下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校社團活動總結(jié)范本6篇 小學(xué)社團活動總結(jié)報告范文，供大家賞析。
學(xué)校社團活動總結(jié)范本1
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，()將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成績。
五、活動開展的不足：對學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點名，但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間，沒有及時地通知學(xué)生，需要改進;另外，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)校社團活動總結(jié)范本2
社團活動即將告一段落，在此，對這學(xué)期的活動做一總結(jié)。
本來我是負責(zé)二、三年級的社團的教學(xué)，由于本學(xué)期的培訓(xùn)與社團活動沖突，所以后來換為一年級的教學(xué)，因而活動安排也相應(yīng)地做了調(diào)整，主要以繪本閱讀和讀故事為主。
一年級的小朋友拼音剛學(xué)完，識字量有限，通過繪本閱讀可以激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，也能夠很好的發(fā)展孩子的想象能力。在本學(xué)期的教學(xué)中我選擇了一些較為有名的繪本進行教學(xué)，比如《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》等。
以圖畫為主要呈現(xiàn)形式，文字為輔助的閱讀方式非常受小朋友喜歡。在上課的時候，他們會提出很多有建設(shè)性的問題，同時，也能夠簡單的對后續(xù)故事做出自己的理解與想象。如《爺爺一定有辦法》，孩子們很快就發(fā)現(xiàn)故事的講述方式是固定的;東西是不斷變小的;爺爺是很愛小孫子的。再比如《我是霸王龍》，通過閱讀，孩子們能慢慢體會到小翼龍的善良和霸王龍的失落，雖然他們不能明確的說出其中的緣由，但是文本所傳達出的淡淡憂傷孩子能夠體會的，這也是一種很好的閱讀體驗了。
在閱讀的過程中，我一般是先出示圖片讓學(xué)生觀察，然后試著編后續(xù)故事，在這當(dāng)中進行指導(dǎo)——故事的發(fā)展必須符合邏輯。通過一段時間的訓(xùn)練，有一些孩子能夠表達出自己的看法與見解。另一些孩子還需要多鼓勵與指導(dǎo)，在之后的日子要對他們繼續(xù)鼓勵提問。
另外一部分的內(nèi)容就是讀故事，講故事。由于識字量少，學(xué)生閱讀的速度明顯很慢，因為要不停地拼拼音與指讀。這個只能慢慢來，如果他們在平時就有良好的閱讀愛好、習(xí)慣，相信不久之后閱讀速度就會提升。但是個別小朋友不是很愛讀書，需要老師不斷提醒。
在講故事時，主要問題是唱讀、添字、漏字，停頓不當(dāng)。當(dāng)然，他們有勇氣站到臺上來就很值得表揚，在下學(xué)期要保留這一形式，并加強引導(dǎo)。
這學(xué)期的寫話沒有進行安排，主要是考慮到識字量少。下學(xué)期將適當(dāng)?shù)募尤脒@一主要內(nèi)容，提高他們的寫話水平。
另外，希望學(xué)校能夠?qū)ξ膶W(xué)社團提供一定的圖書支持，擴大閱讀范圍將對他們的成長起到很好的促進作用。
以上就是本學(xué)期社團工作的小結(jié)，不足之處，敬請諒解。
學(xué)校社團活動總結(jié)范本3
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的安排，我進行了電腦繪畫社團活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、社團活動情況：
興趣班活動情況：根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣班由三——六年級共48名學(xué)生組成，本社團每周開展一次教學(xué)活動。
二、社團的組織與教學(xué)內(nèi)容：
為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準(zhǔn)備，本學(xué)期主要是畫圖程序的教學(xué)。
三、經(jīng)驗總結(jié)
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因此在開展中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和保持是關(guān)鍵。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本社團的活動開展過程中，我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強大的學(xué)習(xí)功能，讓學(xué)生上網(wǎng)游覽全國的優(yōu)秀學(xué)生作品，從而激發(fā)他們的創(chuàng)作的欲望和靈感。在模仿中學(xué)習(xí)與提高。由于興趣組由不同年級的學(xué)生組成，他們所掌握的知識和技能有所差異，四年級以上學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。但是，三年級學(xué)生還從未接觸過因特網(wǎng)，所以有些內(nèi)容得單獨開展教學(xué)，這是興趣組活動的一個難點。
注重上機操作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
四、存在的問題與改進措施
一是學(xué)生的自制力問題：有的學(xué)生的自制力較差，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成不好的影響。今后在加強管理把學(xué)生的平時表納入到興趣組的期末考評中來。
二是學(xué)生視野不開闊：在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。
三是有一小部分學(xué)生參加社團的動機是沖著來上網(wǎng)玩游戲，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對這部分學(xué)生將清理出社團另外挑選適合的人選參加。
學(xué)校社團活動總結(jié)范本4
我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會，下關(guān)分會于09年7月成立，不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學(xué)期。
在小學(xué)期中，我們本著鍛煉能力，提高素質(zhì)的宗旨，舉辦了一場“職場模擬應(yīng)聘大賽”，由于協(xié)會處于起步階段，人員不足，經(jīng)驗稍有欠缺，但在大家的一直努力下，大賽舉辦十分成功，其中流程細膩、緊密，氣氛活躍，最終反響熱烈，我們相信不論是社員還是大賽參賽選手，每人都有許多收獲。
在第二學(xué)期中，憑借“職場模擬應(yīng)聘大賽”積累下的口碑和人氣，社團順利招收許多志同道合的新生，大家相處融洽，氣氛和諧，而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí)，沒有舉辦大型比賽，不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”，以感謝社員和其他全體同學(xué)的支持，在12月中的校級辯論大賽中，我們發(fā)揮優(yōu)勢，在社長顧永楠的帶領(lǐng)和全體社員的支持下一路闖關(guān)，最終晉級下關(guān)校區(qū)決賽，不過可惜未能去到古城，但我們并不失望，因為在過程中我們團結(jié)一致，勇往直前，最后雖敗猶榮。學(xué)校社團活動總結(jié)6
聽，新年的鐘聲快響了，社團活動課已接近尾聲，回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——別讓學(xué)英語游離于愛好之外。
本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動9次，活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達能力。
一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)
英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f，培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要，本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求，必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語，一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。
二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
要想學(xué)好英語，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)
英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
四、注重學(xué)生實踐與合作意識的.培養(yǎng)
結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!
學(xué)校社團活動總結(jié)范本5
今年是第二年我參與學(xué)校的社團工作，對于如何進行社團工作我本來就沒有經(jīng)驗，而且我們社團今年剛剛組建，百廢待興，有很多工作不知道如何下手。但是帶著喜愛詩詞朗誦的熱情，我和我們的成員們不斷探索，積極進取，通過一學(xué)期的努力，我們還是取得了不少成績，基本完善了我們社團的組織結(jié)構(gòu)，運用研討、范讀等形式成員們在詩詞朗誦上也得到了不少收獲，這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足，現(xiàn)將本學(xué)期社團的工作總結(jié)如下：
一、工作中的成績：
(一)完成社員招募，組建社團。
通過由各班語文老師根據(jù)學(xué)生資料進行推薦由同學(xué)們在學(xué)校社團招募公示中上進行全校學(xué)生自薦。
之后我們對于同學(xué)進行統(tǒng)一的考核，從而選出第一屆的詩詞朗誦社團成員，并由自薦、比賽等形式推選出社長及相關(guān)組織管理人員。
詩詞朗誦是學(xué)生語文教學(xué)中不可缺少的一部分，也是許多喜愛詩詞喜愛朗誦的學(xué)生非常感興趣的一項活動。所以我發(fā)起并組織了這個詩詞朗誦社團。詩詞朗誦社團主要針對喜愛詩詞并熱愛朗誦的學(xué)生開設(shè)，以提高我們學(xué)校學(xué)生的詩詞朗誦能力為宗旨。
(二)社團平時活動
詩詞朗誦社作為學(xué)校的社團之一，每周都會舉行一次社團活動。時間定于每周三的中午，利用午休時間，請進行朗誦交流學(xué)習(xí)會。
而且但是我們本學(xué)期活動的重點便是教授詩詞朗誦的技巧，提高社團成員們詩詞朗誦的能力，幫助社團成員不斷的訓(xùn)練逐漸形成自己的朗誦風(fēng)格。并通過比賽等方式克服個別成員的怯場現(xiàn)象，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
在平時的社團活動中，我們將嚴(yán)格要求每一位成員進行工作。因為樂隊是一個整體，演奏時任何一位同學(xué)的失誤都可能會造成演出的明顯瑕疵，而每一次的排練，指導(dǎo)老師都會向我們提出許多演奏的要求。介于此，我們將細化社團活動的紀(jì)律和要求。
1.不得無故缺席日常學(xué)習(xí)交流會和社團的其它活動，如有特殊情況，也須先向老師或社長說明并得到準(zhǔn)許，才可缺席。
2.每次交流會都安排一名或二名同學(xué)進行配樂詩朗誦，詩詞及配樂帶自選。一般一學(xué)期只有一次展示交流的機會，所以要求展示的同學(xué)一定要認真準(zhǔn)備。
3、展示的同學(xué)朗誦完畢，其他社團成員要給與點評幫助，共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學(xué)習(xí)筆記，認真聆聽他人意見，積極參與學(xué)習(xí)。
二、工作上的不足：
每學(xué)期我們都會舉行一次詩詞朗誦比賽，每一名社團成員或者自己展示，或者二人多人合作選取適合自己的詩詞進行朗誦表演和比賽，把自己學(xué)習(xí)成果有多展示，同時有利于社團成員們提高我們的臨場發(fā)揮能力。
以上是我們詩詞朗誦社這一學(xué)年的主要工作計劃。我們將會認真努力地開展社團活動，期望使詩詞朗誦樂社成為一個優(yōu)秀的學(xué)生組織，并為學(xué)校爭取更多的榮譽。
學(xué)校社團活動總結(jié)范本6
轉(zhuǎn)眼學(xué)期就過去了，足球俱樂部在_小學(xué)住了一年多?；仡欉^去的幾個春秋，我們可以清楚地看到，一個充滿活力的社會正在蓬勃發(fā)展。
這學(xué)期，在我們學(xué)校的協(xié)會和指導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體協(xié)會干部和會員的共同努力下，足球俱樂部在各個方面都取得了一定的進步。社區(qū)組織逐步完善，社區(qū)活動逐步規(guī)范，活動主題能夠更好地體現(xiàn)自身特色，活動質(zhì)量和水平顯著提高，與相關(guān)組織和人員的合作與交流加強，促進自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作，社區(qū)為保持社區(qū)的健康發(fā)展做了一些工作，總結(jié)如下。
1、在學(xué)年開始時，社區(qū)開展了一項新活動，共有_名新成員加入。
2、積極開展各種社區(qū)活動，豐富社區(qū)生活，讓每個社區(qū)在活動中成長和學(xué)習(xí)，比如每周二的足球訓(xùn)練，讓廣大社區(qū)更加熱愛足球，擴大了足球俱樂部在全院的知名度。并且舉辦了_足球賽，既鍛煉了干部完成任務(wù)的能力，也擴大了社區(qū)的影響力。
3、為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增進班級和同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我們學(xué)生的足球比賽水平，展示當(dāng)代小學(xué)生的青春活力和積極精神，豐富他們的課外文化生活。積極配合學(xué)校開展第_屆_運動會，做好宣傳工作，贏得了老師們的一致好評。與此同時，在這一機會的幫助下，外聯(lián)司也鍛煉了獨立解決問題的能力。宣傳部也加強了宣傳技巧，組織部也協(xié)調(diào)各部門的工作，幫助學(xué)校非常成功地舉辦了這場足球賽。
有了以上的經(jīng)驗，我認為我們的足球社會會更加努力，會不斷成長和提高。雖然有很多好的經(jīng)驗，但也有一些不足。比如：俱樂部會員之間的信息傳遞不到位，主要是因為我們的足球俱樂部是高校級別的俱樂部，會員覆蓋各個部門，不方便告知工作，需要我們更加努力去解決。同時，成員對參加訓(xùn)練不熱心，因為很多人怕熱怕累，忽視了運動的重要性，所以要普及群眾體育精神，讓更多的學(xué)生去。
我相信在教練和協(xié)會的幫助下，足球俱樂部將會有一個更加光明的未來和更加令人印象深刻的成就。讓足球俱樂部的名聲更加突出。
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