在日常工作中,認真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網小編整理的政治教研組個人工作總結5篇 高三政治教研組工作經驗總結,供大家賞析。
政治教研組個人工作總結1
回顧和總結一學年來教研組工作,全組教師都能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,經常在一起討論國內外大事,具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團結互助,具有很強的凝聚力。
具體工作如下
一、不斷學習,吸收新思想,開拓視野。
繼續(xù)加強學習,進一步轉變觀念。通過不斷的學習、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,樹立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學,我們每位老師認真研讀了《思想政治課程標準解讀》,了解了每個年級段的教學目標和要求。為讓老師能更好的學習、實踐新課程理念,我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論、新課程理念下的政治教學論文和案例評比,以多種方式來學習新課程,把握新課程。從而幫助教師轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。努力推進教學基本功的同時,不斷研究自己、學生、環(huán)境,做個研究型的教師。
二、團結協(xié)作,齊心創(chuàng)建先進集體
1.強化教研組管理,提高協(xié)作的有效性,提高教育教學效率。加強常規(guī)檢查和調研活動,本學期加強本組教師之間的互相聽課,特別是推門聽課制落實。
2. 積極參加校公開課教學,認真進行聽課、評課、不斷提高課堂的教學質量。
3.強化集體備課,充分發(fā)揮團隊精神,強化教學資源共享和教學研討。特別是新課程教學研究。
三、潛心鉆研,提升了科研能力
1.注重教改,提高教學能力。通過教研活動常規(guī)化;集體備課,認真研究教材教法;說課,相互學習,取長補短,共同提高,還有聽課、評課活動等,強化教學規(guī)范,提高教學能力。通過教研活動專題化,提高學科的專業(yè)能力。
2.全組有良好的教研氛圍。碰到難題一起討論,查閱資料;每當上完一堂公開課,通過說課、評課等經歷了許多,往往會有深刻的體會;有時集中聽課,也會有新的感想,教學教育研究形成常規(guī)。同時,配合校教科室要求:選讀一些教育教學專著,并撰寫讀書筆記。
3.配合學校組織好課題研究,發(fā)揮組內成員的智慧,以本學科教學特點為依據,注重教育教學中存在的問題,進行研究。
四、努力方向
1.引導更多的老師積極主動參與教科研究,形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
2.教研活動做到更規(guī)范、更有效
我們相信,在總結本學年工作的基礎上,在各位教師的共同努力下,下學年各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。
政治教研組個人工作總結2
半年來,政治教研組在教務處的正確領導,全體政治教師大力協(xié)作下,圓滿完成了期初制訂的各項計劃,現將本學期教研工作總結如下:
一.基本情況概述
政治教研組共九人,高級教師三人,一級教師四人,二級教師兩人,全部獲得本科學歷。所有政治教師都能服從學校按排,承擔全校思想政治教學工作。其中,張雪琴老師跨學科教初一政治和初一地理,楊紅玉老師跨頭教初二政治和高一政治。另外,楊紅玉、張桂茹、王桂英、姚淑靜、張倩、張慧欽等六位老師還承擔班主任工作。雖然任務很多,但教研活動從沒有耽誤,始終堅持“四定”原則,除兩位班主任教師因工作需要各請假一次外,其他無一人請假、遲到或不來。
二.教研活動的主要任務及完成情況
1.注重教學常規(guī)和常規(guī)教學,每月按開學初的計劃和教務處的要求對“四冊一表”進行檢查,督促問題及時改正。
2.根據開學初的安排及學校的安排和臨時安排,定時或不定時的組織各種活動。包括期初的互相聽課、評課;為迎接市教師素質考試的積極備考;學習譚校長講話;接待省調研講課;楊紅玉老師為灤平縣兄弟學校作課及參加雙橋區(qū)教學能手評選活動;討論提前會考和期末出題;全體高中教師參加06年高考備考會等,都取得了較好的效果。
3.校本課編寫進展順利,本學期各位老師根據所教教材,認真研究近三年的高考考試大綱,對教材做了初步刪減和增補,為當前教學和今后教研打下了良好的基礎。分工及進展情況是:高一上冊四個單元,王桂英負責前兩個單元,張桂茹負責第三單元,楊紅玉負責第四單元;高二上冊四個單元,馬妍君負責前兩個單元,姚淑靜負責三四單元;高三全一冊共五個單元,張惠欽負責前兩個單元,于寒負責第三單元,張倩負責四五單元。我們除了對教材進行刪減,還根據學生的實際情況,精選了部分習題,做到因材施教,同時也為今后編寫適合校情學情的校本練習題積累了良好的素材。
三.備課組活動及自身學習情況
備課組以年級為單位,共劃分為四個。活動定時間、定地點,超周備課,交流完善,信息互動,資源共享,以老帶新,研究氣氛濃厚。在工作只余,老師們不斷學習,努力提高自身素質,用于教學,形成理論。本學期,于寒、楊紅玉、姚淑靜、王桂英等老師的十五篇論文在區(qū)、市、省、國家等部門發(fā)表或獲獎。其中,于寒老師的《如何答好開卷文宗試題》獲國家級獎勵;王桂英的《趣味教學案例三則》獲省級優(yōu)秀教學案例評比二等獎。
總之,在半年的時間里,我們通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高了教師的業(yè)務素質和教學水平,活動還有不盡人意的地方,請領導多加指正,我們會努力改進,爭取做的更好。
政治教研組個人工作總結3
轉眼間又到學期末,先對對英語政治體育組教研組一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷學習新的課堂教學教學模式,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力。通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績。現總結如下:
一、教研組建設方面:
隨著教育課程改革工作的進一步深化,時代對教育工作者提出了越來越高的要求,教師們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,本教研組十分重視教師基本素質和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索學習、實踐新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。
1、加強業(yè)務學習力度。制定業(yè)務學習制度和計劃,鼓勵教師理論學習。本學期教研組活動10多次。學習交流在理論學習和教學實踐的和收獲。通過學習和交流,教師都有不同程度的提高。
2、關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡網,虛心求教,互相交流信息,三是通過網上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。
3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多,學科雜,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。在20__年我們組被評為縣“巾幗文明崗x。
二、常規(guī)教學方面:
1、認真落實常規(guī)教學各項任務全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后小結實。全組老師按照課程要求,認真進行考核。全組教師聽課任務均達到學校要求。
2、教科研碩果累累在“自主合作式”和“四步教學法”課堂模式的教學實踐中,教師們在課堂教學中,積極參與,及時總結,撰寫論文,創(chuàng)新課堂,取得較大的進步。在學校各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說:在學校這架大飛機中英語體育政治教研組是展翅翱翔的大機翼。
三、今后工作的努力方向
1、進一步加強教育教學理論的學習和研究,不斷更新先進的教育理念,以更加適應不斷發(fā)展的社會和學生的需要。
2、努力克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
3、在實踐與理論的結合要下功夫,要將經驗寫成心得,要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。
政治教研組個人工作總結4
教研組是學校組織教師從事教學研究、開展教學活動,進行師德建設的基層組織?;仡櫼粚W期的工作現總結如下:
一、落實教學常規(guī)為基點,加強師德建設,貫徹新課程理念,提高教師的業(yè)務素質
《常州市中學學科教學常規(guī)》對于規(guī)范教學過程,加強教學管理,提高教學質量起到了良好的推動、促進作用。教研組始終以落實教學常規(guī)為立足點,經濟開展師德建設,努力提高教師的業(yè)務素質。
1、學習教學常規(guī),領會精神實質。每學期開展的“學常規(guī)、領精神”活動中,教研組提出了明確的學習要求。首先,要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內容、基本觀點及目標要求;其次,要求教師就常規(guī)的某一方面結合現代教學理論及教學實踐活動寫一份心得體會文章,在教研活動中交流;再次,在教研組集體討論的基礎上,制定《思想政治教學常規(guī)實施細則》。初步確立了教學目標、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績考核與評定、論文撰寫、業(yè)務進修、課題研究等九項指標,使常規(guī)要求具體化,教學工作規(guī)范化。
2、開展師德建設,樹立師表形象。__-----__年度第二學期,回顧和總結一學期來教研組工作,全組教師都能夠堅持黨的基本路線、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,經常在一起討論國內外大事,具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團結互助,具有很強的凝聚力。葉圣陶先生說:“教育工作者 全部工作都是為人師表?!北窘萄薪M建設作為落實教學常規(guī)的突破口。具體做到:第一,認真學習《師德規(guī)范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;第二,積極開展“學陶師陶”活動,評選學陶積極分子;第三,遵紀守法,勤奮敬業(yè);第四,以身作則,為人師表。通過師德建設,全組教師能堅持四項基本原則,熱愛祖國,擁護黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實,面向全體學生。組內教師無違法亂紀和體罰學生的現象。
3、貫徹新課程理念,健全學習制度,提高業(yè)務素質。本組在業(yè)務學習活動中,采用集體學習討論和平時鉆研思考相結合的方法,要求組內成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導,平時每天關注新聞,及時總結。教研組組織教師認真學習黨的 路線、方針、政策,有計劃地學習《學與教心理學》、《課堂教育論》等教育教學理論及有關教學經驗文章,貫徹落實新課程理念。
二、以課題研究為抓手,積極開展教育科研活動
在“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略方針的指引下,我校逐步走上了“科研興?!薄ⅰ翱蒲信d教”的辦學道路,教研之風在校園內蓬勃興起。
1、廣泛開展課題研究工作。繼續(xù)開展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級課題“對中學生開展道德教育的研究和實踐”的研究和實踐。組織編寫法律知識的校本課程。
2、教學效率、教學質量不斷提高。在教研活動的推動下,教研組成員的教育教學能力不斷增強,課堂教學效率不斷提高。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質課評比中獲二等獎。積極參與區(qū)級公開課。
三、以素質教育為核心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
在全國教育工作會議上明確指出,要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力位重點,全面推薦素質教育。具體做法是
1、以課堂教學為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現代教學手段,創(chuàng)設豐富多彩的教學情景,拓寬學生的知識視野和思維能力,讓學生在活動中思維,在活動中創(chuàng)造,在活動中培養(yǎng)能力,提高覺悟。
2、成立課外興趣小組,開展第二課堂活動。98年下半年,我組成立了“時事論壇”課外興趣小組,組織顯示結合課堂教學實踐,聯(lián)系社會現實生活實際,開展豐富多彩的第二課堂學習。
3、積極開展讀書活動和影評活動,擴大學生的知識視野。組織學生認真開小會等讀書教育活動和影評活動。在活動中,首先要求學生認真閱讀教材,做好書后練習和小論文;接著,評選優(yōu)秀論文,予以表彰;最后,圍繞讀書內容,開展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動。
四、以“青藍工程”為依托,積極開展“立志、立業(yè)、立功”
1、師徒結對互學。尹建文和丁小春結成對子,邱曉波和李云波,孫曄和龔靜潔結成對子,相互學習,相互促進,共同提高。
2、提供機會,組織青年教師外出參觀學習。為吸收、借鑒別人成功教學經驗。
政治教研組個人工作總結5
在本學期,政治教研組的全體成員能夠嚴格響應、服從校長室布置的各項工作,能夠嚴格按照本學期初制定的教研組工作計劃做好各項工作,在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認真鉆研,不斷提高政治科組的教學與科研水平,圓滿、順利地完成了本學期的各項工作,并取得了必須的成效,現將本教研組的工作總結如下:
一、認真用心抓好教研組建設。
本教研組的教師都能充分認識到,德育教師更要加強師德建設,提高教師素質,自身素質要高,才能教育好學生。一學期以來,本教研組的教師能互相交流,同心協(xié)力,以老帶新,發(fā)奮搞好教研組的團結、互助,互相關心,一些老教師能主動為教研組工作出謀劃策,多提意見協(xié)助搞好各項工作。教研組根據學校的有關要求,統(tǒng)一培養(yǎng)教師的目標、任務、措施、檢查等工作;具體將培養(yǎng)任務落實到人,本學期組內教師結對工作安排:溫儉勤--郭衛(wèi)民,馮少蘭—林蘭、張淑芬,梁巧燕--施苑明,李雪儀--麥榮根,鄧偉光-陸雅璋,謝秀琴--李建冰。本學期來,堅持開好每兩周一次的教研組會議,每次開會,教師基本上都能依時出席,大家透過教研組會議,互相交流經驗,落實有關工作安排,匯報有關教學狀況,使得每次教研組會議都能取得必須效果。
二、加大校本教研的力度。
1、本組的教師能根據各科目的特點,認真制定授課計劃,結合生本教育制訂項目式授課計劃表,經常檢查執(zhí)行狀況,保證教學任務順利完成。
2、本學期學校要求政治教研組教師在第一二節(jié)課結合職中生的狀況進行人生定位、理想、前途的教育,形式自定。要把學生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學的各環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、本組教師均能實施項目教學,采用電子文檔的方式交教案、教學設計、教學案例或反思等。注意因材施教,針對不一樣班級、不一樣專業(yè)和不一樣程度的學生要能采取靈活多樣的生本教學方式,調動學生用心性、主動性,提高課堂效率,做得較好的有謝秀琴等老師;作業(yè)布置適當,全收全改,每次檢查,本組的教師都能按時交組長檢查,并都能貼合學校的要求。
4、認真、嚴肅對待學生的考核成績評定工作,主要由各科任老師獨立完成。本學期由于政治課時少,取消單元測驗和統(tǒng)一考試,由各科任布置考核題目,由各科任綜合評定成績,雖然政治教研組的教師每次統(tǒng)計成績的任務是最重的,基本上每人都有九、十個班要評定,但教師們都能認真按時完成。
5、按計劃開展公開課和課件制作工作。本學期科組的老師都能按計劃開展生本公開課,取得了較好的效果。溫儉勤、李建冰、麥榮根、鄧偉光、陸雅璋、張淑芬老師分別舉行了一節(jié)生本公開課,獲得聽課老師的好評。其中張淑芬老師的公開課獲得廣東省首屆德育課教師教學基本功二等獎,其中溫儉勤、李建冰老師的生本公開課被推薦為教研組優(yōu)質課;張淑芬老師負責的課件獲得校二等獎。
6、櫥窗出版工作出色完成,主要由梁巧燕師負責。本期的板報做到圖文并茂,資料充實,有效地宣傳了時事政策,受到師生好評。
7、本學期按學校的要求,本組組織教師分別進行了多次的全校性的心理健康和時事政策的專題講座,有效教育了學生,受到師生好評。
8、本學期期中考試后,政治教研組對我校的部分全男班、全女班和混合班的學生進行了政治課學習的問卷調查。本次調查的目的是為了更好了解學生學習狀況,反饋教學信息,以到達進一步探討政治課教育模式,提高政治教研組教學教研水平的目的。調查后本科組全體成員進行了數據統(tǒng)計并對結果進行分析寫成書面報告上交教導處。
9、本學期,政治教研組協(xié)助學工處舉行了心理拓展專場活動,教研組的教師都能密切配合,全部都參與了各項工作,認真完成了各項工作。
10、本學期,政治教研組協(xié)助學校由馮少蘭老師負責策劃組織并主持了“說出你心中的故事”得到師生的一致肯定
11、本學期的第十和十七周,政治教研組分別進行了全校性時政知識競賽的初賽和決賽,本組的謝秀琴等老師做了超多的準備工作,使本次競賽順利開展,有效教育了學生,取得了良好的效果。
12、配合培訓處做好教師專業(yè)技能競賽工作,我組共9位教師參加考核,其中謝秀琴、李雪儀老師獲得一等獎、張淑芬、林蘭老師獲得二等獎。
13、本學期由施苑明老師負責科技創(chuàng)新作品,被推薦參加江門市青少年科技創(chuàng)新大賽獲得三等獎。
14、本學期組內教師還經常互相聽課,人均聽課達12。5節(jié)。到達互相交流、改善教學的目的。
15、完成了本年度教師校本教研“五個一”狀況記錄,本組全部教師均能按時優(yōu)質完成此項工作。
16、上學期教研組的李建冰老師、梁巧燕老師、李雪儀老師、施苑明老師、張淑芬老師親自認真指導學生設計作品參加全國禮貌風采大賽。取得較好成績,共有15篇獲獎,其中有4篇獲省級二等獎,有3篇獲省級三等獎,有8篇獲省級優(yōu)秀獎
三、今后就應發(fā)奮的方向
1、更好更嚴格地抓好教研組建設,個性是從教研組成員的盡職盡責的職業(yè)道德思想的樹立入手,要不滿足于現狀,做到精益求精。
2、要認真研究在新的形勢下如何進一步探索和改善教學方法,繼續(xù)持續(xù)較高的教學效率。
3、使教研組內的教研、討論氣氛進一步濃厚起來,透過討論、交流,使教研組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
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