總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的中專教師個人教學工作總結6篇(職業(yè)中專教師工作總結)，供大家賞析。
中專教師個人教學工作總結1
中專教師個人工作總結
短暫的一學期在緊張繁忙中結束了，回憶一學期的工作，有成功的喜悅，有工作的艱辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管如何樣，在那個地點做一個簡單的小結：
一、教育工作
本學期，我負責經(jīng)貿專業(yè)部全面工作，對專業(yè)系部的教育教學、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓練、教學實習等各方面負總責。
本學期的一個工作重點就是12、13級學生的下企業(yè)頂崗實習，本系部要安排5個班級100多名學生下企業(yè)，要做好下企業(yè)之前的考工培訓和考工;要與用人單位對接;要與學生及家長簽訂實習安全協(xié)議;要做制定學生的實習打算;要安排教師下企業(yè)巡視等等，一系列事無巨細的工作，牽扯了大量的精力。
本人能團結系部治理團隊，充分調動班主任和全體教師的積極性，努力做到發(fā)揮團隊集體力量，全員參與全程參與全面治理，深入到學生思想工作的各個方面。
本學期另一個重點工作，就是外地學生的治理。13獨山服裝、13獨山烹飪、13華藝服裝、12酒店治理、12獨山服裝5個班級近150名學生的思想政治工作差不多讓我們日常焦頭爛額，還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班，每周都要處理一些棘手咨詢題，能夠講，本學期我們從來就沒有什么節(jié)假日和雙休日。
二、教學方面
本人這學期要緊擔任13工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質保量完成各項規(guī)定的教學任務。
專業(yè)系部教學方面，除了抓住常規(guī)教學那個主線，還以教學質量月為契機，開展青年教師賽課活動;以考工考級為抓手，開展技能教學比武活動;以學生作品展覽為指引，開展激發(fā)學習興趣活動。通過一系列活動的開展，一定程度上提高了教師的教學水平，激發(fā)了學生的學習熱情。
三、其它方面
1、招生工作中，擔任了__中招生組組長，積極主動與生源學校對接，在不利因素占多的情況下，仍然取得不錯的成績。
2、6月份去__獨山招生，克服多種困難，圓滿完成了領導交辦的任務。
3、在房屋征收工作中，經(jīng)常工作到深夜，配合做深入細致的思想工作，圓滿完成了房屋征收工作。
總的講來，一學期做的工作很多很多，事無巨細，有近百項，不能在那個地點一一列舉。絕大多數(shù)差不多上日常必做的，沒有什么今驚天動地的壯舉，有的只是在平凡中日復一日的重Word文檔僅供參考
復。不求有功但求無過。盡管如此，也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好!我感謝在我的工作中關心過我的每一個人，我感謝和我一起走過每一天的同事們，我的工作還有許多不足，我希望以后會做得更好!
中專教師個人教學工作總結2
短暫的一學期在緊張繁忙中結束了，回顧一學期的工作，有成功的喜悅，有工作的艱辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎樣，在這里做一個簡單的小結：
一、教育工作
本學期，我繼續(xù)負責經(jīng)貿專業(yè)部全面工作，對專業(yè)系部的教育教學、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓練、教學實習等各方面負總責。
本學期的一個工作重點就是
12、13級學生的下企業(yè)頂崗實習，本系部要安排5個班級100多名學生下企業(yè)，要做好下企業(yè)之前的考工培訓和考工;要與用人單位對接;要與學生及家長簽訂實習安全協(xié)議;要做制定學生的實習計劃;要安排教師下企業(yè)巡視等等，一系列事無巨細的工作，牽扯了大量的精力。
本人能團結系部管理團隊，充分調動班主任和全體教師的積極性，努力做到發(fā)揮團隊集體力量，全員參與全程參與全面管理，深入到學生思想工作的各個方面。
本學期另一個重點工作，就是外地學生的管理。13獨山服裝、13獨山烹飪、13華藝服裝、12酒店管理、12獨山服裝5個班級近150名學生的思想政治工作已經(jīng)讓我們日常焦頭爛額，還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班，每周都要處理一些棘手問題，可以說，本學期我們從來就沒有什么節(jié)假日和雙休日。
二、教學方面
本人這學期主要擔任13工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質保量完成各項規(guī)定的教學任務。
專業(yè)系部教學方面，除了抓住常規(guī)教學這個主線，還以教學質量月為契機，開展青年教師賽課活動;以考工考級為抓手，開展技能教學比武活動;以學生作品展覽為指引，開展激發(fā)學習興趣活動。通過一系列活動的開展，一定程度上提高了教師的教學水平，激發(fā)了學生的學習熱情。
三、其它方面
1、招生工作中，擔任了xx中招生組組長，積極主動與生源學校對接，在不利因素占多的情況下，仍然取得不錯的成績。
2、6月份去xx獨山招生，克服多種困難，圓滿完成了領導交辦的任務。
3、在房屋征收工作中，經(jīng)常工作到深夜，配合做深入細致的思想工作，圓滿完成了房屋征收工作。
總的說來，一學期做的工作很多很多，事無巨細，有近百項，不能在這里一一列舉。絕大多數(shù)都是日常必做的，沒有什么今驚天動地的壯舉，有的只是在平凡中日復一日的重復。不求有功但求無過。盡管這樣，也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好!我感謝在我的工作中幫助過我的每一個人，我感謝和我一起走過每一天的同事們，我的工作還有許多不足，我希望未來會做得更好!
中專教師個人教學工作總結3
2019中專教師個人教學工作計劃
【篇1】
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。
本學期，我繼續(xù)擔任四年級數(shù)學教學工作。要注意轉變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一
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個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
【篇2】
本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：
一、加強學習，提高認識
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規(guī)范》中的各項內容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教，為人師表
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里
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就有我。要求學生每天7：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng)，提高素質
馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平;同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。
【篇3】
一指導思想
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依據(jù)“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針，結合學校的實際情況，以爭創(chuàng)示范校為契機，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設;以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。
二、主要工作及具體措施
(一)教師隊伍建設
1.加強師德建設，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
2.加強師資培訓，促進教師業(yè)務成長。
①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習，強化
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專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。
②搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。
③強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。
3.探索教學業(yè)務督導的改革，形成良好的教學氛圍。
①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。
②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。
③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武，促進教師業(yè)務水平的快
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速提高。
(二)教學常規(guī)管理
1.加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質量。
①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。
教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。
本學期，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
②加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。
嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學生隨意進出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié)，教務處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進
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措施;同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學期結束考核的依據(jù)之一。
加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓，保證進度和質量。
2.以教研組為陣地，開展教科研工作
①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好讀書
筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎;積極參加和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。
②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。
③加強聽課評議制度建設，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務處備案。
④繼續(xù)組織教研組外出交流學習活動。
⑤教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。
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3.狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導，切實提高學生的專業(yè)技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。
②要像抓高考一樣抓競賽，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。
③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。
④積極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實提高學習效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學生的平臺，為培養(yǎng)學生的綜合素質服務。
4.加強高三升學班教學管理，積極組織復習備考工作。
①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，并想方設法搜集信息，積極指導相關教師做好復習備考工作。
②組織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。
③組織好高三復習備考和高考考試工作。
5.強化服務意識，做好教學輔助工作。
①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規(guī)范學生的補考
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工作，組織好期中和期末考試，積極參與示范校創(chuàng)建工作。
②按ISO9001質量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作，及時上報相關表冊或數(shù)據(jù)。
③做好語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范學校，提高全體師生文明程度，提升學校品位，擴大辦學影響。
【篇4】
20XX年是我的個人轉型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年，是堅持加快熟悉教學工作，積極參與校園文化建設，認真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗，努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年，為確保各項目標落到實處，在回顧過去，總結經(jīng)驗，分析形勢，展望未來，聯(lián)系實際的基礎上，特制定本計劃：
一、指導思想
以全面落實科學發(fā)展觀為指導，以轉變觀念為突破口，以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點，努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
二、工作目標
目標確定，關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn)，要切實做好
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以下四方面工作：
(一)轉變觀念，明確奮斗目標。
俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此，面對新的工作崗位，新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個方面的工作：
(二)加強認識，轉變工作角色。
面對當今教育教學需要，今年當務之急必須做到“一個轉變，一個認清”，即轉變工作角色，認清工作形勢。為此，一方面要加強認識，提高意識，要從大局意識出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色，積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。
(三)實事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。因此，一方面要本著實事求是、適當超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標，然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標，隨著目標的攀升與實現(xiàn)，努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結，10 / 13
確保目標不流于形式，促進各項目標順利進行。
三、加強學習，提升個人素質
學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學習達到“身強體健”。因此，要從三方面著手：
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。作為一名新世紀的青年，更要自覺加強思想政治的學習，使自己更好的服務于教育，服務社會。
(二)強化崗位技能學習。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。
首先，要進一步明確工作職責，按照隊班領導對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責，熟悉隊班內各項規(guī)章制度。
其次，明確工作要求，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性;
第三，要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時要采取多途徑
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和方式加強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻;
第四，要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓，積極參加檢測評估，完成培訓任務，保證培訓質量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電，真正做到干中學，學中干，活到老，學到老，逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
四、勤奮工作,積極回報學校。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式，而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起學校，對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此，只有踏實工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。
五、拓展領域，實現(xiàn)個人價值。
自我價值與社會價值相結合，是人的社會本質的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足，才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前，教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機遇，充分施展個人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質工作。因此，保持工作的主動性。
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其次是要樹立高尚的品格，做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則，三要充分挖掘個人特長，積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質量，工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作，積極參與煤礦的各項歷史進程，不斷豐富自己的知識結構和才干，努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。
總之，平凡的事業(yè)承載新的希望，宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點、新的機遇。我相信：有教育事業(yè)各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者，教育事業(yè)也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
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中專教師個人教學工作總結4
中專教師個人工作總結
短暫的一學期在緊張繁忙中結束了，回顧一學期的工作，有成功的喜悅，有工作的艱辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎樣，在這里做一個簡單的小結：
一、教育工作
本學期，我繼續(xù)負責經(jīng)貿專業(yè)部全面工作，對專業(yè)系部的教育教學、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓練、教學實習等各方面負總責。
本學期的一個工作重點就是12、13級學生的下企業(yè)頂崗實習，本系部要安排5個班級100多名學生下企業(yè)，要做好下企業(yè)之前的考工培訓和考工;要與用人單位對接;要與學生及家長簽訂實習安全協(xié)議;要做制定學生的實習計劃;要安排教師下企業(yè)巡視等等，一系列事無巨細的工作，牽扯了大量的精力。
本人能團結系部管理團隊，充分調動班主任和全體教師的積極性，努力做到發(fā)揮團隊集體力量，全員參與全程參與全面管理，深入到學生思想工作的各個方面。
本學期另一個重點工作，就是外地學生的管理。13獨山服裝、13獨山烹飪、13華藝服裝、12酒店管理、12獨山服裝5個班級近150名學生的思想政治工作已經(jīng)讓我們日常焦頭爛額，還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班，每周都要處理一些棘手問題，可以說，本學期我們從來就沒有什么節(jié)假日和雙休日。
二、教學方面
本人這學期主要擔任13工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質保量完成各項規(guī)定的教學任務。
專業(yè)系部教學方面，除了抓住常規(guī)教學這個主線，還以教學質量月為契機，開展青年教師賽課活動;以考工考級為抓手，開展技能教學比武活動;以學生作品展覽為指引，開展激發(fā)學習興趣活動。通過一系列活動的開展，一定程度上提高了教師的教學水平，激發(fā)了學生的學習熱情。
三、其它方面
1、招生工作中，擔任了xx中招生組組長，積極主動與生源學校對接，在不利因素占多的情況下，仍然取得不錯的成績。
2、6月份去xx獨山招生，克服多種困難，圓滿完成了領導交辦的任務。
3、在房屋征收工作中，經(jīng)常工作到深夜，配合做深入細致的思想工作，圓滿完成了房屋征收工作。
總的說來，一學期做的工作很多很多，事無巨細，有近百項，不能在這里一一列舉。絕大多數(shù)都是日常必做的，沒有什么今驚天動地的壯舉，有的只是在平凡中日復一日的重復。不求有功但求無過。盡管這樣，也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好!我感謝在我的工作中幫助過我的每一個人，我感謝和我一起走過每一天的同事們，我的工作還有許多不足，我希望未來會做得更好!
中專教師個人教學工作總結5
中專教師教學工作總結
中專教師教學工作總結
現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結：
一、認真?zhèn)湔n，不但備教材備教法而且備學生。根據(jù)教材內容及學生的實際，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；
設計課的類型，擬定采用的教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。
二、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
三、做好課后工作。認真批改作業(yè)，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。高中學生雖然自控能力整體上比初中學生較好一些，但是還有少部分同學抄襲別人的作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。
四、平時在教學上，有疑必問，在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上。為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學生的動手能力與團隊合作精神，在本學期期末考試之前要求以小組為單位，每一位同學都要積極參與，做出一個優(yōu)秀的作品。
六、存在的問題?！锻ㄓ眉夹g》課是新開設的課程，還沒有專門的實驗室；我是一名新老師，知識結構還不是很完整；還需要對兩本書的知識點進行徹底的分析，把它們聯(lián)系起來，這些都有待以后改進。
在接下來的教學和工作中，我會更加努力，更加勤奮。
中專教師教學工作總結
短暫的一學期在緊張繁忙中結束了，回顧一學期的工作，有成功的喜悅，有工作的艱辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎樣，在這里做一個簡單的小結：
一、教育工作
本學期，我繼續(xù)負責經(jīng)貿專業(yè)部全面工作，對專業(yè)系部的教育教學、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓練、教學實習等各方面負總責。
本學期的一個工作重點就是
16、17級學生的下企業(yè)頂崗實習，本系部要安排5個班級100多名學生下企業(yè)，要做好下企業(yè)之前的考工培訓和考工;要與用人單位對接;要與學生及家長簽訂實習安全協(xié)議;要做制定學生的實習計劃;要安排教師下企業(yè)巡視等等，一系列事無巨細的工作，牽扯了大量的精力。
本人能團結系部管理團隊，充分調動班主任和全體教師的積極性，努力做到發(fā)揮團隊集體力量，全員參與全程參與全面管理，深入到學生思想工作的各個方面。
本學期另一個重點工作，就是外地學生的管理。13獨山服裝、13獨山烹飪、13華藝服裝、12酒店管理、12獨山服裝5個班級近150名學生的思想政治工作已經(jīng)讓我們日常焦頭爛額，還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班，每周都要處理一些棘手問題，可以說，本學期我們從來就沒有什么節(jié)假日和雙休日。
二、教學方面
本人這學期主要擔任13工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質保量完成各項規(guī)定的教學任務。
專業(yè)系部教學方面，除了抓住常規(guī)教學這個主線，還以教學質量月為契機，開展青年教師賽課活動;以考工考級為抓手，開展技能教學比武活動;以學生作品展覽為指引，開展激發(fā)學習興趣活動。通過一系列活動的開展，一定程度上提高了教師的教學水平，激發(fā)了學生的學習熱情。
三、其它方面
1、招生工作中，擔任了xx中招生組組長，積極主動與生源學校對接，在不利因素占多的情況下，仍然取得不錯的成績。
2、6月份去xx獨山招生，克服多種困難，圓滿完成了領導交辦的任務。
3、在房屋征收工作中，經(jīng)常工作到深夜，配合做深入細致的思想工作，圓滿完成了房屋征收工作。
總的說來，一學期做的工作很多很多，事無巨細，有近百項，不能在這里一一列舉。絕大多數(shù)都是日常必做的，沒有什么今驚天動地的壯舉，有的只是在平凡中日復一日的重復。不求有功但求無過。盡管這樣，也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好!我感謝在我的工作中幫助過我的每一個人，我感謝和我一起走過每一天的同事們，我的工作還有許多不足，我希望未來會做得更好!
中專教師個人教學工作總結6
教師工作總結（2013-2014學年第一學期）
學前教育部
趙飛
一 思想方面
2013年，是我校的師德師風建設年，本人擔任13幼師1班班主任工作，在學校各級領導的帶動影響下，本照“教育就是服務”的思想，廉潔自律，與時俱進，積極參加各類政治學習，端正思想，認清形勢，時時處處維護學校形象，服從大局，團結協(xié)作，嚴格遵守各項規(guī)章制度，切實貫徹黨的教育方針，認真落實新課改精神，不計個人得失，以高質量高標準對待自己的工作，遵照“不為失誤找借口，只為成功找方法”的原則，轉變觀念，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，為學生提供全方位，高水準的服務，以高度的責任感盡到自己的崗位職責，培養(yǎng)適合經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質人才。
二 業(yè)務方面
本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動。在備課方面，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來” 用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結構、重點與難點，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設想他們在學習新知識時，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上，設計出富有自身特色的教學全程。
上課時，本人能夠根據(jù)學生的實際情況靈活變通，不拘形式地開展多種多樣的教學活動，重視積淀和熏陶，針對中職學生的特點，凸顯是用性。通過排演課本劇，開展辯論賽或者創(chuàng)設生活中可能遇到的種種情景，使她們在“玩中學，學中玩”，逐步提高她們的理論素養(yǎng)，為她們三年以后走上工作崗位，成為一名合格的幼兒教師奠定基礎。在課堂上，本人能夠恰當?shù)剡\用現(xiàn)代教學媒體，為學生展示圖片資料，鏈接相關影視片斷以降低理解的難度。上個學期，學生一直對古詩詞，文言文不感興趣。這一學期，我讓她們觀看了《2012新年新詩會》的部分內容，使她們評品，提出自己的設想和建議，從而感受高雅藝術的魅力，接受經(jīng)典文化的熏陶。此后又在自己的班級開展朗誦會，使生通過誦讀的過程中去理解，體會，感悟經(jīng)典文學的不朽生命。課后，我能及時回顧自己的教學過程，再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié)，總結成敗得失，寫出案例和教學反思，以促進自己的專業(yè)成長。
課下布置作業(yè)，我能遵循“精講精練”的原則，及時批改，及時反饋，及時總結，用評語與學生交流。
三 學習方面
交給學生一滴水，教師須有一江水，本人能夠不斷學習，堅持到圖書室、閱覽室借閱，閱讀教育名著、期刊雜志，摘抄學習卡片，撰寫教學札記、心得體會，也利能用網(wǎng)絡視頻堅持聽課，并向本教研組老師虛心請教，積極交流，參與研討。上課之余，本人能主動參加現(xiàn)代教育技術的培訓學習，同時按要求往上傳資料。在教學基本功的練習方面，本人也毫不含糊，堅持鋼筆字，粉筆字練習，力求日漸長進。
四 其它方面
1 積極參加教育科研活動，參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動。
2 踴躍參與學校的文體活動，如“元旦”節(jié)跳繩比賽，歌唱比賽。3 嚴格按要求完成學校的臨時性工作。五 存在問題和改進措施
1 專業(yè)知識不夠寬泛，淵博，在課堂中不能做到左右逢源，揮灑自如。
2.教育理論與實踐相脫節(jié)，在教學中仍然存在機械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象，課堂模式化，缺少吸引力，沒有使學生的自主學習落到實處，沒有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。
3.心態(tài)浮躁，學習一些東西，總是浮于表面，沒有真正內化吸收，轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?.深入學生不夠，對學生要求不夠嚴格，使部分學生存在僥幸心理，在背書，交作業(yè)的時候鉆空子。
下一學期我將沉下心來，刻苦學習，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡，使自己的課堂能夠充分吸引學生，注重課堂實效，減少形式主義的東西
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