考勤核對和工資上報工作。對學(xué)校報刊雜志、資料檔案等進(jìn)行整理、裝訂和分類。本學(xué)年迎接上級部門檢查、調(diào)研5次，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)4人，完成總結(jié)、計劃、方案15篇，各類請示、報表157個，全體人員崗位培訓(xùn)4次。
2.信息中心報道學(xué)校各項工作、活動。對原有網(wǎng)站進(jìn)行改版，使用更為先進(jìn)和方便的系統(tǒng)架設(shè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，完成校網(wǎng)站備案。本學(xué)年，共上交中心信息網(wǎng)22條新聞報道，校園網(wǎng)站信息105條。
3.食品安全、食堂、衛(wèi)生等部門嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，遵照中心具體工作布置，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，確保了校園文明、健康、安全。
4.助學(xué)和學(xué)籍工作及時、準(zhǔn)確。完成新生助學(xué)金、免學(xué)費申請、審核、報批工作。對2014年入校學(xué)生，進(jìn)行國網(wǎng)和省網(wǎng)的注冊。認(rèn)真采集學(xué)生個人信息，確保技能鑒定工作順利完成，協(xié)調(diào)班主任做好高考報考、通知書領(lǐng)取等工作。
六、目前存在的主要問題和下一步努力方向
1.更加實效地把“三老四嚴(yán)”、“四個一樣”等大慶精神、鐵人精神教育融入到學(xué)生管理當(dāng)中。
2.提高班主任老師的責(zé)任意識，加強(qiáng)班主任、宿舍老師及學(xué)生工作處工作人員的溝通，做好學(xué)生教育管理等各項工作。
3.進(jìn)一步做好知識性、趣味性、時效性等有意義的活動，提高學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，提高班團(tuán)隊精神。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、社會安全、人身安全意識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，使學(xué)生成為會用法的好青年。
5.加強(qiáng)實訓(xùn)室精細(xì)化管理，保證實訓(xùn)室設(shè)施、設(shè)備的正常使用，保持環(huán)境衛(wèi)生及課堂秩序。
6.進(jìn)一步落實制度管理，加強(qiáng)課堂組織環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效果。 7.為教師提供多途徑的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會，加大培訓(xùn)力度，提高教師掌握與運用新課改理念的能力。
8.根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校辦學(xué)條件實際情況盡力提高第二課堂水平，力爭滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。
中職個人學(xué)校工作總結(jié)3
2008——2009學(xué)年度第二學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期是全體員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收，是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，努力實踐“三個代表”重要思想、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一個關(guān)鍵時期。本學(xué)期的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會議精神，以抓招生促發(fā)展，不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標(biāo)，層層落實招生任務(wù)，簽定責(zé)任狀，引入競爭激勵機(jī)制，主動出擊，盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調(diào)動教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場動態(tài),及時根據(jù)招生市場的變化情況和國家的政策動向調(diào)整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下，積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設(shè)資金的資源配置，2008年通過努力，我校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍，投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間，投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間，同時不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備我校電子電工與自動化專業(yè)成功申報為國家實訓(xùn)基地，并獲得國家職教專項建設(shè)資金180萬元。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬平方米。
二、形象在迅速提升
去年，經(jīng)過全體教職工的共同努力，取得了“省級重點中等職業(yè)學(xué)?！辟Y質(zhì)。在今年5月份舉行的全國中等職業(yè)學(xué)校電子電工、普通車床技能大賽貴州賽區(qū)中，我校共5人參賽，4人獲獎，其中電子電工二等獎2名，普通車床二等獎1名，三等獎1名。此外為豐富校園文化生活，組織三個大型文藝匯演、體育活動和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽、“興職杯”籃球賽、首屆電工電子技能
大賽。另外，學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽，也借此機(jī)會進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎(chǔ)，由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰
今年，通過“雨露計劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作任務(wù)，學(xué)校規(guī)模得以鞏固；蕭笛培訓(xùn)根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署，認(rèn)真落實培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)；培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓(xùn)中心，為我校進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場，做大做強(qiáng)提供了很好的平臺?！爸袑！⑹挼雅嘤?xùn)、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強(qiáng)化
（一）強(qiáng)化了員工管理。今年2月，修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案，進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅持每周上下班的簽到考核，由辦公室將情況及時上報值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會，表揚先進(jìn)，批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工，紀(jì)律面前人人平等。獎罰分明，不講情面。一年來，規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動，大大提高了工作效率。
（二）強(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績效考核掛鉤，強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功，如開展了家電維修興趣小組，電工電子裝配興趣小組，PLC應(yīng)用興趣小組，普通車床操作興趣小組，數(shù)控車床操作興趣小組，形體舞蹈興趣小組，詩詞楹聯(lián)興趣小組等，組織上、聽公開課教研活動，幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習(xí)工地，加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面，為適應(yīng)市場需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調(diào)整了課程計劃，強(qiáng)化了能力培養(yǎng)，實行“零距離”崗前培訓(xùn)，學(xué)生的專業(yè)技能明顯提升。
（三）強(qiáng)化學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學(xué)生會、團(tuán)委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設(shè)，形成管理合力。通過多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，實行每周主題班會制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動和增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育，學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)，校風(fēng)校貌明顯改觀。
（四）強(qiáng)化了后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策，向節(jié)約要效益。為節(jié)約用電成本，將各教室晚自習(xí)的燈由原來的全亮調(diào)整到原來的一半，學(xué)生宿舍的燈規(guī)定在10點準(zhǔn)時關(guān)電；與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議，財產(chǎn)管理責(zé)任落實到班級，落實到人頭，公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現(xiàn)有條件，開源創(chuàng)收，食堂實行公開招標(biāo)進(jìn)行承包，租金上漲了，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來越多了。
五、硬件在明顯改善
學(xué)校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍，投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間，投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間，不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備。同時獲得國家職教180萬元專項建設(shè)資金用于匹配電工電子設(shè)備。其中同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂投入超100萬，對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修，學(xué)校更美了，硬件更強(qiáng)了。
六、人氣在有效聚集
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凝聚人心。一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育，激勵人。根據(jù)教育局的文件精神制定了教職工計算機(jī)培訓(xùn)計劃，給每位教職工繼續(xù)教育的機(jī)會，并組織學(xué)習(xí)討論。通過這些學(xué)習(xí)，有效提高了教職工的課余文化需求。二是大力抓和諧的文化氛圍，陶冶人。一年來，我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次，團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生處組織外出春游活動1次，組織住校學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比2次。通過這些活動，豐富了全校師生的業(yè)余文化生活，增進(jìn)了干群
之間的溝通和交流，陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境，溫暖人。改善學(xué)校安全硬件設(shè)施，還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌，增強(qiáng)了校園氛圍；對生病住院的職工及時看望，對員工家中的喪事及時撫慰，對個別生活暫時有困難的職工，及時組織了募捐活動。一學(xué)期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。
回首一學(xué)期來的工作，我們信心百倍，展望今年的9月，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅信，在上級有關(guān)部門的決策指導(dǎo)下，全體員工乘風(fēng)破浪，勇往直前，一定會迎來學(xué)校更加燦爛的明天。
校辦公室
2009年6月18日
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